兒童節(jié)的作文集合【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的`節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!
兒童節(jié)的作文 篇2
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的'手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
日本的兒童節(jié)是每年的11月15日,也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)還要熱鬧,各個(gè)小朋友都是盛裝打扮,他們會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長(zhǎng)。除了參拜以為,還有很多的活動(dòng),比如滑草,從很高的草堆上劃下來(lái),驚險(xiǎn)又考驗(yàn)小朋友的'膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動(dòng)公園都有小朋友活動(dòng),相當(dāng)熱鬧。除了每年的兒童節(jié),日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。
男孩節(jié)。在每年的5月5日,日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長(zhǎng)大。二戰(zhàn)前,這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語(yǔ):端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志,用來(lái)象征兒童消除厄運(yùn),克服困難,順利成長(zhǎng)。這個(gè)就是小朋友在動(dòng)畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語(yǔ)中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因?yàn)檫^去女孩節(jié)是在舊歷三月三日,正值桃花盛開之時(shí),由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶;顒(dòng)。這天,凡是有女孩子的家庭都會(huì)在客廳里設(shè)置一個(gè)階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長(zhǎng)。這些小偶人,有自己制作的,也有買的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會(huì)送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個(gè),有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂師,2位大臣和3個(gè)衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時(shí)是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天,她們卻都會(huì)穿起漂亮的和服,并且邀來(lái)自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說(shuō)笑、玩耍,愉快地歡度節(jié)日。
總之,日本孩子的兒童節(jié),不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日,都是好玩的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,大家早上好……”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過一陣。
時(shí)間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
3六一兒童節(jié)文藝演出
星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:哇,好漂亮啊!葉校長(zhǎng)致了開幕詞,演出開始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的`掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。
當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩(shī)意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
兒童節(jié)的作文 篇5
望你能像我一樣,感受到它里面的希望和溫暖……
六一,一個(gè)所有兒童都?xì)g樂的日子。在這天上午9時(shí),在漢口協(xié)和醫(yī)院住院部的小兒血液科,一位32歲的媽媽帶著她身患白血病的兒子出去。兒子戴著厚厚口罩,小手拉著媽媽,邊走邊跳,手里還拿著什么。如果不是戴著口罩,完全不知道他是身患白血病……
父母都是農(nóng)民,哪有錢給兒子治病呢。醫(yī)生說(shuō),如果不治的話,兒子只能活3-6個(gè)月。只有東借西借,可治療白血病的費(fèi)用是一筆天文數(shù)字。不過,上天是不會(huì)放棄任何一個(gè)人的。不久前,武漢一家電視臺(tái)報(bào)道了這苦命的`一家。引得社會(huì)上的一些好心人向兒子捐款,有些人打來(lái)電話慰問……
媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)收到了2500多圓,雖然不多,但卻讓我們?nèi)腋械较M蜏嘏。”兒子雖不滿4歲,可疾病給了他成熟。六一前,兒子和媽媽談起如何向那些好心人道謝!拔覀兘o街上需要幫助的其他小朋友送上節(jié)日禮物。”母子倆想出這個(gè)特別的方式感謝社會(huì)的愛心??母子倆用倆個(gè)晚上趕制出來(lái)的61枚“感恩硬幣”沒枚硬幣上都貼著膠布,上面寫著“節(jié)日快樂”
走在街上,母子倆送出了20多枚硬幣,兒子一直都還是怕生,路上一句話都沒說(shuō)。不過,兒子一直需要幫助的孩子……
最后,媽媽幫兒子說(shuō)了這樣一句話:“這些硬幣雖然很少。只是一片心意。只是希望你們能像我一樣,感受到它里面的希望和溫暖。”
現(xiàn)在,父母在武漢一邊打工一邊賺錢給兒子治病,不知道他們?cè)趺礃恿。不過肯定是幸福的。他們正應(yīng)驗(yàn)了一句話:“上天是不會(huì)放棄任何一個(gè)人,除非他自己也放棄了!
兒童節(jié)的作文 篇6
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的'舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們一年級(jí)演出了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們的童話劇,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了!
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