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充滿愛的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的充滿愛的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
充滿愛的校園作文1
“下課了！下課了！孩子們下課了！”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們平靜的心變得躁動起來。每年人都用乞求的目光望著老師慈祥的臉。老師望著我們似乎看透了我們的心。“好吧！下課了之后，同學(xué)們要注意安全哦！”老師話音未落，同學(xué)們就像掙脫了籠子的小鳥一樣，歡呼著，跳躍羊奔向剛修好的操場。
嶄新的操場上有跳繩的；踢氈子的；打籃球的……個個同學(xué)們臉上都洋溢可愛的笑容，到處都是同學(xué)們活潑的身姿。同學(xué)們快樂的.笑聲響徹校園。
我和幾個女同學(xué)也開始了花樣跳繩比賽。一拿起跳繩我就像要雜技的小丑，左跳、右跳，反跳，我都會就在我做一個高難度動作時，一個不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此時我腦子里一片空白，頓時我感覺右胳膊有一股鉆心的疼痛，我強(qiáng)忍著淚水，準(zhǔn)備站起來，幾個同學(xué)便手忙腳亂的把我扶了起來。
一個同學(xué)說：“我去報告老師！”說完便跑去了老師辦公室。
另一個同學(xué)驚慌的叫道：“流血了！流血了！”我轉(zhuǎn)過頭一看鮮紅的血液從我的傷口處流了出來。同學(xué)們立馬拿出紙幫我來止血。
又一個同學(xué)輕聲問道：“你還疼嗎？”我吃力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時一個熟悉的身影向我跑了過來，一邊跑，一邊叫：“我得個‘晴娃子’喲！摔到哪里了？快讓我看看”說著老師便輕輕扶起我去醫(yī)務(wù)室。一進(jìn)醫(yī)務(wù)室一股刺鼻的藥味鉆入我的鼻孔，漂亮的醫(yī)生阿姨也心疼的說道：“看看摔到哪兒了？寶貝！哦！只是破了點(diǎn)皮，擦點(diǎn)藥就好了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里非常感動。在學(xué)校里有人愛護(hù)我，關(guān)心我，關(guān)愛我，我真幸福！
小小的校園里，充滿了濃濃的愛。
充滿愛的校園作文2
愛，在每個人心里！
我們學(xué)校在20xx年10月13號舉行了一場龐大的田徑運(yùn)動會。
在運(yùn)動會期間，我看到過一幅很感人的畫面，我相信我永遠(yuǎn)也忘不了。
在一場男子400米跑步比完后。一位運(yùn)動員不知道是不是剛才跑的太激烈了，腳紐傷了，不能走了。這時，只見許多人馬上圍了了上來，拉的拉，扶的扶，抬的抬，還有人在不停的安慰那個運(yùn)動員。最后大家把他抬回教室。我看到那個運(yùn)動員感動得眼圈都有點(diǎn)紅了。
看，這是一幅多么感人的畫面，眾使這周圍的`人和這位運(yùn)動員不認(rèn)識，可他們卻盡心盡力的去幫助他。
我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的校園一定會更加美好，更加和諧！
充滿愛的校園作文3
響亮的下課鈴聲打響了，老師微笑著說下課了，你們可以出去活動一下了，但要注意安全。話音剛落，我們就像從籠子里放出的小鳥，歡呼著，跳躍著奔向剛剛修建好的操場。
嶄新的操場上，有跳繩的，有踢毽子的，有踢球的，到處都是同學(xué)們活潑的`身影。
我和幾個同學(xué)在踢球，正踢得帶勁，我突然腳一滑，身體重重地摔倒在地上，腦子一片空白，胳膊一陣鉆心得疼，我強(qiáng)忍著淚水，掙扎著要爬起來，幾個同學(xué)就把我扶了起來。
一個同學(xué)驚呼道：“呀！流血了！”一股鮮紅的血從我胳膊的傷口流出來�！皸蠲髡闾蹎�？”“楊明政，我去找老師�！蓖瑢W(xué)們一個個關(guān)心地對我說。
我強(qiáng)忍著痛說：“我不要緊，謝謝你們�！崩蠋煆倪h(yuǎn)處驚慌地跑來了，看了一下我的傷口果斷地說：“快送醫(yī)務(wù)處�！闭f完，背起我就走。
醫(yī)務(wù)處不時傳來一股濃濃的藥味，醫(yī)生急忙迎了出來，仔細(xì)地看了看我的傷口，輕輕地對我說：“孩子，不要怕，勇敢點(diǎn)，這點(diǎn)傷咱不怕！給你上點(diǎn)藥，防止感染，一會就不疼了�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，心里十分感動，心想：我是多么幸福��！
我們的校園里到處充滿愛，我喜歡我們的學(xué)校！
充滿愛的校園作文4
成長的道路上，偶然相遇，但她的身影已刻在我的心間；她的聲音溫暖質(zhì)樸，在課堂上，她總是循循善誘。她就是我們西大三實(shí)可敬可愛的'老師——大家由衷喜愛的石頭奶奶。
今天，窗外白霧縈繞，讓人仿佛置身于仙境。今天，石頭奶奶在我們班上了一堂特殊的“感恩”課，讓我的胸襟豁然開朗，認(rèn)知得到了很大的躍升。
當(dāng)我們還在上早自習(xí)的時候，一位老奶奶出現(xiàn)在教室門口，臉上堆著笑，溫和親切，雖已年過花甲，但依然步履矯健，給人以青春和力量。
“蔣開鍵、高原石頭”，她在黑板上寫了剛勁有力的幾個字，向我們做了自我介紹。哦，這就是小學(xué)部弟弟妹妹們追著叫的“石頭奶奶”！我恍然大悟。
“感恩是一種美德，將感恩刻進(jìn)骨子里，感恩有多少，幸福就有多少，愛就有多少；愛有多少，幸福就有多少。學(xué)會感恩，就能享受美好生活”。石頭奶奶將這些深刻的道理用身邊的真實(shí)故事注進(jìn)了我們心田。我暗暗下定決心，感恩從心開始，讓愛溫暖校園。
謝謝您，石頭奶奶！
充滿愛的校園作文5
我們的校園是一個美麗的大花園，既美麗又充滿了濃濃的書香氣息。走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是金黃色的牌匾上面有“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”這16個鎏金大字，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
在學(xué)校，老師十分關(guān)心同學(xué)，誰有題目不理解，隨時可以去找老師，老師會不厭其煩地一遍一遍地給你講解，直到你聽懂為止。在附小里，人人都是平等的，不管學(xué)習(xí)好差，不管家庭貧富，只要是同學(xué)，都是好朋友。老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，常常深夜未眠。我就親身有過教師如何關(guān)心同學(xué)的感觸，這些事例足以體現(xiàn)學(xué)校廣大優(yōu)秀教師的美麗無私和關(guān)愛學(xué)生的品質(zhì)。
還記得那還是我讀四年級的時候，一天，我在早晨到校早自習(xí)的時候覺得肚子有一點(diǎn)兒不舒服，于是下意識地揉了揉肚子，可是肚子越來越痛，我使勁忍著，寒冷的冬天，臉上竟然有了豆大的`汗珠！最后我實(shí)在忍不住了，舉手報告張老師說：“張老師，我……我肚子痛，想去上廁所，老師看我這狼狽模樣，二話不說，立馬讓我去，于是我拿了紙，飛奔向廁所。好容易方便完了，可是，我肚子里還是不太舒服，于是我走進(jìn)辦公室便向張老師說：“張老師，我肚子里還是很不舒服，您看，我想請個假，您同意嗎？”張老師看我難受的樣子，先一臉關(guān)心地讓我先坐會兒，又連忙去倒了一杯熱茶讓我喝了，然后掏出手機(jī)給我的家長打電話，打完后，又讓我去傳達(dá)室等家長，他又要上課，為了我一個人，連課也被耽擱了好幾分鐘，忙里忙外，直到我被家長接走，放學(xué)后，他又讓我的好友沈朗倬把我的作業(yè)帶回家，讓我在家里好好休息，等病完全好了再慢慢地把以前的作業(yè)補(bǔ)起來。到我病好上學(xué)去的那一天，他還關(guān)切的問我病有沒有完全好，我聽了，心里十分感激：這才是真正關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的美麗老師！像這樣的老師才是真正受學(xué)生喜愛的，是真正被學(xué)生愛戴的，有了這樣的老師，學(xué)生在學(xué)校里也是一定幸福的！要是每個老師都能做到愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，那每一位辛勤的老師一定都是受學(xué)生尊敬的美麗老師！
還記得有一次，我們學(xué)校里有一位同學(xué)的頭被東西砸破了，當(dāng)場流了許多血，急壞了包括校長在內(nèi)的多名老師，他們一齊動手，有的安慰那位哭泣的同學(xué)堅強(qiáng)一點(diǎn)，要振作，不要害怕；有的忙著找紗布把他的傷口包扎好；有的則在用手機(jī)打120，讓他們盡快把那位同學(xué)送去醫(yī)院。老師們心急如焚，恨不得那位受傷的同學(xué)飛到醫(yī)院，盡快救治。這件事難道沒有體現(xiàn)那濃濃的師生情嗎？他們難道不是真正的美麗教師嗎？！
我相信，學(xué)校里絕對不乏上述這些美麗老師，正是因為有了他們，學(xué)校才會有如此輝煌的今天，我們一定要永久地把這項優(yōu)秀精神傳遞下去，希望有了這些美麗教師，我們的學(xué)校會有更加燦爛的、充滿希望的明天！
充滿愛的校園作文6
響亮的下課鈴聲響了，同學(xué)們平靜的心一下子騷動起來，一個個祈求的眼神望在了老師那慈祥的臉上。老師微笑著說道:“下課了，你們可以去活動活動了，但要注意安全。”話音剛落，我們就像從籠子里放出來的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向那剛剛修建好的操場。
嶄新的操場上，有跳繩的、有踢球的、有踢毽子的，到處都是同學(xué)們那活潑的身姿，個個臉上都洋溢著可愛的笑容，歡笑聲響徹校園，回旋在整個校園上空。
我和班里的幾個女生也開始了跳繩比賽，我正跳得起勁，一個不小心就仰面朝天，硬硬地摔倒在地上，當(dāng)時腦子里一片空白。忽然覺得右胳膊有一股鉆心的`疼痛，我強(qiáng)忍著淚水，掙扎著準(zhǔn)備站起來，幾個同學(xué)就七手八腳地把我慢慢地扶了起來。
一個同學(xué)驚呼道:“呀，流血了�！敝灰娔酋r紅的血液從我胳膊的傷口處滲了出來。另一個同學(xué)說:“我去報告老師。”說完就飛快地跑走了。
“趙楠，你疼嗎?”又一個同學(xué)細(xì)聲地問我。
看著同學(xué)們那驚恐的眼神，我強(qiáng)忍著疼痛說:“不要緊，謝謝你們�！�
遠(yuǎn)處一個熟悉的身影慌慌張張地跑了過來�！拔业拈拮�，你怎么了，快讓老師看看要不要緊。”我感覺到王老師抱我的手有些發(fā)抖。
“不要緊，擦破了點(diǎn)皮，老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看�！闭f完就輕輕地扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。
醫(yī)務(wù)室里一股嗆人的藥味，漂亮的阿姨急忙迎了過來說:“小寶貝，快來讓阿姨看看你傷在哪里了�！闭f完就輕輕地抓住我的胳膊，仔細(xì)地看了看說:“勇敢的孩子，不要緊，阿姨給你上點(diǎn)藥，防止感染，一會兒就不疼了，好嗎?”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里十分感動。心想:有這么多人關(guān)心我、幫助我、愛護(hù)我，我是多么幸福啊!
啊!我們的校園里充滿了愛。
充滿愛的校園作文7
啊，我們盼望已久的愛心義賣活動終于到來了！
老師一聲令下：“開——始——大——采……”還沒等老師說完，我們班的同學(xué)早就跑得不見人影了。哎，真是一群急性子�。�
教室這下就只剩下我一個人了，如果是平時的'話我還可以留在教室里寫寫作業(yè)，看看書，可現(xiàn)在呢，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，我用一種埋怨的語氣對自己說：“劉宇欣啊劉宇欣，好東西被人家買到了，你還采什么購�。 毕胫胫揖妥叱隽私淌襾淼搅诵@里。
校園里真熱鬧呀！有的人在叫賣，有的人在討價還價，甚至有些人還拿著一個拍手器，邊拍邊喊：“走過路過，不要錯過�！薄翱靵碣I啊，全場低價大甩賣�！�
我開開心心地哼著小調(diào)兒，蹦蹦跳跳地來到了一（5）班，我看上了一個星球杯，于是我就問老師：“星球杯要多少錢？”“5角�！崩蠋熾m然很忙，但她卻依然面帶笑容。
時間過得像流水一樣快，一轉(zhuǎn)眼一小時就過去了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
我覺得這次義賣活動真是一舉三得啊，既可以學(xué)會自己買東西，又可以買到自己心愛的東西，還可以幫助別人。
充滿愛的校園作文8
兩幢橙白相間的教學(xué)樓在藍(lán)天白云映襯下，整潔美麗；時時傳入耳畔的讀書聲、嬉戲聲，充滿朝氣和快樂，這就是我們的學(xué)�！皆瓗煼陡綄傩W(xué)。
每天，迎著初升的朝霞，沐著和煦的陽光，帶著美好的心情，我早早來到美麗的校園，校園的一切都讓我熱愛。
步入校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境讓人心曠神怡。前院栽種著龍爪槐，風(fēng)姿綽約；直通后院的`文化墻，名言警句、古詩散文，圖文并茂，寓學(xué)于無形；中院左右?guī)卓蒙n松，別具一格；建設(shè)中的操場，令人期待。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，知識與關(guān)愛更是隨處可見，大門正中安有LED顯示屏，將重要通知、天氣情況、日常行為規(guī)范，滾動顯示，隨時提醒；左側(cè)設(shè)有“校長信箱”，有意見和建議可以直接傳達(dá)給校長；拾階而上標(biāo)注的靠邊行走的小腳丫，把我們安全送到教室；每間教室外墻貼有優(yōu)秀學(xué)生展示榜，一篇篇作文、一張張書法、一份份榮譽(yù)，激勵我們不斷進(jìn)取，自我超越。
邁進(jìn)教室，玻璃黑板、教學(xué)投影儀、飲水機(jī)、班級書架，一排排整齊的課桌，一個屬于自己的小小座位，在這里開心地學(xué)知識，我愛我們的教室。
這就是我的學(xué)校，一個充滿愛和溫暖的地方。
充滿愛的校園作文9
愛是無私的，愛是的偉大的。愛就像一盞燈，照亮了心房；愛就像小太陽，時刻溫暖著我們；愛就像一片汪洋大海，承載著我們遠(yuǎn)行。在這個美麗的世界里，到處都充滿了愛。
去年春天，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，同學(xué)們相聚在操場上玩耍，歡樂的.笑聲蕩漾在操場的上空，每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。這時，一陣哭聲打破了操場上原有的歡聲笑語。
我走過去一看，原來是一位我們班的女同學(xué)，跟伙伴們手拉手轉(zhuǎn)圈圈時摔倒了，于是老師讓我和我們班班長送她去醫(yī)務(wù)室。一路上我們走得很慢，小心翼翼地幫她托著受傷的胳膊，又怕弄疼了她，又怕弄傷了她。我們還一邊安慰她，不要哭了，一會兒再哭腫了眼睛就不漂亮了。本來，看見她受傷的時候，我十分害怕，但是，看見她那么虛弱的時候，我馬上變得堅強(qiáng)了起來。
到了醫(yī)務(wù)室，見到校醫(yī)她更害怕了，我不停的安慰她鼓勵她要勇敢。校醫(yī)只是初步檢查了一下，她后來又去醫(yī)院打石膏，回家休養(yǎng)。
當(dāng)我回到班級，剛一推開門，同學(xué)們就投來的關(guān)切目光，從四處聚集過來，同學(xué)們的眼睛里仿佛都掛著一個問號，想知道那位同學(xué)怎么樣？嚴(yán)不嚴(yán)重？老師也關(guān)切的向我詢問情況。
放學(xué)時，我們有的同學(xué)給她收拾書包，有的同學(xué)給她抄了作業(yè)，還有的同學(xué)給她找了作業(yè)本。周末，我們班的幾名同學(xué)，拿著禮物買了零食，一起去她家看她。我們還帶著班里每人給她的一個禮物，還有全班一起做了一個超大號的賀卡，上面寫著：“早日康復(fù)�！贝蠹姨焯炫沃茉诮淌依锟匆娝纳碛埃焯煸儐栔蠋�，她的傷怎么樣了？好了嗎？能上學(xué)了嗎？
在別人需要幫助時，我們要伸出雙手，我相信，只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界會充滿溫暖。
充滿愛的校園作文10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從初進(jìn)校門時那個懵懂稚氣的孩童成長為朝氣蓬勃的少年。在我度過的校園時光里，也留下了許多難忘的回憶。
我剛?cè)雽W(xué)時，很不適應(yīng)，于是就發(fā)生了“語言”——同學(xué)們大部分都是土生土長的重慶人，課余講的.都是重慶方言，而我則剛從外地轉(zhuǎn)校過來，根本就聽不懂重慶話，于是在同學(xué)們之中，我總顯得格格不入。我的心情糟糕了透，心仿佛被烏云籠罩，我不想去學(xué)校上學(xué)，不想踏進(jìn)那個黑洞般陌生又可怕的地方。同學(xué)們知道我聽不懂方言后，就紛紛開始和我講普通話。特別是童晨希和滕建軒兩位同學(xué)，放學(xué)后，還經(jīng)常約我一起去玩耍。老師了解到我有了厭學(xué)情緒，特意找我談心，鼓勵我要勇敢面對新環(huán)境，相信我可以慢慢適應(yīng)。在老師和同學(xué)們的關(guān)愛和幫助下，我開始學(xué)講簡單的重慶話。我不但很快學(xué)會了簡單的重慶話，可以用重慶話和同學(xué)做日常交流，而且還收獲了滿滿的友情呢！我也越來越喜歡我們的學(xué)校！
自“語言”后，我就明白了一個道理：每個人不僅要學(xué)會自立自強(qiáng)，還要學(xué)會感恩、學(xué)會互相幫助。比如上次，我看到有個同學(xué)流鼻血了，我就一個箭步?jīng)_到他的面前，用手迅速地拿了張紙捂住他的鼻子，把他扶到廁所里，用涼水沖洗鼻子。還有，前不久我不舒服，班里的一個同學(xué)扶著我去辦公室打電話。其實(shí)，幫助別人的人才能得到別人的幫助！一個班集體，就像一個大家庭，我們就應(yīng)該相互關(guān)愛、相互幫助，我們才會在校園里生活得更幸福。
在我剛學(xué)過的課文中有一句話是“花有重開日，人無再少年。”，所以，我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好時光，珍惜和老師、同學(xué)們在一起的日子。做一個自信自強(qiáng)、樂于助人、懂得感恩和付出的陽光少年，讓愛充滿我們的班級，讓愛充滿我們整個校園！
充滿愛的校園作文11
白露向秋分，天氣漸微涼。
窗外那株飽經(jīng)風(fēng)霜的柏樹，被歲月?lián)舸�，樹皮脹裂出一道道霜痕，傳出淡淡的苦澀。窗�?nèi)的我，因為暑假有些厭倦復(fù)習(xí)和讀書，正為常態(tài)化的考試逼得苦不堪言。那微風(fēng)敲擊窗戶的聲音，仿佛是我心中輕輕的嘆息。
同桌看見我眉頭緊鎖，埋頭閱覽，不禁湊過來摟住我的脖子，另一只手搭在我的肩上：“嘿，你這個苦悶大王，今天你已皺了三十七次眉頭了！”他竟說出了我皺眉的次數(shù)，“課間別再看名著了，像我這種連一眼都沒看的人也不少，才6分嘛，就算你拿不到，別人也不一定拿到�！�
他掀掉我的手，把我正讀著的名著塞進(jìn)抽屜。看著我怒視的眼神，他把那本書又拿出來，放回桌面，把封面抹平。笑嘻嘻地合上我的眼皮，輕輕地揉著，說：“我就是想讓你稍微休息一下，你別生氣啊。”望著他那張活潑的臉，我竟無言以對，身旁這個“趣味至上”的大男人，他說得不錯�。�
窗外，操場上青春在奔跑，臉蛋通紅而富有光澤。晚霞灑在柏葉上，把深綠染成了杜鵑的深紅，柏葉們擠挨在一起，枝干互相交錯纏繞著。教室內(nèi)，六張日光燈一片雪亮，大大咧咧的同桌又和某個同學(xué)打鬧在一起了，別看他如此，真正學(xué)習(xí)起來他也是超認(rèn)真的。
“課間看名著，看似分秒必爭，效果好嗎？”我的心底不禁冒出這個疑問。“眉頭總是鎖著，心思沉沉，就像負(fù)債八百萬似的，這是不是過分了？”我的心底又冒出了一個疑問�！岸嗄拷饎偱p眉彌勒開�！蔽业耐烙袝r看上去嘻皮笑臉，但這種性格似乎更適合緊張的學(xué)習(xí)氣氛。和同學(xué)相處得就像窗外的柏葉，雖互相碰撞著，但總擠挨在一起，溫馨得浸心。
我愛我就讀的校園，而校園里最讓人夢牽魂縈的是求學(xué)的教室。有篇網(wǎng)文說：功利的.教育、焦慮的家長、空心的孩子，最終三敗俱傷。其中傷得最重的永遠(yuǎn)是孩子。我們的教育應(yīng)當(dāng)目光長遠(yuǎn)，與其培養(yǎng)出一個個考試機(jī)器，莫如培養(yǎng)有自信、有情趣、有思想的人。
哇，我是一個”空心的孩子“嗎？突然我聽到一個聲音正悄悄告訴我……
充滿愛的校園作文12
我有一個充滿魅力的校園，這里承載著我美麗的夢想，這里回憶著我每年的樂趣。校園是我成長的地方，我愛我的校園。
我們學(xué)校到處充滿著智慧。你瞧，圍墻上的“美文化，美心靈”、“經(jīng)典滋潤心靈，書香洋溢校園”就告訴我們要做一名愛讀書的書香少年。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們電子屏上醒目的“平安校園在我心，安全行動手中行”。教學(xué)樓上的“博學(xué)篤行，明理至善”是我們的辦學(xué)理念。我們的教學(xué)樓一共有四層，一二層是教室，三四層是功能室。我們的教室有電子白板，有投影。老師用多媒體輔助課堂，我們在教室里就可以欣賞祖國的大好河山。我們每個班都有圖書角，小小的'圖書角承載了我們愛讀書的夢。
走出教室，墻上的弟子規(guī)教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆Ｄ闱�，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩。我在心中暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，隨處可以聽到班里朗朗的讀書聲。陽光照進(jìn)孩子們的臉上，別提有多愜意了。下課了，我們可以在操場上盡情地玩耍，有跳繩的，有踢毽子的，有丟沙包的，還有打籃球的。我們女生最喜歡跳繩，而我的單腳跳、雙腳跳都是數(shù)一數(shù)二的，我為我自己感到驕傲。
我愛我的校園，一個充滿愛充滿智慧的大家庭。
充滿愛的校園作文13
我有一個既漂亮又整潔的校園，而且它同樣也充滿了智慧。我們的學(xué)校像一個溫暖的大家庭每天在這個學(xué)習(xí)的圣地出出入入，讓我們倍感充實(shí)和幸福。
一進(jìn)校園，映入我們眼前的就是三棟教學(xué)樓，讓同學(xué)們的內(nèi)心充滿對學(xué)習(xí)知識的渴望，在知識的海洋里自由自在地遨游。第一棟是老師的辦公樓及宿舍；第二棟是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，到上課時，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子仿佛就在眼前：老師在講臺上孜孜不倦的講課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真，生怕錯過了老師講的每一個重點(diǎn)；早讀時，教室里郎朗的讀書聲清晰又悅耳的`回蕩在整個校園；第三棟是我們學(xué)校的實(shí)驗樓，包括體育器材室、校務(wù)處醫(yī)務(wù)室等等。
再往前走，就能看到一個操場，藍(lán)天白云，微風(fēng)拂面。綠綠的草地，塑膠跑道上展現(xiàn)著同學(xué)們一個個飛奔的身影。操場上，同學(xué)們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩游戲。他們各自分一個區(qū)域，布置得井井有條，互不干擾。操場周圍的墻上布滿了爬山虎，一陣風(fēng)吹過，像一個個穿著綠裙子的公主在盡情地表演著節(jié)目。再往前走，是籃球場，老師，同學(xué)們都可以在閑暇的時間里一起組隊一個籃球比賽，其樂融融，讓整個校園充滿了昂揚(yáng)向上的積極氛圍。
校園充滿了活力，這里有合唱比賽、美術(shù)、音樂、體育、書法等各種各樣有趣的課程，校園又是我們的第二個家，在這個大家庭里，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會了感恩、學(xué)會了愛國。
我愛我這美麗又充滿智慧的校園。
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