三年級(jí)想象作文[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)想象作文1
我每天都會(huì)早早起床，期待趕快到學(xué)校教室里。
我們的教室非常神奇，教室門口的機(jī)器人會(huì)給我們測(cè)體溫和人臉識(shí)別，合格了才能進(jìn)班！機(jī)器人還是我們老師的小助手，上課期間如果有同學(xué)搗亂不遵守紀(jì)律，機(jī)器人助手會(huì)提示他要遵守紀(jì)律認(rèn)真聽講；下課了機(jī)器人還會(huì)和同學(xué)們一起做游戲和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。這下老師上課就輕松多了，不那么費(fèi)心了。
我們的教室可以變成飛機(jī)、火箭……帶我們?nèi)W(xué)地理、歷史……帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。
我和我的'同學(xué)們最喜歡我們的課桌椅子，它很舒適它可以根據(jù)我們每位同學(xué)的身高、體重、體型變化。我們每個(gè)人都坐的端端正正，舒舒服服再也不會(huì)因?yàn)樽瞬患褜?dǎo)致近視了。我們的課桌桌面上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)我們當(dāng)天課程的內(nèi)容，又大又清楚就連課后習(xí)題我們都可以在桌面上完成了。放學(xué)時(shí)我們剛出教室，今天的學(xué)習(xí)評(píng)定就已經(jīng)由我們的神奇教室把信息發(fā)給了爸爸媽媽。
有一次考試沒考好，爸爸狠狠地批評(píng)了我，一下子就驚醒了。真遺憾！原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，相信在不久的將來(lái)我一定可以把夢(mèng)里的神奇變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！�。�
三年級(jí)想象作文2
“呀？我怎么在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里？”我好奇地問(wèn)道。
“救命呀！救命呀！”原來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的里有一只被關(guān)在籠子里的兔子正在向我求救。我趕緊走近一看，這里有很多大大小小的籠子，籠子里不僅關(guān)著兔子，有的籠子還關(guān)著很多別的動(dòng)物，還有的籠子里還關(guān)著一些樣子奇特的怪物。這里的桌子上都擺滿了各種玻璃瓶子，瓶里裝著各種顏色的藥水。
我走到兔子身邊問(wèn)：“為什么你被關(guān)在籠子里？”小兔子著急地回答：“我們都是被魔法師捉來(lái)的，被關(guān)在籠子里的動(dòng)物，如果被魔法師打上一針?biāo)幩蜁?huì)變成怪物！”于是，我偷偷拿下掛在墻上的'一把鑰匙，把籠子打開，小兔子跑了出來(lái)偷偷藏在我身后。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了魔法師的腳步聲，我們趕緊躲在了陰暗處。
我們看見魔法師給可愛的小熊打了一針。天呀，它立刻變成了一只可怕的怪物。我們嚇得心砰砰直跳。
“完了，我們被小熊怪物發(fā)現(xiàn)了！”小兔子說(shuō)，“你快去把寶石拿過(guò)來(lái)，只要把魔法石砸破，這些怪物就會(huì)變成了原來(lái)可愛的樣子�！庇谑牵覜_出去從魔法師口袋里搶回魔法石，把它打破了，果然怪物都變成了原來(lái)的樣子，動(dòng)物們打敗了魔法師逃出了實(shí)驗(yàn)室。
我?guī)е鴦?dòng)物們回到了森林里……
三年級(jí)想象作文3
從前，有一只會(huì)游泳的豹子，他每天都會(huì)去河邊練習(xí)游泳。別的豹子路過(guò)看到了，都哈哈大笑，輕蔑地說(shuō)道：“你堂堂一個(gè)陸地上的馬拉松冠軍，如今跑到水里游泳，可真稀罕啊！”豹子聽了，并沒有作聲，但在心里暗暗地下定決心：我一定要向所有人展現(xiàn)我游泳的本領(lǐng)。
幾個(gè)月后，一年一度的游泳比賽開始了，河馬作為裁判，吹響了口哨，鯉魚鴨子等選手聽到哨聲，快速地沖出起跑線，只見鯉魚擺動(dòng)著尾巴，不久它就沖到了第一，而鴨子也不甘示弱，不停地?cái)[動(dòng)著她的腳，往前奔去。此時(shí)的豹子卻絲毫沒有慌張，他奮力地劃動(dòng)著四肢，一時(shí)間浪花四濺，仿佛在為這高超的游泳技術(shù)贊嘆。而現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽的觀眾，目瞪口呆，對(duì)于豹子會(huì)游泳這件事感到驚嘆不已。當(dāng)比賽進(jìn)行到一半時(shí)，豹子的'體力似乎沒有任何流失，輕松超過(guò)前面的選手，并且這種超強(qiáng)的耐力和爆發(fā)力一直持續(xù)到最后，“啊嗚！”豹子大吼一聲，沖過(guò)了終點(diǎn)，得到了第一名。頓時(shí)，掌聲，歡呼聲，贊美聲響起。
奪得冠軍的豹子并沒有因此而懈怠游泳，他仍然堅(jiān)持練習(xí)游泳，獲得了更多的榮譽(yù)。一年后，他還成為了一名游泳教練，培養(yǎng)出了很多出色的游泳選手！
三年級(jí)想象作文4
我既然來(lái)到了未來(lái)世界，真是不可思議。這里的一切都讓人出乎意料，特別是汽車。
車底下不用輪子就可以行走，不過(guò)，有時(shí)需要輪子的時(shí)候，按一下紅色的按鈕就可以出現(xiàn)輪子了。需要下到海底的'時(shí)候，直接按黃色的和紅色的按鈕就行了，紅色是用輪子，黃色是起到下海，最后，再按灰色的按鈕，因?yàn)榘戳嘶疑陌粹o之后就會(huì)把輪子給收回去了。
但這種汽車想要做起來(lái)很難做，因?yàn)樗牟牧鲜沁@些：一兩臺(tái)風(fēng)扇、二十多塊鋼鐵。一個(gè)吸收風(fēng)力轉(zhuǎn)化為能量東西。把這些東西融合在一起就可以了。
這種汽車也給環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗蔑L(fēng)力來(lái)當(dāng)能量，不排出尾氣，也可以用一些飛行器飛上外太空去。只從這幾點(diǎn)，我們就可以看出汽車的環(huán)保性。
這種汽車除了會(huì)保護(hù)環(huán)境，也會(huì)為人類進(jìn)一步觀察宇宙。因?yàn)橹灰匆幌嘛w行按鈕就可以飛上外太空進(jìn)行探索了。
突然，我被一陣叫聲給叫醒了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)，相信未來(lái)會(huì)有這種既神奇又環(huán)保的汽車。
三年級(jí)想象作文5
從前有只小螞蟻，名叫多多，他和其他小螞蟻一樣，每天搬運(yùn)糧食回蟻穴。
一天，多多搬著一些草籽正往蟻穴走去，走著走著，他覺得很累，便想：這些草籽可真重�。≌嫦敕畔乱粫�(huì)兒，去一塊大石頭下睡一會(huì)兒啊！但是猶豫了一會(huì)兒，多多還是決定睡覺了。
多多慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，他夢(mèng)見自己變成了一個(gè)巨人。多多能將大樹連根拔起，剁一下腳，地面就震動(dòng)一次。他一抬頭就能與高飛的鳥兒交談，走幾步，就走過(guò)一片大森林。他一伸手就能把很多食物掃進(jìn)蟻穴。
但是這樣也帶來(lái)了許多不便。由于他個(gè)字太高，蟻穴里裝不下他，多多只好靠著高山睡覺，到了晚上冷得直發(fā)抖，他夠不到地上的`草籽，只好吃天空中的云，除了桔子味的云外，多多覺得都太清淡了。
正當(dāng)多多靠著大山準(zhǔn)備睡覺時(shí)，他聽到一聲喊叫：“喂！醒醒！”他睜開眼睛，原來(lái)是他的小伙伴在叫他呢！多多想還好是個(gè)夢(mèng)，不然要是真發(fā)生了，做巨人得多難受啊！
三年級(jí)想象作文6
你知道未來(lái)的鞋子是什么樣子的嗎？你知道未來(lái)的鞋子有什么用途嗎？下面你就跟著我一起去看看未來(lái)的鞋子吧！
從外表看，未來(lái)的鞋子和現(xiàn)在的鞋子沒有什么區(qū)別，但它的`作用比現(xiàn)在的鞋子要大得多。
未來(lái)的鞋子右側(cè)有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，如果你按下它，你跑的速度是以往的十倍，如果你按兩下，就是以往的二十倍，這樣你上學(xué)、上班就不會(huì)遲到了。第二個(gè)按鈕是綠色的，假如你面前是一片湖，你按下綠色的按鈕，你就能像走平地一樣走過(guò)去，如果你再按一下紅色的按鈕，你就能從水面上跑過(guò)去。第三個(gè)按鈕是藍(lán)色的，如果你正走著走著，遇到了一伙匪徒，這時(shí)你按下那個(gè)藍(lán)色的按鈕，就能從十米高的空中飛過(guò)去，如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過(guò)去了。
在鞋子的左側(cè)也有四個(gè)按鈕：第一個(gè)按鈕是黃色的，它的作用是調(diào)溫度的；第二個(gè)按鈕是粉色的，它是調(diào)顏色的；第三個(gè)按鈕是白色的，它是調(diào)整大小的；最后一個(gè)按鈕是橙色的，它是調(diào)樣式的。
今后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要發(fā)明一雙這樣的鞋子。
三年級(jí)想象作文7
一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。小雞和小鴨要去森林里采蘑菇。走著走著，一條小河擋住了它們的去路�！霸趺催^(guò)去呢？”這個(gè)問(wèn)題可讓小雞難住了。
小鴨想，要是小雞過(guò)不去，我們就不能一起去采蘑菇了，自己多沒意思�。∥业孟雮�(gè)辦法。
“別著急！”小鴨說(shuō)，“我馱你過(guò)去。”
小雞連忙說(shuō)：“你承受得住我的重量嗎？”
“沒問(wèn)題！水有浮力，而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢！……”
于是，小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高，小雞艱難地爬上了岸，可是，小鴨費(fèi)了九牛二虎之力，也沒爬上來(lái)。正在小鴨泄氣的.時(shí)候，小雞靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：水有浮力，如果往河里到些水，小鴨不就可以浮上來(lái)了嗎。
小雞立即到附近的河里盛水，打了很多桶，給它累得上氣不接下氣，滿頭大汗。終于，水慢慢的漲高了，小鴨也浮上來(lái)了。
它們上了岸，小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝了。”“說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我�！彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
最后，它們來(lái)到了一望無(wú)際的森林，興高采烈地采起了蘑菇。
三年級(jí)想象作文8
小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家鄉(xiāng)在河南中部，那是一個(gè)古老又美麗的.城市。它有我國(guó)修建最早的石拱橋——小商橋，沙河和澧河穿城而過(guò)。是的，我的家鄉(xiāng)是漯河，人們還把他稱做國(guó)家園林城市和中國(guó)食品名城。
這里的人們勤勞勇敢，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)不斷努力。十年后，沙澧河開發(fā)好了，綠樹兩岸成陰，風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。高樓大廈更多了，道路更寬闊平坦了�；疖囎兂闪烁咚倭熊�，公交變成了快捷地鐵。城市到處綠草陰陰，花團(tuán)錦簇，所有來(lái)到漯河的人們都留連忘返。
那時(shí)，我就十八歲了。我要上清華大學(xué)，好好學(xué)習(xí)，掌握足夠的知識(shí)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，讓我們比比看吧，看誰(shuí)為家鄉(xiāng)建設(shè)出力多！
三年級(jí)想象作文9
以前，我不喜歡看書，只愛看手機(jī)、電視機(jī)。
奶奶常常說(shuō)：“看會(huì)兒書吧！看會(huì)兒書吧！”我不耐煩地說(shuō)：“讓我再看一會(huì)兒手機(jī)吧！就看一會(huì)兒�！边^(guò)了一會(huì)兒，奶奶又說(shuō)：“看會(huì)兒書吧！看會(huì)兒書吧！”我又說(shuō)：“我再吃點(diǎn)兒東西再看書�！蔽宜８鞣N花樣想盡辦法不看書。
有一天奶奶去倒垃圾，門開著，我的書柜上的書都飛了起來(lái)，我想把他們抓住，可是我抓不到，他們從門口飛走，我就把門關(guān)上，他們又從窗戶口飛走了，我連忙把窗戶關(guān)上，可是他們已經(jīng)快都飛走了，我看見家里很亂，就把家里整理了一下，奶奶說(shuō)：“我家的書呢？”我傷心地說(shuō)：“書全部飛走了�！�
第二天上學(xué)的路上我的`書包突然自己打開了，里面的書全飛走了，到了學(xué)校老師說(shuō)：“你的書包呢？”我說(shuō)：“全都飛走了，不信你給我一本書。”書到了我的手上就飛走了。
哎呀，天吶，我的書怎么都逃走了呢？”
三年級(jí)想象作文10
一天，牧場(chǎng)里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
一只水牛得意地對(duì)小奶牛說(shuō)：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會(huì)!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說(shuō)：“我雖然不會(huì)耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。
它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個(gè)牧場(chǎng)都不安寧了。
這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起來(lái)：“你們兩個(gè)都很棒，只不過(guò)每個(gè)人有不同的.優(yōu)點(diǎn)。
水牛會(huì)耕地，是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。
你們兩個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場(chǎng)主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來(lái)，它們倆成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)想象作文11
大家好，我是森林中的一只狐貍，渾身雪白，身材苗條，一副俏模樣，我的尾巴又大又蓬松，很是保暖。我也很聰明，我和爸爸媽媽還有朋友們生活的無(wú)憂無(wú)慮。然而，我們的幸福生活被打破了。
那是一個(gè)寒冬的.清晨，媽媽摟著我在洞里睡得正香，突然，從洞外發(fā)出一聲巨響：“砰!砰砰！“緊接著“咔嚓“一聲，我和家人被驚醒了，跑出去一看，幾個(gè)同伴和其它動(dòng)物都倒在血泊中，一旁的大樹也被砍倒，整個(gè)森林煙火裊裊。哦！還有一群臉黃黃的，皮特別厚的什么種類，頭上的毛豎的很高，腰兩側(cè)還有像袋鼠一樣袋子……我我躲在媽媽身后，瞪著兩只大眼睛，緊張地悄悄地打量著這些“猩猩”。媽媽也看到它們了，而且媽媽知道那是什么，那是可怕的人類！當(dāng)時(shí)媽媽就嚇得魂飛魄散，叼起我就逃之夭夭。我依依不舍地望了家鄉(xiāng)最后一眼……
無(wú)情的人類啊！我們現(xiàn)在的家庭成員越來(lái)越少了，朋友也無(wú)影無(wú)蹤了，請(qǐng)不要再殘殺我們、破壞我們的環(huán)境了！
三年級(jí)想象作文12
很久很久以前，有一匹狼，它很膽小，但是他爸爸讓他去捕食，如果他不去捕食的話，他爸爸就會(huì)用鞭子抽它，所以它必須得去。
第一天，他在捕食的路上看到山羊公公摔跤了。小狼就把山羊公公背到他家，然后趕緊讓山羊公公躺在床上，山羊公公感激地說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順的孩子。”小狼就說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的.，我一定要做一個(gè)助人為樂的孩子，我先回家了�！鄙窖蚬珔s約了小狼明天去公園釣魚。
第二天，小狼吃完早餐就去公園釣魚，他看到山羊公公有禮貌地說(shuō)早上好，山羊公公說(shuō)：“謝謝，昨天救了我，這是我給你的魚，你拿回去吃吧。”小狼不要，它說(shuō)它要自己釣，但是山羊公公說(shuō)這是他的心意。小狼最后還是接受就回家了。
這個(gè)故事告訴我們一定要助人為樂，最后是有回報(bào)的！
三年級(jí)想象作文13
“叮！”一陣清脆的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，我極不情愿地起了床，想煮杯牛奶喝，便向廚房走去，只聽有人尖叫：“哎呦！”我一驚，看看四下無(wú)人，緊張地問(wèn)道：“誰(shuí)？你在哪兒？”“我在你腳底下�！蔽乙宦爜�(lái)勁了，連忙抬腳，俯下身子看見了一個(gè)頭戴綠帽，身穿紅衣的不點(diǎn)兒大的小人。小人自我介紹說(shuō)：“我是小不點(diǎn)兒魔法師，叫阿姆希特！叫我希爾也行，這可是個(gè)好名字。我來(lái)自B.C國(guó)，也就是小人國(guó)�！薄癏ahaha！怪不得你這么short！還魔法師呢？”我大笑著說(shuō)。希爾一聽發(fā)怒了，大叫：“你太欺負(fù)人了！讓你知道我的厲害�！闭f(shuō)完他的`身體膨脹了起來(lái)，我害怕極了，趕緊按下夢(mèng)境變變機(jī)，變成了一只小鳥。
我拼命的飛呀飛呀，竟飛過(guò)了幾萬(wàn)里，來(lái)到了A國(guó)，剛停在樹上想好好休息一下，卻見A國(guó)人們亂哄哄議論不休，我很奇怪，便轉(zhuǎn)身向身邊停著的那只山雀打聽是怎么回事。山雀說(shuō)：“你是外來(lái)的吧，還不知道吧，有人說(shuō)A國(guó)巫師表面上是在為A國(guó)研發(fā)防御入侵機(jī)器，其實(shí)發(fā)明的是地震機(jī)，A國(guó)馬上就要地震了，不知這消息是真是假，他們正議論呢�！薄白屛襾�(lái)調(diào)查一下吧！”我的偵探欲望被調(diào)動(dòng)了起來(lái)�！翱墒�......”沒等山雀說(shuō)完，我便飛向了A巫師的家。A巫師當(dāng)時(shí)正對(duì)著鏡子，一邊梳頭一邊得意地說(shuō)：“他們還不知道被騙了，看來(lái)這里就快成為我黑巫的天下了。Hahaha！Dang！”我判斷出這黑巫師在念咒語(yǔ)，因?yàn)槲铱匆娪幸簧乳T打開了，于是我以迅雷不及掩耳的速度沖向了那扇門......剛闖進(jìn)的一剎那，門立刻就關(guān)上了，我聽到了齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，以及黑巫師拼命捶門的聲音，“快出來(lái)，你毀了我的一次進(jìn)入門，快出來(lái)......”我全然不顧，環(huán)顧四周，哪里有什么地震機(jī)？只有一個(gè)小閘門，我撲扇著翅膀飛過(guò)去，用爪子拉開了小閘門，一股巨大的力量，把我吸了進(jìn)去......
我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己居然到了B.C國(guó)，竟看到了希爾，他正到處高喊：“A國(guó)危機(jī)已解除，那個(gè)黑巫師失去了一切，我們?cè)僖膊慌滤那致粤恕９?.....還有還有，聽說(shuō)這是一只鳥的功勞......”我笑了，一頭倒下睡著了。
等我再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)回到了自己的家，恢復(fù)了人形，真奇妙，是不是？
三年級(jí)想象作文14
如果我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良。
我會(huì)讓看不見光明的人看到他從來(lái)沒有見過(guò)的景象；我會(huì)給沒有朋友的小孩為他（她）畫一個(gè)十分要好的好朋友；我還可以為汶川，江西，四川等地震的災(zāi)區(qū)畫上一個(gè)美好的家園。
如果我是一朵花，我將無(wú)私奉獻(xiàn)我的美麗和芬芳撲鼻的氣味；可以讓心情不好的人聞我的花香，可以讓那個(gè)人心情像是吃了蜜一樣甜；如果心情不好也許這朵會(huì)幫你解決掉所有不好的事情。
如果我是一朵的.話，農(nóng)民伯伯的稻田如果十分干旱，我可以召集我的兄弟姐妹一起來(lái)下一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)澆灌一下這片碧綠的稻田；如果農(nóng)民伯伯覺得太熱了，我會(huì)去為他擋火爐一般的太陽(yáng)，此時(shí)農(nóng)民伯伯笑了，我也忘記了太陽(yáng)對(duì)我炎熱的灼燒。
如果我是一股清泉會(huì)讓口渴的人來(lái)享受我的甜美；讓我的美麗和甜美深深地印在人們的腦海中；讓他們感受到大自然的美好。
我的想象和你的想象是不是一模一樣的呢？你想不想和我較量一下呢？
三年級(jí)想象作文15
現(xiàn)在的書包只能裝學(xué)習(xí)用品，清書包還要自己清，有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本，所以，我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書包。
我的書包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機(jī)器手，機(jī)器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機(jī)器手，然后，機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍，就能自動(dòng)清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會(huì)缺東少西，讓你用得特別放心。下課時(shí)，你只管出去休息，放心，機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的'用品，又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書包還能打電話。比如，你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個(gè)電話，媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點(diǎn)一下書包上的麥克風(fēng)，說(shuō)出問(wèn)題，屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案，這樣，我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無(wú)論是上樓梯還是下坡，都沒有問(wèn)題，如果他摔倒了，就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來(lái)，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個(gè)“跟屁蟲”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師，如果妞妞那時(shí)帶娃來(lái)買書包，我給您打折哦！
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