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校園的春天的作文

時(shí)間:2024-07-13 12:42:10 春天的作文 我要投稿

校園的春天的作文優(yōu)秀(3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園的春天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的春天的作文優(yōu)秀(3篇)

校園的春天的作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來(lái)到校園,她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。

  春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給校園滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望。

  一到春天,我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,懸鈴木的樹(shù)杈上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。

  花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹(shù)兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的球場(chǎng)。整齊的廣播操隊(duì)伍,跑道上的'單行縱隊(duì),還有道旁、樹(shù)下、松墻后低聲吟誦的單獨(dú)活動(dòng)者,到處一派生機(jī),融在大自然的春光里。

  其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!

校園的春天的作文 篇2

  我們的校園里有:海棠花.冬青.榆樹(shù).蒲公英.蝴蝶花等。

  我們草操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪,草坪中間有許多的蒲公英,蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黃色的,有的全都展開(kāi)了,像害羞的小姑娘,不想讓人們看到它;有的才展開(kāi)兩三瓣;有的還是是花骨朵兒,花苞像圓圓的小西瓜,聞起來(lái)有很濃的花香。

  我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花,我給它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,這種花有毒,只能看不能摸,它對(duì)人體有害。然后我們來(lái)到校園南邊,這里有一棵海棠樹(shù),海棠樹(shù)的`葉子是紅色,它的葉子不是一片一片生長(zhǎng)的,它是一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,像小紅花,海棠樹(shù)可以結(jié)出海棠果,海棠果有紅色的,有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲(chóng)。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上,我給它起名爬山虎,這些冬青還可以組成不同的形狀,比如:w形,橋形,山字,大字等。我們又來(lái)到校園的北邊,這里有一棵榆樹(shù),榆樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)密密麻麻的榆錢(qián)。

  我們返回時(shí),陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,抬頭看天空,有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像在和我們說(shuō)話(huà),有的在天空中自由的飛翔。

  我喜歡我們的校園,我們的校園很美麗,歡迎你們來(lái)參觀吧!

  教師評(píng)語(yǔ):在你的筆下,春天校園的景致形貌得細(xì)致入微,語(yǔ)言通順、流暢。文中巧妙的運(yùn)用比喻擬人修辭手法,增加了作文的生動(dòng)性。

校園的春天的作文 篇3

  陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)拂面,春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身旁。

  在我美麗的學(xué)校里,有五彩繽紛的花朵和綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木。紫葉李的葉子紫中帶紅,走近看它的葉子上有許多的斑點(diǎn),它有五片花瓣,像一個(gè)五角形,摸起來(lái)軟軟的,十分清香。

  柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直垂到水底,好像在洗頭呢!真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  路旁的'灌木叢,一行行,一列列,十分整齊。像一位位小小的士兵排列著整齊的隊(duì)形呢。灌木的顏色從上到下都是不一樣的,上方淡,下方深,我一直想不通是為什么,后來(lái)聽(tīng)老師一說(shuō)我才恍然大悟,終于明白了,淡綠色的是新葉,深綠色的是舊葉,真是有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

  這就是我美麗的學(xué)校,歡迎你們來(lái)玩!

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