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初中的作文

時(shí)間:2024-06-01 10:38:31 初中作文 我要投稿

[經(jīng)典]初中的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  老師就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血精心的澆灌著花朵。老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高地有多厚……

  當(dāng)玉蘭樹開出了朵朵玉蘭花。朵朵飄落的花絮,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞!我依靠在窗前,看著這多多動(dòng)人的花兒,思緒伴著花香飄蕩。條條花絮又勾起了我的回憶。記憶停留在那段讓人留的美好時(shí)光中,當(dāng)年那位高大的身影浮現(xiàn)在腦海中。

  讀五年級(jí)時(shí),我們班來了一位新的語文老師。她姓王,大約二十來歲,苗條身材,長著一雙炯炯有神的眼睛。她的一憋一笑,牽動(dòng)著我們?nèi)嗨氖宋煌瑢W(xué)的心。

  她那充滿喜慶的眼睛,是愛的噴泉,她用眼神把關(guān)愛灑向我們。上課可的時(shí)候,她的'眼睛多么明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們﹕“現(xiàn)在上課了,請(qǐng)大家集中精神,認(rèn)真聽講!”當(dāng)同學(xué)們聽得認(rèn)真,學(xué)的起勁的時(shí)候,老師的眼睛閃爍著親切的光芒,那眼神使人更加努力了。當(dāng)有同學(xué)上課開小差、做小動(dòng)作、亂講話的時(shí)候,老師的眼睛里又放射出威嚴(yán)的眼光,催人上進(jìn),使那些開小差的同學(xué)馬上改正了錯(cuò)誤。

  記得有一次上課,后面有些同學(xué)在開小差,王老師在黑板上寫字,打趣地說:“后面有些垃圾在說話,張口就臭氣沖天!闭f完做了一個(gè)表示聞到臭氣的動(dòng)作。大家都笑了,只有那幾個(gè)同學(xué)低下頭,臉紅得像西紅柿。

  王老師的教書有許多突出的特點(diǎn)。比如她在課堂上推行“不舉手提問”的方法。她說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)從中得到鍛煉的機(jī)會(huì),還可以讓一些…在上課時(shí)偶爾開小差的同學(xué)因怕突然被提問而洗耳恭聽,進(jìn)入人人自危的狀態(tài)。促使全體同學(xué)積極思考問題”——正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點(diǎn)大意。

  王老師雖然只給我們上了一學(xué)期的課,但是我感到獲益匪淺,而且打心眼里覺得他是一位教學(xué)有方、平易近人的好老師。王老師,您將是我成長的歷程永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)重要篇章。

  王老師你總是把深情藏在這一片富于希望的沃土上,等待希望的種子生根發(fā)芽,茁壯成長。

  深情藏沃土,潤物細(xì)無聲。我們那平凡而偉大的王老師。

初中的作文 篇2

  每次過年的時(shí)候,整個(gè)城市都忙了起來,大家都在忙碌著。有的人趕著回家、有的人在準(zhǔn)備年貨、有的人在大聲吆喝賣東西,可謂是最熱鬧的時(shí)候了,我眼中的春節(jié)是這樣的——我眼中的春節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日——人人都期盼著團(tuán)聚,所以才會(huì)更加珍惜。

  人們走親戚,拜朋友,一副其樂融融的樣子。把自家豐盛的食物都拿出來,和親戚朋友一起分享。

  桌子上擺出的菜,香氣撲鼻,誰也按耐不住,“狼吞虎咽”的大吃起來,長輩也會(huì)露出欣慰笑容。整個(gè)屋子都沉浸在這種快樂的氣氛中。

  我眼中的春節(jié)又是熱鬧的節(jié)日,孩子們?cè)诮稚戏疟夼,大人們則拎著一大袋一大袋的年貨,年味馬上就濃了起來。

  對(duì)孩子們來說,最有意思的就是放鞭炮了,我也不例外,但我覺得要有節(jié)制,污染的是我們寶貴的空氣,留下的是一大堆的垃圾,給清潔工增加很多的負(fù)擔(dān),適可而止。圖的就是一個(gè)過年的氣氛。

  我眼中的春節(jié)還是個(gè)紅色的節(jié)日,人們把最吉祥的話語寫成對(duì)聯(lián),貼在們兩邊,祝愿新的一年吉祥如意。

  紅色,包含著吉祥,存留著幸福,飽含了快樂,是個(gè)祝福的象征。門中的一個(gè)“!弊忠馕吨鴣砟晔且黄瑹狒[的'景象。

  我眼中的春節(jié)更是個(gè)響亮的節(jié)日,特別是大年三十的時(shí)候,鞭炮震天響,沒有一刻停過,“劈劈啪啪——”天上的煙花別有一番色彩。聲音有的像打雷,有的則有幾番委婉。伴隨著絢麗的煙花,直入云霄。大年夜是徹夜得響。伴隨著人們美好的祝福,開啟了新的一年——一聲聲對(duì)新年的美好祝福都包含在這鞭炮聲中,也是對(duì)過去一年的一種懷念,對(duì)來年的祝福。

  我眼中的春節(jié)充滿了快樂,也充滿了美好的祝福,愿在新一年里讓祝福一一變成現(xiàn)實(shí)。

初中的作文 篇3

  初讀《水滸》,我一直認(rèn)為李逵是一個(gè)兇殘、粗俗甚至令人生厭的人物,而這個(gè)寒假,我在重讀《水滸傳》后,突然發(fā)現(xiàn)李逵其實(shí)很“可愛”。

  李逵的可愛在于他的真實(shí),真實(shí)又在于他的心直口快。初遇宋江,便直接問戴宗“哥哥”,這黑漢子是誰?如果是別人,一定不會(huì)這樣開口就稱呼“黑漢子”,按當(dāng)時(shí)的禮節(jié),也許應(yīng)問:“請(qǐng)問這位官人是誰?”。但這也正是李逵的天性——心口如一;當(dāng)戴宗告訴他那是宋江時(shí),他又說一句“莫不是山東及時(shí)雨‘黑宋江’”,如果不說“黑”字,還可以看出他對(duì)宋江的崇拜,但因?yàn)榧由狭藗(gè)“黑”字,又令人聽得很不舒服。李逵可能說話之前并沒有思考該不該說,只是心中想什么,開口就說什么,這便是李逵,一個(gè)心口如一的真實(shí)的李逵。

  李逵的可愛在于他的義氣。從酒樓別了宋江,不久宋江就誤題反詩入獄,戴宗因公務(wù)在身無法照料宋江,便將此事托付給了李逵。每讀至此,我總不免要埋怨戴宗,李逵那樣貪酒粗魯,怎能將此等麻煩之事做好?又為宋江捏了一把汗,此時(shí)時(shí)李逵若是再喝醉了酒,宋江肯定要饑一頓飽一頓了,不料李逵竟戒去了酒癮,這需要多大的意志力。】梢娎铄拥牧x氣沖天!

  李逵的可愛,在于他的勇猛。兩把板斧總是他的'標(biāo)志物。嫉惡如仇,為了除暴安良,那把板斧傷了多少生命,雖然有時(shí)錯(cuò)殺無辜,但終究也是做了不少好事。尤其令人感動(dòng)的是李逵在江州為解救宋江、戴宗,竟拿著兩把板斧來戰(zhàn)官軍。官軍再弱也是足以憑借數(shù)量上的優(yōu)勢戰(zhàn)勝李逵,但李逵在不知有梁山好漢前來救助的情況下竟單人來戰(zhàn)官軍,這不僅體現(xiàn)了他的義氣,更體現(xiàn)了他的勇猛。

  如果說魯智深是《水滸傳》最完美的人物,宋江最講義氣,那么我則要說,李逵是《水滸傳》最真實(shí)的人物,向我們展現(xiàn)了人心,人性的美。

  寫后小記:小學(xué)時(shí)就喜歡看《水滸傳》,曾經(jīng)細(xì)細(xì)讀過名著《水滸傳》,也從頭看過電視連續(xù)劇《水滸傳》,對(duì)其中每一個(gè)人物都有自己的理解。這個(gè)寒假在老師的要求下又重新讀了《水滸傳》,發(fā)現(xiàn)在我心目中改變看法最大就是李逵,李逵是需要細(xì)細(xì)品味的一個(gè)人物,因偶然在網(wǎng)上看到了李逵的照片,便有了上邊這篇習(xí)作。

初中的作文 篇4

  阿 毛

  在一個(gè)美麗的島嶼上生活著許多小動(dòng)物,小紅狐、小白兔、小猴子、大象、小鹿、獅子、老虎、斑馬……,在森林之王獅子的領(lǐng)導(dǎo)下,它們朝夕相處,過著快樂而又寧靜的生活。

  可好景不長,突然有一天,來了一叫阿毛的人,他手里拿了一把鋒利的斧子,原來他是來砍伐樹木的,不一會(huì)兒,一棵棵高大的樹木在阿毛的面前倒下了。一天、兩天、三天過去了,森林里的樹木眼看就快被阿毛砍沒了。動(dòng)物們看在眼里,急在心里,這樣下去可怎么辦呀!小鳥和小松鼠就沒有家了,小兔、小鹿它們吃什么?又住到那里去呢?可小動(dòng)物們都無能為力呀!

  這時(shí)林中之王獅子立即通知每個(gè)小動(dòng)物,讓它們集聚在一起召開緊急會(huì)議,讓大家一起來想辦法。動(dòng)物們你一言,我一句的討論著。突然小紅狐說話了,它說到:“鹿茸不是很值錢嗎?每個(gè)人都想要,我想那個(gè)阿毛也不例外。讓小鹿把阿毛帶到沙漠里去,讓他感受一下沒有樹木的后果,然后快速跑回森林,所以小鹿是最適合不過了!豹{子大王聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這個(gè)辦法不錯(cuò),可以試一下,那只有委屈一下鹿小弟了!边呎f邊望著小鹿,這時(shí)的小鹿在大家期待的目光中拍著胸脯說:“沒問題,為了我們共同的家,我愿意!豹{子聽了小鹿的話,高興地說:“就按這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,散會(huì)!

  第二天早晨那個(gè)叫阿毛的人果然來了,待他剛開始砍第一棵樹的'時(shí)候,聰明的小鹿突然從他旁邊跑了過來,阿毛抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了這只小鹿,好一陣歡喜,心想:“這下可好了,捉到這只小鹿不就掙到大錢了嗎?這可比整天賣力的砍輕松多了!”于是阿毛放下斧子追小鹿去了。小鹿在前面飛快地跑著,阿毛在后面拼命的追著,小鹿跑的可快了,可阿 毛呢,跑得滿頭大汗,腳上還起了幾個(gè)大水泡,可他就是不放棄,仍在后面拼命的追著,不一會(huì)就來到了一片大沙漠里,這時(shí)機(jī)靈的小鹿早已趁他不注意時(shí)飛快地跑回了森林。

  可憐的阿毛在沙漠里走啊走啊,走迷路了,這時(shí)他已走得筋疲力盡,又渴又累,突然兩眼暈花,倒了下去,此時(shí)他已經(jīng)奄奄一息昏過去了,迷迷糊糊中的阿毛想:“要是有一棵蘋果樹該多好啊,我不僅可以摘果子吃,還可以在樹下乘涼呢!”他想著想著就昏睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)周圍都是又高又大的蘋果樹,上面結(jié)滿了又大又紅的果子,他看著滿樹的果子,直流口水,于是他急忙爬到樹上摘下果子大口大口地吃了起來,一邊吃一邊想:“還是有果樹好,即可以乘涼又有果子吃,看來以后還得多種樹呀!

  從那以后中,阿毛再也沒有砍樹,而是一直在種樹,最后成為了一名擁有一座森林的種植大王。

  ……

初中的作文 篇5

  上個(gè)星期,我去上海昆蟲博物館參觀了。那里真的就是一個(gè)昆蟲的世界,有活的昆蟲,在玻璃櫥窗里會(huì)爬會(huì)跳還會(huì)叫;有做成昆蟲標(biāo)本的,放在鏡框里、架子上,五彩繽紛,栩栩如生;還有做成大一點(diǎn)的昆蟲模型的,可以讓我們摸一摸,爬一爬,讓小朋友們跟自己喜歡的昆蟲合個(gè)影,照個(gè)相。真是有意思極了!

  通過參觀活動(dòng),我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。我知道了有二對(duì)翅膀、三對(duì)足的形態(tài)各異的小飛蟲可以被稱作是昆蟲。我看到了最善于偽裝的竹節(jié)蟲長得跟竹子一模一樣,不仔細(xì)看根本就看不出來;我還看到了被稱為昆蟲界三大“男高音”的蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆,他們被放在特制的玻璃缸里,歌聲此起彼伏,叫得可歡啦!我最喜歡的還是蝴蝶。它們有的大一些,也有的.小一些,但都很美麗,不但形態(tài)很美,顏色很美,在花叢中翩翩起舞的樣子更美!在一個(gè)漂亮的蝴蝶模型上,我一連拍了好幾張照片!真的很有意思!

  我依依不舍地離開昆蟲博物館的時(shí)候,還挑了一個(gè)自己喜歡的昆蟲掛件留作紀(jì)念。我真的很喜歡昆蟲博物館!

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