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校園一景的作文

時間:2024-07-12 08:00:07 校園作文 我要投稿

關(guān)于校園一景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于校園一景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于校園一景的作文

關(guān)于校園一景的作文1

  黃奕鳴

  你瞧!在我們校園里,有高高的教學(xué)樓、長長的走廊、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的空中花園……我最喜歡的就是五彩繽紛的空中花園。

  花園的中央是五顏六色的花,有黃的、紫的、粉紅的、暗紅的、淡綠的……朵朵鮮花爭芳斗艷。

  花園上方有一群群蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜,好像在比誰采的蜜更多,還有幾只小鳥在捉蟲子,然后叼著蟲子往家飛,好像要捉蟲子給鳥寶寶做晚飯呢!

  花園的`右邊是一個又寬又深的水池,有幾條小魚飛快地游著,好像在比誰游的更快。

  花園的左邊是一個石制日晷,不仔細(xì)看就像一個真的大時鐘,日晷的中央是一根又細(xì)又長的石條,太陽照著石條的影子投射在鐘面上,隨著太陽的西移,石條的影子在“時鐘”上移動,就像一根時針在大時鐘上走動。

  我愛這充滿童趣的校園的一景,更愛這生機勃勃的校園!

關(guān)于校園一景的作文2

  我們的學(xué)校是一所省一級學(xué)校,這里鳥語花香,是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  走進大門,穿過通堂,就看見一座塑像。那是我們學(xué)校標(biāo)志性的塑像,塑像有一個響亮的名字:金種子塑像,英文名:The sunflower seed。金種子塑像后的大樓上,醒目的寫著校訓(xùn):求真,尚美,進取。校訓(xùn)的下面,有我們的;。上面有一朵木棉花,下面有一些水,代表我們學(xué)校是游泳特色學(xué)校。塑像被大理石底座托著,上面有三個小孔,里面有源源不斷的水流出,水池里有八條錦鯉,有的是白色的,有的是白紅斑點的,還有一種最漂亮的是金黃的嘴巴,純白的身體,美極了。

  “金種子”是一顆向日葵種子,它象征著教育的功能體現(xiàn)為“點石成金”······大理石基座源源不斷流出的`水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如長流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著塑像,我仿佛看到了同學(xué)們認(rèn)真看書的樣子;聽到了朗朗的讀書聲;聞到了淡雅的花香。

關(guān)于校園一景的作文3

  我們學(xué)校教學(xué)樓前有一座美麗的大花園,我們都十分喜歡它。

  這是一個用柵欄圍起來的大花園。春天,草地碧綠,花兒盛開,蝴蝶翩翩起舞;▓@里還有一排高大的樟樹,它能散發(fā)出香味呢;▓@東南角有一座假山,使得花園更加引人入勝。

  花園西側(cè)有一個讀書亭,據(jù)說這是我校校友捐建而成的。亭頂尖尖的,圓圓的',小巧玲瓏。亭子上題寫了“讀書養(yǎng)精神”五個金色大字,這些字就是著名兒童文學(xué)家曹文軒題寫的。曹文軒關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),關(guān)心家鄉(xiāng)孩子的健康成長,希望我們這些孩子好好讀書,爭取將來能考上北京大學(xué)。

  每到下課時,我們就會來到這里安靜地讀書背誦。

  花園東側(cè)還有一塊大石頭,上面刻著一個大大的紅色楷體字“勤”,這是在提醒我們要勤奮讀書。

  我愛教學(xué)樓前的大花園,更愛我們美麗的校園!

關(guān)于校園一景的作文4

  我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的'景象。

  我們的學(xué)校分前后兩個操場。前操場有很多梧桐樹,它的葉子像我們的手掌。在操場的正中間有一個旗桿,在每周一早晨都會舉行隆重的升旗儀式。后操場雖然不像前操場那么美,但是后操場有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺和籃球場,它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣!

  站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開窗戶的時候,總能聞見油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長高了,還有一棵棵挺拔的樹木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……

  我們的學(xué)校雖然比不過別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

  我愛我的母校!她教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識,健康地成長!

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