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《小英雄雨來》的讀后感

時間:2024-07-09 13:31:04 讀后感作文 我要投稿

《小英雄雨來》的讀后感

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《小英雄雨來》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小英雄雨來》的讀后感

《小英雄雨來》的讀后感1

  雨來是抗日戰(zhàn)爭時期的小英雄,寒假里我讀完了《小英雄雨來》這本書,深深地被小雨來機智勇敢的形象,堅強不屈的精神感動了。

  小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊,有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的.兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。

  又有一次,雨來在村口玩耍,碰到日本兵讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉,帶著敵人兜兜轉轉,最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。

  讀了《小英雄雨來》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優(yōu)秀品質。在人生成長的過程中,沒有人一帆風順,在遇到危險時,應當勇敢機智地去拼搏,在遇到挫折時,應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數的小英雄,才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

《小英雄雨來》的讀后感2

  我很喜歡雨來,淘氣而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,發(fā)奮圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  在生活中,我有事卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子痛了就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的`學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人。

  李心田爺爺,邱勛爺爺,管樺爺爺......他們的故事講得驚心動魄,扣人心弦。小時候,我讀他們的作品,讀關于他們這些作品的連環(huán)畫。至今,我仍能清晰的記得里面的人物形象。二十世紀七十年代,八十年代,九十年代......他們的書,滋養(yǎng)了我們一代又一代人的靈魂。雨來,王二小,強華,孫大興,武建華......這些是年代的英雄人物,已變成一個個紅色的符號,深深地印刻在每一個的心里。哪怕再過去幾十年,甚至上百年,相信這些人物仍然能給予我們精神的鼓舞與鼓勵。

  無論我們經歷多少苦難,我們的精神不倒,民族就不倒,國家就不倒!

《小英雄雨來》的讀后感3

  今天,我讀了一本經色經典圖書-----《小英雄雨來》,它講述了在蘆花村有個叫雨來的孩子,他的夢想就是當一名光榮的'八路軍。他不怕死,即聰明又勇敢,在被敵人抓住后,巧妙地與敵人周旋,最終憑著他那聰明才智,成功死里逃生。

  書中令我印象深刻的是雨來被日本鬼子抓住了,被迫給他們帶路。雨來把他們引到了假地雷區(qū),并告訴他們這里是真的地雷區(qū),使得敵人驚慌失措。等到了真正的地雷區(qū)的時候,雨來假裝被石頭拌倒掉進河里了,日本鬼子不清楚狀況,最后被地雷炸的死的死,傷的傷,幾乎全軍覆沒。讀了這個故事,我發(fā)現雨來真的非常聰明,而且遇到困難還能十分沉著冷靜,所以才會活著從鬼子的刀槍中走出來。

  讀了這本書,我十分驚嘆雨來,他和我一樣十二歲,但他比我成熟很多。在那個年代,要是我被日本鬼子抓住,大腦早就一片空白,更別說逃跑了,還要對付這么多日本鬼子,真是想都不敢想的事。所以我要向雨來學習,學習他那種沉著冷靜、聰明勇敢的精神。

《小英雄雨來》的讀后感4

  長達八年的抗日戰(zhàn)爭,是中國歷史上最灰暗的一頁。對于人民來說,則是一次空前的浩劫。八年的抗戰(zhàn)歷程,給予了中國人民血與淚的洗禮,但中國人民永不屈服。英雄們拿起槍桿,向侵略者射出反擊的子彈。而那個時候的孩子呢?歷史告訴了我們,那個時候的孩子也是英雄,小英雄雨來就是我們的好榜樣。

  雨來出生在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。出生在抗日根據地的小雨來,身上怎能沒有英雄的影子?谷諔(zhàn)爭時期,有一天上午,日本人進入了蘆花村,人們都藏了起來。蘆花村的交通員李大叔,急忙跑到了雨來家。自己在家的雨來急中生智,讓李大叔藏到缸下的地道。日本人聞聲趕到,闖入雨來的家中,用糖果和金戒指誘惑雨來,可雨來都沒有動心,并沒有將李大叔的`位置告訴日本人。之后,窮兇極惡的日本人毒打雨來,可雨來仍不開口,日本人火冒三丈:“拉出去,槍斃!

  “砰……砰……”

  所有村民都哭了,但沒想到我們的小英雄雨來在河中心的蘆葦蕩里露出了頭。原來,沒等日本人開槍,雨來就一頭扎進水里,等日本人再開槍,雨來早已游遠了。

  小英雄雨來身上機智、勇敢、愛國的精神是我們永遠應該學習的,以雨來為榜樣,將愛國主義精神發(fā)揚光大!

《小英雄雨來》的讀后感5

  今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。

  一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的.臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危。

《小英雄雨來》的讀后感6

  這是一本許多人耳熟能詳的書,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本名作家管樺寫的書。它就是《小英雄雨來》。

  這本書講述了《小英雄雨來》聰明、機智、勇敢的和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

  雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露要換成我們,一定忍受不了痛苦說出秘密。

  在生活中,我有時卻不能像雨來那樣碰到困難不退縮。有時我就因為肚子小小的,痛了一下就不想去上學,真令我羞恥。當我看到這本書后,我決心以后要克服困難振作起來!說起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞又明亮,可是有些同學卻不好好學,相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又破又舊,雨來卻學得很認真。我以后要好好學習,做一個對國家有用的人。

  這是一本令我回味無窮的'書,這是一本充滿愛國情義的書,它就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》的讀后感7

  暑假里,媽媽買了一本我一直夢寐以求的書,名字叫《小英雄雨來》。

  《小英雄雨來》主要寫了小主人公雨來在戰(zhàn)爭時期的故事。一拿到書本我就津津有味地讀起來,忘記了周圍的一切,自己仿佛成了書中的抗日小英雄雨來。我廢寢忘食地讀著,夢里我時常能見到了那個愛書愛國,機智勇敢的小英雄雨來。

  其中令我記憶深刻的是:有一次,來為了掩護李大叔,被可惡的日本鬼子抓住,日本鬼子想要知道李大叔在哪,可雨來堅決不愿告訴鬼子李大叔藏在哪兒,鬼子氣得嗷嗷直叫“拉出去槍斃”子彈“嗖”地飛出了彈殼,小英雄雨來急中生智,一個猛子扎進了河里,當鬼子緩過神,雨來早已經不見了蹤影,發(fā)瘋似地向水里掃射,可雨來早已經槍口脫險了。

  讀完這本書,我十分佩服小英雄雨來機智、勇敢的精神,他不受鬼子的威逼利誘,不顧自己的.生命安危去掩護李大叔。我要向他學習,也要做一個機智、勇敢的孩子,遇事不急躁,冷靜面對,遇到困難不輕言放棄,迎難而上。我要學習雨來的愛國精神,發(fā)奮學習,自立自強,為祖國的未來貢獻一份力量,做新時期的“小英雄”。

《小英雄雨來》的讀后感8

  這幾天,我們學了一篇課文《小英雄雨來》,這篇課文共有6個小故事,如:游泳本領高、上夜校受教育、掩護李大叔……主要內容是雨來游泳本領高,能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來上夜校,以后長大不鬧個“睜眼瞎”。一天晚上,鬼子來“掃蕩”,爸爸出去兩個多月才回來,通訊員李大叔來到雨來家落腳。鬼子把雨來抓走,想盡辦法讓雨來說出真話,雨來寧愿死也不說,鬼子官命令:“把他拉出去打死。”雨來趁鬼子不注意時,一個猛子扎進河里游走了。雨來勇敢、機智,我們要向他學習。

  生活在戰(zhàn)爭中的孩子,不能讀書,在戰(zhàn)爭被殺害的孩子也不少,為什么?為什么日本鬼子不讓中國小孩學習中國語言,非要讓他們學習日本語言?生活在戰(zhàn)爭中的孩子失學了,幸運的`也只有上夜校。夜校就是豆腐房,讀書只有輕輕地讀,怕被鬼子聽到,聽到就會被殺害。

  我希望能給戰(zhàn)爭中的孩子一張桌子,一張安全平穩(wěn)的桌子,不被炮彈炸壞。給他們一間教室,一間潔白的教室。給他們一個操場,操場上沒有地雷、彈片,不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。

  有一些地方還有戰(zhàn)爭,可我們不要戰(zhàn)爭,只要和平。

《小英雄雨來》的讀后感9

  看完《小英雄雨來》,心情久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。

  最吸引我的是他對抗日本鬼子的一篇文章。那天,雨被日本鬼子和警察隊抓住了一個據點,鬼子軍官折磨雨,雨不僅沒有屈服,而且勇敢地咬了敵人的手臂。敵人又誘惑了他,雨也沒有被迷惑。在李叔叔的幫助下,游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據點的游擊隊成員俘獲了據點的所有敵人。

  雨既勇敢又聰明,而且非常喜歡學習。當時,雨不能上學,只能去三鉆家簡陋的`豆腐房學習,他從老師那里學到我們是中國人,我們愛我們的祖國。這句話,晚上也勤奮地認可,正是因為這句話,雨決心成為八路軍,保衛(wèi)祖國。

  面對危險,我們應該機智勇敢,在學習上勤奮進步。我們現在的幸福生活是烈士們拋頭顱灑血換來的。與他們以前的生活相比,現在我們坐在寬敞明亮的教室里,輕松地學習。當時,和我們同齡的孩子每天都要生活在戰(zhàn)爭中。想到這一點,我決定更加努力地學習,不辜負家長和老師的期望。

《小英雄雨來》的讀后感10

  冰心奶奶說過:”讀書好、多讀書、讀好書”,我讀過很多書,其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。

  這本書是關于12歲的雨來,在抗日戰(zhàn)爭時期與鬼子斗智斗勇的故事。上夜校時,雨來跟著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。雨來把這句話深深地記在了心里。有一次,一群鬼子進了村,到了雨來家。問交通員李大叔在哪里,鬼子先是哄騙他,然后毒打他?墒撬緵]有屈服,始終沒有告訴他李大叔的下落。

  還有一次,雨來炸死了200多個鬼子,因為他把鬼子引進了地雷陣,他可是冒著生命危險把鬼子引進去的。如果是我,我都不敢。不光是這幾件事兒,還有很多精彩的故事呢。

  我喜歡雨來的'勇敢和機智,他敢和鬼子打斗,能冒著生命危險把鬼子引進地雷陣,即使鬼子已經把他打的流鼻血了,但是雨來始終不投降,不告訴鬼子李大叔的半點信息,雨來這種勇敢不怕犧牲的精神讓我敬佩,他真是一個英雄。

  喜歡這本書,更敬佩書中的雨來。我們是中國人,我們愛自己的祖國,這是《小英雄雨來》一直記在心里的話,我也要把這句話深深地記在心里,好好學習,長大后報效自己的祖國。

《小英雄雨來》的讀后感11

  最近,我與媽媽共讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

  抗戰(zhàn)時期,住在還鄉(xiāng)河邊的雨來你們可別小看他,十二歲的他爬樹象猴子,游泳像小魚,本領可大了。

  書中描寫了雨來三次被抓的情景,最讓我感動。第一次是為了掩護交通員李大叔,面對鬼子的哄騙、嚇唬、打罵,雨來毫不懼怕,就是沒看見!趁鬼子不防備,雨來跳進河里游遠了。第二次被抓,鬼子讓雨來帶路,可是雨來卻把鬼子引進地雷陣,自己卻假裝一腳踩空,滾進河里,還喊了兩聲救命。鬼子見雨來被河水沖走,還說:“皇上保佑,幸虧出了地雷陣!敝宦牎稗Z”的一聲,地雷響了,鬼子上了天。第三次被鬼子抓進據點,雨來和李四喜配合游擊隊,里應外合,把據點給端了,雨來也受傷了。雖然受傷了,雨來還說:“給我一把槍!”雨來不怕犧牲的精神讓我深深感動。雨來和小伙伴一起參軍,在路上他們學會互相幫助。雨來為八路軍做了許多事,如:送信,護送傷員,站崗……最后雨來終于當上了一名八路軍。

  讀完這本書,雨來的'形象在我眼前越來越高大。我應該學習雨來機智、勇敢的愛國主義精神,做一個愛國而又勇敢的好孩子。

《小英雄雨來》的讀后感12

  這一個暑假里,媽媽給我們買許多書,我翻了一遍這些嶄新的書,有一本書的題目引起了我的注意,是大作家管樺寫的《小英雄雨來》。我看到這個書名:為什么把雨來叫做小英雄呢?他做了什么呢?于是我就迫不及待地閱讀這一本書。

  雨來是個機靈的男孩,他生活在抗日戰(zhàn)爭時期。日本鬼子侵略著中國,八路軍正在前線保衛(wèi)國家,奮勇殺敵,讓老百姓過上安穩(wěn)的日子。雨來知道后,和小伙伴組成“小八路軍”保護村莊。有一次雨來為了掩護老李,被日本鬼子抓起來了,日本鬼子用盡各種殘忍的手段逼他說出情報,但他毫無畏懼、寧死不屈。后來八路軍知道了,把雨來救出了,把日本鬼子一網打盡。雨來也成為一名真正的八路軍。

  我們生活在一個和平幸福的年代,吃得好,穿得好,住的是大房子,甚至是別墅,出門有專車接送,過著無憂無慮的生活,還常常挑三揀四。媽媽總是繞著我轉,不是給我做好吃的`,就是給我洗衣整理房間;不是送我上學,就是輔導作業(yè);不是帶我游山玩水,就是逛街購物還常常抱怨這個不好,那個不好,真是“身在福中不知!。

  雨來用生命保衛(wèi)著我們的祖國,像他這樣的人千千萬萬,我們現在的幸福生活就是他們用鮮血換來的。在當今,我們又該如何愛國?教師常常說:“我們是祖國的未來。我們從小學好科學文體知識,長大才能為祖國做貢獻!睂,祖國未來的建設需要我們去創(chuàng)造。同學們,讓我們一起好好學習,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

《小英雄雨來》的讀后感13

  今天,我懷著激動的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本,一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭的事。挖地雷、探敵情,無不顯示出雨來的聰明能干;為保護交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最后機智逃脫,進一步體現了雨來的機智勇敢和濃濃愛國情。

  合上雙眼,我翻開歷史的畫卷,腦海中涌現出許許多多的'愛國志士,他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,例如:精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅孫中山、新中國毛澤東、改革開放的、“兩彈一星”鄧稼先……每一個名字都閃耀著光芒,每一個名字都銘記在華夏兒女的心中,他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國之歌。

  每個人都愛自己的祖國,我們小學生也不例外。我們是祖國的接班人,我們更有責任愛我們的祖國,我們要從小樹立遠大的理想,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學,愛護周圍的環(huán)境,努力學好科學知識,掌握各種本領,長大以后為祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻。

  古人曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富!弊屛覀儼褠蹏髁x精神一代代地傳遞下去,并不斷發(fā)揚光大,讓革命先烈們含笑九泉,把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

《小英雄雨來》的讀后感14

  這個假期我讀了一本大家耳熟能詳的書《小英雄雨來》,他的作者是我國著名作家管樺。

  這本書主要講了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊蘆花村中有一個小孩子,名叫雨來,他憑借自己的勇敢堅強、機智、聰明,一次次從敵人手中脫險,和八路軍戰(zhàn)士一起英勇抗敵,成了蘆花村中的小英雄的故事。

  在雨來眾多的故事中,我最佩服的是雨來將敵人引進地雷陣那部分。那時,敵人們在村中掃蕩,不久,村里沒動靜了,雨來和他的小伙伴們以為敵人已經走了,便讓雨來去查看,結果雨來被抓了。他巧妙帶敵人躲開假地雷,然后假裝跌入河中,正當敵人慶幸沒中地雷時,真的地雷爆炸了,敵人大敗,而雨來早逃上岸了。

  雨來是多么勇敢、多么愛國。∷豢铣鲑u李大叔,多次救下八路軍,真令我感動!

  哎!想想他,再想想我。我現在的生活是那么無憂無慮,那么幸福。有老師耐心的指導,有父母的`關愛,根本不怕有什么風雨來襲擊,而我卻“身在福中不知!,我總是埋怨玩的時間不夠,學習太苦了,無休止的向父母要這要那,同雨來比我是那么渺。

  書中有一句話出現過多次:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”雖然戰(zhàn)爭已遠離我們,但我們的愛國之心不能減弱,我們要為祖國奉獻一切,這樣祖國才會更強大!啊,我愛你,中國!

《小英雄雨來》的讀后感15

  《小英雄雨來》講的是蘆花村中的十二歲的雨來,在多次和敵人戰(zhàn)斗中表現的機智勇敢、寧死不屈,最后和八路軍一起端掉了敵人據點的事。

  在作者筆下的雨來,是一個機智、勇敢、淘氣的雨來。表示他這些性格的事例有許多,比如:表示他機智的是在那次腮幫上有酒窩的`戰(zhàn)士受傷之后來到他家的時候,他機智地想出讓那個戰(zhàn)士穿著他爸爸的羊皮袍子,藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事跡也很多,表現在他被敵人抓住的時候那種寧死不屈的時候,是任何小孩子都不能比的。表示淘氣的時候是在他和小伙伴們玩的時候,因為他的媽媽不讓他游泳,可是他還是和其他小伙伴們幾乎整天都在還鄉(xiāng)河里玩耍,不顧媽媽的勸阻,似乎要做個不聽話的小孩。

  如果那我和雨來相比的話,我一定比不過雨來。因為雨來遇到敵人臨危不懼,而我可能就沒有那么鎮(zhèn)定了,還有雨來的那種堅強的精神也是世間少有,比如我拉單、雙杠,我只要一撐不住就下來,而雨來那是寧死不屈啊!我無論如何都比不上雨來,雨來不愧是小英雄啊!我們也需要將雨來的精神吸取過來成為自己的東西。

  這本書使我懂得了許多道理,先是讓我知道了什么才是真正的團結,什么才是真正的互幫互助!我以前也想當一個小英雄,最后我才知道真正的小英雄不是那么好當的!

  最終我希望大家也讀一讀這本書,好好的認識一下小英雄雨來。

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