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高雅音樂進(jìn)校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的高雅音樂進(jìn)校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我們六一班全體同學(xué)來到體育館享受了一場視覺與聽覺的盛宴。一進(jìn)體育館,我就感覺到了一股音樂的…氣息撲面而來。那奇妙的感覺,縱有千萬張紙也難以言盡。
我們六年級(jí)的座位在樓上,相對(duì)來說離舞臺(tái)、離歌唱家的距離都是最遠(yuǎn)的。但是,我們的心離舞臺(tái)卻是最近的。
當(dāng)我們都按次序就座后,我們期待已久的音樂會(huì)開始了。
首先是龍校長的致辭,從校長的致辭中,我們仿佛已經(jīng)看到了音樂會(huì)的圓滿成功舉辦。
校園歌曲大聯(lián)唱在校長的致辭之后響起,歌唱家們那嘹亮的歌喉成功地征服了我。讓我記憶猶新的是莫娟娟阿姨為我們帶來的歌曲《讓我們舞起來》。歌曲的開頭是十分豪放的音樂,接著,歌曲的情緒如海浪一般一波一波地涌了上來,慢慢遞進(jìn)……我不禁心里在想:
莫娟娟阿姨身材十分嬌小,但她聲音的力量卻十分雄渾!
唱到歌曲的最后,一個(gè)高音來了,只見莫娟娟阿姨從容不迫地把音調(diào)提了上去,輕松地跨過了那個(gè)高音。歌曲結(jié)束了,全場響起了響起了雷鳴般的掌聲,久久不息……
接著還有許多藝術(shù)家們?yōu)槲覀冄莩艘恍﹥?yōu)美、高雅的音樂后,一陣悠揚(yáng)的小提琴聲傳了過來,原來是賈老師為同學(xué)們演奏的一首世界名曲——《查爾達(dá)斯》!
聽著聽著,我的手也不自覺地打起節(jié)奏來,隨著樂曲節(jié)奏的加快,我的手打得節(jié)奏也越來越快。隨著一陣滑音,樂曲結(jié)束了。我使勁地鼓掌,還情不自禁地歡呼起來。
接下來傳來了一陣優(yōu)美的巴烏聲,我仔細(xì)一聽,這首曲子好像是《當(dāng)金風(fēng)吹來的時(shí)候》呢!果不其然,真的是《當(dāng)金風(fēng)吹來的時(shí)候》。這首曲子的演奏者是張為老師,他好像是在用民樂來與賈老師的小提琴較勁兒呢!
正當(dāng)我沉浸在這美妙的音樂海洋中時(shí),一陣笛聲傳了過來,主持人介紹說:“這首曲子的名字是春到湘江!
“哦,我知道啦,這首曲子的名字原來是春到湘江!
后來,張為老師又為我們演奏了節(jié)奏輕快明了的《賽馬曲》。
聽到《賽馬》這首曲子時(shí),我仿佛看到了萬馬奔騰,浩浩蕩蕩朝我們飛奔過來的景象。我在心里暗暗想到:張為老師居然演奏一首樂曲能讓人有身臨其境的感覺,這要花多大的功夫!
接著又有許多優(yōu)美歌曲的演唱和悠揚(yáng)樂曲的演奏,令全場同學(xué)都沉浸在了音樂的海洋中。
突然,音樂的時(shí)鐘敲響了,時(shí)間到了,高雅音樂會(huì)也結(jié)束了。我真希望下一次還可以繼續(xù)到音樂的王國里盡情遨游!
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