成長(zhǎng)路上，有你真好的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上，有你真好的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文1
今天突然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)抽絮了，原來(lái)一年又過(guò)去了。我們逝去的日子越來(lái)越多，但我們也在不斷的成長(zhǎng)。在這一路上有許許多多的坎坷，阻礙我們向前，但成長(zhǎng)路上有你真好！
你，長(zhǎng)得勉強(qiáng)能說(shuō)得過(guò)去，學(xué)習(xí)非常好，拿年級(jí)第一是家常便飯。初一時(shí)我們分到了一個(gè)班，那是我們的初次相遇，在此之前我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的大名，只是無(wú)緣相見(jiàn)。我看你學(xué)習(xí)太好，心里有點(diǎn)兒不舒服，也有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒。所以我暗下決心，一定要和你比一比，雖然我深知比不過(guò)你，但我又咽不下這口氣，畢竟在小學(xué)我也是數(shù)一數(shù)二的。初一的第一次月考馬上就要來(lái)臨了，我心里開(kāi)始忐忑不安，有一點(diǎn)小緊張。因?yàn)槟闾珡?qiáng)大了。不過(guò)我還是相信我自己，一定要和你比一比。考試終于到了，也許是我太緊張，考完后感覺(jué)不太好。成績(jī)下來(lái)了，我不敢看成績(jī)，我怕我比不過(guò)你。確實(shí)，那次考試沒(méi)考好。
后來(lái)，我們成了朋友，但是我仍然把你作為對(duì)手，默默地和你比較著每次月考的成績(jī)。很快，到了初二，也許是小中招，我學(xué)習(xí)更勤奮了，看著我與你的差距越來(lái)越小，我以為我一定能考上一中�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的我真實(shí)太自傲了。那段時(shí)間雖然還是晚上陪你學(xué)到十一點(diǎn)，早上五點(diǎn)起，但是學(xué)習(xí)效率卻大不如以前。那次機(jī)會(huì)，我沒(méi)有能抓住。我以為我們無(wú)緣相見(jiàn)了，但沒(méi)想到你也……
因?yàn)橐跞覀冇忠匦路职嗔�。那個(gè)暑假我心情有點(diǎn)失落，畢竟我們八（3）班被拆散了。當(dāng)我在九（1）班門口看見(jiàn)你的的時(shí)候心里有點(diǎn)而激動(dòng)。我們又分到了一個(gè)班，也許是上天注定，還想讓我們繼續(xù)做朋友吧！
每天，我仍是陪著你，一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起上廁所、一起睡覺(jué)。我和你比試的這團(tuán)火越燒越旺。每天，有你的地方也一定有我。晚上你和我一起加班，互相比較誰(shuí)做的作業(yè)多，誰(shuí)做得快。這次期末考試也許是我超常發(fā)揮了，也許是你沒(méi)有考好，我們倆僅相差四五分，這出乎我的'意料，但我與你之間的差距確實(shí)近了。不管這次是我超常發(fā)揮了還是你失常了，都證明不了什么。我們真正的比試是在124天之后，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上我一定會(huì)盡我最大的努力戰(zhàn)勝你。我相信我一定行！
你是我最好的朋友，同時(shí)你也是我最好的對(duì)手。曾經(jīng)看到過(guò)一句話：對(duì)手是生命中的摯友。是啊！在我與你的不斷較量之中，我不斷的成長(zhǎng)，收獲了知識(shí)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好�，F(xiàn)在，我只想說(shuō)一句：成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文2
成長(zhǎng)不僅僅是身體上的長(zhǎng)大，也是心靈上的成長(zhǎng)，是慢慢累積起來(lái)的。
窗外小雨滴答，教室內(nèi)書聲瑯瑯。手中依舊是那熟悉的語(yǔ)文書，嘴里一遍又一遍地讀著古詩(shī)。讀書聲伴著雨聲，背書也仿佛成了美妙的事情。“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲悅耳；國(guó)家，家事，天下事，事事關(guān)心”，在瑯瑯書聲中，我學(xué)會(huì)了真善美，懂得了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
然而，在以往的學(xué)習(xí)中，讀書對(duì)我而言是一件困難的事。我記性不怎么好，一篇課文老背不下來(lái)，當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出陳清昆老師說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于是，我開(kāi)始一遍又一遍地讀，終于功夫不負(fù)有心人，我能夠流利地背下來(lái)了——背書，好像也不是那么難！
窗外鳴聲悅耳，教室內(nèi)靜靜刷題。手中是熟悉的數(shù)學(xué)題，我右手拿著筆，左手拿著草稿，一次又一次思考，一次又一次計(jì)算。陳老師看我愁眉苦臉，輕輕拍了下我的肩膀，為我耐心講解，我頓時(shí)醒悟。
陳老師，您為我無(wú)數(shù)次點(diǎn)撥，告訴我，面對(duì)難題的時(shí)候不要放棄。您的'教育我銘記于心�！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，從那以后，我的成績(jī)也有了很大進(jìn)步。您是我成長(zhǎng)路上不可缺少的光，我向著那光，肆意綻放。
人總是會(huì)成長(zhǎng)的，為了夢(mèng)想與遠(yuǎn)方，愿我們像光一樣耀眼，像群星一樣閃爍，像太陽(yáng)一樣炙熱。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文3
它是一只貓，全身灰色的貓，我總覺(jué)得它和其他貓不一樣，不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。
它是葡萄，我的一只貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺(jué)得，成長(zhǎng)路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的.眼睛。
夏天的中午，烈日炎炎，仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f(shuō)了，雖然開(kāi)著空調(diào)，但我的心也像外面的一草一木。我大哭著，仿佛一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然，感覺(jué)胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過(guò)，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看著我的眼淚，看著眼淚一滴一滴流下。過(guò)了一會(huì)兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光，真好。
每天，我都要上學(xué)，家里就一個(gè)人也沒(méi)有。我每天出門，在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻，不管葡萄在干什么，它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口，坐下，目送我出門，不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)無(wú)聊。成長(zhǎng)路上，有它，真好。
我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽(yáng)光。我還是感謝它，成長(zhǎng)路上，有你真好，愿你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)四季。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文4
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起；成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程；成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走，幫你抵擋外界對(duì)你的傷害，推著你走向成功，而我的這只“手”就是我的老師。
前不久，進(jìn)行了考試。說(shuō)真的.，我并不害怕考試，可這一次，卻總感到有種不好的感覺(jué)，的確，試卷發(fā)下來(lái)了，那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù)，馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷，心情焦急不安，窗外正下著雨，可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火，我低著頭，仿佛已經(jīng)淚流滿面，可是眼睛干干的，想哭也哭不出來(lái)。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，輕聲對(duì)我說(shuō)道：“任延?xùn)|，拿著試卷出來(lái)一下�！蔽掖舸舻刈谝巫由希袷敲@了，直到同桌推了推我，我才抵著頭，拖著鞋走了出去。
老師站在那里，就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等我很久了，我不好意思地加快了腳步，“任延?xùn)|，你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎？”老師說(shuō)。我仍然低著頭，搖了搖，老師說(shuō)：“你知道你哪里不好嗎？”我又搖搖頭�！鞍言嚲斫o我�！蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師，緩緩地抬起頭，老師推了推眼鏡，開(kāi)始講了。
老師說(shuō)：“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該，明明會(huì)做，還算錯(cuò)�？纯矗�有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭，看了眼窗外，外面好像已是晴天，可雨還在下著，似乎只是太陽(yáng)露了一下臉，可是在那個(gè)角，有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，笑了笑說(shuō)：“一次差不算差，只要下次努力�！�
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽，它靠在大樹(shù)下，就像我靠在老師傍，她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我，幫助著我。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文5
一大早，陽(yáng)光明媚。我很早就起了床。
這時(shí)，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，陽(yáng)臺(tái)上總是發(fā)生“刷刷刷”的聲音，還有洗衣機(jī)在不停振動(dòng)的聲音。我推開(kāi)了房間的門，踮著腳，慢慢的走出去，想要嚇唬一下媽媽，但媽媽似乎聽(tīng)到了聲音，大聲的說(shuō)：“你醒了!”我也大聲的說(shuō)：“對(duì)呀!”
我吃完了早飯，正在客廳里散步，消化消化肚子，我往前看，媽媽還在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，我的心里正在想些東西，但卻在這時(shí)被媽媽打斷了：“你幫我去把盆子里的被單、被套拿到樓頂上去曬，今天太陽(yáng)很好�！蔽覐澫卤煅p手抓住盆子，如同抓娃娃機(jī)的夾子一般，往上舉，只聽(tīng)“砰”的一聲掉，在了地上。我心里想：“這也太重了吧!媽媽為什么讓我搬，卻不讓爸爸去搬呢?”
緊接著，我舉起盆子，吃力的端到了電梯門口，將臉盆放入電梯里，電梯只能乘到12樓，還需要爬兩三層樓梯，爸爸怕我不行，陪在了我的身后。電梯到達(dá)12樓了，我出了門，到了樓梯的正前方。
我小心翼翼地爬上樓梯，似乎涌出吃奶的.力，臉上的表情無(wú)法形容。正因?yàn)槟樑韬艽螅谧×诵凶叩穆�，使我無(wú)法的前進(jìn)。我咬牙的走著，然而在后面的爸爸明明知道，但卻為什么不來(lái)幫忙呢?我不停地?zé)X打破砂鍋的響著。
到達(dá)樓頂，映入眼簾的是幾排整齊的晾衣桿，我將臉盆放在地上，拿出一個(gè)枕頭套，我發(fā)現(xiàn)我離繩太遠(yuǎn)了，我踮起腳往上一掛，成功了。我拿起大的，照樣畫葫蘆的掛了上去，幸虧在旁邊的爸爸手疾眼快，接住了。他告訴了我的秘訣。讓我成功了!
在我下來(lái)的路上想：“爸爸一切為了我好，能讓我干活，吃點(diǎn)苦，感謝有你一路陪伴，讓我成為了不一樣的我。”
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文6
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去，我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只得撐起一把小傘，沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家，可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖猓险n時(shí)難免打磕睡，所以作業(yè)上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí)，媽媽叩了叩門，提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下?”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái)，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的，酸酸的，但它同時(shí)又是溫暖的`，直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文7
他，其貌不揚(yáng)，因常工作疲勞而白發(fā)上頭，還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮，但卻在我成長(zhǎng)之路上留下了深刻的印象。
他就是我的爸爸，他有時(shí)發(fā)怒揍我，有時(shí)又跟我有說(shuō)有笑。媽媽不在時(shí)，他總能讓我心中充滿陽(yáng)光。
秋日的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們父子倆來(lái)到青林灣公園的橋下，開(kāi)始了捕魚行動(dòng)。我把自制魚竿用力一甩，魚鉤重重地砸向水面，直聽(tīng)“撲通”一聲，魚鉤落入水里。我看見(jiàn)了魚竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著，我便把魚竿一提，結(jié)果太令人可笑了，魚餌不知去向何處，魚鉤上卻不見(jiàn)有魚。這時(shí)耳旁傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)在我釣魚的時(shí)候，爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我是一個(gè)“笨蛋”，連魚都釣不上來(lái)。我卻不服氣地說(shuō)：“你有本事給我釣一條魚上來(lái)，你肯定也釣不上來(lái)的。”于是，爸爸大步流星地繞了一個(gè)圈，又走到了橋下，拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問(wèn)：“這東西也能抓上魚來(lái)?”可爸爸不搭不理，隨便一撈，還真的.就撈上來(lái)了一條大魚。我在想這里是不是魚窩點(diǎn)哪?只聽(tīng)爸爸向我介紹，這里確實(shí)是魚窩點(diǎn)。我正聽(tīng)著津津有味的時(shí)候，腳下突然一滑，下身掉進(jìn)了河里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸把我一把抓住，用力一提，把我提溜上了岸，望著濕漉漉的我，我倆相視著哈哈大笑起來(lái)。
爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的人，常常教導(dǎo)我，每次我都用心地學(xué)著。
歲月無(wú)情，但我仍要感謝，感謝我的爸爸在我成長(zhǎng)道路上，給了我歡樂(lè)，有他陪伴，真好!
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文8
回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。—《成長(zhǎng)回眸》
在我的成長(zhǎng)路上，總會(huì)有你的影子，有你的陪伴，我感到格外幸福。我記得你酷愛(ài)喝茶，每次買茶，都從破舊的衣袋里拿出可憐的像被雨水打濕好幾次的“金錢”。茶老板遞給你，你總會(huì)把一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉包裝的像披了好幾層竹葉的粽子。
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，我總能看到你伸一個(gè)大大的懶腰然后悠閑地從茶袋里拿出一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉放入杯中，盡情享受著這杯你喜愛(ài)的茶。
有次，我和妹妹玩游戲，我躲進(jìn)了你的房間，不小心撞掉了你的枕頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑乎乎的東西。由于好奇、不懂事的我打開(kāi)了它，頓時(shí)我眼淚滑落到了我的臉頰。原來(lái)這個(gè)黑乎乎的東西是已經(jīng)發(fā)霉的茶葉，每當(dāng)我看到你喝茶難受的表情，我問(wèn)你為何如斯痛苦，你卻和我說(shuō)我在表演悲劇，愚蠢的我卻信以為真，呆呆地望著你，看你表演那所謂的“悲劇”。我不禁想：將來(lái)一定讓你過(guò)上好日子。
上了初中的我和妹妹成為你那巨大的的負(fù)擔(dān)，我不曾幾次想要退學(xué)幫你承起一個(gè)家，可你總說(shuō)：“你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是對(duì)我最好的禮物，將來(lái)你就懂我的意思了。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心。你想讓我和普通人一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的'生活，于是每天做三個(gè)兼職，如果忙完了就再去橋頭的邊上張望收人的地方。傍晚歸來(lái)，看到你虛弱的身軀，連忙幫你沏一杯你喜愛(ài)的茶。我讓你不要喝過(guò)夜茶，你不聽(tīng)，非要等到差不多一個(gè)星期才舍得倒掉。而你只吃一小碗米飯和一些“干澀”的素菜，你卻每次吃的津津有味，邊吃邊說(shuō)道：“這些菜才是最好的最有營(yíng)養(yǎng)的飯菜�！蔽也唤乃幔艿叫『舆�，想著讓你過(guò)上好日子的樣子，偶爾發(fā)出一些笑聲，憧憬著美好的未來(lái)。
我希望有個(gè)如你一般的人，如山澗清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，只要最后是你就好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文9
我曾以為成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的旅途，可當(dāng)我真正站在名為“成熟”的路口駐足回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，路上所經(jīng)歷的迷惘、煩惱，都是你陪我一同走過(guò)的。這場(chǎng)被我稱為孤獨(dú)的旅途，因?yàn)橛心�，其�?shí)從不孤獨(dú)。我的母親，謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上，一直與我為伴。
清晨——白開(kāi)水
清晨，太陽(yáng)剛剛跳出地平線，熹微的晨光投在我床前的玻璃杯上，反射出夢(mèng)幻的色彩。色彩在杯中的白開(kāi)水中舞蹈，平淡的水在這顏色的渲染之下變得美麗。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，心似乎也被染上了這樣夢(mèng)幻的色彩。曾經(jīng)我是多么抗拒喝白開(kāi)水，可每天清晨母親總會(huì)給我準(zhǔn)備這樣的一杯水，坐在一旁盯著我喝下，念叨著清晨喝白開(kāi)水的好處。漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣每天清晨一杯白開(kāi)水，習(xí)慣每天清晨讓我的內(nèi)心洋溢著滿滿的溫暖。
母愛(ài)如淡而有味的白開(kāi)水陪伴著我。（這句話同下面兩段收束的話在句式表達(dá)上不一致，可改為：淡淡的白開(kāi)水融入母親的慈愛(ài)一直陪伴著我。）
午后——綠豆湯
午后，熾熱的陽(yáng)光幾乎要將大地灼傷，蟬似乎也在抱怨天氣的炎熱，一直吵嚷著。剛剛補(bǔ)完課的我一回到家就癱軟在沙發(fā)上。“沒(méi)事吧，瞧你熱的�！蹦赣H關(guān)切地坐到我的身旁，心疼地為我擦汗。“��！熱死我了，我就像雪糕快被融化了。”我焦躁地說(shuō)。“我就猜到是這樣，所以我早早就為你準(zhǔn)備好了綠豆湯�！蹦赣H微笑著將綠豆湯端給我。冰涼的綠豆湯一入口，我整個(gè)人頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。夏天的午后，母親總會(huì)為我準(zhǔn)備冰涼的綠豆湯。
冰涼的綠豆湯摻著母親的關(guān)心一直陪伴著我。
夜晚——熱牛奶
夜晚，如黑幕般的天空只剩一輪孤零零的月亮，臺(tái)燈下我埋頭做著一張張?jiān)嚲怼！鞍ィ@題怎么回事……咦，那題好像也不對(duì)勁呀！”我用力蹂躪著本來(lái)就亂的'頭發(fā)�！斑�沒(méi)做出來(lái)嗎？”母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái)，將牛奶遞給我說(shuō)：“休息一下，靜下心來(lái)，相信自己，你一定會(huì)做出來(lái)的。”停下手中的筆，喝了一口牛奶，溫暖的牛奶撫平了我那顆焦躁的心。
溫暖的牛奶加著母親的鼓勵(lì)一直陪伴著我。
母親，謝謝你，沒(méi)有你，我如何能這么健康地成長(zhǎng)？成長(zhǎng)路上，有你真好。下輩子，還要你做我的母親。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文10
書本是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，你可以從中獲取許多知識(shí);書本是一名知識(shí)淵博的老師，你可以明白許多道理;書本是一位知心的朋友，你可以與書傾述暢談。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，似離弦的箭般從指縫溜走。不知不覺(jué)中，原本空空如也的書架，像一只猛獸，已經(jīng)吃了數(shù)十本書。它們?nèi)缣焐系姆毙前阏樟廖业耐辍?/p>
還記得幼時(shí)，總是拽著母親，將書往她懷里一塞，便偎在她懷里靜靜的聽(tīng)著……外面月亮猶抱琵琶半掩面似的，探出小腦袋，害羞地窺著大地。母親溫柔地朗讀著，面帶微笑，字正圓腔地吟誦著，還時(shí)不時(shí)瞟一眼我，每每看見(jiàn)我睡著了，便寵溺地盯著我，輕輕地?fù)崦业哪橗�，而我早已沉沉的睡去…�?/p>
轉(zhuǎn)眼間，便上了小學(xué)。書架上又多了許多的書，從只有薄薄幾頁(yè)的變成厚重的，拿起來(lái)沉甸甸的，但也能一知半解的把它啃完。坐在陽(yáng)臺(tái)上，少了母親，只剩下我自己努力地看著，但總覺(jué)得少了什么，心里空落落的，哪還有什么心思讀書，只不過(guò)是囫圇吞棗罷了。
時(shí)間飛逝，總是一去不復(fù)返。“江山代出人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！辈饺肓昙�(jí)，越來(lái)越多的名篇佳作進(jìn)入我的內(nèi)心世界，我也早已習(xí)慣了自己一個(gè)人讀書，再也不是不求甚解，而是學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品讀。像是品嘗一個(gè)千層蛋糕，每一層都有不同的滋味，讓我最印象深刻的書就是《氣泡男孩》。讀了一遍又一遍，書上的批注也越來(lái)越多，書中的男孩喬與亨利的'遭遇讓我十分同情，我也終于明白了“不是所有的人都能成長(zhǎng)為超級(jí)英雄”的含義。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽抑饾u養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，書架上的書本也日漸多了，我的內(nèi)心也日益充實(shí)了。書本，你是我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文11
成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿了歡樂(lè)，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過(guò)，也哭過(guò)……
但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州，那時(shí)啊，
我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年，還好奇地問(wèn)你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的'!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買的我最愛(ài)的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說(shuō)自己不愛(ài)吃，卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過(guò)后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來(lái)：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見(jiàn)到了久違的你，我是又開(kāi)心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺(jué)，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來(lái)，我要把微笑送給你，我要將快樂(lè)送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂(lè)。
我還記得你送我離開(kāi)的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒(méi)讀什么書，不要擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文12
六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投進(jìn)夏天炙熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土的芬芳，也夾雜著梔子花香的味道。成長(zhǎng)路上，有你陪伴真好。
六歲時(shí)，在你溫暖的懷抱里享受慣了愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月深秋，卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不肯邁出家門。媽媽心疼了也心軟了，可是你卻將書包丟在我的面前，板著一張臉，生硬地說(shuō)：“去，得上學(xué)去�！蓖愕膰�(yán)肅與認(rèn)真，我卻依然不肯出門。而你，硬是將書包塞給我，推著我向?qū)W校走去�？v使我有一千個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)肅面前，也只好作罷。
九歲，當(dāng)別人家的孩子上學(xué)放學(xué)還有家人接送時(shí)，我卻只能獨(dú)自一人背著書包，行走在從家到學(xué)校的路上。那天我值日，鎖好教室的門，背起書包，小跑著回家。雖是如此，還沒(méi)到家，天已黑了。伴著涼涼的`風(fēng)，走在寂靜的小路上，我忐忑不安。終于到家了，只見(jiàn)你站在門前張望，見(jiàn)我回來(lái)，就平靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。放下書包，我有點(diǎn)委屈，抱怨你為什么不接我回家。你卻大聲地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，得有膽量，不能一直依靠父母。”
十一歲，當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常受到父母贊揚(yáng)時(shí)，而你總是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎，我是一道美食，而你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家，總是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿著一份95分的數(shù)學(xué)試卷到你的面前，希望你能表?yè)P(yáng)我。但你看了試卷后，只是微微地點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始講解那些我做錯(cuò)的題，并提醒我以后注意。你似乎看出了我的心思，放下試卷平靜地說(shuō)：“不滿足是向上的動(dòng)力，要努力完善自己�！�
十三歲，初中住校了。當(dāng)別人家的孩子沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴而落淚時(shí)，在我的臉上并沒(méi)有那種不舍與傷感。因?yàn)榘职謱?duì)我獨(dú)特的愛(ài)，使我長(zhǎng)大成人，能獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境。爸爸，成長(zhǎng)路上你的陪伴會(huì)深深地刻在我的心里。
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋；一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài)；這節(jié)奏，詮釋的是最濃的親情。爸爸，成長(zhǎng)的路上，有你陪伴真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文13
陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹(shù)梢，投下一縷金黃，泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
三歲時(shí)，在你懷里享受慣了的我，卻遲遲不肯步入幼兒園，盡管那里的生活豐富多彩，可我卻一刻也離不開(kāi)你和媽媽的懷抱。那天，我鬧著不肯出門，努力掙脫你那黝黑的雙手，瘋了似的把書包甩來(lái)甩去，媽媽的心軟了，可你卻一副生冷的面孔，彎下腰，撿起書包，塞到我手中，說(shuō)：“你今天不去也得去！”望著你嚴(yán)肅的臉，哪怕我有百般的不愿，也只能作罷。
七歲時(shí)，我上了小學(xué)，你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚，正是我值日，我在昏暗的燈光下，鎖好教室門，背上書包，獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我，可我連你的影子都沒(méi)看到�？斓郊伊�，我只看見(jiàn)你在門口張望，見(jiàn)了我回來(lái)，便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著，你卻對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
十一歲時(shí)，在別的孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí)，你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試，我拿著一張九十七分的試卷回家，你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔，一拿起卷子就開(kāi)始講我的錯(cuò)題，盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望，你似乎看出了我的心思，說(shuō)：“取得了好成績(jī)，有什么可驕傲的.，指不定哪天就后退了，你要做的事是繼續(xù)努力�！�
今年，我上了六年級(jí)，我沒(méi)有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒，也沒(méi)有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞�，因�(yàn)橛心愕慕虒?dǎo)，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。
爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文14
光陰似箭，日月如梭�；貞�12年前的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn)，成長(zhǎng)的路是坎坷的，隨時(shí)隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí)，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場(chǎng)上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú)，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的`身影。漸漸的，我不那么孤獨(dú)，我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開(kāi)一條光明的路。
二年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。開(kāi)始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號(hào)，那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無(wú)知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開(kāi)一條光明的路。
四年級(jí)，在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊(duì)。剛開(kāi)始，我總是落在后頭，因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí)，打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上，我收獲了堅(jiān)持，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開(kāi)一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開(kāi)一條光明大道，使我暢行無(wú)阻，勇往直前。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好的作文15
午后，陽(yáng)光暖暖的，在剛剛曬過(guò)的被褥上，深吸一口，那是陽(yáng)光的味道。窗外，是一片令人心曠神怡的綠，中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著，竟出了神，這，是你離開(kāi)第六個(gè)年頭了吧……
叮當(dāng)貓
那年我三歲，他六十歲。
山楂圓滾滾紅彤彤的,外面裹了一層亮晶晶的糖衣,一入口,酸甜軟糯甜到心里，我被饞的直流口水。我晃了晃爺爺?shù)氖�，指著糖葫蘆：“我沒(méi)有錢�！睜敔敹挷徽f(shuō)從口袋里拿出錢來(lái)，吃到糖葫蘆的我整個(gè)人都美滋滋的。
但我并不滿足，我歪著頭思考：“我還要大白兔糖”，爺爺又從口袋里掏出來(lái)了。
我張大嘴，呼喊到：“哇塞，爺爺你是不是有叮當(dāng)貓的神奇口袋？”
“神奇口袋？”爺爺疑惑的問(wèn)我。我興沖沖的回答：“就是叮當(dāng)貓的口袋啊，里面什么都有�！�
我“豪邁”的提出一個(gè)要求：“再來(lái)兩冰淇淋吧!”
“好！先閉上眼睛，不許偷看�！睜敔斠卜浅！昂罋狻钡拇饝�(yīng)了。
我乖乖捂上眼睛，等著。“好了，睜開(kāi)眼睛吧！”我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇舯犻_(kāi)眼睛，兩個(gè)“豪華”冰淇淋赫然出現(xiàn)在我眼中�！岸．�(dāng)貓，你太厲害了。”我忍不住豎起大拇指。爺爺笑瞇瞇的摸著我的頭。
爺爺，謝謝你的出現(xiàn)，讓我童年歡樂(lè)無(wú)限。有你真好。
存錢罐
那一年，我七歲，他六十一歲。
月亮已經(jīng)掛在天邊，朦朧的`月光灑滿大地，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。我點(diǎn)著房間的燈，心里想著哥哥的存錢罐，皺著眉：拿還是不拿？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題！
學(xué)校門口的燒烤太香了，我坐在教室里都能聞著味兒，上課都在流口水。值得拿。
可是爺爺給哥哥的存錢罐里存的錢做正事用。只讓我存著。不能拿！
拿！不拿！拿！不拿！......
望著望著腦海里靈光一現(xiàn)，“民以食為天”吃還不是正事嗎？！而且只拿這一次，不會(huì)東窗事發(fā)的。我最終用這個(gè)理由說(shuō)服自己。
又一次吃完燒烤，擦了擦自己油光錚亮的嘴巴，哼著歌回家去了。
剛走進(jìn)小院，爺爺黑著臉瞪著我，我心里“咯噔”一下：不好，東窗事發(fā)了。未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出藤條，背著手走到我面前：“把手伸出來(lái)。”我癟著嘴，用委屈的眼神望著爺爺伸出了手�！芭尽碧贄l一親吻手上肌膚，立刻腫起一條紅痕。“不問(wèn)自取就是偷。”爺爺又一藤條下來(lái)，手背又是一條紅痕�！靶⌒∧昙o(jì)不學(xué)好，學(xué)偷東西�！睜敔斣捯魟偮�，藤條也隨之而來(lái)，落在我的小腿上，一瞬間，鼓起一條條紅痕，還發(fā)著熱。
我正打算放聲大哭，爺爺狠狠地瞪了我一眼：“不許哭！自己做錯(cuò)事還哭�！�
爺爺雖然年邁，但話還是很有威懾力，我被嚇得一下子把眼淚憋回眼眶。
那天以后，我再也沒(méi)有偷偷的拿過(guò)家里人或別人的一分錢。
爺爺，謝謝你，在我漫漫人生路上的教導(dǎo)，沒(méi)人我誤入歧途。有你，真好！
那一年，我九歲，他享年六十六歲。
他什么也沒(méi)給我留，甚至是一句話。唯一給我留下了童年歡樂(lè)無(wú)限的回憶和告誡。
因?yàn)樗砷L(zhǎng)的這條路啊，處處充滿了歡樂(lè)，蘊(yùn)含真理。爺爺，成長(zhǎng)路上，有你真好！
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