(推薦)校園生活作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園生活作文1

　　時光飛逝，不知不覺中，進(jìn)入中學(xué)校園已經(jīng)有一年多了，我在這里遇見了許多故事�！柏澬摹钡奈也粌H僅想讓它點綴我的初中生活，我還要把發(fā)生的點滴記下來，裝進(jìn)我的心底里。

　　浪漫老師

　　我遇見的老師個個都可愛，用我們的話來說，老師們就像一個個吃著棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校園里一道曼妙的風(fēng)景線。

　　老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同，但有一個共同點：都十分的可敬、可愛。就拿我的數(shù)學(xué)老師來說，勤勤懇懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；而我的語文老師十分童趣，知識淵博；英語老師則滑稽開朗，活力十足；生物老師是慈祥的；地理老師是博古通今的......

　　老師與我們的故事每天都在這個校園里發(fā)生著，就像不帶廣告的好萊塢大片，精彩，有趣。

　　多味同學(xué)

　　我的'同學(xué)就像一盒彩虹糖，五顏六色，個性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學(xué)，被許多男生贈予“男人婆”的外號。我們知道給人取外號是不對的，但一想起她們的奔跑在校園各處的颯爽英姿，也就默默認(rèn)可。而男同志們個個都是“調(diào)皮鬼”，在校園里，隨處可見男生們打鬧嬉笑的場景，有時一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。

　　空靈一隅

　　校園里藏著許許多多的漂亮景色，香飄十里的桂花樹、綠草茵茵的足球場等等。我和我的朋友陳漾最喜歡后操場的那些角落，在那里，我們可以聊天、散步、曬太陽，是我們倆的“秘密基地”。

　　如果我們的人生是一本書，那在校園里發(fā)生的點點滴滴就是一首首小詩；如果我們的生活是一首歌，那么這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長大又想讓時間就此停住，我的故事未完待續(xù)......

校園生活作文2

　　我的校園生活充滿酸甜苦辣，令人回味無窮。

　　酸

　　快考試了，我在家專心致志復(fù)習(xí)，力爭期末考試考出好成績。有一次，我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步，臨走時讓我快吃飯�？墒牵�我哪知道吃飯哪？媽媽散步回來了，看飯菜原封未動，看到我還在復(fù)習(xí)，就沒有打擾我。可事情就沒想象的那樣美好。我語文只考了93分，作文扣2分，其他都是書上的，都是粗心惹的禍，害得我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。

　　甜

　　音樂課上，老師讓我們一個一個的唱歌�？斓轿伊�，我的心一直在跳，該來的總是要來的。輪到我唱了，第一次我沒有跟上節(jié)奏。老師鼓勵了我，我又唱了一遍，唱得很好。老師夸獎了我。老師還讓我當(dāng)上了音樂組長。人逢喜事精神爽，我心里高興得像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　唉，體育課又來了。你們不知道吧，人家的體育課都是自由活動，而我的'體育課可是魔鬼訓(xùn)練。體育課本應(yīng)自由活動，可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場三圈，二十個俯臥撐。我們學(xué)習(xí)語數(shù)英很累，原以為體育課可以放松一下，現(xiàn)在倒好，體育課更累。真是有苦說不出，我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦��！

　　辣

　　“六一”兒童節(jié)快到了，終于要過我們自己的節(jié)日啦！朱老師來我們班選女生去大合唱，其中就有我一個。我開心極了�？墒牵�我就是不敢放聲唱，擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙�。我一氣之下，大聲的唱了起來。奇怪，這次沒有音樂伴奏，我唱的還挺好。后來，我仍然小聲的唱，這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的，比吃了辣椒還要辣，傷心極了！

　　這就是我的校園生活，酸甜苦辣俱全。然而，我覺得充實而又豐富，忙碌而又快樂

校園生活作文3

　　每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花，一縷陽光，或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里，這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

　　我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的，我的日子也不悲傷。一顆跳動的心，一張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲，我的煩惱就消失在鮮花和綠草中，我的心情就像大自然一樣美麗。

　　我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里，涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女，涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上，我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中，領(lǐng)略異國風(fēng)情，感受浩瀚的歷史，感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折，遇到不滿意的考試，老師就像一盞明燈，指引我在生活中成為一個堅強的人，因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。

　　我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學(xué)有相同的'經(jīng)歷，共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里，我們一起歡呼，分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的，到處洋溢著燦爛的笑聲，師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中，匯成美妙的音樂。

　　我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪，歡快地流淌，不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我，讓我的生活充滿了歡樂和充實，時時溫暖著我的心，讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　隨著時間的推移，我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里，我對自己說：讓我好好感受校園生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點，譜寫人生最美好的篇章！！

校園生活作文4

　　隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了，倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因為宿舍是我們的家�？粗�整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。

　　教室是我學(xué)習(xí)知識的地方。每天，我們在良好的'氣氛中學(xué)習(xí)，老師在這傳授知識我們努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

　　操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

　　可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。

　　也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。

　　我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。

校園生活作文5

　　我的校園生活給我?guī)�來了自信，給我?guī)�來了豐富的知識，給我?guī)�來了多姿多彩的思念，也給我?guī)�來了博學(xué)多才的老師。她是多么慈祥，多么溫暖，還給我?guī)�來了許多好朋友，她們是多么友善，多么可愛。

　　那時我上一年級，才入學(xué)，我被分到4班。4班是一個團(tuán)結(jié)的班級。第一天老師讓我當(dāng)了班長，并且讓我領(lǐng)早讀，我站上講臺，感覺我的聲音正在慢慢地抖動著，我正想“快打鈴吧，快打鈴吧！”過了一會果然打鈴了，我快步地走出去，心里驚慌失措。這時老師嚴(yán)肅地對我說：“張煜妍，下課來我辦公室�！蔽矣窒肓讼�，老師會不會罰我抄課文？會不會讓我去抱作業(yè)？不想了不想了，還是認(rèn)真上數(shù)學(xué)課吧！

　　下課了，我顫顫巍巍的走到辦公室，老師慈祥地對我說：“老師讓你領(lǐng)早讀是覺得你是可以的'，好不容易給你一次機(jī)會你竟然不珍惜，不要怕，都是自己的好朋友和同學(xué)，大聲領(lǐng)讀，才能讓我放心，讓我和同學(xué)們更信任你，如果你不行，那我就換人了！”我小聲地說：“我一定可以，做好老師的助手�！崩蠋熯@番話讓我有了自信心，我如同一只小船，在河里慢慢地游著，不能說掉就掉，一定要不畏艱險，要變成一艘巨船，加油！

　　我對自己有了自信心，在以后的課堂中，上課認(rèn)真聽講，主動回答問題，給同學(xué)們做一個好榜樣。在以后的早讀中，我大聲朗讀。老師對我說：“我果然沒看錯你，就是一個認(rèn)真踏實的好孩子，真棒！”我聽了，在心里默默地說：“原來認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講是有用的。”在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為同學(xué)們做一個好榜樣。

　　自從我當(dāng)了班長以后，我對上一年級時老師的叮嚀都久久難忘，讓我變得更加強大吧！

校園生活作文6

　　校園生活，風(fēng)光獨特。

　　高中生的學(xué)習(xí)是緊張的，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項活動。

　　學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動�？粗�健兒們在賽場上拼搏的樣貌，便想到他們在自我的學(xué)習(xí)上，也就應(yīng)有這樣的.拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費自我的學(xué)習(xí)時光，抓緊一分一秒，為了自我的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。

　　太陽升到頭頂，這是中午的休息。時光若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽，說：是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎！我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。

　　還有一些同學(xué)不愛體育的，就去徐主任那里借書看，或是幾個同學(xué)在一塊兒，談天說地，談學(xué)習(xí)，談人生，談祖國。

　　頭頂上的太陽漸地移到西方，放學(xué)了，幾個家住得遠(yuǎn)的同學(xué)，背上書包，歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué)，還留在學(xué)校里踢足球，直到天黑了，他們才提著書包走出校園。

　　太陽落山了，校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫，花苞裹得緊緊的，待到明天，它又將開放。一陣微風(fēng)吹過，樹葉搖晃著，鳥兒驚醒了，嘰嘰喳喳，像同學(xué)們的歡笑聲。

校園生活作文7

　　校園不僅是我們汲取知識的殿堂，還是課余與伙伴愉快活動的樂園。

　　二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛，連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海，各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語，教室里張燈結(jié)彩。每個班級都是一個游樂場：吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名，就讓同學(xué)們趨之若鶩，所以當(dāng)老師宣布：“游園活動現(xiàn)在開始！”時，大家像飛出籠子的小鳥一樣，歡呼著，爭先恐后地?fù)湎蚋鱾�游樂場所。

　　我隨著人流，進(jìn)入踩高蹺活動室，那里熱鬧非凡，加油聲此起彼伏。終于輪到我了，小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板，怎么能踩上去走呢？這時后面又響起了同學(xué)們的加油聲，不容我多想，先踩上去再說�！皳渫�"一聲，還沒等我站穩(wěn)就摔了一個五體投地，引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來，毫不氣餒，這次我先看了高手們的上法，鼓足勁，提神抬腳，把腳踏上了兩塊踏板上，居然站穩(wěn)了！我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的`舞蹈技巧，在木地板上邁動雙腿，“噠噠噠”的向前移動。我覺得，我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼，我就到了終點成了第一名，獲得了獎品：三塊牛肉干，吃在嘴里，美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠，贏得一陣喝彩聲；我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分，興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷，同學(xué)們個個喜笑顏開。

　　游園活動結(jié)束了，我們意猶未盡的回到教室，每個人都滿載而歸。同學(xué)們，興高采烈地迎接新年，迎接我們美好幸福的明天。

校園生活作文8

　　我的校園生活豐富多彩，課上，同學(xué)與老師的互動生動有趣；課后，教室里的一片其樂融融的景象。

　　課堂上，從老師走進(jìn)教室、走上講臺開始，班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后，老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時候，老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識點，叫班上的同學(xué)們舉手回答。

　　同學(xué)們很是積極，只要到了這個提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說，回答錯了并不可怕，怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條，所以每節(jié)課上，班上的同學(xué)們都很踴躍。

　　上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的，而下課，我的'校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候，我經(jīng)常會隨著自己幾個玩得好的伙伴，一起沖去校園的操場上，在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多，可以是打球，可是是跳繩，還能是賽跑。

　　課后的游戲，雖然很大的程度上是愉悅興致的，但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事，我與伙伴們喜歡相互追逐，比賽之前，我們也會說好，贏的那一方會有什么獎勵，輸?shù)囊环接謺�有什么樣子的懲罰。等到比賽之后，我們就會兌現(xiàn)自己的承認(rèn)，就算輸了，也會輸?shù)男姆�口服，然后迎接輸�(shù)膽土P。

　　我的校園生活里，最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動，比如歌唱比賽，朗誦比賽，舞蹈比賽等等。每一次這種活動，我都會很激動，不止是我，校園里所有的同學(xué)們都會感到很期待。這些活動一開始，校園里都熱鬧了，有尖叫，有吶喊，有鼓掌……

　　這就是我的校園生活。

校園生活作文9

　　在我的學(xué)校里，有許許多多的趣事，那就讓我一一講給你們聽吧！

　　快樂大教堂

　　終于熬到下課了，上課還昏昏欲睡的同學(xué)聽到鈴聲后就立刻起了興致，等老師走了以后，同學(xué)們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了，看我們的笑話大王小胖同學(xué)立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了，我們的小胖一會站在座位上講，一會兒拍著桌子，一會兒這個表情，一會兒那個表情，講得繪聲繪色的，他的粉絲們也聽得非常投入，就連上課鈴聲也聽不到了，看，我們的小胖同學(xué)厲害吧！

　　奔跑吧，少年

　　��！終于可以放松一下自己了，可以在這無邊無際的大操場上自由奔跑，他們有的打籃球，有的踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧，小胖同學(xué)奮力猛追，但快要追上的時候，他總是被人從眼皮底下?lián)屪吡�，啊！終于搶到了，快射門，我們尖叫道，可就在一旁，一位同學(xué)趁機(jī)搶走了足球，這讓正心不在焉的同學(xué)摔了個嘴啃泥，呃，好慘啊。我搶到球了，就是現(xiàn)在，可后來才發(fā)現(xiàn)，這是一個馬龍球啊，可惡，隊長過來不停地?fù)u著我的身子，想讓我清醒一下腦子。換個鏡頭吧，看我們班的.書呆子同學(xué)正在操場上看書呢，突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上，他的書立刻掉了下去，他還不知道是怎么回事呢。

　　放學(xué)去哪兒

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終于放學(xué)了，同學(xué)們一哄而散，這一堆，那一堆的，有的同學(xué)擠在一堆，在小店里買東西吃，有的同學(xué)在商量今天去誰家玩，有的同學(xué)只能乖乖回家了，我就是其中一個，希望明天更好吧。

校園生活作文10

　　校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。

　　回憶我五年的小學(xué)生活，有各種各樣的事情發(fā)生，里面都充滿了我快樂的`記憶，如滿天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當(dāng)然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

　　三年級六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進(jìn)拔河隊伍。我沒有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現(xiàn)場為同學(xué)們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒有辦法我也只能干坐著著急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上眾人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們?nèi)�班已�?jīng)使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因為跟二班對戰(zhàn)十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會�？晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞�是很沒有力氣，個個都?xì)獯�吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說，不行就算了吧，激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最后一絲力，沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當(dāng)天中午還讓我們看電視……

　　真希望時光永遠(yuǎn)停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂，收獲了團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來的快樂，明白了什么叫永不放棄。

校園生活作文11

　　校園生活讓人目不暇接，每個人都有自己的獨特的見解，今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧！

　　“叮咚”，下課鈴響了，做完乏味的廣播操，我們便爭先恐后地跑進(jìn)教室去玩游戲了，突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲，教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎么回事？原來是老師手上捧著試卷進(jìn)來了，她將試卷冰冷地放到了桌子上，說：“下節(jié)課我們要進(jìn)行測試！”“媽媽呀，又要考試了，看來真理就是如此：考考考，老師的法寶！分分分，學(xué)生的命根！”我的心情像連綿起伏的山脈一般，真恨不得馬上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看著書，無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試！”老師用嚴(yán)肅的語調(diào)發(fā)出了指令！只見同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動，而我被一道“攔路虎”擋住了，急呀！

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了下午第二節(jié)課，看看課表，“哦！No！”我的.嘴沒經(jīng)大腦的批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的聲音，默默等待著無聊的美術(shù)課的到來！糟糕，沒有帶美術(shù)工具，怎么辦？“叮咚”，上課鈴響了，教室外人群像退潮一般不見了，飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說：“看你怎么把這節(jié)課蒙混過關(guān)？”幸運的是美術(shù)老師今天大發(fā)慈悲，讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大PK，游戲規(guī)則是這樣的：每組輪流唱一句有關(guān)動物的歌曲，每一句得1分，看哪一組積分最高。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，四方你追我趕，就在這緊張的時刻，只見周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼�！边@句歌詞仿佛引爆了一顆定時炸彈，教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲，我笑得肚子都疼了！

　　這就是我的校園生活，既緊張又快樂！你呢？

校園生活作文12

　　童年就像彩虹一樣五彩繽紛，每當(dāng)回憶起童年，“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。

　　記得在我三歲的時候，有一次，我看見爸爸把茶葉倒進(jìn)杯子里，我就問爸爸“爸爸，這是什么呀？”爸爸和藹地告訴我說：“這是信陽毛尖呀，很貴的哦�！蔽液荏@訝，這么好的茶葉，為什么不給我喝呢？

　　有一天，我趁著爸爸上班的時候，我偷偷地來到爸爸的臥室里，開始找爸爸的信陽毛尖，可是我翻箱倒柜也沒有找到爸爸所說的茶葉。最后，我無意中在爸爸床邊的柜子上發(fā)現(xiàn)了一個很精美的'小盒子，我打開盒子，盒子里還裹著一層紙，我小心翼翼地把紙打開，“啊！找到了！”我興奮的喊了出來，里面包著的正是“信陽毛尖�！�

　　我馬上找到了杯子，然后我學(xué)著爸爸的樣子把茶葉放進(jìn)杯子里，倒上了熱水。我看著茶葉，好像比爸爸泡的茶顏色黃了許多，當(dāng)時，我認(rèn)為，可能這個茶葉就是這個樣子吧，我拿起了被子就喝了起來，“��！什么味道呀？”我大叫起來，“什么破茶！難喝死了！以后我再也不喝茶了�！闭�在這時爸爸突然回來了，我也顧不得挨批評，我好奇地問爸爸“爸爸，什么破茶葉呀！一點都不好喝，”我一邊說，一邊往外吐，“哎呀！我的傻閨女！”爸爸趕緊給我倒了一杯水讓我漱漱口，反復(fù)漱了幾次才感覺好多了。

　　爸爸這才告訴了我事情的真像，“慧慧，爸爸告訴你，你剛才泡得不是茶葉是煙絲，煙絲里有尼古丁，喝了以后是很危險的�！蔽液ε碌卣f：“哎呀！壞了，會不會死呀，我不要死，我以后乖乖聽話就是了，我以后再也不會亂動爸爸東西了”，爸爸說：“慧慧是最乖的了，怎么會死呢？”爸爸說完我就笑了，爸爸也笑了。

　　雖然我小時候做過許多錯事，但是能在爸爸媽媽的培養(yǎng)和呵護(hù)之下健康成長，我就是最快樂的。

校園生活作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一個幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學(xué)期六年級的第一天，但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走，很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個月零五天。也就是說，我們離開母校的時間更近了。

　　我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天，我的感受，我的同學(xué)的感受，以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué)，很快就會各奔東西。說實話，我很舍不得老師和同學(xué)。畢竟在一起六年了，彼此建立了深厚的感情。老師說：我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎？

　　以前的同學(xué)給畢業(yè)照拍照的.時候，我是很期待畢業(yè)的，但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時候，我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景，因為那時候雖然笑得很燦爛，但是心里絕對會有一種想哭的感覺，真的舍不得老師，舍不得同學(xué)。不知道現(xiàn)在每天什么時候能見面，以后什么時候能再見面。

　　親愛的老師們，可愛的學(xué)生們，我永遠(yuǎn)不會忘記，因為有你們的陪伴，我的童年是多么美好！在過去的六年里，發(fā)生了很多事情，比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團(tuán)結(jié)它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。

　　對母校說再見！在過去的六年里，我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺：美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。

　　對老師說再見！我們老師的心血是每一次進(jìn)步不可或缺的，這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會離開。

　　對同學(xué)說再見！六年來，教室讓我們一起努力學(xué)習(xí)，操場讓我們一起運動流汗，校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。

　　畢業(yè)那天，你慢慢來，好嗎？

校園生活作文14

　　我的校園生活是豐富多彩的，它讓我快樂，讓我傷心，讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識了許許多多的朋友！

　　記得我的小學(xué)生活是枯燥無味的，在我上初中之前，我的小學(xué)生活是很乏味的，從來沒有體驗過校園說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后，我就變了一個人。

　　記得剛來報道的那天，天氣很熱，人又很多，太陽火辣辣的照著，所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班，我的心里就有一種奇妙的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是好奇還是別的，說不清楚。

　　接著，我在班上認(rèn)識了第一個朋友，她很清純，很可愛，和她聊天，有一種似曾相識的感覺，對這里的一切。就是從那個時候開始，我深深的愛上了這個班集體。

　　在上第一節(jié)課時，老師上課是說要自我介紹，讓大家互相了解，我知道，初相識，大家心中多多少少都布滿了青澀，我勇敢的`舉起手來，向大家介紹了自己，一個學(xué)期就是一個新的自我展現(xiàn)，我要在這班級里立腳，就跟朋友搞好關(guān)系！

　　在接下來的日子里，我與同學(xué)相處的很融洽，關(guān)系也更是密切了，我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹，就算會有一點小摩擦，也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛，在我的眼里，每個同學(xué)都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲，因為大家都找到了自己的學(xué)習(xí)方法和樂趣。

　　我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣，即使以后會有苦難和挫折，我也不會氣餒，因為我知道，有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心，相信我的人生也會因初中生活而改變。加油！我會更加努力的！

校園生活作文15

　　當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)大連實驗學(xué)校時，你是否感覺到一股力量，一股非常強大的力量在推動著你前進(jìn)？剛來這個學(xué)校的時候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個學(xué)校，慢慢融入了這個校園，融入了校園生活。

　　我喜歡校園里的日出和日落。

　　當(dāng)東方的天空是魚肚白時，它布滿了紅色。當(dāng)教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時，她干脆不再遮臉，不再害羞，整個事情就呈現(xiàn)在我們面前。日出下的教學(xué)樓鱗次櫛比，為清晨美麗的`校園增添了一絲紅色。

　　夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細(xì)節(jié)和寧靜，它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜，點綴著綠水植物，搖曳著。偶爾微風(fēng)蕩起漣漪。魚喜歡在水里游泳，它們也為這個校園歡呼嗎？

　　從兩棟矗立的教學(xué)樓里，傳來陣陣優(yōu)美的書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂，那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風(fēng)而來，這是一整天苦讀中的一個插曲，是喜悅和喜悅的見證。當(dāng)學(xué)生們面對著朝陽，沿著校園里美麗的小路大步走著的時候，那是一種怎樣的活力！當(dāng)學(xué)生們在夕陽下挽著彼此的胳膊有說有笑的時候，是一種怎樣的安慰！

　　還有我們可愛可敬的老師。當(dāng)你遇到無法解決的困難時，老師會成為你的向?qū)В划?dāng)你心里有事卻無處訴說時，老師成了你的傾聽者；當(dāng)你有了快樂和幸福，老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發(fā)自內(nèi)心的高興嗎？

　　誰說校園生活無聊，校園里的一切都充滿無奈？看看我的校園：校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以，我想說：“我的校園生活多姿多彩！”

校園生活作文16

　　校園生活，永遠(yuǎn)都是最美好也是最溫馨的。如果，時光可以倒流的話，我相信大部分的人都會希望倒流回到上學(xué)的時候。因為，在學(xué)校里的日子，永遠(yuǎn)是最無憂無慮的。但是，在校園中，也有許多讓人無奈的事。

　　在這個競爭激烈的現(xiàn)實社會中，學(xué)校里，也充滿了競爭。常常都在擔(dān)心，會不會一松懈，就會有人取代了我的位置，讓我往后退。也一直都在擔(dān)心，我的一個粗心大意，讓學(xué)年總平均都受到了影響。尤其現(xiàn)在，上了高中，高考將近，更是讓我倍感壓力。會不會一個不小心，讓我的未來永遠(yuǎn)黯淡無光？

　　可是，那又怎樣呢？每個人都必須要有壓力，因為有壓力才會成長，有壓力才會進(jìn)步。在學(xué)校里，除了壓力外，其他的，都是那么的純粹、直接。不必勾心斗角，不必爾虞我詐，只要交出自己的真心，必然能夠交到最知心的朋友。在感到壓力時，朋友一句貼心的話語、一個關(guān)懷的動作，都能讓人倍感溫馨。

　　常常有人會說，在學(xué)校里念書，就是活在象牙塔里，倍受保護(hù)。我的校園生活，因為有老師，而讓我學(xué)習(xí)到了許多知識；因為有同學(xué)，而讓我進(jìn)步；因為有朋友，而讓我覺得溫馨�？上�校園生活，往往短暫，時光飛逝，幾年的校園生活，仿佛就在眨眼間一瞬而逝。轉(zhuǎn)眼，我也來到了高中。

　　高中生的日子過的很快，時間被我們追趕的`匆匆逃竄，現(xiàn)下我們所能做的，就只有努力讀書，把高考考好。加油吧，為了自己的未來。我會珍惜剩下的時光，好好的再把校園里的一切感受一遍，因為我知道，時間一去，就不會再回頭。

校園生活作文17

　　初三的第一次期中考試剛剛過去，默然（驀然）回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂（零亂）的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的鐘聲以（已）敲響！哎！'光陰似箭，日月如梭'步入初三已經(jīng)兩個月了！

　　還記得剛進(jìn)入初三的時候，老師語重心長的對我們說：'今年寧可多掉幾斤肉，也

　　不能在明年的六月后悔！'校長也對我們班拖（寄）以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也緊張起來了！

　　初三，對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。初三，沒有了鮮花和小鳥；初三沒有了歌聲和笑語；初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學(xué)校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動！若要用顏色來形容初三與兒時的差別，那么兒時是五光十色的，而初三則是黑白的！

　　初三到了，一切'干擾'是不是應(yīng)該靜靜的'走開？我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海？

　　在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。'初三'你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜：是感謝還是抱怨！我毅然選擇'感謝'。

　　'初三'你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號！

　　加油！現(xiàn)在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天！

校園生活作文18

　　我的校園生活是豐富多彩，令人難以忘懷的，下面就讓我?guī)�你們開看看我的校園生活吧。

　　“哼!羅妮娜一定是做過的!”我的心頓時沉了下來。什么嘛，我明明是復(fù)習(xí)才得高分的，他憑什么這么說!

　　他拿起了我的卷子，上面赫然寫著：92+3，我是第二名!還外加了3分作文附加分，這難道是別人的?不可能!他站在我前面，對著那個“是非不分”的人，理直氣壯地說：“你沒聽老師說嗎?她是每天復(fù)習(xí)到11點的!而且她成績也不差，挺好的，這個分?jǐn)?shù)也正常呀!”我的心頓時涌起一陣感動，原來，還有人會幫我呀!“就是，就是，你太過分了!”一群人都給我?guī)屠怼?/p>

　　那個“是非不分”的人看著這么多人團(tuán)結(jié)起來幫我，有些語無倫次了：“反正他就是不如我!”看著他這么討厭我，頓時，一陣失望涌上心頭。團(tuán)結(jié)本是我們班的一大特色，我們班那繽紛五彩的生活也總是使其他班的.人羨慕，難道真得就是這么一點芝麻綠豆的小事就破壞我們班的團(tuán)結(jié)，讓我們的小學(xué)生活不再繽紛嗎?我失望地嘆了一口氣。我也不想生氣，只是無奈罷了!“我……”他欲言又止，不會，不會是要向我道歉吧!我臉上微微面露喜色，但隨即收了回去，不怕一萬，只怕萬一呀!這不是順理成章的事!我等待著。他走到我的面前，說：“對不起，我是意氣用事，別生氣!”全班響起了陣陣掌聲。

　　我的校園生活總會有那么多難忘的，有趣的，甚至是傷心的事，但這就是我的校園生活。

校園生活作文19

　　校園生活是人生中必不可少的一個重要部分，是童年中最精彩絢麗的章節(jié)，是人生中溫馨的回憶和前進(jìn)的動力；是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活，在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的'人生充滿欣喜和充實。

　　步入校園，矗立著仿似凱旋門似的大樓，我沿著小道向左走，看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙，它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進(jìn)了教學(xué)大樓，耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲，這是那么得悅耳，那么得美妙，無論走到哪里都會看見同學(xué)們聚精會神學(xué)習(xí)的身影，看著他們挺直的背影，清一色穿著藏青色和白色相間的校服，橙色的�；眨�仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒，指引著我們“卓然獨立，越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間，同學(xué)們排著整齊的隊伍，來到了食堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香氣迎面而來，點完了各自心儀的菜色，這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴，迫不及待得開始狼吞虎咽。

　　夜幕降臨，一輪明月掛在夜空中，宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星，呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍，四個小伙伴住在同一個房間，在那里我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，雖然偶爾也會有點小矛盾，但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會了怎么樣和別人溝通和相處，這是課本上學(xué)習(xí)不到，也無法體會的。

　　新的開始，新的起點，我的校園生活不斷走向明天。今天，在這里我許下諾言：在海闊天空中去拼搏、去努力，成為一個真正的華二學(xué)子。

校園生活作文20

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方：它是多彩的，它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿，下半生的思念。

　　校園的生活是豐富快樂的。當(dāng)我們將夢想保留在這兒時，便是白云飄飄的清晨；當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時，便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活，是忙碌、充實的`。

　　每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地，就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時候。充分的預(yù)習(xí)好心課后，語文老師最先登場，結(jié)果，開學(xué)第一節(jié)課，老師并沒有上課，反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢，數(shù)學(xué)老師來了：寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤！緊接著是英語課，英語課最快，不一會兒，下課鈴響了，回家吃中午飯啦！

　　下午一點，又開始上課了！今天的下午，可是我最愛的下午，為什么呢？因為第一節(jié)是體育課！體育戚老師領(lǐng)我們到操場上，便開始了有趣的自由活動！男生們在打籃球、踢足球，女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢？正坐在主席臺上，一邊喝著茶，一邊一臉感慨地望著遠(yuǎn)方，好像在感嘆：唉！年輕時我可是學(xué)校的籃球隊隊長呢！

　　不知怎的，太陽公公躲進(jìn)了云里，一切都暗了下來，可不一會兒，遮天蔽日的云朵散開了，似乎在說：“快放學(xué)！快放學(xué)！”咦？快聽！歡樂的放學(xué)鈴響了！校園里沸騰起來：歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。

　　漸漸的，悄無聲息的校園變得越來越沉，越來越沉。溫州校園——睡了……

　　快聽，是哪里傳來的聲音？哦！原來，是公雞正在為明天的演唱會做籌備呢！新的一天，即將開幕，我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了！你呢？

校園生活作文21

　　我的校園生活是多姿多彩的，過得津津有味，其中友誼促我成長。

　　那是淫雨霏霏的一天，同學(xué)們都在上著課，可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著，心想，完了！完了！我沒帶雨傘，怎么辦？一想到怎么辦，我就會情不自禁的，接下句“涼拌！”

　　叮鈴鈴，下課的鐘聲，一如既往的好聽，同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了，有誰會注意到我呢？傻傻的坐著，聽著雨滴打在每一個角落的聲音，心里不由自主的嘆氣，過了一會兒，我想，我總不能傻傻的呆著不回家吧，要不用報紙制作頂濟(jì)公帽沖回家，肯定很好玩，想著想著便要動手了，突然，一位同學(xué)走進(jìn)了教室，她驚訝的看著我，眨眨眼睛，我們幾乎異口同聲說道：“你怎么還不回家？”說完后，我們互相哈哈大笑，原來，她是回來拿作業(yè)本的，當(dāng)她得知我沒回家的原因，她拿起自己的作業(yè)本，接著說，我送你回家吧，我驚愕了，啊，快點！待會就下大雨了，她說，我趕忙拿起我的作業(yè)本，抱在懷里，與她同行，一路上又說又笑的'，可雨越下越大，我左側(cè)的衣角被淋濕了一點，我趕緊用手擦了擦，接著我向她，越靠越近幾乎沒有細(xì)縫。過了許久，我到家了，本想拉她去我家吃午飯的，可她怎么也不肯，也許她不去有她的原因吧，她要回去了，與她告別之后，她轉(zhuǎn)身離開的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了，我的心里有一種感動的感覺，眼睛不禁濕潤了起來，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，讓我的左邊衣服沒一點濕，我很愧疚，只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

　　在校園里，當(dāng)你傷心失落時，是友誼安慰陪伴，當(dāng)你遇到困難時，是友誼一直幫助你，當(dāng)你遇到挫敗時，是友誼一直鼓勵你。

校園生活作文22

　　學(xué)校，洋溢著歡聲笑語，充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍(lán)，云總是那么的白，樹總是那么的綠，一年四季總是那么美麗。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩，但是我卻認(rèn)為它很獨特、充滿著愛。

　　大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進(jìn)校園，一陣陣清風(fēng)拂面而來，往右看去，明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片，讓人一目了然。校園雖然不大，但是很整潔、明亮。

　　早上，迎著朝陽我們踏入熟悉的.校園，進(jìn)入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這里我們貪婪地，盡情地吮吸著新的知識。學(xué)習(xí)中遇到困難，遭到失敗和打擊，也會勇往直前，決不退縮，因為我們有老師的輔導(dǎo)、幫助，老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁，哺育著祖國的幼苗，不計得失；同學(xué)之間相處地非常融洽，就象兄弟姐妹，我喜歡這里和諧的氛圍，校園就像一個大家庭，一天中我們有一大半的時間都是在學(xué)校度過的，都是和老師同學(xué)相處在一起的，有了困難，大家一起面對；有了收獲，大家一起喜悅；有了悲傷的事，大家一起流淚``````這是多么美好的事啊！

　　我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展，經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動，讓我們每個人都有鍛煉的機(jī)會。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識，還學(xué)會生活常識，做人的道理。

　　我愛我美麗的校園，我愛我這個大家庭！更愛我的校園生活！

校園生活作文23

　　我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

　　告訴你們一個秘密吧！從初一到現(xiàn)在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊？那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了�！蔽艺f完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”？哎，沒轍了。

　　還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時候的`場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了！”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

校園生活作文24

　　清早起來，拉開窗簾又是一日朝陽點亮臉龐。我看著窗外，冥冥之中在期待著什么……

　　疫情期間，上學(xué)的腳步放緩，我們只能盡力在家中學(xué)習(xí)。其實我越來越想，想老師，想同學(xué)，想念校園門口的柳樹是不是已經(jīng)長出新芽？想念我們何時能再次走在溫暖的春風(fēng)中？我真的，很思念。

　　還有還有，我想念下課后一起研究問題的氛圍，想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學(xué)，有趣的玩笑……就在此刻，我才覺得，那些校園生活里簡簡單單的美好，原來如此珍貴和充滿吸引力。

　　我還想念那座樓，上面掛著一中的校訓(xùn)，里面各處都有在這里學(xué)習(xí)生活的一點一滴。我們的手抄報，運動會的照片，到處可見的名言警句……我無法控制的'在回憶著這些稀松平常的小事，可我現(xiàn)在覺得他們都是那樣美好和寶貴。

　　窗臺上的盆栽們，有沒有人去照看�。克麄冊陂L久的假期中，有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢？仙人球呢，又開過花嗎？操場上的積雪一定化開了，但是隨風(fēng)兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的操場，有同學(xué)在打籃球，有在閑逛的同學(xué)，伴著中午的廣播站歌曲，一起走進(jìn)夢鄉(xiāng)小憩一會兒，此時同學(xué)們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來，校園生活是這樣美好的啊……

　　當(dāng)然，我們會再次相見！這天總會來的！就像春天會遲但是依舊芬芳；就像太陽依舊會升起一樣。我們需要做的，就是明白珍惜，然后在時光里靜靜等候。

校園生活作文25

　　呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了生活的豐富多彩。

　　這天然而上以來的第一次競選。昨日，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿，打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上啊！

　　糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。

　　最后，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。

　　老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

　　下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！

　　考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全然而我復(fù)習(xí)過的！于然而我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

　　中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的`臉，我的心里甜滋滋的……

　　中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的生活。

　　愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！

校園生活作文26

　　開學(xué)后，我回到了我們那個魔鬼般的學(xué)校。記得每次到了學(xué)校門口，都會發(fā)出一聲嘆息；我為什么回來了？然后無奈的進(jìn)了校門。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，也不知道為什么會轉(zhuǎn)到這個學(xué)校。我放棄了學(xué)校里的快樂生活，放棄了朋友間的真情，放棄了老師對我的關(guān)心，放棄了一日三餐的豐盛，來到了這個鳥不生蛋的“荒涼之地”。

　　這里的食物很差。這么說吧，有一天我在食堂端著饅頭，突然一輛車跑過來，把我的饅頭撞倒壓了。我以為我媽的頭現(xiàn)在一定是變黑了，更可怕的`是一定是斷了。公交車走了，我立馬去了饅頭。出乎我意料的是，饅頭沒斷，還在路上打了個洞，還是一樣的顏色，黃色。我的意思是，后來我在大熱天偷偷帶了自己的零食和一大包。老師總是問，孟，你的書包里有什么？好鼓啊。我嬉皮笑臉的說；這是一個不能說的秘密。后來老師也沒再問，因為畢竟是關(guān)于我的隱私。

　　我們這里起得早，每天都比雞起得早，三點起床，然后開始學(xué)習(xí)，一點就跑到食堂，然后拼命的跑怕沒飯吃，就像那些懶得回家的人，只能餓著肚子，好像我們天生注定要和雞競爭一樣。

　　這里的老師教的不好。這里的老師堅持一個原則，就是從不講課，每天講真話，連業(yè)務(wù)都不談。這就是為什么我們學(xué)校的學(xué)生政治分?jǐn)?shù)都沒低于95分，讓老師抽煙。所以我們在自學(xué)上取得了不錯的成績，但是事先聲明這純粹是個人勞動的結(jié)果，與他人無關(guān)。

　　現(xiàn)在我想說的是。雖然我們的生活很累，但是我們的幸福不是住在一起的人能實現(xiàn)的。

　　校園生活剛開始的時候，我們很累，也很開心。

校園生活作文27

　　我們是二十一世紀(jì)的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。

　　清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫，書包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強盜！”

　　“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來參考參考嗎！”

　　“你們這里哪是參考，簡直就是抄作業(yè)！”……

　　優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！”……

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨特的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！

　　我們?nèi)谌朐诩�體之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的`時光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

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