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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-07-26 08:55:14 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文[大全4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)作文[大全4篇]

兒童節(jié)作文 篇1

  不知不覺中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

  中午(兒童節(jié)的中午),我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一 一定更加熱鬧。

  上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開始了!

  文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。作文

  游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

  鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的'兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。作文

  他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

  我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于咱們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是咱們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的`第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓咱們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓咱們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了咱們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使咱們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓咱們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓窃蹅兊墓?jié)日。!一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓咱們的六一愉快的度過!。!咱們的節(jié)日啊!讓咱們盡情歡樂!

兒童節(jié)作文 篇3

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給我們帶來了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  到了中午一點(diǎn)整,老師讓我們所有的同學(xué)帶上錢包到到小學(xué)部我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的.蹦蹦跳跳的到了這兒。

  咋一看,我們愣住了,這,這怎么這么多人,想擠進(jìn)去好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!我們也要擠進(jìn)去看一看。好不容易擠進(jìn)去繞了一圈,卻發(fā)現(xiàn)也沒什么好買的,最后挑來挑去我們也只看中了一件東西。我們幾個(gè)都說:“開始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害我們逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒買到,沒意思,回去做作業(yè)!

  唉,這就是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì)記牢這次六一兒童節(jié)的。

兒童節(jié)作文 篇4

  校園生活中,學(xué)校里、班級(jí)中甚至同學(xué)之間,你們一定參加過許多活動(dòng),如訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過。

  夏天,在離六一兒童節(jié)的三個(gè)星期前,校長宣布要開始排練六一表演了,于是我的班主任準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:走秀、精忠報(bào)國。我一開始并不想?yún)⒓,但是媽媽卻說:“怎么不參加表演呢?你應(yīng)該嘗試著鍛煉一下自己哦!趕快打老師電話去!睕]辦法,我無可奈何地拿起媽媽的手機(jī),拔打了老師的電話,硬著頭皮說:“老師,我想?yún)⒓幼咝!痹掃沒有說完,手機(jī)就被媽媽搶去了。媽媽便對(duì)老師說許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵(lì)下,參加了我的第一次六一兒童節(jié)表演。

  每天中午到了排練的時(shí)間,老師叫道:“先看著視頻上的.模特做的每一個(gè)動(dòng)作,再學(xué)著做,要跟上節(jié)奏!痹捯魟偮洌覀円呀(jīng)開始排練了,起初大家都沒找到感覺,怎么也走不好,而我卻頑強(qiáng)的出奇,竟然一學(xué)就會(huì)了。老師還讓我來教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽特地來看我的表演,走秀的同學(xué)們都興奮不已,而我卻非常的緊張,心呯呯跳著不敢坐下來。媽媽安慰我說:“不用害怕,你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦!媽媽在下面為你打氣!”這時(shí)我才放松了一些。過了好久,終于到我們上場(chǎng)了,音樂響起來了,我開始擺起了各式各樣的動(dòng)作,在張欣雨的默契配合下,我高興地完成著每一個(gè)動(dòng)作,生怕有任何一個(gè)差錯(cuò),而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  幾天后,老師公布了節(jié)目表演的排名,我們班得了第一名,全班同學(xué)都在為這來之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過得最開心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。

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