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小學(xué)想象作文

時間:2024-05-26 18:27:35 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文優(yōu)選(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)想象作文優(yōu)選(8篇)

小學(xué)想象作文 篇1

  太空,是一個充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星,不過,這些行星都是依靠一個物體發(fā)光的——那就是恒星,一個恒星就有圍著它轉(zhuǎn)的星系,我們太陽系只是其中一個,我們美麗的家園——地球,只是浩瀚宇宙中的'一個微小成員,太空中還有我們未發(fā)現(xiàn)的行星,還有許許多多我們不知道的,富有智慧的生命,我好想去尋找去發(fā)現(xiàn)這些星球,我好想去和那些星球上像我們?nèi)祟愐粯拥耐庑侨私慌笥眩液孟脲塾翁瞻。?/p>

  假如我真能遨游太空,我要和外星朋友參觀他們的家園,我要和他們一起遨游太空,并帶他們參觀地球。我想,外星人的智慧可能比我們高,他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。

  假如我遨游了太空,我一定要把空曠的星球創(chuàng)造成美麗的世界,并帶著人類生活在我創(chuàng)造美麗的星球。

  假如我遨游了太空,我要像小王子一樣找到一個人守著燈塔的星球,只能站三個人的星球,一個牧民世界的星球……我要說服他們,讓他們聚集在一起,不再過著孤寂的生活。

  假如我遨游了太空,我要把各地的美景拍下來,并學(xué)習(xí)太空朋友的語言,到時候,我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。

  假如我遨游了太空……

  我想成為一名太空旅行家,我好想遨游太空!瞧,星星們正向我招手呢!

小學(xué)想象作文 篇2

  啊,乘坐飛船,我來到了未來的教室。未來的教室是十分多樣化的,每個班級六十人,每個教室都有六十個像高級飯店那樣的座位,每個座位前都有一個電腦,六十個人一人一個,上課也都是通過電腦,大家一起討論,一起上課。

  下課的時候,想玩什么就能玩什么,想聽什么就能聽什么。每個房間向外傳出的分貝還可以通過高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時候只要對著教室說一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!

  每天一進到教室,就可以聞到地上發(fā)出來的淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來的.那些花朵和小草。

  天花板上畫著藍天白云還有許多小鳥,雖然是畫上去的,但卻具有藍天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時候老老實實地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會活躍起來和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。

  教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會出現(xiàn)這樣一幅畫面:細嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時白色的。

  未來的教室,過不了多久就一定會實現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個時間!

小學(xué)想象作文 篇3

  去年夏天,我開心和全家人一起去海邊玩,我們搭上小型潛水艇深入海底觀賞美麗的海底世界,透過潛水艇的玻璃窗,我看到許許多多的海洋生物,真是美不勝收,海底的神秘深深的吸引住我的目光。這時一條巨鯊從深海的那方像箭一樣的沖過來,船長立刻調(diào)整方向,想讓潛艇游回淺海安全區(qū),此時我正在潛水艇尾部觀賞珊瑚礁,說時遲那時快,鯊魚張開它的血盆大口就朝潛艇咬了一個大洞,我重心一個不穩(wěn)從艙尾的破洞摔出艇外,立即被大浪卷進了深海底。

  當(dāng)我再度睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飄到了一個荒島上,我全身無力的躺在沙灘上休息,這時,一群動物好奇的圍著我東看看、西瞧瞧,好像沒見過“人類”似的,各個帶著疑惑的眼神望著我,不過它們的眼神很和善,我一點都不感到害怕。我起身在島上散步,想先到處看看并了解這里的環(huán)境,心想在還沒離開這個小島之前,我要如何過生活和生存下去?也要想看看有什么辦法離開這個荒野世界。

  第二天一早,我從晚上藏身的小山洞出來找食物時,突然下起了毛毛雨,我趕緊用山芋頭葉來遮雨,走沒多久竟變成傾盆大雨,雨嘩啦嘩啦下個不停!我只好先躲在大樹下避雨,這時我發(fā)現(xiàn)一群梅花鹿從我身旁狂奔而去,接著是一陣又一陣的老虎吼叫聲,我嚇得爬到大樹頂不敢發(fā)出任何聲響。后來,我利用樹藤和樹枝做成繩子和一把尖銳無比的'箭,打算去打獵,心想就算遇到那頭猛虎也可以自保,這時一頭不知死活的山豬沖向我,我往山豬身上刺下去,就這樣我們大戰(zhàn)了好幾百回合,就在天快要黑時,我終于獲勝,雖然累得筋疲力盡卻也樂得心滿意足!我背著這頭豬回樹林中的山洞里,大塊朵頤去啦!

  在島上的日子,我每天捕魚、抓動物填飽肚子,有空時就和小松鼠、小云雀們玩,餓了就摘果子吃,一轉(zhuǎn)眼十年過去了,我變成一個成年人啦!,在這段快樂的日子里,我?guī)缀跬斯枢l(xiāng)福建啦!現(xiàn)在的我留著一頭長髪,穿著狐貍的獸皮,已經(jīng)是這個島上名副其實的荒島王子啦!如果有一天你也迷航來到這個荒島,我一定會當(dāng)一個最稱職的向?qū)В屇銗凵线@個美麗的荒島!

小學(xué)想象作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我來到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口,忽然聽見“XXX同學(xué),早上好,好久不見呀!”一說完大門就自動打開了,“咦,是誰呀!”我仔細一瞧,原來是門口的警報器在說話呀!讓我奇怪的是,它怎么會知道我的名字?后來才知道是這里面含有高科技。

  一踏進校門便被眼前的情景驚呆了,現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了,眼前是四條不同顏色的電梯。

  我先踩上紅色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室,在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器,這里沒有老師,你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器,電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

  我又踩上黃色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了操場,中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地,四周都種了好多的樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬紫千紅,一側(cè)還有一個人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,魚兒自由自在地游著,好一派美麗的`景色!

  我又踩上白色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄地呀?怎么沒有了以往的讀書聲?我奇怪地從窗戶往里往里一看,哇!一班只有十個學(xué)生,而且每個同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!

  最后我踩上綠色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū),里面住著許多小動物。瞧!可愛的小兔在表演自己特長的跑步;機靈的小狗在表演找東西;淘氣的小猴子在表演玩單杠;美麗的孔雀在表演開屏;還有………

  未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

小學(xué)想象作文 篇5

  小時候,我常常趴在窗口癡想。自從看了西游記,這種情景已是家常便飯。如果我能像齊天大圣那樣會七十二變,該多好!

  假如我會七十二變,我想變成一棵小草。我不如大樹那樣茂盛,能給人們帶來涼爽;我不如果實那樣可口;我不如花兒那樣美麗芬芳。但是,我有一顆為世界奉獻的心。我想變成一棵小草,為世界增添一抹綠色。

  假如我會七十二變,我想變成一只老鷹。那長達一米的翅膀,能夠飛翔在天地之間,自由自在。我能在高空中,一覽我祖國的大好山河。郁郁蔥蔥的樹林,美麗的北京,繁華的'上海。。我美麗的祖國!

  假如我會七十二變,我想變成一把槍。民國時期,我將被那些偉大的共產(chǎn)黨員握在手中。號角吹響,我將沖在最前頭,奮勇殺敵?巯?lián)尠澹宦晿岉,子彈穿過小鬼子的胸膛!那些侮辱中國人,讓無數(shù)中國同胞慘死,成為槍下魂的日本人將會得到報應(yīng)。我們那保守侵略的祖國。〗K于能重歸平靜!我想變成一把槍,為人民、為祖國。守護和平,從始至終。

  假如我會七十二變,我還想變成許多許多東西。不過,我想任何變化只要對人民有益,我都想變成他。

小學(xué)想象作文 篇6

  “日月如梭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼就到了20xx年了,咱們正在創(chuàng)造一種能用太陽能和像飛機相同飛起來的轎車。

  下面請讓我來為你介紹一下這種車吧!當(dāng)你要去很遠的地方時,或許沒有油了或剛好堵車的時分,你只需翻開車頂?shù)奶柲馨,就能吸收太陽?熱能轉(zhuǎn)化成電,這樣就再也不怕沒有油了。

  現(xiàn)在人們上班的時分,要是遇上高峰期,就會堵在路上,有時還會遲到,F(xiàn)在堵車的時分,你只需按一下飛翔形式就可以起飛了,假如你不會開飛機,就點一下地圖,它就可以帶你去到你想要去的地方。

  現(xiàn)在的轎車防盜功用差,很簡單讓小偷偷走。未來的轎車可不相同,只需手指紋不相同,車就會主動報警,還會主動捉小偷呢。在不同的陽光的照射下,色彩也不相同。

  怎么樣,我創(chuàng)造的多功用轎車神奇吧!但羅馬不是一天建成的,咱們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的常識,才能將愿望成為實際。

小學(xué)想象作文 篇7

  如今,我們衣服已經(jīng)多種多樣了,市面上有許許多多功能不同的衣服。但是,不足的是,這些衣服不能調(diào)節(jié)溫度。在炎炎夏日,即使穿著裙子短褲,也依然熱的不行;在冰天雪地之時,即使穿著毛衣棉襖,也不能阻擋酷寒。

  但是,在未來,我們一定會擁有一種可以調(diào)節(jié)溫度的`衣服。

  控溫衣,顧名思義,就是可以調(diào)節(jié)溫度的衣服。在不久的將來,這種衣服一定會成為另一種潮流。大街小巷上,所有人都穿著控溫衣。

  在控溫衣上,會有一些隱藏的按鈕,或許隱藏五顏六色的繡花下面,或許是一個精致的袖扣,又或許是在腰帶上的吊墜中。那這按鈕是用來做什么的呢?沒錯,就是用來調(diào)節(jié)溫度的。

  當(dāng)我們長按這顆按鈕時,控溫衣就會把溫度調(diào)高;當(dāng)我們短按這顆按鈕是,控溫衣便會把溫度調(diào)低;當(dāng)我們連按兩下這顆按鈕時,控溫衣就會開啟防水模式,將水隔絕在外面,這是控溫衣最大的功能了,有了這個功能,即使是在下雨天,我們也可以肆無忌憚的出去游玩了。

  有了這件控溫衣,人們一年四季都可以穿這件衣服,還多了許多便利,何樂而不為呢?可惜的是,現(xiàn)在還沒有這種控溫衣,以后會不會有,也不知道。而關(guān)鍵就在于我們,讓我們一起努力,把以后的生活變得更美好吧!

小學(xué)想象作文 篇8

  想象作文是作文的一種形式,它不是細節(jié)和局部情節(jié)的想象,而是整篇作文的想象。寫好想像作文,對提高學(xué)生的想像能力和寫作能力大有益處。

  小作者想象力很豐富很神奇。小作者基礎(chǔ)表達也不錯,語句通順,用詞準(zhǔn)確,無錯別字,標(biāo)點使用正確。

  小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能,暗示出科技創(chuàng)新的重要性,希望在小作者的努力下,未來摩托車能早日應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。

  這是一篇想象類的文章。小作者充分發(fā)揮了自己的想象力,對小雨點樂樂在城市的奇遇,進行了細致地描述。生動細膩的筆觸,充滿童趣的語言,極大地引起了讀者的閱讀興趣,是一篇值得推薦的習(xí)作!

  小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們描繪了湖水不幸的遭遇,對游客亂扔垃圾的行為和工作人員置之不理的態(tài)度進行諷刺,同時對環(huán)衛(wèi)工人的做法進行禮贊,并在文末呼吁大家保護環(huán)境。

  想象大膽奇特,充滿童真童趣是這篇習(xí)作的特點,同時,行文從“功能”到 “外形”,頗有條理。例如:文中“先來說說它的功能”、“再來說說它的外形”。

  小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運用動作描寫、語句描寫、心理描寫等將小熊歷險的全過程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

  這篇文章作者以童話的形式,通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合,最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事,告訴我們“人各有所長”的道理。

  本文采用擬人化的手法,運用問答的形式,活靈活現(xiàn),栩栩如生地展現(xiàn)了春天的'美麗,活潑,同時也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情,情感真摯,富有豐富的意蘊,引起讀者的閱讀興趣。

  這是一篇想象的文章,小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做,表達了表達了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑,內(nèi)容生動豐富,是一篇成功的習(xí)作。

  這篇文章作者構(gòu)思新穎,結(jié)構(gòu)獨特,以“假如......”開啟每一段,把自己想象為“花骨朵”、“楊柳”、“火光”,不僅表現(xiàn)了自己的心聲,而且突出了小女孩關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑,并且立意獨特,以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局,語句通順,行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

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