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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-11 10:37:42 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文9篇【必備】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文9篇【必備】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的煩惱。小孩有上學(xué)的煩惱,大人有工作的煩惱。有的人擔(dān)心自己的個(gè)子太矮,有的人擔(dān)心自己的身材不好,有的人擔(dān)心自己的學(xué)歷不高,有的人擔(dān)心自己的前途不妙。而我呢,似乎這些常人的煩惱我都沒(méi)有,我只有一個(gè)杞人憂天的煩惱。

  從小大到,一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我:在這個(gè)浩瀚的宇宙中有外星生命嗎?難道只有地球上有文明嗎?

  我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng),家長(zhǎng)的答案不置可否,問(wèn)過(guò)老師,老師的回答也是模棱兩可。有的'一口否認(rèn)了外星人的存在,有的人卻堅(jiān)信外星人時(shí)時(shí)刻刻在觀察著人類的一舉一動(dòng)。如果沒(méi)有外星人,那為什么會(huì)有這么多的關(guān)于UFO的報(bào)導(dǎo)呢。如果有外星人,他們?yōu)槭裁床粊?lái)和我們直接面對(duì)呢?

  隨時(shí)年歲的增加和知識(shí)的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了更多的可以證明外星人存在的理由-----歷史記載,在二次世界大戰(zhàn)中,有許多來(lái)歷不明的部隊(duì),也許就是在星人在看人類自相殘殺的場(chǎng)面吧;神密的麥田怪圈在世界各地頻頻出現(xiàn),也許就是外星人一時(shí)興趣隨性而來(lái)的藝術(shù)品吧。百慕大三角地區(qū)接連不斷的發(fā)生失蹤現(xiàn)象,復(fù)活節(jié)島上屹立著的巨人像,是人類的智慧還是外星人的杰作?這些數(shù)不勝數(shù)的現(xiàn)象讓我象墻頭草一樣,倒向了這宇宙一定有外星人這一邊!

  更令我產(chǎn)生無(wú)限幻想的,便是外星人會(huì)長(zhǎng)什么樣?有關(guān)外星人的電影中,它們的模樣形像也開(kāi)始多樣化了,它們是象變形金剛一樣堅(jiān)硬無(wú)比嗎?還是象星際寶貝一樣可愛(ài)可親?它們可能象電影《阿凡達(dá)》中的部族一樣落后?也可能象《起時(shí)空接觸》中的外星人一樣,過(guò)著和人類一樣的生活?

  我希望假如20xx年的場(chǎng)景真的出現(xiàn)的時(shí)候,外星人會(huì)大義勇為來(lái)拯救地球,而不是趁火打劫,火上澆油。

  多么渴望隨著人類的進(jìn)步,科技的發(fā)展,我們能早日解開(kāi)外星人之迷,早日為我這個(gè)杞人憂天的煩憂解開(kāi)答案啊!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  來(lái)學(xué)校報(bào)到,人山人海,好不容易找到自己的班級(jí),滿頭大汗地跑進(jìn)了教室,站住!只聽(tīng)一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳入了我的耳朵,回頭一看,講臺(tái)前面的老師的眼睛正瞪著我,我一臉無(wú)辜地站教室里等著挨批。

  怎么遲到了進(jìn)教室連聲報(bào)告都不喊呀!老師罵了我一句,重新回去進(jìn)來(lái)一次。我只好重新走到了教室門(mén)口,喊了聲報(bào)告才讓進(jìn)來(lái)。我坐在位置上想:這以后的日子可不好過(guò)呀!初中和小學(xué)怎么相差是如此之大呢?

  這老師的眼睛大得嚇人,好像眼珠子要從眼睛里蹦出來(lái)似的',老師瞪起眼睛更是嚇人,說(shuō)話時(shí)都是皺著眉頭,讓人見(jiàn)了心驚膽顫的,老師生氣時(shí)眉頭皺得很緊,表情嚴(yán)肅,好像馬上要把人吞了似的。

  說(shuō)著,又進(jìn)來(lái)一個(gè)找罵的同學(xué),邊挖著鼻孔邊走進(jìn)來(lái),同學(xué)們都做了一個(gè)嘔吐的動(dòng)作,老師把那位厚臉皮的同學(xué)叫到班級(jí)門(mén)口,經(jīng)過(guò)了五六分鐘,那位同學(xué)跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái)!唉,我生平第一次見(jiàn)到這么厚臉皮的人!我小聲感嘆到。

  老師坐下來(lái)后開(kāi)始講學(xué)校的歷史,底下有個(gè)同學(xué)輕聲笑了一下,這一笑正好讓老師聽(tīng)到了,老師開(kāi)吼:笑什么笑,學(xué)校歷史可是一件很嚴(yán)肅的事情,那位笑的同學(xué)下課后到我辦公室來(lái)寫(xiě)個(gè)檢討書(shū)!那位同學(xué)聽(tīng)了眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。哭什么哭,堂堂男子漢,這點(diǎn)事情都哭!

  我的同桌和我以前的小學(xué)同學(xué)放學(xué)后都和我一起談?wù)摾蠋煹膬春荩蠹易詈筇岢鲆院筮是少惹這位老師比較好。這中學(xué)老師太恐怖了吧!簡(jiǎn)直像一只母老虎,說(shuō)不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  青壯年似酒。

  年輕的我們迸發(fā)著生命的活力。在青春的世界里, 一切都要變樣。青春似葡萄酒, 高貴浪漫, 充滿幻想, 幻想著丟開(kāi)書(shū)包, 對(duì)酒當(dāng)歌, 共看那云淡天高; 幻想著沙粒變成黃金, 淚滴化作珍珠; 幻想著變成童話里天使, 四處播灑陽(yáng)光 ,......

  青春似啤酒, 爽快晶亮。爽快得干任何事幾乎一拍即合。爽朗均笑容是我們的專利, 放肆的`聲音是我們的獨(dú)有。那爽爽的感覺(jué), 如同烈日里的冰鎮(zhèn)啤酒, 晶晶亮, 透心涼。

  青春似白酒, 烈性瘋狂。青春的烈性是沒(méi)有拘束。我們愛(ài)狂風(fēng)暴雨 , 討厭和風(fēng)細(xì)雨; 我們愛(ài)驚濤駭浪, 討厭風(fēng)平浪靜; 我們愛(ài)酷暑嚴(yán)冬 , 討厭風(fēng)和日麗。青春的瘋狂是隨心所欲, 我們可以無(wú)端地喊叫; 我們?cè)诰W(wǎng)上大玩特玩, 聊天到深夜, 在網(wǎng)絡(luò)游戲中 重塑一個(gè)全新的自我; 我們迷戀著音樂(lè), 整天聽(tīng)著那叛逆卻又單純的歌曲……其實(shí), 青春比白酒更烈更瘋狂。

  人到成年, 更愛(ài)酒。電視機(jī)前看球賽, 進(jìn)一個(gè)球喝一杯酒, 球迷比球員更瘋狂。最有情調(diào)的是在酒吧里, 手握精致的酒杯, 任酒在杯中旋轉(zhuǎn), 聽(tīng)薩克斯在昏暗的燭光中如泣如訴地嗚咽, 意不在酒, 在安靜的氛圍, 在借酒消愁。也有令人反感的酒, 那是應(yīng)酬時(shí)的酒, 逢場(chǎng)作戲酒味澀。

  古人比我們更愛(ài)酒。只不過(guò)古人的酒更陽(yáng)春白雪。 " 人生得意須盡歡 , 莫使金搏空對(duì)月 " 、 " 五花馬 , 千金襲 , 呼兒將出換美酒, 與爾同銷萬(wàn)古愁 " 、 " 三杯兩盞淡酒怎敵他 , 晚來(lái)風(fēng)急 " 、 " 都門(mén)帳飲無(wú)緒, 留戀處, 蘭舟催發(fā), 執(zhí)手相看淚眼 , 竟無(wú)語(yǔ)凝噎 " 。一杯薄酒 , 融盡人間悲歡離合。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  (一)放風(fēng)箏

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏,說(shuō):“今天沒(méi)有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦(tīng)老師的話,硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法,于是問(wèn):“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手!敝挥形迥昙(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái),老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō),可她站起來(lái),摸了頭,很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō),而且說(shuō)得很不清楚。

  一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對(duì)圓圓的眼睛,對(duì)著我們笑。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的'飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒(méi)放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环,風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話,沒(méi)到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說(shuō):“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來(lái)放吧,甜甜!彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“。∥覀兊幕ê(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

  (二)放風(fēng)箏

  今天是星期六,表妹難得來(lái)我們家玩。春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對(duì)此興趣都很高。吃過(guò)中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀(jì)廣場(chǎng)出發(fā)了。

  來(lái)到廣場(chǎng),我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開(kāi)始放起來(lái)。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會(huì)兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高!巴!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識(shí)地回過(guò)頭來(lái)望一望,嘿!飛得真是高,看起來(lái)像只小鳥(niǎo)了。我正得意,不好!繩子快沒(méi)了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開(kāi)始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會(huì)兒吧?”我有點(diǎn)不舍,但也禁不住她的請(qǐng)求!昂冒,我給你玩!闭f(shuō)著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的.風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過(guò)去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭(zhēng)氣,競(jìng)也往上升了!芭叮∥页晒α!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對(duì)妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害!卞(tīng)了,得意得咧開(kāi)嘴,便停下來(lái),回頭朝我們做鬼臉。就在這時(shí),風(fēng)箏如斷了翅膀的小鳥(niǎo),一頭栽了下來(lái)。哎!真是樂(lè)極生悲,才表?yè)P(yáng)她幾句,就……

  我和妍妍玩累了,過(guò)足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢(mèng)想飛上天空。

 。ㄈ┓棚L(fēng)箏

  冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來(lái)了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢?

  老師帶著我來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開(kāi)始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤(pán)懸了一下就慢慢地掉了下來(lái)。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來(lái)就是飛到半空中掉了下來(lái),看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤(pán)懸的時(shí)間也長(zhǎng)了,沒(méi)有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來(lái)了羨慕的'眼光?粗炜丈夏且恢恢伙L(fēng)箏我心中有說(shuō)不出的快樂(lè)和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識(shí),做游戲也不一定是壞的。真希望再來(lái)一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng),因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,因?yàn)槲抑,它和我一樣,也在忍受著?yán)寒.也許,我錯(cuò)了,它本來(lái)就是雪的女兒,它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來(lái)......

  那天剛下完雪,我和往常一樣,走一條回旋似的階梯上學(xué)去.天,不是很暗,走到階梯時(shí),眼前一亮,我看見(jiàn)階梯兩旁的樹(shù)上掛滿了如水晶般閃亮,如鉆石般光彩的樹(shù)掛,滿樹(shù)全部都是潔白無(wú)瑕的樹(shù)!我知道,那種美不僅僅是用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的能表達(dá)的,它美的自然,美的大方,美的典雅,美的讓人無(wú)法形容......它如剛剛下凡的天使,沉睡在這本不美麗的地方,可當(dāng)你想要促出手觸摸它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它是那么寒冷.

  風(fēng),呼呼地吹著,灌滿了我的冬裝,可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,因?yàn)槲抑,它和我一樣,也在忍受著?yán)寒.也許,我錯(cuò)了,它本來(lái)就是雪的女兒,它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢?雪,又下了起來(lái)......

  雪花在空中適意的飛舞,落在了樹(shù)上,它可能代替老一輩的.雪花,結(jié)出新的樹(shù)掛,新的樹(shù)掛也會(huì)有它的接班人,一直到溫暖的到來(lái)之后為止,我仍然癡癡地看著這些快樂(lè)的精靈們下落,感覺(jué)自己是幻城里的卡索,統(tǒng)治著這美麗的世界,可神話里的世界并不是真正的世界,我,不是王,這里,也不是幻雪帝國(guó),不過(guò),這里卻是冰雪走廊,是我最愛(ài)的冰雪走廊啊!

  雪,停了,我不是不離開(kāi)這里與它分別,可中國(guó)民間不是有著這樣的一句話嗎:分別,是為了有更好的相聚.是。院笪視(huì)經(jīng)常看見(jiàn)你的D冰雪走廊.

  又是一個(gè)下雪的夜,不知道能不能在和你重逢.

初中優(yōu)秀作文 篇6

  如果有人問(wèn)我:“你的理想是什么呢?”我會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō):“當(dāng)一名發(fā)明家!”

  “發(fā)明家?!”也許你會(huì)驚呼。我并不驚奇,因?yàn)樯頌橐粋(gè)女孩子,當(dāng)發(fā)明家確實(shí)令人汗顏。不過(guò),當(dāng)你知道了我的故事之后,也許就會(huì)明白,為什么我的理想會(huì)這么特別了。

  記得實(shí)在很小的時(shí)候,那年冬天特別冷,我的手和腳都冷冰冰的,那時(shí)媽媽正牽著我上街購(gòu)物。買了幾件衣服后,媽媽逗我說(shuō)“寶寶,你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”我嘟著嘴說(shuō):“媽媽,寶寶冷死了,寶寶要穿衣服!”媽媽笑著說(shuō):“好,好,寶寶穿上了衣服再告訴媽媽,?”

  我穿上了媽媽買的小棉襖,感覺(jué)全身熱乎乎的,便很開(kāi)心地告訴媽媽:“寶寶要當(dāng)畫(huà)畫(huà)的人!”媽媽說(shuō):“哦?寶寶要當(dāng)畫(huà)家啊,做個(gè)偉大的畫(huà)家,是嗎?”“是!”我高興地回答。

  在路上,我們遇到了一名乞丐,正拿著一只碗請(qǐng)求過(guò)路的人施舍。我于心不忍,便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了:“我家寶寶真有愛(ài)心,呶,這是一塊錢,拿去吧!”我高興地跑到乞丐面前,拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)乞丐只穿了一件衣服,在寒風(fēng)中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了,放完錢就跑向媽媽那里,牽著手一起回家了。

  回到家,我看著窗外,想著那個(gè)乞丐,他身上單薄的衣服,污濁的'皮膚,瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子,以為我又要哭了,急忙哄我:“寶寶不哭,不哭,媽媽在這里!蔽也亮瞬裂劬,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,寶寶不哭,寶寶不想當(dāng)畫(huà)家了!薄芭?那你想當(dāng)什么”我看著媽媽的眼睛,堅(jiān)定有力地說(shuō):“寶寶要發(fā)明出一種東西,春天能開(kāi)出美麗的花朵,夏天可以吸收陽(yáng)光,讓人們不那么熱;秋天和冬天可以放出熱量,讓這個(gè)冬天不冷,讓那個(gè)乞丐也不冷,哦,還要讓他有棉襖穿!眿寢寭е艺f(shuō):“寶寶,你是世界上最偉大的發(fā)明家!”

  從那以后,我就開(kāi)始更刻苦、更勤奮地學(xué)習(xí),為當(dāng)一名發(fā)明家而奮斗,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了。我的一個(gè)小小愛(ài)心,使我陶醉在了學(xué)習(xí)中。我想,世界不會(huì)辜負(fù)我的,只要有堅(jiān)定的信念,冬天也能開(kāi)滿鮮花。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  母親,對(duì)每一個(gè)子女來(lái)說(shuō)都是一個(gè)神圣的稱呼,當(dāng)然我也不例外。在我心里,媽媽,她不是上帝,卻是一個(gè)有這一對(duì)潔白無(wú)暇雙翼的天使。她那對(duì)純潔的翅膀給我的童年留下了不可抹滅的記憶。雖然,這里邊有快樂(lè)的、傷心的、難過(guò)的、無(wú)辜的,但我還是要謝謝,謝謝這位把我從什么都不懂的嬰孩,拉扯到現(xiàn)在這個(gè)又高又大的大姑娘。

  如果有人問(wèn)我,我媽媽對(duì)我怎么樣。我也只能笑著搖搖頭,不是不知道,而是我不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)母親對(duì)我的照顧和寵愛(ài)。

  在批評(píng)我時(shí),我從不會(huì)有過(guò)一絲的怨言,因?yàn)槲抑溃绻辉诤跷,是根本我不?huì)管我的。

  在事業(yè)上,難免會(huì)遇到一些不順心的事,但她從不會(huì)把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事,在家里,絕對(duì)不會(huì)在她臉上找到一點(diǎn)的不開(kāi)心。就算是在強(qiáng)顏歡笑,但是,她還是能把我們給“騙”過(guò)去。在我心里,對(duì)我的媽媽,有許多的感受。

  有時(shí),她嚴(yán)肅的像一個(gè)不知道笑容是什么的人;有時(shí),她像一位朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊,陪我說(shuō)悄悄話;有時(shí),她又和藹的不像是我的媽媽,而是我的'同學(xué),或同齡的人。在我心里,她總是千變?nèi)f化,生活中,她總是不斷的該給我驚喜,有時(shí),會(huì)讓我開(kāi)心的不知所措。

  每當(dāng)我說(shuō)起我媽媽時(shí),我都會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō):“我有一個(gè)開(kāi)明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好媽媽!——”

  現(xiàn)在放假了,許多人每天都會(huì)三五成群的一起出去玩,而我卻不會(huì)。有人會(huì)問(wèn)我,當(dāng)然,我會(huì)微笑的回答他們:"我家里有一個(gè)我最好的朋友!——"是呀,媽媽,真的是我最好的朋友!

  母愛(ài),這個(gè)次也許許多人都用過(guò),我卻很少說(shuō)它。因?yàn),母?ài),只有母親才有,我們都只是些享受母愛(ài)的人。說(shuō)起這個(gè)詞,后面連接的除了母親,還會(huì)有誰(shuí)呢?

  試問(wèn),是誰(shuí)將我?guī)脒@個(gè)世界?是誰(shuí)這么多年來(lái)無(wú)微不至的呵護(hù)我們?是誰(shuí)在你傷心時(shí)來(lái)到你身邊安慰你?……許許多多的問(wèn)題,但這最終的答案卻只有一個(gè)-----母親。

  感悟母愛(ài),現(xiàn)在的你,感覺(jué)到了多少?又悟出了多少?母親對(duì)我們的愛(ài),你又知道多少?母親對(duì)我們的照顧,你又了解多少?

  每個(gè)人的身后,都有一個(gè)天使,這一輩子只屬于你的天使---母親。她是一終生的依賴,她那寬大的雙翼會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)你。

初中優(yōu)秀作文 篇8

親愛(ài)的時(shí)光:

  你好!

  我是一名一直追逐著你的初中生,請(qǐng)?jiān)试S我用略顯稚嫩的筆墨向你傾吐我心中的感激。

  十五年前的一天,清晨的第一縷曙光灑向了大地,霎時(shí)間,世界一片光明,黑夜灰溜溜地夾著尾巴逃跑了。這時(shí),一個(gè)嬰兒呱呱墜地,你連忙好奇地去瞧了瞧,朦朧中,我看見(jiàn)了你的臉龐,我伸出雙手想抓住你,你卻“嗖”的一聲,反而從我的指縫間逃走了,這便是我與你的初見(jiàn)。我看著空空的雙手哇哇大哭起來(lái),你一下子就慌了神,連忙把我擁入懷中,拭干我眼角的淚水,輕輕地親吻了我的額頭,頃刻間,我笑靨如花。

  時(shí)光,謝謝你。是你讓我一開(kāi)始就愛(ài)上了這個(gè)世界,這個(gè)晴時(shí)滿樹(shù)花開(kāi),雨時(shí)一湖漣漪的美好世界。

  你是看著我長(zhǎng)大的,這一點(diǎn)毋庸置疑。但我可絕對(duì)沒(méi)有說(shuō)你老的意思哦!反倒是你,不知見(jiàn)證了我多少糗事,但也是你,給予了我數(shù)不盡的溫暖。是你偷走了我換下的第一顆牙,是你牽著我第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),是你讓我第一次嘗到了失敗的滋味,也是你成為了我第一個(gè)想要追趕的人。

  時(shí)光,謝謝你。是你送給我那么多的“第一次”,是你讓我學(xué)會(huì)牢記往昔,活在當(dāng)下,展望未來(lái)。

  還記得嗎?你總是喜歡給我介紹新朋友。隨著與你相處時(shí)間的增多,我身邊的新面孔也越來(lái)越多。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還挺不適應(yīng)的,但在你的幫助下,我很快就與樓下的張大媽,賣菜的王大爺打成了一片,鄰里之間親如一家,在學(xué)校更是與同學(xué)們像親生姊妹一樣。每天下樓時(shí),有張大媽的熱情招呼;超市購(gòu)物時(shí),有王大爺?shù)馁N心問(wèn)候;在校學(xué)習(xí)時(shí),也會(huì)有同學(xué)們的“傾囊相助”。漸漸的,我開(kāi)始明白了你的良苦用心。

  時(shí)光,謝謝你。是你讓我在這個(gè)世界上不是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,而是一個(gè)被溫暖緊緊包圍的幸運(yùn)兒。

  我喜歡看夕陽(yáng)徐徐落下時(shí)白云依依不舍的樣子,而你總喜歡推推攘攘的趕著我的影子,想要與我享受獨(dú)處時(shí)光。影子被趕得越來(lái)越長(zhǎng),我也從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩兒儼然長(zhǎng)成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的'少年。你用微風(fēng)當(dāng)梳子,把我的齊耳短發(fā)梳成了及腰長(zhǎng)發(fā);你用明月作鏡子,把我的稚嫩童顏照成了少年模樣;你把陽(yáng)光當(dāng)作畫(huà)筆,將我滿腦子的天馬行空點(diǎn)綴上知識(shí)的繁星。

  時(shí)光,謝謝你。是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出花一朵,是你陪伴著我從年少無(wú)知蛻變得成熟冷靜。

  可是,有時(shí)我卻覺(jué)得你太過(guò)殘忍。你讓我體會(huì)到了看見(jiàn)父母眼角皺紋時(shí)的心痛,讓我體會(huì)到了轉(zhuǎn)眼間人走茶涼,物是人非的悲涼,讓我體會(huì)到了虛度光陰后的懊悔。所以,時(shí)光,我要奮力地追趕你,抓住即將逝去的一分一秒。光陰荏苒,歲月如歌,我會(huì)珍惜時(shí)光,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,不懈地追求心中那顆叫做夢(mèng)想的星。

  時(shí)光,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你,我不但會(huì)一直追趕你,我也會(huì)爭(zhēng)取超過(guò)你。

  祝身體健康,友誼長(zhǎng)存!

  你的朋友

  12月4日

初中優(yōu)秀作文 篇9

  很多時(shí)候,我們需要給自己的生命留下一點(diǎn)空隙,就像兩車之間的安全距離,一點(diǎn)緩沖的余地,可以隨時(shí)調(diào)整自己。生活的空間,需借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。光明使我們看見(jiàn)許多東西,也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使我們?cè)?jīng)一度難以承受的痛苦磨難,也不會(huì)完全沒(méi)有價(jià)值。它可使我們的意志更堅(jiān)定,思想、人格更成熟。

  在考場(chǎng)上,無(wú)論考題有多么難,都必須全力去應(yīng)付;我們的人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光,就不可能陷身在陰影里。拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事,給生命留些空隙。

  在我們身邊,也不乏這樣的`“一道縫隙”:母親一句柔和寬慰的話語(yǔ),教師對(duì)學(xué)生的循循善誘。這些都讓我們的生活更加美好。

  沒(méi)有一絲空隙是可怕的:三國(guó)時(shí)代的孔明與周瑜的故事為人所熟知。周瑜忍受不了諸葛亮比自已聰明這一事實(shí),屢次設(shè)計(jì)想羞辱算計(jì)他,結(jié)果很活活被氣死。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,本來(lái)如果周瑜承認(rèn)現(xiàn)實(shí),給自己留有空隙,兩大謀臣攜手合作,曹操要想輕松奪取蜀、吳兩國(guó)恐大不易,換句話說(shuō):周瑜的固執(zhí),害了自己,害了國(guó)家,著實(shí)可怕。

  晉文公重耳流亡外地,拜訪了各國(guó)諸侯,但因?yàn)樗麩o(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),沒(méi)有人肯真心幫助他,最后逃亡到秦國(guó),秦王用隆重的禮節(jié)招待了他,還把自己的小女兒嫁給了他,并且?guī)椭氐搅藭x國(guó),登上王位。當(dāng)時(shí)重耳十分激動(dòng),他對(duì)天發(fā)誓:“倘二軍交戰(zhàn),我必令軍隊(duì)避后三舍!辈痪,兩國(guó)果真交戰(zhàn),晉文公果真命令軍隊(duì)退后三舍,而秦國(guó)的軍隊(duì)仍窮追不已。這時(shí),所有的晉軍將士們?cè)僖惨种撇蛔⌒刂械呐穑磽屩鴽_鋒殺敵,大敗秦軍。晉文公履行了承諾。他留下了一條長(zhǎng)九十里的縫隙,可成得臣不干,他硬要生生地堵著這條縫隙,非要拼出個(gè)你死我活才算數(shù)。著實(shí)可怕。

  在和別人交往相處時(shí),摩擦與隔閡是不可避免的,關(guān)鍵是如何對(duì)待。馮小剛說(shuō)過(guò):“做人要厚道。”我想,這決非僅僅是個(gè)玩笑!昂竦馈辈痪褪墙o自己給別人留一條縫隙嗎?人生,全在這條縫隙里。

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