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新的校園新的環(huán)境作文

時間:2024-08-05 12:27:13 校園作文 我要投稿

新的校園新的環(huán)境作文匯總【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的新的校園新的環(huán)境作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新的校園新的環(huán)境作文匯總【15篇】

新的校園新的環(huán)境作文1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺間我已經(jīng)在二附校初中部上了兩個禮拜學(xué)了。在這兩個禮拜中,我基本了解了二附校這個我即將生活、學(xué)習(xí)四年的地方。這里的一切都是煥然一新的,令人心曠神怡,神清氣爽、干勁倍增。

  二附校的新,新在校園。

  學(xué)校是不久之前建設(shè)完成,每一個角落都是嶄新的。一進校門,就看到教學(xué)樓前面的空地上種著許多五顏六色、姿態(tài)優(yōu)美的花,圍繞著一塊巨大的石頭,上面寫著剛勁有力的大字:博學(xué)而篤志,切問而近思。大石頭的后面,就是兩棟被刷上橘色漆的教學(xué)大樓“望道樓”與“步德樓”。它們分別以復(fù)旦大學(xué)的老校長蘇步青、謝希德、陳望道幾位先生的名字命名。教學(xué)大樓內(nèi)部與各種教室,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,有小劇場、電腦房、體育館、實驗室等。教學(xué)大樓的后面是400米跑道的大操場,可容納全體師生在一起活動,想想就帶勁兒!

  二附校的新,新在同學(xué)。

  在這一學(xué)期,二附校涌入一批新面孔,他們就是剛剛從小學(xué)升入初中的預(yù)備年級學(xué)生,當然還有小學(xué)部的小弟弟小妹妹們。在這個全新的環(huán)境中,我們有著全新的.老師、全新的同學(xué)、全新的課程內(nèi)容、全新的學(xué)習(xí)方法。剛進入二附校的同學(xué),一個個都瞪大了眼睛,用好奇的目光打量著周圍的一切,眼里透出陌生、茫然的神情。好在,我性格還算開朗,很快就與周圍的同學(xué)打成一片,成了好朋友,我想,他們的感受也是和我一樣的,從陌生到熟悉,這是一個必經(jīng)的過程,我坦然接受這一切,而且享受其中。

  二附校的新,新在學(xué)習(xí)。

  上了初中,我們除了和小學(xué)一樣的三門主課之外,還增設(shè)了許多豐富有趣的課程,諸如:地理、政治、科技、大體育、大藝術(shù)。大勞技等。老師的要求也比原來更嚴格了。隨著課程的增加,老師也變多了,每個老師的教學(xué)風格迥異:語文老師風趣幽默,講得很細膩;數(shù)學(xué)老師滿臉嚴肅,講的知識點很豐富;英語老師總是面帶微笑,但是要求很嚴格;體育老師身體健壯,喜歡講一些笑話令我們捧腹大笑;科學(xué)老師的課更是引人注目,除了講知識,她還會讓我們做實驗?zāi)!有這么多老師引領(lǐng)我們學(xué)習(xí),想想就覺得真是開心!

  新的學(xué)期,新的老師、新的同學(xué)、新的班級、新的挑戰(zhàn)。我堅信我能通過努力學(xué)習(xí),讓自己取得更大的進步。

新的校園新的環(huán)境作文2

  又是一個開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個全新的校園里,在進入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。

  一進學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。

  校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點不會讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費多大的力氣就能找到目的地。

  校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計,偌大的校園里面,花池散布在各個角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。

  校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚起的青春臉蛋上印著點點陽光,他們穿過柏油路走向各自的教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。

  新校園給我的第一印象就是美,撒下的`陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。

  那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠處的地上靜靜躺著一個塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因為有了這些同學(xué),每日里才干凈如初。

  開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個新的環(huán)境里活出一個新的我。

新的校園新的環(huán)境作文3

  我的新學(xué)校巍然屹立在山頭上。它不僅結(jié)構(gòu)奇特,而且規(guī)模宏大。這兒就是興屏中學(xué)了,這里空氣清新,環(huán)境很好是個學(xué)習(xí)的好地方。

  來到小道上,抬頭仰望鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。沐浴著清晨的陽光是那么的莊嚴、肅靜……

  往小道走過,你會發(fā)現(xiàn)小道北面那兒格外引人注目。那里有翠綠挺拔的松柏,青翠欲滴的小竹林,紅通通的柿子……最令人驚嘆的是那一片竹林。竹子郁郁郁蔥蔥、充滿生機,看著看著我仿佛融入大自然的`懷抱中。

  再仔細看看,哦!有幾棵柿子樹已經(jīng)落光了葉子,它們到現(xiàn)在還戀著枝頭,不肯回到大地母親的懷抱呢!枝頭上原是一顆顆飽滿的”小娃娃“瘦了許多,難道覺得太胖了,想減肥吧!咦?那兒好奇怪,走過去看看吧,原來是幾棵高大的芭蕉樹。樹好像綠色的巨人伸出寬大的“手臂”熱烈歡迎我們到來。

  蔚藍的天空,明媚的陽光,青翠欲滴的樹葉……早春的校園是那么的秀麗宜人,生機勃勃!真美!

新的校園新的環(huán)境作文4

  我的新校園是一個充滿知識與活力的地方。這里到處都彌漫著書香氣息,每個學(xué)生都專注地閱讀著手中的書籍;校園里還有各種各樣的花草爭相生長、盛開,它們擠在一起,仿佛在講述大自然的美麗。

  一入校園,眼前展現(xiàn)著一個書寫整齊的公告欄,上面排列著一系列考入清華北大的學(xué)長學(xué)姐的名字。他們的名字上方,醒目地印有八個大字:“立志奮斗,成就非凡!”這簡潔而有力的語句,吸引著我們的目光,激發(fā)了我們前進的動力,并為我們指引了成功之路。

  “伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個校園都回蕩著這“最動聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的'讀書、學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國做客。

  經(jīng)歷過書籍的洗禮,我理當親自到靜思園感受一下讀書的樂趣。這里的環(huán)境是如此寧靜和溫馨。在碧綠的草地中,突然出現(xiàn)了幾片橘紅色的花朵。在陽光下,它們紅得像火焰,閃耀得像星星,又有些微暗,令人眼前一亮。仔細看時,才發(fā)現(xiàn)這是幾朵星星般點綴在草地上的小花。我打開一本書,輕輕坐在綠蔭下的“魔方”旁邊,踩著地面上的“十二星座”,踐踏著“二十四節(jié)氣”,在書海中遨游,體驗“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。

  學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場上,我們盡情打球,有時,我們還會舉行一些有意義的活動。操場上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場也見證了我們新一代的無限活力!

  我愛我的校園!終有一天,我會站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!

新的校園新的環(huán)境作文5

  新的一學(xué)年,我們到高部上課。新的學(xué)校給我留下了深刻的印象。

  新學(xué)校的.硬件設(shè)施非常的棒!體育管理有羽毛球和擊劍場地,此外,還有兵乓球館和游泳館。禮堂又大又漂亮,這也是我們練習(xí)健美操的好場地。還有書法教室和舞蹈教室。

  學(xué)校的圖書角培養(yǎng)我們讀書的習(xí)慣,操場上的小風車培養(yǎng)我們的節(jié)能意識,動植物標本豐富我們的科學(xué)知識,尤其是“星空走廊”它那滿天的星星給我們身臨其境的感覺。

  我非常喜歡我們的新學(xué)校!

新的校園新的環(huán)境作文6

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已踏入了中學(xué)——北京市第十三中學(xué)分校的大門。十三分地處北京市中心,坐落在著名的什剎海風景區(qū),北臨德勝門,東臨南鑼鼓巷。在這里我們因緣而聚,因聚而識;在這里老師們用她們溫暖的大手,為我們搭建成功的道路;在這里同學(xué)們用他們時刻的陪伴,與我們共同度過三年的美好時光。

  學(xué)校創(chuàng)辦于1998年,我們這一屆新生幸運的趕上了它20歲生日。十三分秉承“辦學(xué)高水平、教學(xué)高質(zhì)量、學(xué)生高素質(zhì)”的辦學(xué)目標,樹立我們的責任意識、成就意識、競爭意識和榮譽意識。初中三年我們將走遍京城著名博物館、感受大師名人風采、受益校園文化。除了學(xué)校的辦學(xué)宗旨,校園中遺留多年的古建筑也是校園文化必不可少的組成部分。古樸的建筑、雄偉的教學(xué)樓和高聳的圍墻,構(gòu)成了首都北京一條靚麗的風景線。整個教學(xué)樓呈回字形,中間有一個小天井,里面環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,專供我們休息和欣賞。我們的校服有紅、綠、藍三種顏色,每一個年級的學(xué)生都穿著不同顏色的校服,每一屆新生的顏色就是上一屆畢業(yè)生校服的顏色,校服不但整潔,美觀,還代表了學(xué)校的特點;正是它們形成了我們學(xué)校獨特的文化氛圍。學(xué)校還為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。校園里設(shè)施齊全,計算機教室,生物實驗室,食堂,停車棚一應(yīng)俱全,教室干凈整潔。升入中學(xué)后一大變化是每位學(xué)生不僅僅有一套桌椅,每人都還配有一個柜子,可以存放書本和其他學(xué)習(xí)用品。

  但是光有好的硬件條件是遠遠不夠的,我們還需要為我們修枝剪葉的人——我們的班主任,趙老師,便是其中一位。她對我們的生活無微不至,細心負責,才開學(xué)幾天,大家都喜歡上了這位年輕的“好媽媽”。趙老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。在課堂上她對我們嚴格要求。在課余她處處關(guān)心我們的作業(yè)、學(xué)習(xí)、生活情況,甚至連語文、英語、政治等等其他科目的'作業(yè)、筆記她都會借來翻閱,并向課代表詢問我們的完成情況。不僅僅是趙老師,其他科目的老師也一樣對我們認真負責,所以我對接下來的每一門學(xué)科都充滿了期待,渴望在知識的海洋中遨游。

  我們來到十三分,一切都是嶄新的,學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)和融入,也是我們接下來能否扎實學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。雖然是同學(xué),但是作為新生的我們對周圍的“小伙伴”都還不是很了解,相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中我們能對彼此建立信任,成為朋友。雖然現(xiàn)在是如此,但同學(xué)之間的溫暖還是深深感動著我。新學(xué)校的要求不是所有人都很了解,但一旦有人遇到任何困難,都會有同學(xué)伸出援助之手,我們互相傳遞著愛心和力量。不錯,我們是一個集體,在集體中正是這樣,才可以使大家團結(jié)一心,共同為班級增光添彩。

  學(xué)校給予我們良好的條件,優(yōu)質(zhì)的資源,老師同學(xué)傳遞給我們溫暖和力量。即使是陌生的校園陌生的環(huán)境,也讓我們以飽滿的精神,嶄新的面貌融入新的生活!

新的校園新的環(huán)境作文7

  我是一個剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,剛進學(xué)校,我就對這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進入校門往前走,是一個教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方,他會在三年里見證我的成長。

  走進教學(xué)樓,靠右邊第一個教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周,這里每每下課時,老師走出前門,鳥兒嘰里呱啦的鬧著,同學(xué)們走向操場,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場,盡情的揮灑他們的汗水,抱著一種熱愛,堅持著。學(xué)校里還有一個藏書閣,我們在大課間時,就在藏書閣,沉浸在知識的`海洋。

  新的學(xué)期,我給自己定了如下幾點目標:

1、這個學(xué)期必看五本書

2、要知道自己已是中學(xué)生,要變得有責任、有擔當

3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請大家嚴厲懲罰。

  上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始,也是新的起點。美麗的校園啊,你是我的保護傘,讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個,能讓我走向正方向的箭頭。

  正當青春時,你我不負韶華。期待未來,做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!教師評語:本文用優(yōu)美流暢的語言描述了自己到了新環(huán)境的見聞感受,老師也看到了你樹立的目標,望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!

新的校園新的環(huán)境作文8

  九月一日是開學(xué)的第一天,我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇!學(xué)校已煥然一新啦!校門右邊的大石頭上寫著“鎮(zhèn)安小學(xué)”四個紅色大字,仿古的大門上懸掛著一塊橫匾 ,匾額上“甬城國學(xué)堂”五個大字閃著金光,下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個紅色的大燈籠,好像在歡迎新學(xué)期的到來,歡迎同學(xué)們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯(lián):“元亨利貞天地一機成化育,仁義禮智圣賢千古立綱!薄

  走進校園,首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像,他右手背在身后,左手拿著一本古書,樣子十分和藹可親。銅像的`上方是一個長方形的電子大屏幕,不間斷地播放著各種標語。再抬頭往上看,四樓的陽臺上左右各懸掛著一個大大的紅色中國結(jié),為學(xué)校增添了喜慶的氣氛。五樓的外墻上是一個正方形的紅色中國印校標,上面用篆書刻著“鎮(zhèn)安”兩個字。整個學(xué)校的外墻雪白雪白的,像是穿上了一件圣潔的外衣,上面還有幾條紅色的勾線,看上去又莊重又美麗。

  這就是我們的新學(xué)校,一所古色古香的學(xué)校,我要在這所處處充滿國學(xué)氣息的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

新的校園新的環(huán)境作文9

  小學(xué)的生活結(jié)束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……

  新的初中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對美好未來的幻想。

  到了新學(xué)校從大門就看到了校園的.正面,進門左側(cè)的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進到里面就會感到?jīng)鏊c花帶給你的那中獨特的香。旗桿如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮艷的紅旗在風中動,震撼與興奮不禁涌上心頭。右側(cè)的籃球場上有著看不見的青春和熱血只見初二、初三的學(xué)姐學(xué)長們在球場上盡情的揮動著汗水。

  一進教室,班主任是一位看上去嚴厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個大字:"文明高雅,樂學(xué)善思"。

  內(nèi)向的人從來是最難適應(yīng)新環(huán)境的人,但幸運的是同學(xué)們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學(xué)都會主動上前打招呼。

  新學(xué)期,我有了新目標:養(yǎng)成閱讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天鍛煉一小時;按時完成作業(yè)。

  時光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。

新的校園新的環(huán)境作文10

  不知不覺我步入了初中,離開了六年的小學(xué)生活,逐漸從玩耍的孩童變成守規(guī)矩的少年,我感到長大了。

  上了初中,從之前的五門課變?yōu)槠唛T課,學(xué)業(yè)的任務(wù)逐漸增多,也就意味著作業(yè)的完成度越來越難。我想到了好方法,比如自己騎自行車去圖書館找資料。我迫不及待地去實現(xiàn),到了圖書館后,我在許許多多書架的面前穿梭,圖書館像迷宮一樣,我迷失了方向,我自己思前想后,決定按照其指示找。功夫不負有心人,我成功找到了需要的資料,完成了作業(yè)。

  經(jīng)歷這件事情后,我明白,遇到一些小困難,要動腦筋想辦法解決,這是我成長的第一次蛻變。

  還有一次,我正在上小學(xué)的表妹向我請教問題,看了她的`那些問題目,我滿不在乎的說:”你的問題太簡單了,根本不需要講!彼涞刈呦蛞贿吙嗫嗨伎。我忙完了自己的事,扭頭一瞧,表妹依舊在解這道題,不僅有些驚訝,更多的是慚愧。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,理應(yīng)幫助上小學(xué)的表妹,不該從居高臨下的態(tài)度去對待她。我便上前去耐心地為表妹講解。

  上了中學(xué)的我,懂事了些,聽話了些,并且畫出了成長的足跡和明白了更多更多的道理。感覺真棒!

新的校園新的環(huán)境作文11

  開學(xué)快一個月了,我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境,也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體,也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。

  老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口:數(shù)學(xué)課上,Ms。樊時而嚴肅,時而滿臉笑容的講著說復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題;英語課上,MS。王用她那一口標準而且流利的口語,講述著我們身邊與課文相似的`內(nèi)容,笑聲時而從我們班傳出;語文課上,Mr。常侃侃而談,每節(jié)語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個政治老師,我覺的政治很簡單,她把每一節(jié)課分的很有條理,而且在課堂上隨時都能記住內(nèi)容,并且她對我們特別溫和,就像母親對兒女般。

  我也認識了許多新朋友,像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說不完,尤其是平霞,她是我幼兒園時的好朋友,可是我一點印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!

  5班的朋友們對我特別的好,像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂于助人,有時我不會題時,他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。

  開學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~不過,數(shù)學(xué)還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖;瘜W(xué)考的讓人寒心,44分——好慚愧!

  日子還長,以后多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象!

  努力吧!

新的校園新的環(huán)境作文12

  小學(xué)的生活揮逝而去,我們將在一個全新的校園里,展開我們初中三年的刻苦學(xué)習(xí)。

  當我第一步邁入這個校園,映入眼簾的是一座高大而又古老的文廟。雖然它破破舊舊的,但是它仿佛擁有靈氣一般,深深地吸引了我的注意力。它猶如一位慈祥的老人,為我們講述它千百年來的傳奇故事,為我們續(xù)寫那古荊州的歷史!它看起來搖搖欲墜,可是,它卻蘊含著深厚的文化底蘊,是一處不可多得的名勝古跡!

  我又來到了操場,看那綠茵茵的.球場多么有氣勢。童真的我想起我小學(xué)時認為我母校的操場很大時,不禁搖頭笑了笑……在步入綠茵茵的足球場前,我覺得自己的腳十分的軟,十分的舒服,我抬頭一探究竟,哦,原來是步入了學(xué)校的籃球場。那四座高大的籃球架就像四位嚴肅的守護神,保護著我們這所擁有古老文化的名校?!操場上,那一個個新同學(xué),有的在跑步,有的在打球,還有的在慢悠悠地散步……他們個個生龍活虎,為這個原本平靜的校園增添了不少熱鬧。

  走著走著,我便來到了一個門前。這個門看起來高大雄偉,看來經(jīng)歷了許多風風雨雨。而這位“老兵”的意志卻十分堅強,依然堅守著它的崗位,力所能及地保護著我們這所學(xué)校。自學(xué)校開創(chuàng)以來,它就一直守候在學(xué)校的。它們雖然非親非故,但是久而久之,它就加入了學(xué)校這個大家庭,成為了學(xué)校里一道必不可缺的風景線。而它,則是我們大家熟悉的“欞星門”!

  在進入校園以后,我接觸了各種各樣的建筑,一切都是那么全新,在一瞬間照亮了我的眼睛。

新的校園新的環(huán)境作文13

  六年的小學(xué)時光過去了,我們來到新的校園新的環(huán)境。一切都是那么陌生,新的同學(xué),新的老師,內(nèi)心有些緊張。

  第一次來到校園,進入教室,教室里有許多同學(xué),有新的桌子和椅子。有投影的電腦,非常大,上面寫著,“文明高雅,樂學(xué)善思”八個字,來到操場,一個籃球場映入眼簾,還有跑道。操場旁邊有一些杏樹,它們像保衛(wèi)祖國邊土的士兵一樣,在這些杏樹中有些楓樹。到了秋天,火紅的楓葉落到了地面上,在它們的左邊還有一片竹林,青翠的竹子加上和諧的微風,一切是那樣和諧。

  學(xué)校中間有國旗,微風輕輕吹在國旗上,國旗隨風飄動。在那右邊,還有乘涼的地方。里面還有坐的地方,還有一些人的簡介,他們是初三考入好的高中的人,我要向他們學(xué)習(xí)。

  回到教學(xué)樓,里面貼著學(xué)校里展示的各種活動,如拔河、繪畫等等,個個都內(nèi)容豐富多彩。教室對面有一個接水的地方,同學(xué)們想要喝水可以去那里。

  在教學(xué)樓上還有信息技術(shù)課上用的電腦,有專門上音樂課用的教室,樓道里有各種名人名言。走出教室,回到操場,有一些在奧運會上奪冠的`健兒的故事。

  新的學(xué)校,新的環(huán)境,它給我們提供了優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,我一定要好好學(xué)習(xí)。

新的校園新的環(huán)境作文14

  每個同學(xué)都會有一個同桌,他們各有所長,有的會打籃球,有的會打乒乓球……但,這些如果跟我的同桌相比,就都弱爆了,因為,我的同桌——會劈叉。

  對于一個常年不拉伸的同學(xué)我來說,劈叉是想都不敢想的,想當年我在學(xué)跳舞之時,拉伸相當于每天的開嗓兒練習(xí),聲音之大足以把樓給吼震,于是,在半個學(xué)期過后,我便放棄了這項“高!钡膶W(xué)科。多年后的今天,在我們的新班級里,又流行起了一個游戲,名字就叫“趴一字”。

  “趴一字”顧名思義,誰的一字趴的越長,誰就是這個游戲的大贏家。于是,班上每天都會有人喊,“xxx的一字趴的最直!”抑或是“xxx男生竟然也會劈叉!”之類的,起初,我是不信的,你想想啊,身為一個非常正宗的女生,我都不行,更何況是個男生?我堅持著我的.想法,直到有一天……

  “唉,你聽說了不,羅子琪會劈叉!薄笆裁垂?”前面同學(xué)吵開了!笆裁,什么,他還會劈叉?!”我身體前傾,插在他倆中間,決定加入這個話題,“就是當時我們不是正玩游戲嘛,然后羅子琪“嘩”的一下就下去了,太牛了!”“切,那他肯定是舞蹈生。”我決定暫且給自己一點安慰。

  “讓開,讓開”好巧不巧,我的同桌就在這時候來了!暗葧䞍骸蔽曳隽朔鲅坨R“聽說……你會劈叉?”“切,這不有腿就行,你倒是先讓我進去啊”“那不行,你先在這劈個叉!苯又,他就退后兩步,雙腿張開,向下一坐,兩條腿就并成了一個筆直的。

  我呆在了原地,這簡直就是奇跡!“現(xiàn)在好了吧,該放我進去了!蔽依憷愕刈屃说,對他佩服起來。

  這就是我的同桌,一個會劈叉的男孩。

新的校園新的環(huán)境作文15

  六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進入中學(xué),還有一點不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月,將我們帶進了中學(xué)時代,我們也有一個新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。

  那么進入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。

  當我剛進校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場特別大,比小學(xué)的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的修養(yǎng)與內(nèi)涵。

  操場兩邊還有兩個大大的.銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護我們,為我們遮風擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!

  操場邊還有一個大大的領(lǐng)操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。

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