[熱門]成長作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
我會拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲,我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會演。同學(xué)們八仙過!黠@神通,有的唱著動聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊,我跟媽媽說我想學(xué)一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢是不同的。不只這些,后面的`動作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對我說:“堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對我說:“你是不是沒練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f!跋乱淮伪仨毦殹!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。
幾個月間,在家長的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時,臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
成長作文 篇2
培根說過:“讀書使人成為完善的人。”何謂“讀書”?為何“讀書”?相信每個人心里都有不同的答案。書不僅僅是知識的載體,它還蘊(yùn)含著許多人的情感和思緒。于我而言,書更像是我懵懂雨季里的一位良師益友,陪我走過十余載春秋。
記得很小的時候,家里并不富裕。僅僅是幾本做工粗糙的連環(huán)畫,竟成了我的“心頭肉”,一天到晚無論去到哪里都緊緊攥著,生怕別人搶了去似的。后來這幾本書都被我翻得破破爛爛的,聽母親說我還為這事哭了好幾遍。而如今回想起來,斑駁歲月里那幾本陳舊的書,不僅僅是溫暖的童稚回憶,也是我邁向書山的第一步吧。
再長大一些到了上小學(xué)的年紀(jì),我就深陷于書里描繪的萬千世界了。那時書對我來說好像有一種絕對的吸引力,美麗而神秘。親戚家的哥哥姐姐們把他們看過的書都贈給我,我也因此能夠過足了“書癮”。那時候看書不挑剔,有什么就看什么,每本書講述的不同故事都足以令我著迷。有一次,我坐在沙發(fā)上看得津津有味,不知不覺已到了萬籟俱寂的深夜。母親催促我上床睡覺,我當(dāng)時聽得迷迷糊糊,又不知道時間,竟然乖乖拿著書坐到了餐桌旁,以為要吃飯了。后來家里人每每提起這件事,都不由得捧腹大笑,說我當(dāng)時真是“著了魔”了;我也笑,笑這純真書韻不知何時在我心中筑了巢,給我的人生畫卷添了斑斕一筆。
到了初中,小說里光怪陸離的奇妙世界瞬間吸引了我的注意力。那獨(dú)來獨(dú)往的俠士、不食人間煙火的世外高人、來去自如的武林高手……忽然就在我的心里留下一個俠客夢。書中一個個矯健的身影,在我睡熟后枕邊的書里,倏地映入我的夢中,帶我走進(jìn)了鳶飛魚躍的江湖世界。一夢之間,我忽然覺得,讀書不僅僅是一種心理的滿足,更是心智的成長。于是我開始注重書的'內(nèi)容,在每一次的閱讀過后尋找收獲。到現(xiàn)在,我徜徉在書海里,感受著知識的滋潤,聆聽著萬物的和聲,同時陶冶自己的情操,使自己不斷成為完善的人。
何謂讀書?讀書不重在數(shù)量,而在于質(zhì)量。囫圇吞棗地讀是讀,細(xì)細(xì)閱讀也是讀,可兩者的收獲就截然不同了。為何讀書?每個人讀書都有不同的理由,或是充實自己,或是求得生計。而我認(rèn)為,讀書除去表層目的,還有一個更深的含義——完善自己。每個人都是不完美的,而這些缺陷可以通過閱讀來涵修!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!睍镉腥f千世界,教給了我們許多更為重要的東西。
浮躁歲月中,書慢慢沉淀了人間塵俗,翻開留有墨香的書頁,泡上一盞清茶,讓繾綣書香伴著茶香,在靜好的時光里暗浮涌動。
成長作文 篇3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜浦說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古語亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是的,書是一位無聲的老師,也是我最好的朋友,它陪伴我成長。
小時候,媽媽哄我睡覺的時候,經(jīng)常拿一些《幼兒畫報》等一些兒童讀物給我講故事。那時我還不認(rèn)識字,媽媽指著圖片講給我聽。我邊看那精美的圖片,邊聽媽媽講故事,聽著聽著,我就睡了,不知不覺對書產(chǎn)生了興趣。
上了小學(xué),我認(rèn)識了更多的漢字。會自己看書了。對課外書有了更大的樂趣。《安徒生童話》《格林童話》……它們?nèi)缤盆F一樣吸引著我,我像一只小蜜蜂,在書的百花園,不知疲倦的采集花粉,釀造蜂蜜。聞著書淡淡的清香,享受著讀書的樂趣,無數(shù)經(jīng)典的童話純潔著我的心靈,啟迪我的.智慧。在《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的命運(yùn)和遭遇感到同情,在《漁夫和妻子》我為漁夫妻子的貪心感到非常的怒憤……書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的善與惡,美與丑,讓我懂得了做人的道理。
讀書點(diǎn)燃了我智慧的燈盞,搭起了我成長的階梯,F(xiàn)在,我已不滿足于一般的童話書了,我在浩翰的大海中暢游。翻開論語,讓我感受人生的哲理;翻開吳承恩的《西游記》,我似乎看到神通廣大的孫悟空,貪吃的豬八戒。
書,它就時時在身邊陪伴著我們的良師益友,時時刻刻幫助我解決難題,時時刻刻為我排除煩惱,讓我一步一步攀上知識的高峰。我要與書快樂成長。
成長作文 篇4
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的.紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
成長作文 篇5
世上若沒有愛,那這個世界肯定是冷漠的;世上若沒有愛,那這個世界肯定是黑暗的。一樣的,家庭沒有愛,那這個家庭肯定是寂寞的。我覺得,家庭、民族、國家都需要溫暖、親切的愛。有愛才能讓每個人都生活得多姿多彩、充滿活力。
而說起愛,我的身邊每時每刻都不缺少它的身影。
在家里,父母對我關(guān)愛備至,親戚也總是關(guān)心鼓勵我。我真的替自己感到無比慶幸,我能夠得到最重要的家人的愛,這讓我無比幸福。
在學(xué)校,我能得到老師同學(xué)的愛。每當(dāng)我遇到困難時,總少不了同學(xué)和老師的支持和幫助,這讓我對自己又充滿了信心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶懈怠時,我的腦海中就浮現(xiàn)出各位老師對我的付出,我就又萌生了努力學(xué)習(xí)的念頭。
走在外面,我也一樣得到社會大家庭的愛。每當(dāng)我需要幫助時,總能遇到好心人給我指示前進(jìn)的道路。我相信只要遵守國家的法律,在社會的任何一個角落,都少不了大家的關(guān)愛。
這些伴我成長的.愛讓我懂得了愛是多么多么的珍貴。為了不辜負(fù)家人老師朋友和社會對我的愛和希望,我要努力學(xué)習(xí),“埋頭看書,抬頭做人”。
我的人生之所以能夠如此五彩繽紛和無比精彩,都來源于人生道路上的這些不可缺少的愛。因為這些愛的陪伴,讓我不怕孤獨(dú),也不怕寂寞。
成長作文 篇6
翻開書時,大家都會有所目標(biāo),就是因為讀書是有益成長的。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒有了書,好似鳥兒沒有了翅膀,世界沒有了陽光。
書我們一定要多讀,就像吃飯一樣,多吃一些,我們就會長的身強(qiáng)力壯。讀書,就好似吃飯一樣,飯不可以一天不吃,書也是一樣,不可以一天不讀。飯是物質(zhì)食糧,吃了后,會填飽肚子,變得強(qiáng)壯;而書卻是精神食糧,讀了后,會增長知識,對成長有益。
書一定要看好書。書沒有壞書,但是,我們一定要讀一些對自己成長有益的書籍,就像吃飯一樣,我們都會吃有營養(yǎng)的食品。這些經(jīng)典名著是我們必須要吃的健康食品,我們細(xì)細(xì)地去讀,絕對會有所收獲的,對自己的'成長絕對有很大很大的幫助。
養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,我們就應(yīng)該學(xué)會去如何去讀書。在讀書的時候,我們時刻不能忘了做批注,記錄下來書上重要的東西。在成長的過程中,如果可以這樣認(rèn)認(rèn)真真批注式的去讀書,會將效率提高。我們班的李可馨同學(xué)就是如此,我特別的佩服他,因為她不僅僅將書當(dāng)成了自己的伴侶,而且還經(jīng)常做批注,因此,她才能在我們班中獨(dú)占鰲頭呀!
讀書是有益成長的。再送給大家一句話“讀書好,好讀書,讀好書!
成長作文 篇7
亂漫思緒無寐際,思緒何人勉其難 ?思愁之路蓄意待發(fā)欲蓋彌彰。
如果記憶像鋼鐵一般堅硬,那么這里是歡城還是廢墟?如果鋼鐵像記憶一般腐蝕,那么我是該歡笑還是悲傷?
憶往昔,此生看似平淡,而多少看似搬弄是非,鼎盛之時寶相莊嚴(yán)顛倒眾生。
天色漸晚,仲夏之夜蟬的聒噪之意隨著夏的無盡熱議連綿不絕響徹云霄,無處安放。久而久之,我也知所向,情久迷惘。
漣漪之舉接踵至,一股腦投入奔跑。有時忙碌是種幸福,讓我們沒有閑暇理會痛楚。
長路漫漫,唯風(fēng)作伴。青磚地,黛瓦間,月似鉤,一縷余暉肆。
有時,一個轉(zhuǎn)身的距離便是永遠(yuǎn)。
暮色沉落,鉛華盡褪。拉上簾,還原一場情景再現(xiàn)。
也許幸福便是得到所要,享受所有。我喜歡暗夜,終將寧靜。
雖渾噩,卻是沉菏盡褪之兆。
復(fù)一日,我常常因此感到度年如日,經(jīng)年與此,又感到度日如年。而時間沒有想象中的那么快,也沒有想象中的那么慢。
成長也沒有想象中的那么好,也沒有想象中的那么壞,所有的形容詞都顯得虛無縹緲。
不過是本無一事,庸人自擾罷了。不必太過糾結(jié)當(dāng)下,也不必太憂慮未來。生活是場未知目的地的旅行,只不過有時只知一昧地前行,卻忘了旅行的意義。
往事云煙入云耳,今日歡飲憶纏綿。此似人間布衣愁,墮云霧中時繾綣。莫問前程多泥濘,短長肥瘦各有態(tài)。今夕止此今夕事,明日風(fēng)景自有時。
紅塵陌上,成長的空間不知凡幾,不該局限于一地。如果沒有繼續(xù)前行的勇氣就找一個重新開始的理由,我們的`生活本就如此簡單,復(fù)雜的不過是我們的意志。
永遠(yuǎn)是種選擇,更似一種選擇?鞓返臈l件尚未具備,不過是活得不夠簡單。
從開始到現(xiàn)在,什么教會我們成長,我們又學(xué)會了什么?
我喜歡當(dāng)初因為現(xiàn)實而迅速成長的自己,那是人生必經(jīng)之路。而流年,是猶如祭司一樣的領(lǐng)路人。
如果不知道去哪,任何路都將讓我到達(dá)。
經(jīng)年輾轉(zhuǎn),不知凡幾,我知將行,不復(fù)來路,我意已決,自負(fù)盈虧。
展顏于途,一響貪歡。
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