校園見聞作文

時間：2024-06-02 08:43:25 見聞作文我要投稿

校園見聞作文優(yōu)秀【15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園見聞作文，歡迎大家分享。

校園見聞作文優(yōu)秀【15篇】

校園見聞作文1

　　說起校園趣事那可就多了，比如說你在學校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！

　　我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個挑戰(zhàn)者比較后被抓住，那一個挑戰(zhàn)者就是比較后的勝利者了。

　　經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和小軼、小峰、小哲當挑戰(zhàn)者；俞紳博、小科、小扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系�。他疾速跑到飯�(zhí)门裕覀冞@群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的`逃。

　　小峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和小軼了。在隨后的時間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到比較后，真厲害！

　　相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

校園見聞作文2

　　我補習班上有一位同學，最近她可真是“火”了，全班都知道她的大名—姚曉敏，至于她的“英雄”事跡且聽我細細道來。

　　可能是她想錢想瘋了，也可能是她練功走火入魔，才會有這樣的壯舉。聽她的同桌說，記得那天，因為他不小心撞到了姚曉敏的胳膊一下，看她抱著胳膊滿臉的痛苦樣，嘴里叫嚷著“好疼好疼呀，我不行了，我要告訴老師”。一時間他也慌得沒了主意，只聽她嘴里嘟囔著：“給我5毛錢，我就不告訴老師�！蹦膫€學生不怕老師的，聽她這么說，為了息事寧人，也只好出點血了�？烧l知道，有一就有二。第二天，她居然故意把手伸到他膀子旁來，又說手被他軋?zhí)哿�，這次她可就獅子大開口了，硬要他賠了5塊錢。這不是訛人嗎？

　　很快她的.膽子變得是越來越大，漸漸地整個班幾乎就沒有一個沒被她訛過的了。據我的統(tǒng)計，她一天就能訛人十多塊錢，她的同桌偷偷為她寫了一首詩：“訛訛訛，先訛5毛，再訛5塊，賴上可勁訛�！笨珊髞戆l(fā)展到不單單要錢了，還會開口要吃要喝的。

　　我們大家也是被她得搞得焦頭爛額的，全班也暗地里為她作詩一首：“太陽升起去上學，敏來訛人瘋來狂。首富見了讓三分，蓋茨遇上也要窮。”就她那無賴的樣子，大家都一致稱她為：“嫦娥”�？伤稽c不知道外號的由來，還以為是我們夸她長得漂亮呢，可她哪里知道我們是因為她常常訛大家的財物才這樣叫的。

　　最后班長實在是看不到下了，把這件事情原原本本告訴了老師，她這才得到了應有的懲罰“叫家長、寫檢查”，同時回去肯定是要屁股開花了，而我們也算是太平了。

　　我現(xiàn)在想想，是不是我們大家的軟弱縱容了她？才讓她一步一步陷入這樣的泥潭？如果當初大家都勇敢一點，和這樣的壞人壞事做斗爭，肯定不會發(fā)展到現(xiàn)在這個地步。

　　看來，以后發(fā)現(xiàn)壞人壞事，我一定要向老師或家人反應，及時制止，這不是“報小雞”，而是“大英雄”。

校園見聞作文3

　　這周三上午，在一節(jié)課下課的時候，我悠閑地在教室外的平臺上散步。突然，我聽見從那扇鎖著的大鐵門方向傳來了“見鬼啦!見鬼啦!”的.叫聲。什么?鬼?怎么可能有鬼呢?我感到非常得好奇，于是，我趕忙走到那兒，想一看究竟。遠遠的，便看到黃琪胤和萬雨涵，原來是他們倆在叫著呢!我走上前去，問道：“黃琪胤、萬雨涵，你們在干什么呢?”萬雨涵連忙說：“黃瑞怡，見鬼啦!見鬼啦!”我于是問道：“這個世界怎么會有鬼呢?你們在開玩笑吧!”黃琪胤說：“不是的，這次可是真的見鬼啦!不信，你就過來看看吧!鬼就在那邊呢?”他邊說邊指向那扇鎖著的大鐵門里面。我非常好奇，看著他們十分確定的樣子，于是往大鐵門里一看，我真地看到了一個穿著非常破爛，看不清臉的“鬼”，大叫道：“哇!是有鬼!是有鬼!”這是，“鬼”好像聽見了我的喊聲，它拿著一把“搶”慢慢地轉了過來�！安缓茫_槍了�！蔽液暗馈Ｎ覀內齻€飛一般地跑回來教室。

　　幸好，那“鬼”沒有追過來，而我們也并沒有被“鬼”打到。同時，剛到教室，上課鈴就響起來了。我趕緊平復心情，認真地聽課。但是心里時不時地還在想著那“鬼”，難道真的有“鬼”?

　　下午，我勇敢地又一次走到大鐵門前，想再仔細看看那“鬼”，因為，我始終相信，這世界上是沒有鬼的。當我往大鐵門里看時，發(fā)現(xiàn)那里沒有任何人或鬼，只留下了許許多多的新管道，再一看，旁邊還有許多修理管道的工具。這下我終于知道了，原來所謂的“鬼”是來修理管道的工人叔叔，居然，我把他認作是鬼了，嗨!真丟臉。

　　通過這件事，我知道了，對于任何事都不能隨隨便便地下結論，看問題一定要全面，這樣才不會出錯。

校園見聞作文4

　　走進校園，校園里的景物跟以前一樣，我我真想大聲的喊一句：“啊!校園你跟以前一樣美麗!”

　　我在樓梯里慢慢地走著，我的`心里出現(xiàn)了一種討厭感，唉!爬樓梯真累呀!我緩慢地靠進了教室，聽見了教室里響起的言瑯瑯地讀書聲，偶爾還傳來一陣說話聲。我走進教室，放下書包拿，起書本，加入了他們讀書的行列，這一切可真熟悉呀!

　　上課了，這時，我看見倆人正在說著話呢，他們在干什么？原來是某位丟三落四的同學在向一位同學借修正帶呀，看到這樣的情形，我心里想：我以后在上學的前一天晚上都要檢查儀下，看該帶的東西帶了沒有，以防在上課的時候沒有的用，向其它同學借。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們班的小書迷高興壞了，馬上從書包拿出心愛的書看起來，瞧!劉丹就是其中一位，無論同學們怎么叫，她都不搭理。

　　啊!這真是一群有趣的同學呀!想到這里，我不由得笑了起來……

校園見聞作文5

　　每逢秋季，田原上，果園里到處瓜果飄香。可今年我們的校園中為何也有陣陣果香撲鼻而來呢?偶，原來是我們在做水果拼盤，讓我們去看看吧。

　　活動開始了，我們小組的7位成員，個個忙起來。首先把四張桌子全部拼起來，接著鋪上臺布，臺布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住，然后我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盤都不用做了，眼前就是一個水果世界，紅通通的蘋果;半黃半綠的橘子;百種帶黑籽的火龍果：月兒般的香蕉;珍珠般的龍眼，讓看了口水都流進了。

　　我們的小手也不閑著，都聽著組長的指揮，切水果的切水果，擺裝飾的擺裝飾，成員們有的拿著刀輕輕雕刻著，有的拿著水果左切一刀，右切一刀，最后不但沒成形，反而切得一塌糊涂，還有的在為水果們脫下大衣，放進干干凈凈的碗里。

　　就這么切來切去放來放去，一會功夫，一碗精致的水果拼盤終于在我們手下閃亮出場啦!它是一朵盛開的鮮花，半開的橘子立在盤中多么醒目，橘子旁放著許許多多其它裝飾，在盤子的邊上，我們還用沙拉醬圍了一圈，在沙拉邊上還有切片的蘿卜好看得很。我們?yōu)樗鹆藗€好聽的名字叫“鮮花盛開”，希望我們組的成員能像著花果般美麗漂亮，天天綻開著笑臉，快樂地度過每一天。

　　我們組的做完后，我們組的做完后，我又去看了看別組怎么做的。這時我看見蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當漂亮，特別是周圍的那圈水靈靈的`葡萄，如同為拼盤鑲上了一圈鉆石，中間的樣子也異彩紛呈，令人看了賞心悅目。

　　大家的作品都做完了，我們就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同時放進嘴里吃，那感覺爽呆了。同伴們也不甘示弱，只見那女魔頭姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉機把一些廢品扔到垃圾中轉站般。自己的吃完了，還和我搶香蕉吃。我可憐的香蕉寶寶“葬身虎口”啦!這時，不知誰往我臉上抹了一把沙拉醬!媽呀!我毀容啦!

　　這次的水果拼盤活動，好極了。不僅考驗了我們的想象、動手能力，還檢驗了我們的合作能力。我真希望以后能多做這樣的活動。

校園見聞作文6

　　xx 有一天我正在校園的操場上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。

　　我自言自語地說我應該把它交給老師可是我又怕同學們說我什么我在哪邊等失主來找可是等了好久都沒有來只看見一位同學跑了過來把錢拿走我剛要問他這錢是不是你的'就已經跑遠了后來我坐在那兒想這錢是不是他的啊!萬一不是他的那什么辦呢?這些問題困擾了我一整天飯都沒有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來他把錢交給了老師。這時我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學都不如，我覺得自己羞愧難當。

　　之后我回到家媽媽問我你什么了，我紅著臉回答："剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之后有一位同學跑了過來毫不猶豫的把錢交給老師......"說的我讀不敢再說了。媽媽跟我說："我們做人要勇敢機智。膽大。不要因為一點小事兒傷了自己的自尊心!就因為媽媽的這一句話使我變成了一個機智勇敢。膽大的人。

　　通過這件事使我懂得來了一個道理就是做人應該機智勇敢膽大的同學不要為了一點小事就變成了懦夫。

校園見聞作文7

　　說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧!

　　我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

　　經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

　　游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考

　　抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹Ｋ菜倥艿斤執(zhí)门�，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

　　夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的'這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害!

　　相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!

校園見聞作文8

　　華清小學的操場上，運動會，正在激烈地進行著……

　　800米的跑道上，我們班的程蕊和其他幾個參賽者，準備起跑�！芭椤钡囊宦暎瑯岉懥�，只見她一個箭步沖上第一�？珊镁安婚L，在離終點還有一圈時，程蕊的體力有些不支了，她邊的選手趁機就超過了她，程蕊看到前面有人超過了她，就馬上奮力追上去。程蕊的耐力在我們女生中是數一數二的�？杀荣惤Y束后，她只跑了個第二名，她很傷心，一直在說：“我對不起大家，我沒跑第一�！逼渌瑢W說：“沒有關系，程蕊，只要你努力了，跑第幾都無所謂�！闭n程蕊嘴里一直在說那句話。到了下午，程蕊的情緒顯然好多了。當她把獎狀、獎品拿回來時，轉身就把將獎狀和獎品遞給戶奕彤。大家都覺地奇怪，一看，就全明白了。原來，當時程蕊沒有報800米長跑，而是戶奕彤報的，準備比賽時，戶奕彤對班主任老師說：“老師，我跑不了……”班主任老師就讓程蕊代戶奕彤去參賽，毋庸置疑，拿回來的.獎狀上就寫著戶奕彤的名子。大家都覺得獎狀應該歸程蕊，戶奕彤也這么覺得，因為這是程蕊辛辛苦苦得來的，這可怎么辦呀？突然，一個聲音打破了沉靜，一位同學說：“程蕊，我們都覺得獎狀應該歸你，但這上面寫的是戶奕彤的名字。不然是這樣，你把本子一拿，那獎狀就給戶奕彤，行嗎？”可程蕊卻說：“不，獎狀本子我都不要了，我都給戶奕彤，只要能為班級增光就行�！闭谶@時，一個小女孩跑過來對我說：“有一個老師讓你拿著獎狀去辦公室�！蔽液芗{悶，會是那個老師？我一進辦公室，坐在我面前的原來是數學老師—王老師，老師說：“剛寫的獎狀用水一擦，就能擦掉�！蓖趵蠋煱盐沂种械莫劆钅眠^去，用濕抹布擦干凈，做完這些，老師把程蕊的名字寫在了獎狀上。再讓我把獎狀交給程蕊，當我把獎狀拿到程蕊面前時，她說：“寫誰的名字都還不一樣，都是為班級增光嘛！”

　　這雖然不是一件驚天動地的大事，但它卻勾動了每一個人的心。

校園見聞作文9

　　在美麗的校園里，我曾經有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時，點火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠

　　一不小心與沙地來了個“親密接觸”——變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶；要倒掉畫畫時用的水，由于放得太高了

　　水花濺起來把我變成一個大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

　　有一次，老師要教我們跳竹竿舞，并下了規(guī)則：1不許不跳；2有兩個人來抬竹竿；3要注意節(jié)奏；4不許胡亂跳。

　　我們班的男同學可真好笑，他們有的跟不上節(jié)奏，有的不會跳，有的被夾住了腳，有的跳錯了，逗得我們女同學有的笑破了肚皮

　　有的`笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。

　　接下來，到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學太自信了

　　一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒：“喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什么大不了�！�

　　說完，男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅持著，終于順利地通過了一道道難關。

　　男同學們見了，目瞪口呆，我們女同學互相擁抱，享受著歡樂的時刻。

　　啊，多么好玩的竹竿舞呀！

校園見聞作文10

　　自從我們學校開了store go go（英語超市）以后，同學們都在英語超市里面學以致用——把自己學過的單詞在英語超市里面用起來。

　　這天下午，我想起了我的數學本沒有了，就來到了英語超市。走進英語超市的大門，就有一個可愛的，會唱歌的卡通動物首先跳入你的眼簾。然后看見的是一個小小的柜臺，柜臺的'旁邊是粉紅色的墻紙，在墻紙的前面，就是各種各樣的物品。這時，一個一年級的小同學拿著自己要買的貨物，來到了柜臺前�！癶owmuch？”小同學輕聲問道。“six yuan（６元）” 售貨員阿姨十分親切得說。我問阿姨：“can i hane a matebook？”“sure here you are ！”售貨員阿姨說。忽然，我看見了我的同學，她向我走了過來，“l(fā)ook”她邊說，邊拿出她的新鋼筆�！癶ao……”就這樣，我們交談得非常愉快。

　　最近，英語超市還選了英語導購員，我非常榮幸得被選上了。我想：只要全校師生都出一份力，我們一定可以把英語超市變得更加好！

校園見聞作文11

　　今天，大家籃球隊里發(fā)生了一件新鮮事。

　　終于到星期四了，每一個星期四都有一節(jié)體育課，大家籃球隊又可以打籃球了。

　　今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從大家學校的籃筐變小了將來，大家沒一個人進過空心球�？墒墙裉煳一I備試一下看，能否打破“歷史紀錄”。

　　剛上課，我就一副躍躍欲試的樣子。大家體育老師也有點怪。平時他讓大家圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓大家自由活動了。大家開心得蹦了起來，跑向了各自的活動場地……

　　大家班籃球隊員八個人，正好四人一隊，打起了比賽。

　　大家剛開始互不相讓，打得不可開交，哪個也沒得分。就在這個時候，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，立刻回擊一球�？墒谴騺泶蛉�，大家隊一直領先一分�？煜抡n時，他們投進了一個重要三分，反超大家兩分。我知曉時間已經不多了，說時遲，那時快，我立刻把球推到前場，可是他們的同學還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，躲開了他，立刻翻身跳投。就在這個時候，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間�！巴�！壓哨三分空心絕殺。”大家歡呼起來，“贏了！贏了！大家贏了！太好了！”“我打破‘歷史紀錄’了�！�

　　就如此，我留下了這個難以打破的'“歷史紀錄”。

　　這就是今天大家校園里發(fā)生的新鮮事。

校園見聞作文12

　　我讀的中學，是一所升學率很高的中學。我報考這所中學的原因就是看中了它的升學率。

　　在我的印象里，這所中學的學生個個都是學習頂呱呱的帥哥靚妹。而在今天下課，我去食堂買餅的.時候，看到了一個讓我不接受自己眼睛的畫面：幾個不三不四的混混叼著煙頭，做在臺階上看黃色雜志。而一個初一的瘦小的女孩子路過，不小心踩了他們其中一個人的衣服，他們就開始對這個女孩群毆，沒有一個敢上去勸的。等他們打夠了，走了，只留下女孩痛苦地躺在那里。

　　我問圍觀者中的一個女孩,她說："他們你也不知道?學校老大!混得好，學習又好，長得又帥，他們可是我心目中的白馬王子!"我暈!她接著說："看你那樣，你肯定是本校中最過時的丑小鴨!你不知道，現(xiàn)在這學校，早戀的陣營，真是一陣一陣的!可以說是青出于藍而勝于藍。你呀，學著點吧!"說玩，她走了，留下我一個人端著飯盒呆呆的站在那兒。

　　回家后，我把這件事跟父母說了，包括"早戀"。而媽媽只是嘆口氣，說："現(xiàn)在的90后，真是一個比一個膽大!"

　　我想，青春期應該怎樣處理好異性之間的關系呢?

校園見聞作文13

　　時間過得如此之快，就像潮汐漲落那樣不經意，而老師則是在海灘上匆匆走過的路人，也是那樣的不經意，但他們的腳印永遠烙在我們的心頭

　　——題記

　　盼望著，盼望著，終于要開學了。

　　當我得知開學的時間已經確定的時候，我仿佛又走進了充滿歡聲笑語的校園，又坐在了窗明幾凈的教室，又看見同學們一張張可愛的笑臉。我不禁心想：和同學們一起學習一起玩耍的日子是多么愉快啊，能面對面聽老師生動的講課不知要比枯燥的'網課強上多少倍呢。一下子，我對開學就變的渴望起來。

　　班主任劉老師為這次的學生返校做了充足的準備：在正式開學前開了一次網上家長會，總結在線學習情況，并詳細告知開學須知——比如具體上課時間表、所有同學帶齊防疫用品、如何交作業(yè)、從哪里放學、大家上課排隊保持一米距離……老師還在開學前幾天打掃了整個教室，將教室全面消毒，整個教室十分明亮整潔。我們看了照片，對學校生活充滿期待。開學后每天當學生放學后，還要安排仔細打掃、消毒教室，讓我們有一個安全的學習環(huán)境。另外學校對疫情后返校開學也極為慎重，給每個教室外都安裝了水籠頭，讓學生仔細洗手，早上和中午，全校師生的測溫也在一絲不茍的執(zhí)行著。

　　學校和老師細致周到的檢查、執(zhí)行防疫工作。而同學們第一天、第二天還能認真、細致的進行防護，第三天、第四天漸漸有同學放松警惕，個別同學開始摘掉口罩，不戴口罩出去玩……甚至有人看書、上課時經常不戴口罩。劉老師將我們全班集合起來說：“疫情防控不是開玩笑的事，萬一感染了怎么辦，”“多一分準備，少一分損失，新冠并不可怕，可怕的是我們漠不關心�！蓖瑢W們終于認識到防護的重要性，全班的防護意識都提高很多。

　　終于開學了，我看到同學們的臉上重新露出了快樂的笑靨。讓奮斗向上的校園生活重新回到軌道上，不負青春。