春天的故事作文15篇【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的春天的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的故事作文1

　　春天是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)，大地泛暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，植物蓬勃生長(zhǎng)，在校園各處都能感受到一抹綠色和頑強(qiáng)的生命力。

　　最讓我關(guān)注的當(dāng)屬柳樹。記得上次我去觀察時(shí)，她還是干枯的樹枝，毫無(wú)生長(zhǎng)的氣息。然而這一周，一場(chǎng)貴如油的春雨，迎來(lái)了她生長(zhǎng)中最重要的階段——萌芽與發(fā)葉。

　　那是一個(gè)下午，天空逐漸變暗，大風(fēng)隨后刮了起來(lái)，緊接著一聲春雷、一道閃電，帶來(lái)了這個(gè)春天的第一場(chǎng)雨。綿綿細(xì)雨，撲簌而下，整個(gè)天空就像一道雨簾。雨水落到地上，逐漸匯集成流，為植物帶來(lái)難得的養(yǎng)分。

　　風(fēng)中的柳樹，在雨水的滋潤(rùn)下，翩翩起舞。從冬天蘇醒的柳枝，饑渴地啜飲著。一滴一滴落下的小雨珠，喚醒了葉苞，激發(fā)了生長(zhǎng)的動(dòng)力，整棵柳樹開始充滿生機(jī)。大自然真是神奇，她給予了所有植物充分的養(yǎng)料，讓它們?cè)诩竟?jié)的變化中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，平安地度過(guò)生命循環(huán)往復(fù)中的初期。

　　雨后的柳樹，奇跡般地萌出了嫩綠的小芽，整個(gè)校園頓時(shí)充滿了春天的氣息。兩三天里，小芽揮舞著雙臂，伸了一個(gè)大大的懶腰，就在這不經(jīng)意間，變成了細(xì)長(zhǎng)的柳葉。柳樹仿佛亭亭玉立的姑娘，風(fēng)就是她的`梳子，柳枝就是她的秀發(fā)，在她的梳理之中，柳枝如絲絳般柔順地垂下，婀娜地在風(fēng)中搖擺，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　柳樹就這樣把春之美帶來(lái)了。她不僅僅是植物姿態(tài)的柔美，更是努力突破的力量，真正的美就是這樣剛?cè)岵��?jì)�！耙荒曛�計(jì)在于春”，我們要做“柳樹”，努力地吸收、努力地成長(zhǎng)，為長(zhǎng)成參天大樹不斷汲取能量！

春天的故事作文2

　　今天是20xx年的3月21日，今天應(yīng)該是20xx年的第二場(chǎng)春雨吧！我為了能看到雨中的桃花，就在雨還沒(méi)停的時(shí)候，便打著一把傘去觀察了。

　　正當(dāng)我興致勃勃的跑去觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)我觀察的那個(gè)桃花枝被人剪了。于是我把它和手機(jī)上上次拍的照片反復(fù)的對(duì)比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我觀察的那枝桃花的確被剪了。我只好再找其他桃花枝繼續(xù)觀察，但在我觀察另一只桃花時(shí)候發(fā)現(xiàn)這都過(guò)了一周了，桃花還沒(méi)長(zhǎng)多少，這是得有多慢啊？與上周的差不多一樣。

　　這次我只好再挑選兩個(gè)枝子上的花觀察。第一個(gè)枝子上的花都由原來(lái)的小花苞長(zhǎng)成了紅色的花，但這紅色的.花貌似不是桃花，難道桃花不應(yīng)該是粉色的嗎？他非常的紅，像火焰一般的紅。它的花瓣兒也沒(méi)有桃花的花瓣兒那么柔軟，平滑，而是尖尖的，感覺(jué)每一個(gè)花瓣兒都像是一個(gè)縮小版的辣椒。我用手輕輕碰了一下那個(gè)花瓣的頂端，真的很尖，扎的我手有些疼。我開始懷疑它是不是桃花，可是上一個(gè)春天，我看的一清二楚，絕對(duì)是桃花！這就奇怪了。于是我靠近它”，用鼻子吸了一下，沒(méi)錯(cuò)呀，是桃花的香味夾雜著泥土的清香。難道是它會(huì)由這個(gè)“辣椒”長(zhǎng)成桃花嗎？

　　緊接著我觀察第二個(gè)枝子上的花苞。雖說(shuō)它只是一個(gè)還未開花的花苞，但它在雨的拍打下毫不動(dòng)搖，仍然挺立在風(fēng)雨之中。這個(gè)花苞，雖然比上周觀察的那個(gè)稍微大點(diǎn)，但還是十分小巧。應(yīng)該也只有四個(gè)米粒那么大。形態(tài)和外貌都與上周觀察的沒(méi)有什么兩樣，只是顏色比上周偏紅了許多。

　　我要像花苞一樣，即使自己還沒(méi)長(zhǎng)大，也要獨(dú)立，不依賴父母。風(fēng)雨再大，也阻擋不了我成長(zhǎng)的步伐。即使比別人擁有的陽(yáng)光少，我也要加油！

春天的故事作文3

　　悄悄地，春天又來(lái)到了我們的身旁。它像一陣清風(fēng)輕輕吹進(jìn)了我的生活，又像一個(gè)仙子款款走進(jìn)我的心靈。以往，春天對(duì)我意味著又長(zhǎng)了一歲，又度過(guò)了生命中與親人相伴的一年；然而今年卻有所不同，因?yàn)閮蓚�(gè)“新”的小生命成為了故事的主角。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，兩只中華草龜來(lái)到了我家。一公一母，都有半個(gè)雞蛋大小，灰綠的外殼，小巧的腦袋，靈活的脖子，纖細(xì)的四肢，俏皮的尾巴，真是可愛(ài)極了！

　　它們剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，都有些怕生。如果用手靠近，它們會(huì)迅速把腦袋、四肢收進(jìn)殼里，尾巴向左緊貼左后爪，活像塊“石頭”。等到確信沒(méi)有人盯著它們，才會(huì)慢慢的把腦袋和四肢伸出來(lái)，緩緩地行動(dòng)。

　　隨著時(shí)間推移，慢慢地，兩只小龜開始熟悉了。我發(fā)現(xiàn)，它們喜歡游泳，在“龜房”的淺水中愜意地、懶懶地漂浮；它們喜歡把腦袋塞到角落里，身體一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考“龜生”；它們也特別喜愛(ài)探索“新世界”，常常伸出脖子，左右張望，小爪子劃來(lái)劃去，好奇地看著周圍的一切，好像正在發(fā)現(xiàn)“新大陸”。

　　小龜吃東西有些“挑食”。它們不愛(ài)吃特意準(zhǔn)備的龜糧，常常把平臺(tái)上放好的龜糧用小爪子撥到水中，讓龜糧化為一灘泥。于是，我便喂給它們蝦肉，將切成極小塊的蝦尾一小塊一小塊的遞給它們。起初，它們會(huì)靜靜觀察，裝作看不見的樣子，等我離開后，才移動(dòng)到蝦肉面前，一口一個(gè)，吃得真香！這一切都被攝像頭記錄了下來(lái)，盡管這樣有些侵犯它們的隱私，但觀察它們吃的`憨態(tài)，讓我感悟到生命成長(zhǎng)的無(wú)限快樂(lè)。

　　這個(gè)春天，兩只小龜?shù)牡絹?lái)，給我的生活增添了許多樂(lè)趣。我體會(huì)到了這種小生命的可貴，也明白了照顧小生命的不易，我會(huì)繼續(xù)保護(hù)著、呵護(hù)著它們，讓兩只小龜在我家茁壯成長(zhǎng)。

春天的故事作文4

　　在我的腦海中，春天是甜甜的，暖暖的，今年也不例外。

　　春雨點(diǎn)點(diǎn)，灑上大地帶來(lái)生機(jī)。走在街頭著實(shí)寒氣逼人，突然，前面一群嬉戲打鬧的小學(xué)生中的一個(gè)失足摔倒了，同學(xué)立馬伸出援助的手。他鮮血直流不止，走起路來(lái)沒(méi)有剛才的活力，一瘸一拐的。這時(shí)雨下得更大了，天空連打了幾個(gè)響雷。他們幾個(gè)進(jìn)到了醫(yī)院內(nèi)，我按捺不住心中的'好奇，停在了一旁，順便等待媽媽來(lái)接我。

　　受傷的人，掏出手機(jī)，撥打了一個(gè)電話，或許是打給他的家人，電話一通，他扯開大嗓門，對(duì)著電話說(shuō)：“爸爸，我受傷了，在醫(yī)院里�！辈灰粫�(huì)，他爸爸來(lái)了，簡(jiǎn)單詢問(wèn)幾句，留下囑咐便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。那個(gè)男孩一下子拉下了臉，他或許想得到爸爸的安慰，可得到的卻是冷漠，哽咽著對(duì)身旁得同學(xué)們說(shuō)：“我爸爸根本不關(guān)心我，不愛(ài)我，哼！”他委屈極了。再看他爸爸，正走到馬路中央，好像已經(jīng)忘了身后發(fā)生的一切。

　　那個(gè)學(xué)生皺著眉怒瞪他的爸爸。這時(shí)，雨漸漸變小了，從大雨一直慢慢變成了牛毛細(xì)雨�？赡莻�(gè)同學(xué)怒氣不減，仍然心中有恨。但是，在即將走入一個(gè)轉(zhuǎn)角處時(shí)，一個(gè)背影，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，側(cè)著身子，對(duì)著他凝望了好久，而后，回過(guò)頭繼續(xù)走下去。同學(xué)笑了，怒氣“唰”一下沒(méi)了，還對(duì)同學(xué)驕傲地炫耀：“你看，你看，我爸爸回頭了，他回頭了。”他臉上的陽(yáng)光，驅(qū)走了我眼前的春雨。

　　可直到如今，那場(chǎng)春雨依然暖在我心。

春天的故事作文5

　　漫步小花園，朵朵迎春花如精靈一般，翩翩起舞著，這時(shí)，一陣吵鬧聲把我從遐想拉回了現(xiàn)實(shí)。

　　是一個(gè)小孩子在哭，似乎是跟他的媽媽走散了，可能現(xiàn)在他的媽媽也焦急萬(wàn)分地尋找著孩子。

　　面對(duì)小男孩那越來(lái)越大的哭聲，在圍得越來(lái)越大的人群中，沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手，他們個(gè)個(gè)都表示十分的無(wú)奈，不知道發(fā)生了什么。就在這時(shí)一位阿姨“挺身而出”，走到小孩旁邊，蹲下身子。摸了摸孩子的頭，問(wèn)道：“孩子，你怎么了，是不是跟家里人走散了？”小男孩停止了哭泣，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那位阿姨將小男孩抱起，抹了抹他臉上那晶瑩的淚水，溫柔地說(shuō)道：“孩子，你不要怕，等會(huì)兒媽媽就會(huì)過(guò)來(lái)接你回去的嗎，阿姨就待在這里陪你一起等，直到媽來(lái)了為止�！毙∧泻⒗^續(xù)如蜻蜓點(diǎn)水般的點(diǎn)頭。

　　春光和煦地照在大家的身上，為了這個(gè)孩子，大家放下手中的每一件事來(lái)幫助他，大約十五分鐘之后，孩子的媽媽急匆匆地趕到了這里，她的臉上已滿是汗珠，到這已是氣喘吁吁，看到這么多人幫助她的孩子，她十分的`激動(dòng)，急忙向幫助孩子的所有人道謝，而那位阿姨看到孩子母親來(lái)了之后便混入了人群中，默默離開。

　　當(dāng)我再次進(jìn)入小花園，迎春花似乎開得更好了，當(dāng)看到花園里的那些花朵，我似乎覺(jué)得春天將自己的一切展現(xiàn)于花草樹木，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，似乎已從那位阿姨身上體現(xiàn)出來(lái)了吧。

　　也許，在這個(gè)世界上有許許多多，不同地方的人也有這種善良的心靈，像春天一樣幫助了那些弱小的像“花草”一樣的人吧。

春天的故事作文6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去，楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦�著堤岸——春天，一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，充滿著勃勃生機(jī)與活力。

　　在今天，我與爸爸演繹了屬于春天的故事。

　　一大早，我們駕車前往黃甫。太陽(yáng)在遠(yuǎn)方的地平線之上，向大地奉獻(xiàn)出金色的光芒，滿山的翠綠在陽(yáng)光下熠熠生輝�，F(xiàn)在是初晨，洋溢在空中與山邊的水蒸氣使那金光清晰可見，這難得的景象，美麗動(dòng)人。

　　從黃甫拉著兩棵桂花樹，我們回到了老家的院子里。春天的院子，綠色占滿了視野。滿畦的'麥田只是鮮嫩的綠葉，還未長(zhǎng)出麥粒，像一個(gè)初生的嬰兒般，百般嬌嫩。家中的櫻花開了，朵朵雪白掛在枝頭，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在周圍的綠葉的點(diǎn)綴與襯托下，猶為美麗。朵朵花瓣上，還有著一些晶瑩的水珠。珍珠般的水珠，白玉般的花瓣，交相輝映，滿是來(lái)自春天的美麗。

　　挖坑、提水、修枝……爸爸一刻也不停歇的忙碌著，忙活種桂花樹的事情。郁郁蔥蔥的桂花樹靜靜的躺在地上，不由得令人想起上次見到桂花樹的情景：三年前的秋天，站在小學(xué)中的一棵桂花樹下，享受著桂花香那香甜的氣息。盡管秋天，是迎接冬天的一個(gè)凋落的季節(jié)，但這香氣四溢的桂花，令人倍感美好，滿是陶醉。記憶飛越，回到現(xiàn)在，正在澆水的爸爸，應(yīng)該就是在春天埋下種子，讓這勃勃的生機(jī)去滋潤(rùn)桂花樹，等到秋天來(lái)臨，收獲芳香。

　　在這春天的早晨，我與爸爸享受了這獨(dú)屬春天的美好，在春天的故事中穿梭，閱讀景色所代表的文字，感受美好，種下期待。

春天的故事作文7

　　春姑娘來(lái)了，她終于降臨到了人間。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我來(lái)到了久違的故鄉(xiāng)。在這里，我看到了春天的故事，她是那么得充滿詩(shī)情畫意。

　　春姑娘像一位大名鼎鼎的畫家，撕去了無(wú)情的冬天帶來(lái)的冰天雪地圖，重新為大地裝點(diǎn)起來(lái)。在她的筆下，沉睡的樹木抽出了嫩芽，隱藏的小草探出了小頭，尤其是迎春花，更是早已張開了黃色的懷抱迎接春天。嬌嫩欲滴的鮮花兒們也在陽(yáng)光的照耀下，雨露的滋潤(rùn)下，土地的培育下慢慢消除了冬天的疲憊，成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)出了很多的花骨朵，各種各樣的色調(diào)也變得豐富多彩。有根紅尖粉的，有橙黃相間的，還有蕊黃瓣白的，很是不少。一場(chǎng)春雨過(guò)后，連葉子尖上都垂?jié)M了雨珠，晶瑩剔透。

　　春姑娘的筆下，久別的燕子飛回了，花草樹木們重新?lián)Q上了綠裝，柳樹也垂下千萬(wàn)根長(zhǎng)發(fā)。慢步在柳樹下，濕潤(rùn)的柳條輕拂著面頰，那感覺(jué)真是爽極啦！冰凍的河水被春風(fēng)早已吹化，像變形金鋼一樣，成為了一顆顆晶瑩的小水滴，擁護(hù)著它們的子民——魚、蝦。有時(shí)，我還和伙伴們赤著腳站在匯成的小溪、小河中，摸魚蝦呢！而且還和他們一起打水仗，扔卵石，只要投中了，都會(huì)發(fā)出一陣陣排山倒海的`笑聲。玩累時(shí)，我們就靜靜坐在巖石上，讓溪水順著手指間穿過(guò)，癢癢的，滑滑的，真好玩�。∵@樣的生活可真是愜意！

　　春姑娘的畫筆還在不斷地?fù)]舞，畫出了大江山河，畫出了角角落落，每幅畫都描述了五個(gè)字——春天的故事。

春天的故事作文8

　　“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎是想要把這個(gè)消息傳遍世界。

　　“真的嗎？太好了！”小草聽到消息，趕緊鉆出地面。小樹也長(zhǎng)出了嫩芽，打量著春天。大地和云朵為了歡迎春天，分別給春天送出了禮物：大地送給春天調(diào)色盤，云朵送給春天一場(chǎng)小雨。春天為了感謝它們，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)干旱的地方，有一棵小樹苗生長(zhǎng)在這里，可是這里如此干旱，它是怎么存活下來(lái)的？這全靠它的好朋友——小青蛙。

　　小青蛙每天都要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，找一個(gè)很大很大的湖，然后用盡一切辦法，帶著一點(diǎn)兒水，回到小樹苗身邊，再把水倒到小樹苗的`根上。小青蛙日日都堅(jiān)持這樣做，小樹苗才得以活到現(xiàn)在。

　　后來(lái)，天空很久都沒(méi)有再下過(guò)一場(chǎng)雨，土地越來(lái)越干旱，甚至出現(xiàn)了裂紋。小青蛙帶來(lái)的水已經(jīng)不夠小樹苗生長(zhǎng)了。小樹苗難過(guò)地垂著頭，覺(jué)得自己活不久了。

　　有一天，小樹苗跟小青蛙說(shuō)：“我活不了了，以后你不用再來(lái)澆水了�！薄安唬〔�！”小青蛙怎么能讓朋友就這樣離開呢？它每天給小樹苗澆好幾次水，可是小樹苗的生命力一天一天地減弱了。它的葉子很快變黃了，紛紛掉了下來(lái)。小青蛙眼角掛著淚珠，很傷心，它用盡力氣把小樹苗連根拔起，帶著它一起往前走。

　　沒(méi)走幾步路，小青蛙便走不動(dòng)了。它休息了幾秒，推著小樹苗走。經(jīng)過(guò)了一路的艱辛歷程，終于來(lái)到了小青蛙之前汲水的地方，它把小樹苗種在了這里。

　　小青蛙與小樹苗的友情就像一股春風(fēng)，吹暖了大家的心。你瞧云朵，早就漲紅了臉，說(shuō)不出話來(lái)了。

春天的故事作文9

　　時(shí)間如飛馬，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)四季又從耳邊呼嘯而過(guò)。沐浴著春天那溫暖的陽(yáng)光和清風(fēng)，大地迎來(lái)了新氣象。

　　陽(yáng)光明媚的星期天下午，我來(lái)到樓頂?shù)幕▓@，開始了新一年的.播種。眼前的花盆中堆滿了雜草，似乎要把盆兒擠出一條裂縫。我皺了皺眉頭，只好先開始耐心地將雜草一把一把地連根拔起。除盡雜草，我掄起鐵鍬開始松土，只見蓬松的泥土中蚯蚓探出了頭，慰問(wèn)這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地。我在泥土中挖出五個(gè)洞兒，小心翼翼地將種子放到洞中間，又覆上泥土。接著，要澆水了，壺中的清水紛紛灑落于干燥的土石中，泥土頓時(shí)變得濕潤(rùn)了，盆下滲出一條小溪，波光閃爍。

　　我看了又看，直到滿意才抬起頭，隨手抹了把汗水�；▓@里，月季努力地張開懷抱，似乎要與我擁抱；小青菜一使勁兒，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，開出耀眼的油菜花；高處，枇杷樹像一把巨大的陽(yáng)傘，茂密的枝葉間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；薺菜苗無(wú)力地支撐起腰肢，用朦朧的睡眼望向遠(yuǎn)方。

　　我趴在圍欄邊俯視，人們不再躲進(jìn)房子，不是在忙碌，就是在玩耍嬉戲；不是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就是在勤奮地鍛煉身體。鳥兒在空中盤旋，愉快地鳴叫著。不久，一輪皓月已緩緩升上半空。

　　春天的故事無(wú)處不在，在花盆里，在枝條上，在歡聲笑語(yǔ)中，也在弟弟手中的風(fēng)箏線上……“一年之計(jì)在于春�！笔前。�春天是一年的開始，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ�的種子，揚(yáng)帆起航，努力去觸摸藍(lán)天！

春天的故事作文10

　　她是一個(gè)平常的女生，她有一顆平常的心。兒時(shí)、她曾是兄弟中最聰慧的一個(gè)。讀中小學(xué)時(shí)，她不僅藝術(shù)生文化課成績(jī)優(yōu)異，在體育文化層面也很突顯，縣鍛煉身體的話一百米100米跑她競(jìng)拿了第二名。父母人寄托了較大的期待于她，老師說(shuō)她是不可多得的優(yōu)秀人才。

　　夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?上中學(xué)，親人的太過(guò)嬌慣，使她的'愛(ài)慕虛榮逐漸萌芽期，并驕傲自大起來(lái)。在同學(xué)們的的身上，她亦學(xué)會(huì)了懶惰，安于現(xiàn)狀，只圖玩耍，甚至是應(yīng)收學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　她也曾是各位心里含苞待放的牡丹花。殊不知如今，她這是怎么了?她若是著了魔。就是上假丑惡的陷阱吧。朋友的生疏，考試成績(jī)的下跌并沒(méi)有打響她觀念的敲警鐘。在休閑娛樂(lè)時(shí)，她何曾想起明日也有大量的事兒在等待她去做呢?難道說(shuō)貪慕虛榮與奢靡之風(fēng)已在她心里固步自封了沒(méi)有?

　　現(xiàn)如今，初中升高中的落選使她抬不起她那以前自豪的頭來(lái)應(yīng)對(duì)全部關(guān)心她的人。無(wú)可奈何，她又把自己鎖在另一個(gè)充斥著悲傷的圈子中。若是目前的懊悔能更改當(dāng)時(shí)的愚昧，她寧可不必那用浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)良好的機(jī)會(huì)哦！這厚重的成本來(lái)獲得的一時(shí)開心。她不必，她只需重新再來(lái)。悲哀!嗟嘆!遺憾—一切都晚了。天若有情2天亦老!從一點(diǎn)一滴開始做起，讓性命燃出使用價(jià)值，珍惜現(xiàn)在，掌握明日

　　我覺(jué)得高興。由于我好像看到她嵌立身冷風(fēng)中在頑強(qiáng)地笑著。她鑄就的是另一個(gè)春天的故事，一個(gè)真心實(shí)意的小故事，一個(gè)非常值得堅(jiān)定的信念，一個(gè)全新升級(jí)的真實(shí)的自己。說(shuō)一聲再見，不要說(shuō)始終

春天的故事作文11

　　春天的禮贊不光是為了春天本身，更是為了那春天般可愛(ài)的人們。

　　剛?cè)氪海�天氣依然冷得刺骨，我每天往返于補(bǔ)習(xí)班和家之間�？谡窒拢�我的嘴所呼出的陣陣水汽，是我唯一的溫暖。哦不，還有那里。

　　每天下課之后，我便會(huì)將手插進(jìn)口袋里，攥住口袋中的一些硬幣和紙幣，朝一家手抓餅鋪跑去。

　　這一天，我又興沖沖地到那家鋪?zhàn)尤�。那里的老板是位老爺爺，我不知道他是哪里人，但他那不�?biāo)準(zhǔn)的普通話卻讓我倍感親切。

　　他的手抓餅技術(shù)也是十分高超，壓，翻，打蛋，刷醬，一氣呵成，讓我有那么一刻，甚至也有了想當(dāng)他徒弟的念想。

　　他見到我，笑著對(duì)我說(shuō)：“上完課回來(lái)了？”我摘下口罩，笑著回答他：“對(duì)啊。拿個(gè)餅�！拔也挥枚嗾f(shuō)什么，因?yàn)樗�知道我的口味，然后我從口袋里迅速拿出幾個(gè)硬幣扔到鐵盒里，又趕緊將手縮回口袋。

　　”唉，現(xiàn)在學(xué)生仔真辛苦，這大冷天還要上課�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。然后，我們又聊了一會(huì)兒天。

　　聊著聊著，空氣似乎隨著鐵板上手抓餅散發(fā)出的`香味和熱空氣，逐漸變得溫暖起來(lái)。

　　聊著聊著，手抓餅就做好了。

　　他將手抓餅卷起，裝進(jìn)塑料袋，“好了�！薄爸x了！”我雙手捂著手抓餅，邊吃邊走著。

　　回頭，老爺爺正對(duì)我揮手道別呢，“加油哦，小伙子！”

　　后來(lái)，或許是身體原因，或許是回老家了，或許是別的什么原因，老爺爺?shù)牡陼簳r(shí)關(guān)了門。

　　可是，我依然每天在口袋里備著一些錢，依然每天走過(guò)那家鋪?zhàn)�，依然每天朝那里瞥一眼，仿佛再下一個(gè)抬頭，老爺爺?shù)牡觊T便會(huì)開了，老爺爺又正微笑著對(duì)著我說(shuō)“加油，小伙子！”

　　仿佛，下一個(gè)路口，便是春天了。

春天的故事作文12

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，冰雪融化，草木萌發(fā)。校園里，花兒開了，小草綠了，老樹也萌出了新芽。陽(yáng)春三月，正是百花次第盛開的季節(jié)，粉白花簇開滿枝頭，整個(gè)校園像被鮮花裹住一樣。

　　而在這粉白花簇的校園里，一抹鮮亮、明麗的黃色尤為引人注目，那便是迎春花。迎春花的花期為3—5月，雖然短暫，但卻給人深刻的印象。剛開始的她，只是一個(gè)蜷縮起來(lái)不愿展露給他人看的靦腆的小姑娘，從遠(yuǎn)處看，綠油油的一片，在陽(yáng)光的照耀下閃著清綠色的光，一陣微風(fēng)拂來(lái)，花枝起伏不定，翻滾著墨綠色的波浪，實(shí)在是美極了。

　　過(guò)了幾天，她半開著，像一位純潔的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一叢叢、一簇簇含苞待放秀麗可愛(ài)的`花朵，在綠枝的陪襯下，像是在綠底的花布上繡出了明亮卻不俗氣的淡金，又仿佛夜空中一顆顆閃爍的小星星，給人以希望和溫暖。她點(diǎn)綴著藍(lán)天，裝飾著美麗的校園。近看她，半開不開的淡黃色花瓣馬上便要展露出來(lái)，卻始終遮著一層面紗，如夢(mèng)如幻，不肯揭開。

　　又過(guò)了幾天，明媚的陽(yáng)光，照著迎春花，那一層像晨霧一般的面紗，慢慢地，輕輕地，被揭開了。那一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽(yáng)，終于綻開了金燦燦的花朵，那黃澄澄的花朵，一團(tuán)團(tuán)、一束束，散發(fā)出陣陣醉人心脾的清香。她的花瓣水靈靈的，嫩黃的讓人不敢觸碰，一串串地掛滿枝頭，嬌嫩欲滴。

　　春天，是多么美麗而又令人愉悅的季節(jié)��！每個(gè)不同的時(shí)刻，每株不同的植物都會(huì)給人不同的感受，大自然是多么的美妙與神奇啊！

　　這便是我與春天的故事。

春天的故事作文13

　　春雨貴如油，它不同于夏雨的熱烈，瓢潑滂沱；也不同于帶有悲傷凄涼之意，陰冷入骨的秋雨；更不同于肅殺的冬雨。

　　春雨是柔和的，就像周三下午的那場(chǎng)雨，它不會(huì)是暴雨，更不會(huì)是急雨。它下得那么輕，那么慢，我在窗邊靜靜地望著春雨滴在山楂樹廣場(chǎng)的地上。它的雨滴滴在地上時(shí)濺起了浪花。那一刻，時(shí)間似乎靜止了，校園內(nèi)只有春雨在動(dòng)，完全不同于那喧鬧的課間。

　　春雨，就如同那一條條雨絲，細(xì)細(xì)的.，長(zhǎng)長(zhǎng)的，下起來(lái)感覺(jué)朦朦朧朧的。走在路上，看著遠(yuǎn)方的行人，慢慢下落的雨，靜靜地聽著“滴答滴答”的聲音，感受著那春天和春雨獨(dú)有的魅力。

　　春雨不停地下著，自習(xí)課上的我們不再學(xué)習(xí)，這樣，我們就能去靜心品味春雨。開春的第一場(chǎng)雨下得悄無(wú)生息。我們?cè)诮淌依镬o靜地聆聽著，欣賞著，品味著……“叮鈴鈴，鈴鈴”下課了，美好的氛圍被打破。柔和，細(xì)膩的春雨被無(wú)盡的喧囂打破。春雨卻默不作聲地下著，下著。

　　外面的世界再安靜不過(guò)了，一切都那么和諧。校園內(nèi)充滿了歡笑聲，而這再柔美不過(guò)的春雨，卻帶有一絲悲傷的氣息。它還是那樣慢慢的下著，只是周圍變了。

　　人們終于等到了雨停了，這個(gè)大都市再次熱鬧起來(lái)。安靜的春雨也阻止不了他們。盡管春雨“貴如油”，或許它已經(jīng)看破紅塵。

　　雨，就這樣停了。那熟悉的雨滴，滴在地上的聲音也消失了。城市里的人或許不再珍惜來(lái)之不易的春雨，他們更關(guān)心自己的生活。也許下次春雨是20xx年3月，也許就在4月。不管怎樣，我都會(huì)靜心等待著它的到來(lái)。

春天的故事作文14

　　藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，綠綠的小草，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，魚兒在水里打節(jié)拍��！春天真美呀！

　　在公園，小溪仿佛是一面鏡子，柳樹姑娘正在梳理自己的長(zhǎng)頭發(fā)呢！我和妹妹一起在公園里玩，在清澈見底的小溪里，有許多小魚、小蝦在嬉戲。我和妹妹看見旁邊有半腰長(zhǎng)的草，就躲進(jìn)了里面。

　　躺在綠油油的草坪上，耳邊還時(shí)不時(shí)響起青蛙唱歌的聲音，看著妹妹睡得很熟。我挽起褲腿跳到池塘里去抓小魚，抓到一條魚，我心想：讓媽媽給我做紅燒魚。又抓到一條魚，讓爸爸給我做個(gè)炸魚片和炸魚條。滿載而歸呀！妹妹在不知不覺(jué)中醒來(lái)了，妹妹看見有一筐魚兒，那里面的魚都半死不活，奄奄一息了。就連忙叫我上去別再抓了。

　　然后，她表情十分嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：“這也是一條生命呀！”你不能只顧你的吃，而不顧小魚的感受嗎？我慚愧地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲姨�想吃紅燒魚、炸魚片和炸魚條了。然后，我又幫妹妹把魚倒進(jìn)了小溪里。小魚在小溪里暢游了兩圈，對(duì)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭是謝謝她，而對(duì)我卻露出了兇狠的眼神，在回家的路上我一直悶悶不樂(lè)、垂頭喪氣的。一看見柳樹姑娘正在對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)，你妹妹讓你把小魚放回去是因?yàn)樾◆~是無(wú)辜的，如果你抓一條，別人抓一條那小魚就會(huì)滅絕，看不到小魚在小溪里嬉戲，那這個(gè)公園也不再會(huì)有人來(lái)，那整個(gè)公園也就成了一堆廢墟。”

　　聽到這些話，我又開心又失落，我很開心的是的`柳樹姑娘愿意和我說(shuō)話，我很難過(guò)的沒(méi)有吃到自己喜歡吃的紅燒魚。

　　小動(dòng)物是要愛(ài)護(hù)的，不是要吃、要砍、要?dú)⒌�。記得有一首歌這么唱：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就變成了美好的人間。讓我們伸出雙手，讓愛(ài)照亮世界的每一個(gè)角落吧！

春天的故事作文15

　　小草鉆出了泥土，柳樹綻開了綠芽。�。〈禾靵�(lái)了，我們家的屋檐上來(lái)了新的客人—一窩燕子。

　　一天清晨我出門散步，屋檐上不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰嘰”的叫聲，好像是在吵架。我抬頭一看，那窩燕子正在玩搶地盤，一只身材瘦小黑白相間的燕子被擠到了燕窩的.邊緣，一不小心腳踩空了，以飛機(jī)般的速度往下落。我三步并作兩步?jīng)_上前去，兩手做托物狀。

　　“啊，不好！”，我大叫一聲，小燕子從我的雙手前掠過(guò)，準(zhǔn)確無(wú)誤地摔落在我的腳旁。

　　與我形影不離的小花貓看著小燕子，不知道在想什么心事。我想：這小花貓肯定是想吃小燕子，我得時(shí)刻保護(hù)小燕子。

　　“喵嗚”小花貓撲向小燕子，我絕望的閉上了眼睛，心中默念“完了！完了！”。但是當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，看到了意想不到的事情：小燕子正在好奇地啄貓爪子，小花貓則伸出它那毛茸茸的爪子輕拍了小燕子幾下，再用舌頭將小燕子舔了個(gè)大跟頭。哦，原來(lái)小花貓和小燕子在玩游戲呢！我松了口氣。

　　我走上前將小燕子托起，發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，我捧著它來(lái)到媽媽的房間，說(shuō)清事情的原委，并讓媽媽幫小燕子包扎一下。媽媽從醫(yī)藥箱中拿出酒精和紗布，幫小燕子消毒、包扎。

　　包扎完，我捧著小燕子，隨著媽媽一起來(lái)到院子，我把小燕子放在草坪上。它歡快地?fù)渖戎�翅膀，飛起又跌落，掙扎著又飛起來(lái)，這時(shí)，燕媽媽飛來(lái)了，啄了幾下小燕子，“唧唧”叫了幾聲，也許是責(zé)罰，又好像是表示對(duì)我的感謝，看到小燕子和燕媽媽團(tuán)聚了，別提我有多高興。

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見小燕子長(zhǎng)大了，在天空劃出了一道美麗的弧線。

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