兒童節(jié)作文(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
我最想過(guò)的六一兒童節(jié)可跟別人的截然不同。別人的六一兒童節(jié)頂多就是買買玩具、玩玩游戲而已�？墒俏易钕脒^(guò)的六一兒童節(jié)卻是這樣的：
早上一起來(lái)，就當(dāng)一只“大公雞”把還在夢(mèng)里徘徊的媽媽給叫醒。讓他們把臉上的睡意給“消滅”的一干二凈。然后，這一天就真正的是我的主場(chǎng)了！
我看著正在消滅睡意的媽媽說(shuō)：“媽媽，和我一起去吃麥當(dāng)勞吧！我的肚子都快要餓扁了。好不好��！”說(shuō)完，我還摸了摸我那扁的跟一張紙的肚子。這時(shí)候傳來(lái)了一陣機(jī)器人的聲音：“汀汀……消毒完畢，現(xiàn)在正式開(kāi)機(jī)，嗶！開(kāi)機(jī)成功�！蔽颐娌桓纳目粗鴭寢�，還搖了搖她的手說(shuō)：“媽，我剛剛說(shuō)的你有沒(méi)有聽(tīng)到��？”媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“啥都別說(shuō)了，我們快點(diǎn)去吃肯德基吧！我的肚子也在‘咕咕’的叫了�！蔽覠o(wú)奈的拍了一下自己的臉說(shuō)：“媽，是麥當(dāng)勞��！不是肯德基啊！”媽媽有點(diǎn)尷尬拍了自己一下說(shuō)：“額，好吧！那我們現(xiàn)在就去吃肯，不麥當(dāng)勞嘍！”
到了那里，我就會(huì)像一只餓狼沖向收銀臺(tái)，對(duì)那些點(diǎn)餐的說(shuō)：“姐姐，那個(gè)我要巨無(wú)霸雞腿堡和雞塊……”過(guò)了一會(huì)兒，按照我的想法。
那些美食一定送到了我的面前。可是，我又會(huì)很猶豫了，不知道該吃哪個(gè)好。這時(shí)候，令我感到意想不到的是他們一個(gè)個(gè)得意的對(duì)我笑了笑挑釁我，說(shuō)：“來(lái)��！你來(lái)吃我�。∥疫@么好吃，有本事你就來(lái)吃我��！”那我一定會(huì)做出陰險(xiǎn)的`表情說(shuō)：“天無(wú)絕人之路�。”緛�(lái)我還是不想吃你們的，既然你們這么說(shuō)，那我就幫你們一把吧！”那些食物驚訝的看著我說(shuō)：“�。∥艺娴氖亲宰髂�，不可活啊！”
就這樣，我最想過(guò)的六一兒童節(jié)應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，可是我深深地知道：我最想過(guò)的六一兒童節(jié)只是和媽媽一起去歡快的玩一天而已�？墒沁@樣小小的要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還要難上加難啊！因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲗?shí)在是太忙了，忙到把我給忘記了。
我想，我最想過(guò)的六一兒童節(jié)也只能在我的夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)吧！
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日，也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過(guò)好，我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺(jué)得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節(jié)目，范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭(zhēng)取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績(jī)。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來(lái)，幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺(tái)詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節(jié)快樂(lè)！不一會(huì)就到了文化宮，老師把隊(duì)伍集合起來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開(kāi)始了，我樂(lè)呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動(dòng)。
首先，校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致開(kāi)幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)。節(jié)目終于開(kāi)始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)�！攘擞值�，終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的.老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵(lì)自己說(shuō)：檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂(lè)的響起，我們的表演開(kāi)始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們的節(jié)目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開(kāi)的，她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對(duì)范老師說(shuō)的就是：您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了！
開(kāi)心的“六一”讓我們明年相聚吧。
兒童節(jié)作文 篇3
本來(lái)，初中是沒(méi)有六一，但是老師給我們破例一次例，拿了三節(jié)課來(lái)給我們慶祝六一。草長(zhǎng)鶯飛的五月已過(guò)去了，烈日的六月己經(jīng)來(lái)到，到來(lái)第一天便是六一�？�，六一的鮮花開(kāi)的多姿多彩，我們用笑聲來(lái)展現(xiàn)我們的生氣勃勃，而快樂(lè)將伴隨我們一生。今年的六一，是我難以忘懷。
本來(lái)我覺(jué)得以前過(guò)六一是以游園形式開(kāi)展而這次我們不同。開(kāi)始，老師畫(huà)了一個(gè)板塊分為八個(gè)組，是以分享、成果，“獎(jiǎng)勵(lì)”來(lái)規(guī)劃，第一個(gè)活動(dòng)呢，就是每個(gè)組把自己組的組名，隊(duì)形，組歌，口號(hào)展現(xiàn)出來(lái)。我們組快速的討論起來(lái)，我們組的名字是函數(shù)。第二個(gè)活動(dòng)是梅花開(kāi)幾朵。
首先，老是第一次說(shuō)梅花開(kāi)了3朵，我們就是3個(gè)人為一個(gè)組，最后，老師說(shuō)開(kāi)10朵，我們幾個(gè)人互相擁擠，拼命的'組團(tuán)。最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì)，不夠人數(shù)，我們就得表演節(jié)目，我們無(wú)可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，之后，我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢(shì)正確嗎?玩的游戲是：停止間四面轉(zhuǎn)法，一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長(zhǎng)做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次，老師也從這些游戲中將一些道理。
從這次活動(dòng)中，我收獲了許多，不僅是快樂(lè)還有的是道理，這次的六一玩得真開(kāi)心。
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