花香校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的花香校園作文，歡迎大家分享。

花香校園作文1

　　聞到街道上撲鼻的桂花香我就會(huì)想起我剛上小學(xué)一年級(jí)的往事。

　　早晨我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園校園里的`空氣夾著淡淡的的桂花香，讓人神清氣爽，一路聞著花香來到班級(jí)里。是早自修我拿出課本一遍一遍的讀著突然響起一陣音樂對(duì)了它就是下課鈴聲。有的同學(xué)在教室里聊天；有的同學(xué)到操場(chǎng)玩。我還是去操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)好了我和同學(xué)肩搭著肩走出教室。突然有一個(gè)男生走到桂花前摘下一朵戴在頭上還對(duì)我們說：“我美不美啊�！倍旱梦覀児�哈大笑。

　　漸漸得到了下午，下節(jié)什么課？哈哈是我最愛的體育課因?yàn)榕芡陜扇�就可以自由活�?dòng)啦。眼看就要跑到可突然傳來一聲慘叫是我摔倒了我的腳上皮都掉了我哇哇大哭�？赡枪鸹ㄏ銓⑽业膫�痛拂去，讓我又露出了笑臉。

　　桂花的樣子雖然不像菊花千姿百態(tài)，不及玫瑰顏色鮮艷，可桂花的香氣是無人能比的，最迷人的。我愛桂花，因?yàn)樗�總能勾起我小學(xué)一年級(jí)的美好回憶。

花香校園作文2

　　清晨起了薄霧，我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來的，也不是從食堂里發(fā)出來的，而是從我們的�；ā�—桂花上發(fā)出來的！

　　我班隨著悅耳的鈴聲走進(jìn)了教室，教室里也已經(jīng)充滿了桂花香味。它和我們一起聽課，一起讀書，一起做作業(yè)，花味變得越來越濃了……

　　下課了，我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球，和它一起玩做迷藏，我看不見它，它就在我們的身邊。

　　中午的時(shí)候，我看見了金桂，它呈金黃色，小小的，但小的可愛，有三片的、四片的、五片的.。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一棵金燦燦黃金樹，走近了看，又很少見它的蹤影。

　　天空變暗了，下起了毛毛細(xì)雨，花兒似乎躲進(jìn)了葉叢，我們從樹下向上一看，呀，真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺都麻痹了。

　　池塘邊，丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，最后“蝴蝶撲水”了，水里的黑鯉魚、紅鯉魚爭(zhēng)搶著，拿他去做又香又好吃的桂花糕哩！

　　我一整天都浸在桂花的香氣里，我還覺得不夠，用小花籃把香香的桂花撿起來，帶回了家，讓家也充滿香味。

花香校園作文3

　　我有一個(gè)樹木蔥蘢、草木蒼翠的校園，那就是東橋。陽光下的東橋，是那們的耀眼。

　　校園的早晨，幾乎沒有一個(gè)學(xué)生閑在那。那么他們都在做什么呢？他們都在大聲、有感情地朗讀著課文、詩歌。

　　校園里，到處都充滿了學(xué)生那口齒清晰的誦讀聲，那筆墨香。東橋，是一所用花草樹木裝飾起來的學(xué)校。在這里，到處可以看到各種各樣的花、草、樹。為了讓我們知道樹木們叫什么名字，每棵樹上都會(huì)掛一個(gè)牌子。就連操場(chǎng)四周都圍繞著一棵棵帶有牌子，可愛的小樹。東橋的裝飾也很精美！在一片草坪上，矗立著許多有個(gè)性的燈和許多逼真的銀杏樹。那些燈形態(tài)各異，有的手拿小提琴，正演奏著動(dòng)人的樂曲；有的手拿豎笛，那從容的神情，一看就知道是一位熟練的人士。

　　一到夜晚，校園里的.“銀杏樹”變亮了起來。它的顏色既鮮艷又多。有黃的、白的、綠的等等這就是我的校園，它很美吧！

花香校園作文4

　　花是整棵樹中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，一片花瓣只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，覺得它們就如同親密無間的朋友在說悄悄話。

　　突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花籟籟的落下來，有花枝在搖動(dòng)，像在對(duì)我們招手，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又向桂花樹下的草地飛去。我低頭一看，只見綠油油的'草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。

　　我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。

　　淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園，真想日子就這樣過著。

花香校園作文5

　　九月過半。一個(gè)早晨，晴空萬里，我還沒走到學(xué)校大門，就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走，香味越是濃。順著香氣，我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹，不知何時(shí)，它已經(jīng)開花啦！

　　桂花樹的樣子并不起眼，但因?yàn)殚_了花，忽然就成了校園的明星，同學(xué)們經(jīng)過它，總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹仿佛婷婷玉立的'少女，頭上正戴著金色的小花環(huán)呢！我走近桂花樹仔細(xì)端詳，桂花有的全開了，好像在爭(zhēng)論誰開得更飽滿、更精神；有的半開著，像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。

　　沒過幾天，下了一場(chǎng)秋雨，我惦記著桂花樹，一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香，那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近，才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上，好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛惜這落下的花朵，繞開它們輕輕地走過，怕把花兒踩壞了；跑著的同學(xué)也放慢腳步，驚訝地張開了嘴巴，停下來仔細(xì)看看地上的桂花；有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中，邊聞邊走；還有些同學(xué)拿來了紙巾，收集花朵帶回家做成了香包……我呢，靜靜地看著桂花，嗅著香氣。

　　這就是校園的桂花樹呀，不僅給我們帶來了芬芳，也給我們帶來了秋天的消息。

花香校園作文6

　　又是一個(gè)快樂的星期五，想想明天要放周末了，我就情不自禁地樂起來。更高興的是，老師帶著全班的同學(xué)參觀了學(xué)校的樂耕園。

　　在老師的哨聲中，我們迅速集合，像小雞跟著雞媽媽一樣有序地前往樂耕園。一路歡聲笑語、嘰嘰喳喳，小路兩旁的綠色植物好多哇！我最喜歡的還是梔子花。

　　不一會(huì)兒我們來到了樂耕園，一走進(jìn)大門，我滿眼看到的都是綠色，裝都裝不下。老師安排我們分組參觀，剛一說完，我們就像瘋子一樣沖進(jìn)那片綠色的海洋里。我看見了紫色的茄子，綠綠的四季豆，一串又一串的豇豆突然有人大喊：“快來看，這里好多番茄！”我們一哄而上，圍著那片番茄七嘴八舌的說著、笑著。只見大大小小番茄掛滿了枝頭，有的還是深綠色，有的顏色灰白灰白的，其中有一個(gè)又大又紅，就像小姑娘害羞的`笑臉躲在綠色的葉子后面。我趁大家不注意悄悄地摸了一下，滑滑的，手指上留下的氣味和我家餐桌上番茄太不一樣啦！那是一種我從沒聞到的味道，難道這就是老師說的“大自然的味道嗎？”樂耕園里還有其他好多好多種蔬菜。不知不覺老師的口哨聲又響起了，我們?cè)摶亟淌伊恕?/p>

　　今天是我最快樂的一天。我愛校園的那片樂耕園。

花香校園作文7

　　我們的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)桂花園，走到哪，都有桂花的香味，問到這個(gè)味道，就覺得很愉快。

　　今天，我吃完晚飯，和徐佳意、蘇佳媛在散步，一路走過來都是桂花香，我們懷著好奇的心情，靠近了一棵桂花樹，桂花從樹上紛紛落下來，落在頭上，散在身上，貼在手上，這樣，身上也散發(fā)著桂花香，仿佛桂花是和藹可親的，體貼的。樹上的桂花密密麻麻的，一個(gè)接著一個(gè)，都接在一起，有的是好朋友，有的是一家人，還有的是多年沒見的親人……哇，這里有個(gè)桂花果子，黑色的，又黑又小，好可愛�。≡瓉砉鸹ㄒ矔�(huì)結(jié)果子呀！我發(fā)現(xiàn)了桂花會(huì)結(jié)果子，我是多么的得意啊！

　　我們學(xué)校處處都散發(fā)著桂花香，淡淡的，很優(yōu)雅的'香味，好像一位少女。這種香味是獨(dú)特的，只有桂花才能散發(fā)出這種香味。

　　早晨，一起床，眼睛迷迷糊糊的，打開窗子，陰面吹來桂花的香味，我與桂花撞了個(gè)滿懷，我一下子精神抖擻，開始清醒了，周圍的空氣變得清新起來，是桂花把我叫醒了。

　　我喜歡我們學(xué)校的桂花，他長(zhǎng)得雖然很渺小，但是每到這個(gè)時(shí)候就散發(fā)著一種獨(dú)特的香味，他黃澄澄的，金燦燦的，多么引人注目，多么耀眼，我喜歡桂花，喜歡它的香味，喜歡她純潔美麗的樣子，喜歡他無私奉獻(xiàn)的精神。

花香校園作文8

　　我真是佩服了，不知道是誰做校長(zhǎng)，如此英明，在校園中栽種了這么多的桂花樹，圍著操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，團(tuán)團(tuán)圍圍種滿了。

　　現(xiàn)在，所謂金秋時(shí)節(jié)，這滿校園的桂花樹一樹樹開滿了花，翠綠的茂盛的葉片下，現(xiàn)出了黃色的桂花，一朵緊挨一朵，黃得非常好看。

　　桂花的香味是很奇異的，飄得很遠(yuǎn)，而其味仍是非常濃，非常香。俗話說：“桂子花開，十里飄香。”真不錯(cuò)的`。我們?cè)谒奚崂锒寄苈劦剑�吃飯里覺得胃口都好了很多，往時(shí)很多同學(xué)總是吃不完的，桂花開放期間也都能吃完了。上課時(shí)，我們坐在教室也能聞到花香，感到上課都精神倍爽，注意力也集中了。

　　我懷疑，我們的衣服上，我們課本上，我們的被子上都一定是沾滿了桂花的香味了，感到一切都是香的。

　　我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都是那么地友善，這一定都是桂花的功勞了！

　　我們的學(xué)校，真是滿園桂花香�。�

花香校園作文9

　　一走進(jìn)校園，迎面撲來了一股淡淡的清香。我不知不覺的隨著花香來到了花壇。

　　抬頭一望，好大的一棵桂花樹哦！樹枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追，只得放棄，看著陳雯雯的背生怕她會(huì)大叫，到時(shí)候被別人聽到了，那我可就完蛋了，立刻提上褲子，再次拼命解釋說：我，我真的是來，看看里面有人的，影，我心中憂心忡忡，生怕她會(huì)告訴學(xué)校。我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴，風(fēng)一吹，便輕輕的搖晃起來。仿佛露著微笑，歡迎小朋友的.到來。微風(fēng)吹過，桂花慢悠悠的飄落在草叢上，蝴蝶飛過來，把他當(dāng)做搖籃；飄落在小路上，螞蟻爬過來，把它當(dāng)做小床；飄落在水池里，小魚歡快的游過來，爭(zhēng)先恐后的搶著給自己當(dāng)帽子呢！

　　大人說，桂花不僅香氣撲鼻，而且還可以泡茶；桂花皮可以炒著吃，也可以當(dāng)藥；桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。

　　你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹，如果你們想?yún)⒂^的話，我還可以免費(fèi)給你們當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游哦！

　　美麗的校園，美麗的桂花樹，給我快樂，伴隨我成長(zhǎng)。

花香校園作文10

　　我們學(xué)校里有一棵桂花樹。

　　這棵桂花樹很奇特，讓我來說說吧！

　　大家都知道桂花樹很香，可是我們學(xué)校里的桂花樹比其他地方的桂花樹還香。因?yàn)橛袝r(shí)候我們?cè)谏险n，學(xué)校里的桂花香就跑到窗外來，它好像是來看我們學(xué)得怎樣了：如果學(xué)得好，就讓我們天天聞到桂花香；如果學(xué)得不好，它就要走了。桂花香在我們窗外待了一小會(huì)兒就鉆進(jìn)了我們班，淡淡的桂花香讓我的心情變得很美好。過了一會(huì)兒，桂花香又走了！不只我們班，全校都能聞到它的香。

　　下課了，我去看桂花樹，它又高又大，葉子是數(shù)不勝數(shù)啊！再看它的花，每一朵都在一堆葉子的中間，一朵又一朵的，真是美麗！走遠(yuǎn)了看，感覺像一根根棉花糖！

　　這棵桂花樹高，有兩米多吧！我看呀看，覺得它應(yīng)該和姚明一樣高吧！再一想，不對(duì)，應(yīng)該比姚明還要矮一些呢！這棵桂花樹非常的茂盛，所以我說它很大。這棵桂花樹是被圍著的，是因?yàn)檫@棵樹是我們學(xué)校里很寶貴的'一棵樹，所以把它圍著，保護(hù)起來。它是站在校園要放學(xué)排隊(duì)的那里，就是想讓大家都聞到它的香。

　　這棵桂花樹很香！如果你看到我的作文的話，你一定要來看它，一定一定！記著哦！

花香校園作文11

　　我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅，散發(fā)出陣陣清香，讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。

　　我站在樹下觀察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著，花瓣很小，像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹干高大健壯，有五層樓高，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著樹干。樹枝又粗又長(zhǎng)，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來花蕊，點(diǎn)綴著整棵桂花樹，它們不斷在吸收陽光的溫暖，同時(shí)不斷呼出氧氣，美化了學(xué)校。

　　再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學(xué)校是金黃色的，超美！配上棕色的樹干，棕色的樹枝，翠綠的葉子，完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹上，在陽光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發(fā)光！

　　桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的`香味撲鼻而來，我每次聞到香味時(shí)候，都有一種沖動(dòng)，想飛奔到一樓去品嘗，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺。

　　桂花不僅裝飾著我們的校園，我媽媽說它還有很多用途，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。

　　秋風(fēng)中搖曳的桂花，陪伴我度過了四年的小學(xué)生活！

花香校園作文12

　　一年四季，美麗的校園里的顏色總是豐富多彩，在這樣的校園里，眼睛都會(huì)感到滿足。

　　春天，校園里的冬青樹穿上墨綠的外套，像一朵朵大蘑菇似的`蹲在花壇里；女貞樹上的一顆顆籽粒里呈現(xiàn)出紫色、綠色，同時(shí)散發(fā)出青草的氣息。教學(xué)樓前，大花壇里挺立著海棠樹，樹上鮮紅的花朵經(jīng)雨水一打飄落在地下，像鋪了滿地的紅地毯。櫻花樹在操場(chǎng)跑道四周，撒下了一片片泛著白色的花瓣，真美！

　　夏天，校園中的蛐蛐湖上慢慢長(zhǎng)出粉白相間的荷花，美極了。荷花下還有一片承載它的荷葉，青綠的葉子顯得荷花異常的美。校園的圍墻上盤繞著牽�；ǎ�外紫內(nèi)白的牽�；ㄏ銡馐�足，使人一進(jìn)到校園心情都變得格外好。

　　秋天，花壇周圍的雛菊顏色五彩斑斕，有桔紅的、玫紅色的、黃色的等等。月季花穿著粉紅的衣裳，花枝招展，向人們招手。

　　冬天，梅花開了，粉白的顏色，給雪白的冬天增加了一點(diǎn)色彩。

　　五顏六色的花朵，使校園變得生機(jī)勃勃。

花香校園作文13

　　中秋節(jié)很快到了，校園的桂花又開了。

　　桂花樹，我本來一直都不喜歡它們，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為桂花樹只有農(nóng)村才會(huì)種的，因?yàn)槲沂浅鞘械�，所以不免有些瞧不起它們�?/p>

　　可是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了，因?yàn)槲蚁矚g它們。

　　那天，我下課時(shí)想要去操場(chǎng)，途經(jīng)桂花樹時(shí)，我不禁被那陣陣清香所陶醉�！巴郏≌娴暮孟阊�！”我贊不絕口，我根本不知道那是桂花樹飄來的清香，還在四周尋找到底是何物散發(fā)出來的，這么好聞，這時(shí)，正好有一位老師路過此地，就問我在干什么？我說我在尋找是什么東西散發(fā)的清香。老師聽后，哈哈大笑地說：“不必費(fèi)神尋此物，此物就在你眼前�！钡降资鞘裁囱�，我想。

　　老師告訴我就是桂花的香氣，當(dāng)然，我一點(diǎn)兒也不相信是那種又笨又丑的樹的香氣。老師讓我仔細(xì)聞了聞，真是它的香，就從這開始，我就喜歡上了那“農(nóng)村樹”。

　　每當(dāng)我十分疲憊的時(shí)候，一聞那桂香就什么都忘了。每次上課的'時(shí)候，一聞那沁人心脾的清香就精神大增，認(rèn)真聽課。

　　雖說桂花開也并沒有十里飄香那么夸張，但最起碼前后校園都可以沉浸在那桂花香中，大家都很喜歡桂花。

　　我愛桂花，愛它的樸實(shí)，愛它的純潔，愛它的善良，更愛它的香氣！

花香校園作文14

　　我的另一家――東二外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，更是一個(gè)大花園。

　　這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花開了，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾。

　　課間，順著香味的指引，我和好朋友來到了桂花樹下欣賞它的美，只見一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏，真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道：“真美啊，真香��！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來，像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈，昂起了頭，貪婪的享受著這美好的時(shí)刻，呼吸著桂花那獨(dú)特的`香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣，有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把它放在鼻子下面，“哇！好香��！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感嘆道：“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉時(shí)，上課鈴聲響起來了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。

　　東二外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):張宇施

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