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以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文,歡迎大家分享。
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文1
當(dāng)我們升上初三之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)初三與初二的天壤之別,初二的輕松時(shí)光,在初三已不復(fù)存在了。初三對(duì)我們來說,就是意味著無窮無盡的作業(yè)和試卷,還有那沒完沒了的補(bǔ)課。在這個(gè)補(bǔ)課泛濫的時(shí)刻我們也時(shí)常在想:如果初三不補(bǔ)課的話該有多好啊!如果真的沒有補(bǔ)課了,我們的日子也不是那么好過。
假如初三不再補(bǔ)課,那學(xué)生的喜悅肯定會(huì)與家長(zhǎng)的憂慮形成鮮明的對(duì)比。與學(xué)生的雀躍不同,家長(zhǎng)一定會(huì)在心里嘀咕:不補(bǔ)課了,這么能夠保證學(xué)習(xí)時(shí)間呢?又怎么能保證學(xué)習(xí)成績(jī)呢?到時(shí)候中考會(huì)不會(huì)考砸?三個(gè)問號(hào)就像三座大山一樣壓在家長(zhǎng)的心頭。在這種情況下,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班就會(huì)孕育而生?蓱z的學(xué)生剛從學(xué)校的補(bǔ)課陰霾中走出的時(shí)候,又會(huì)被家長(zhǎng)以各種理由送入補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行著一次又一次的知識(shí)轟炸,往學(xué)生的腦中灌輸著他們無法消化的.大量知識(shí)。
假如初三不再補(bǔ)課,這是一個(gè)多么美好的憧憬啊?上拖霝跬邪钜粯犹撁。因?yàn)樗c現(xiàn)行的教育體制相沖突,我們根本改變不了什么。我們只能在家長(zhǎng)和升學(xué)的壓力下,在一個(gè)又一個(gè)本該屬于休閑的時(shí)間里,坐在教室之中聽從老師的教導(dǎo)。
初三不再補(bǔ)課,那不現(xiàn)實(shí),就讓我們看清現(xiàn)實(shí)吧。一切依舊,補(bǔ)課依然。
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文2
暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補(bǔ)習(xí)班,真是又苦又樂。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活真繁忙!才半個(gè)假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。
繁忙的補(bǔ)習(xí)生活十分幸苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會(huì)很累。每天都要很早起床去上課,而補(bǔ)習(xí)班經(jīng)常一上就是三、四個(gè)小時(shí),回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡(jiǎn)單解決午餐,連喘氣的時(shí)間都沒有。
但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補(bǔ)習(xí)班,顯而易見,能學(xué)到新的內(nèi)容,開闊眼界,增加知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的.樂趣;另外,在補(bǔ)習(xí)班上,我能交到許多新朋友,下課時(shí),能互相聊天嬉戲,上課時(shí),則能互相交流自己的看法,共同學(xué)習(xí)知識(shí),互幫互助,一起進(jìn)步。因此,有了這么多同學(xué)的幫助與陪伴,上補(bǔ)習(xí)班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。
半個(gè)暑假過去了,雖然補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的補(bǔ)習(xí)生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補(bǔ)習(xí)生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會(huì)有它獨(dú)具魅力之處。
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文3
“小芽小芽~跟你商量個(gè)事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽,笑瞇瞇的說。
麥小芽口齒不清的回了句:“啥事?”
葉冰兒扭扭捏捏地小聲說:“你一定要答應(yīng)我……我都請(qǐng)你吃豪華套餐了……”
“咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了,猛喝了幾口可樂后,神色嚴(yán)肅的'問:“說實(shí)話,你是不是看上哪個(gè)了,我來幫你好好參謀參謀!
“不,不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好?”
麥小芽看著葉冰兒期待的眼神,再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐,崩潰的問:“明天幾點(diǎn)?”
“明天早上8點(diǎn)半,我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。
“知道了知道了。讓我靜靜!
葉冰兒開心的打了一個(gè)“完美”的手勢(shì)。
第二天,少年宮外。
此時(shí),齒輪開始動(dòng)了,殘酷的游戲,即將開始……
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文4
我叫林徐,我生長(zhǎng)在被稱為古銅都的銅陵,我有一個(gè)慈愛的媽媽和一個(gè)勤勞的爸爸。
我的爸爸媽媽為了我能學(xué)習(xí)好,利用我的課余時(shí)間給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。媽媽還經(jīng)常對(duì)我說:“上學(xué)就一個(gè)比賽,而小學(xué)就是起跑,起跑的時(shí)候沒跑好,到后面就更難追上了。想好的人都在補(bǔ)習(xí)班,如果你不上的.話就會(huì)落后!蔽业男睦镆恢庇行┎幌肴ド涎a(bǔ)習(xí)班。我的心里一直想對(duì)媽媽說:“我知道你們的心意,你們就想讓我的學(xué)習(xí)好一些,長(zhǎng)大后有個(gè)好工作,可是你們有沒有想過我的感受,我每天在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí),也就是想讓自己成績(jī)好些,一周只有一次雙休日,我本來想在雙休日中放松,可是突如其來的補(bǔ)習(xí)班打破了我的想法,為了讓你們不傷心,我只好帶著疲倦的身體去上補(bǔ)習(xí)班!我的內(nèi)心一直在說一句話,那就是不要在給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,我想要好好地休息。
我的內(nèi)心還在呼喚著一句話,那就是“爸爸你辛苦了。”我的爸爸是個(gè)工程隊(duì)的老板,這是一個(gè)很辛苦的工作,爸爸為了我每天早出晚歸,經(jīng)常到深夜才回來,我為了不讓爸爸媽媽看見我流淚就忍著感動(dòng)的眼淚,有淚時(shí)忍不住就會(huì)跑到自己的房間里嚎淘大哭起來。
我永遠(yuǎn)愛你們,你們是我的驕傲!
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文5
今年暑假,媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報(bào)了英語班!因?yàn)槲业挠⒄Z最差!一開始,我很不情愿去上,但當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去聽了一堂課之后,我也就不討厭上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班了,因?yàn),我在那兒學(xué)的很愉快!
它可其他的'班那樣,只有上課,它增加了一點(diǎn)樂趣,那就是—積分,說到積分,你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學(xué)的好,老師就會(huì)獎(jiǎng)給你一分,如果你的作業(yè)作的好,那也獎(jiǎng)給你一分,如果你在課堂上表現(xiàn)的好,也會(huì)獎(jiǎng)給你一分!到了學(xué)期末,老師看誰的分最多,就會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是一只鉛筆、一只鋼筆和一個(gè)文具盒!我想:我一定要拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來!
開始上課時(shí),我很膽小,上課連手都不敢舉,后來,在老師的幫助下,我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的感覺也很好,我感覺她對(duì)我們很和藹!班里,也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表揚(yáng)我,說我讀的單詞很標(biāo)準(zhǔn),上課很守紀(jì)律。每當(dāng)老師夸我時(shí),我的心里都比吃了蜜還甜!
現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取期末拿個(gè)一等獎(jiǎng)!好了,就說到這了,我要去上補(bǔ)習(xí)班了!
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文6
我在下午,有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,教我的是一個(gè)美麗善良的老師。她姓趙。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她還有一個(gè)紅櫻桃似的小嘴,彎彎的眉毛像月牙,白白嫩嫩的臉蛋永遠(yuǎn)都是那么紅潤(rùn)。
我們班的學(xué)生都很喜歡她,也很尊敬她。
記得那一次,我們正在上課,天突然陰起來,滿天烏云,好像要下雨的.樣子。果然。不一會(huì)兒,雨從天而降,嘩啦啦的落在地上。不一會(huì)我們也放學(xué)了?粗掠甑奶。老師擔(dān)憂的說:“你們誰沒帶傘?”全班幾乎都舉手了,只有五個(gè)同學(xué)帶傘了。老師把那五位同學(xué)送走后,對(duì)我們說:“我辦公室里有幾把傘,我把傘借給你們。剩下的,我給你們錢,你們座計(jì)程車回家!崩蠋熣f完后,我們都非常的感動(dòng),都為有這么一位好老師感到光榮,感到驕傲。
看著雨越下越大,同學(xué)們只好聽從老師的安排。而我們卻不知道,老師把傘借給了我們,身上的錢也都用完了,老師是冒著大雨回家的,而老師的家離學(xué)校還很遠(yuǎn)。第二天,老師因淋雨而生病了,同學(xué)們都非常的自責(zé),不應(yīng)該只顧自己而忘了老師。知道了這件時(shí)候,同學(xué)們都跑到老師家里去看老師,看到老師蒼白的臉,同學(xué)們都留下了悔恨的淚水……
我愛我的老師!
以補(bǔ)習(xí)見聞為題的作文7
在補(bǔ)習(xí)班里,男生們好像沒有家長(zhǎng)教育一樣,在補(bǔ)習(xí)班里瘋瘋癲癲的。
某天補(bǔ)習(xí)班里出現(xiàn)了盜竊案。這一次盜竊案驚動(dòng)了全班,現(xiàn)在全班山崩地裂一樣,沒有一個(gè)安靜的。老師來了,同學(xué)們還是在交頭接耳,說的不聽。老師費(fèi)了很大力才把,整個(gè)班安靜下來。老師又說:我們都是自覺的孩子,知錯(cuò)就改還是一個(gè)好學(xué)生。誰偷了這個(gè)孩子的手機(jī)?站出來,老師不批評(píng)你?墒且粋(gè)人也沒有說話,還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著老師。直到周五,手機(jī)還沒有找到?下午上課時(shí)手機(jī)主人的奶奶來了。氣沖沖的',讓全班同學(xué)看著她的眼睛說。誰偷了他的手機(jī),下周一自覺的帶來。老師和家長(zhǎng)都給你們保密。要是下周一還沒找到的話。她說要開啟定位模式。定位手機(jī)在誰的家,誰家長(zhǎng)就會(huì)被抓。現(xiàn)在這句話全班同學(xué)都有點(diǎn)害怕。
第二次盜竊案主要目的是錢。我和我的同桌錢都被偷了,F(xiàn)在有的小孩子什么東西都偷,小時(shí)候偷一兩元長(zhǎng)大就有可能偷幾百萬。現(xiàn)在的孩子沒有家人教育就是不行。我們一定要記住,給比我們小的人做一個(gè)好的榜樣。我希望能早點(diǎn)找到小偷。給他一個(gè)雙倍的懲罰。
現(xiàn)在的小偷越來越多,大家一定保護(hù)好自己的物品。
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