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兒童節(jié)的作文

時間:2024-07-25 12:26:27 兒童節(jié)作文 我要投稿

【集合】兒童節(jié)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【集合】兒童節(jié)的作文5篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”———小朋友們歡樂的日子。這一天,我們校園小記者去了市兒童福利院,為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來到福利院門口!

  這是我第一次出來采訪,心情有點緊張。走進福利院,路旁綠樹成蔭。在兒童福利院里,我們一邊參觀一邊聽福利院的伯伯給我們作介紹:這里現(xiàn)有92位兒童,其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別,他們姓陵、銅、黨……他們沒有父母……聽到這些,我的心漸漸沉了下去,這些跟我們一樣的孩子,本應(yīng)該在父母的呵護下快樂地生活著,可是,他們卻失去了親生父母的愛。他們在這里生活得好嗎?

  樓道的墻上畫滿了彩色的畫,真像個幼兒園。畫上的小朋友有的在一起打羽毛球,有的在看小人書,還有的在做游戲。一進活動室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上,大家手拉手,相互交談著,玩耍起來。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩,暢談起來,她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了!

  開始表演節(jié)目了。我心里立刻像大海一樣翻動起來。旁邊的爸爸叫我放松一點,可我還是緊張了許多。第一位男同學(xué)拉小提琴,福利院的兒童們有的開心地鼓掌,也有的滿臉疑惑地望著,也許他們覺得很奇怪:這東西為什么會發(fā)出美妙的.音樂呢?小記者們帶來了很多的節(jié)目。到我了,我心懷緊張地走了上去,聽著大家給我熱烈的掌聲,看著大家開心的笑臉,我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上,架起二胡,隨著熟悉的音樂響起,我的心隨著音樂飛揚起來……精彩的節(jié)目結(jié)束后大家還在一起做游戲、參觀……

  活動在大家的歡笑聲中結(jié)束了。望著漸漸遠去的福利院,我的心里有些依依不舍,再見了,凌薇!再見了, 福利院的小朋友們!祝你們開心每一天!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動,今年的活動主題為“視?q界”——開拓視野,放眼世界。

  在一片歡歌笑語中,各個班級開始了熱鬧有趣的游園活動。義工家長媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場上的各個場館中。

  首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人并列騎行,感覺耳邊的風(fēng)“刷刷”吹過,這時候我感覺自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場,我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過去,我用“游園金”購買了兩串魚豆腐和一串香味濃濃的馬步魚,那味道美極了!后來,媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場館中我還購買了很多心儀的紀(jì)念品,比如一串帶有3個小愛心的.掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛的寶貝,我會好好珍藏。

  今年的六一我們又長大了一歲,在今年的六一游園活動中,我和我的同學(xué)更加團結(jié)更加互助,我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂,我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節(jié)的到來,我相信會更精彩!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是”六一”國際兒童節(jié)。我很早來到學(xué)校,請吳老師為我化妝,因為我要參加校級演出啦!

  在去報告廳的路上,我看到了朱老師正帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瘶樊嬂瓤醋髌。我心里也好想去呀?/p>

  來到報告廳門口,表演詩歌朗誦的.同學(xué)都到齊了。張老師讓我們站在一幅漂亮的背景圖前,拍了一張合照。我樂得眼睛都笑成一條彎彎的線了。

  我們在圖書室耐心地等候著。快要上臺時,我們看到舞臺上一位魔術(shù)師正在表演。只見他走下臺,找了一個女生,讓她睡在桌子上,蓋上黑布。奇跡出現(xiàn)了,那位女生竟飛了起來。我們都看得目瞪口呆。這個節(jié)目太精彩啦!

  最后一個節(jié)目由我們朗誦《中國少年說》。一開始,我心里有一點小緊張,但隨著音樂響起來,我就和大家一起有聲有色地朗誦起來了。當(dāng)我們朗誦完時,臺下響起了熱烈的掌聲。

  今天是我過得最開心的一天。

兒童節(jié)的作文 篇4

  當(dāng)春天的花兒開倦了,樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時候,“六一”就來了。

  “六一”這天,學(xué)校舉行了歡慶活動。整個校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,到處飄著五顏六色的氣球。你瞧,在學(xué)校的“書香樓”前的舞臺上,鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著一條橫幅,寫著“歡慶‘六一’兒童節(jié)”幾個大字。

  音樂響起,慶!傲弧毖莩龃髸_始了。首先是男女大合唱,我看到演出的同學(xué)們上臺,心里替他們既緊張又興奮。接著是動物模仿表演,小演員們一本正經(jīng)地表演著,他們模仿的動作惟妙惟肖,贏得了臺下大家的熱烈掌聲。節(jié)目一個接一個,看得同學(xué)們目不暇接。終于輪到我們班上場了,我站在舞臺后面,看到臺下烏壓壓的觀眾,雙腿直打哆嗦,這時老師走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,用鼓勵的.眼神看著我,我的心霎時就鎮(zhèn)定了許多。

  最后,我們班精彩的表演節(jié)目獲得了這次慶;顒拥囊坏泉,看著金光閃閃的獎狀,我們的心里充滿了成功的幸福。

  一年有365個繽紛色彩的日子,每一天都像天上的星星閃耀在時光中,而最亮的星星,我想應(yīng)該屬于我們快樂的“六一”兒童節(jié)吧!

兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲,后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的.人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想象力。

  在回家的路上,我心想:今天真快樂!

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