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在什么中成長作文

時(shí)間:2024-05-19 14:01:53 成長作文 我要投稿

在什么中成長作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的在什么中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在什么中成長作文

在什么中成長作文1

  在成長的過程中,有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。

  成長的過程中,我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的,誰不想舒服的'過日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……有一次早上我在睡覺,爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會(huì)兒懶覺呢!為什么不可以中午炒?。

  爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時(shí),爸爸在旁邊指導(dǎo)著,可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導(dǎo)我炒,爸爸還說女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天,媽媽都要說學(xué)習(xí),每次都要重復(fù)幾遍,我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。

  星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃,再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲,領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去,這使我很高興。我學(xué)英語有很大的進(jìn)步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說:“How do you do?”我說:“How do you do.”我會(huì)了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會(huì)寫英語作文。我收獲非常大,這使我很快樂。

  勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來幫助,給我們帶來快樂!

在什么中成長作文2

  成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……

  ――題記

  夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。

  捧著紅茶趴在窗前,欣賞著星空,想到了那件事……

  從一年級(jí)到二年級(jí)上學(xué)期,每一天一向是爸爸拉著我的小手,走在通往學(xué)校的路上,最終在門口向爸爸揮一揮手,說聲”拜拜“,轉(zhuǎn)身就跑了。也不明白爸爸是怎樣想的,在下學(xué)期開始的第一天早晨吃飯時(shí),他竟然命令我獨(dú)自走著去上學(xué)。我的小嘴頓時(shí)變成了一個(gè)”O(jiān)“型,變得驚訝不已,可是爸爸的指令不可懷疑,但我的臉上卻浮現(xiàn)出了害怕的`神情,但就這樣我背上小書包,出門了!

  我一步一步的走下樓梯,悄悄地打開了防盜門,向四周望了望,認(rèn)為沒有危險(xiǎn)了,便垂著頭,看著腳下的路往前走著。慢慢的,我走出了大院門,來到了馬路上。我發(fā)現(xiàn),路上的汽車真多呀,我的心里有點(diǎn)害怕了。我回頭看了看是否有人在跟蹤我,居然沒有!不可思議啊……我轉(zhuǎn)回頭,一路小跑的來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的小超市門口,進(jìn)入了超市,假裝要買東西,在里面隨地的轉(zhuǎn)了幾圈,既緊張有害怕的走了出來,還摔了一個(gè)大馬趴。這時(shí),一個(gè)阿姨把我扶了起來,我還以為她要把我給帶走呢,之后,我才懂得,原先她只是想把我扶起來罷了。我小聲的說了一聲多謝,傻傻的扭著小屁股跑走了……就是如此,我獨(dú)自步行來到了學(xué)校。晚上,爸爸來接我的時(shí)候,還表揚(yáng)了我一番。

  在此,我真想驕傲的吶喊我長大了。

在什么中成長作文3

  不知不覺,我已經(jīng)走過了13個(gè)春夏秋冬,回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。

  春——新生命的誕生。

  “嗚哇——嗚哇!”又一個(gè)可愛的新生命來到了這個(gè)世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機(jī)的春天。從此,她踏上了人生的旅途。

  夏——從嬰兒轉(zhuǎn)變成小學(xué)生。

  用手指頭算算,這個(gè)女孩也已經(jīng)到了學(xué)齡期,該上學(xué)了。第一次邁進(jìn)學(xué)校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對(duì)我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養(yǎng)的她也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地懂事了。

  秋——成熟的`蘋果煩惱多。

  在片片葉子都已凋謝,這個(gè)女孩也13歲了,她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對(duì)那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對(duì)你的不理解,更為心煩。沒辦法,這個(gè)女孩習(xí)慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!

  冬——收獲最多。

  那么多個(gè)四季過去了,這個(gè)女孩,哦,不!應(yīng)該叫女生。這個(gè)女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關(guān)系,下一個(gè)春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個(gè)好頭,這個(gè)女生——我,期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。

  在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!

在什么中成長作文4

  成長是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情,黑色的失敗……從中,我們往往會(huì)學(xué)到一些道理。

  那是我上四年級(jí)時(shí),暑假里的一天,我要去蘇州參加一個(gè)畫畫比賽。為此,我選了一副難度較高的國畫,練了好久的那一天,我便信心滿滿地踏上了接我和媽媽的大巴。

  到了那里,我才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中那么簡單,有好多比我大的學(xué)姐,而且他們的水平也是相當(dāng)高。我有點(diǎn)害怕,甚至想放棄,但坐在我旁邊的媽媽似乎看穿了我的心思,在我耳邊輕輕說:“寶貝,沒事兒,別害怕,重在參與,那些大姐姐說不定也在擔(dān)心呢!在媽媽看來,你的畫也很好。”“嗯,我會(huì)努力的。”我給了媽媽一個(gè)甜甜的、充滿自信的'笑容。

  比賽開始了,我握著畫筆的手在微微發(fā)抖,但我心里一直回想著媽媽說的“重在參與”這四個(gè)字。結(jié)果出來了,我獲得了二等獎(jiǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了那些學(xué)姐們!我心中很是自豪。

  在成長的道路上,我們會(huì)遇到很多挫折,但只要堅(jiān)強(qiáng)起來,去戰(zhàn)勝它們,也許會(huì)出現(xiàn)另一番景象,所以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來,加油!

在什么中成長作文5

  成長,是在摸索中進(jìn)行的;嘗試,是從無到有的過程,平凡的東西總是不能勾起以往的興趣,突破與嘗試才是成長!

  自小以來,我的畫功總是受人愛戴,只要談起美術(shù),我必須得滿分再添一朵小紅花,自視畫工卓越,無人能超?墒巧铣踔幸詠恚幸环N叫漫畫的東西闖入我的世界,讓我的驕傲自視直線下降,我不明白他們?cè)鯓影褍苫∫痪的樹葉畫得層次分明,路旁的樹,同距相等,畫的比現(xiàn)實(shí)更真實(shí),原本死板的人,眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動(dòng)人……

  我不知道該怎么畫,我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法,與《海賊王》中的造型了解的透透的,可是那種比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)的畫風(fēng)我還是學(xué)不來,看來我的作品永遠(yuǎn)都是“文物”。

  我再一次將筆穩(wěn)穩(wěn)地拿在手上,是的,我又找好題材了,在我友好的找過幾次度娘,和圖書大廈工作人員都快認(rèn)識(shí)我了的.情況下,我找到了最適合的素材!堕L歌行》里的大堂公主:李長歌。她,不妖不媚,不長的太磕磣,外加一臉驕傲樣兒,簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。

  在無數(shù)次把人化成卻不像后,我決心再畫一次,鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動(dòng)著,輪廓,頭飾,肩紗,額飾,玉佩映入眼簾,這些和兒童畫基本無異,根本沒有什么難度,但是……我畫一張臉能毀一幅畫,我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官,卻被一次又一次擦掉,我照著畫,描著畫都試過了,可是還畫不出來,那種有一口氣,既上不去又下不來的感覺著實(shí)難受。

  我深吸一口氣,把鉛筆狠狠地摔在桌上,宣布道:“不畫了!”我焦躁的把漫畫書扔在一邊,突然想起我小時(shí)候“偷懶”的辦法,既然不會(huì)畫眼睛,那就給她做一個(gè)閉著眼睛的睡美人,我再次把她的臉擦干凈,畫上兩個(gè)彎彎的倒月牙,就如那仙人,絕世而獨(dú)立……

  那幅畫被我貼在墻上,它是我會(huì)與不會(huì)之間的過程,更是一種在成長中的嘗試。

在什么中成長作文6

  小時(shí)候不懂道理,只想一心長大,過上那無憂無慮的生活?墒,從童年走向青年的道路卻很漫長,如果稍有不慎,就會(huì)在你成長的道路上印上一個(gè)小小的.腳印。

  我不像富家子弟在溺愛中成長,我是在父母的鼓勵(lì)下一步步走過來的。

  小時(shí)候,我只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露奁。在三年?jí)的時(shí)候,一天中午放學(xué)回家,我就悶悶不樂,拿起本子寫著作業(yè)。當(dāng)媽媽過來叫我吃飯時(shí),我對(duì)著她大吼:

  “別煩我,我作業(yè)還沒寫完哩!”

  “多少呀?把你難為成這樣!

  “十個(gè)生字,每個(gè)寫十遍!

  “媽媽語重心長的說:“螞蟻啃骨頭,慢慢來,我相信我的兒子哦!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,說來也不難,只幾十分鐘時(shí)間,我就完成了。

  我高興地來到學(xué)校,讓老師檢查我的作業(yè)。老師夸獎(jiǎng)了我,我心想:這都是媽媽的功勞呀!

  在我的成長道路上,難免會(huì)遇上一些溝溝坎坎,在我想要放棄時(shí),父母都會(huì)給予我鼓勵(lì),讓我信心十足的踏上征途。我想對(duì)父母道一聲:“爸媽,您辛苦了!希望您的鼓勵(lì)還會(huì)一直伴我成長!

在什么中成長作文7

  前不久,我們班由xx和我精心策劃了一節(jié)班會(huì)課,在同學(xué)們的配合下組織了一場扣人心弦的辯論會(huì),就同學(xué)們都很感興趣的“讀漫畫書和科幻書哪個(gè)更有益”的話題展開了唇槍舌戰(zhàn)。

  賽前,我們從踴躍報(bào)名參賽的同學(xué)中精挑細(xì)選出十位,分成兩組,每一組有一位主辯和四位副辯。他們個(gè)個(gè)能說會(huì)道,善于應(yīng)變。雖然我們經(jīng)過精心準(zhǔn)備,而且有王老師和涂老師來參觀、旁聽,給我們壓陣,但賽前我們免不了還是有些緊張。

  隨著比賽的進(jìn)行,我們逐漸進(jìn)入各自的角色。先是正方主辯發(fā)言,他們的觀點(diǎn)是讀科幻書更有益,只聽她滔滔不絕,分析得頭頭是道,吐字清晰,語言流暢。我和張羽嫣不禁暗自為反方辯手捏了一把汗。剛想到這兒,反方主辯接住對(duì)方話題,但令人意外的是,他嘻嘻哈哈,說了一大堆文不對(duì)題的話,而且聲音越來越小!胺捶街鬓q手,注意你的臺(tái)風(fēng),反方扣0。2分!”評(píng)判長張羽嫣提醒道。當(dāng)正方第四副辯手發(fā)言時(shí),可能是過于緊張,語言稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)紕漏。觀眾們立刻騷動(dòng)起來,你一言我一語,會(huì)場秩序也發(fā)生混亂!罢(qǐng)全體安靜!”張羽嫣一聲斷喝,全班立刻安靜了下來。

  精彩的自由辯論環(huán)節(jié)到了,雙方辯手開始暢所欲言,你來我往,得理不饒人,爭得面紅耳赤。到主持人宣布辯論會(huì)結(jié)束時(shí),雙方還在爭論。觀眾評(píng)委們根據(jù)雙方的臨場表現(xiàn)給出了最終結(jié)果,我和張羽嫣宣布:正方勝出!耙!”教室立即被歡呼聲所淹沒。但為了鼓勵(lì)大家,我們給雙方辯手都頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

  辯論會(huì)結(jié)束了,雖然整個(gè)過程還顯得稚嫩,但石筍少年們的那股團(tuán)結(jié)、真誠的勁頭,正如那不畏阻礙,頑強(qiáng)向上的'春筍一般,勾畫著我們不平凡的明天。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!背B犂蠋熯@樣說。讀書對(duì)寫作很有幫助,我從小就喜歡讀書。書就是我的良師益友,書也是進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書不斷幫助我成長,進(jìn)步。

  從小時(shí)候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書》有關(guān)的書籍。那時(shí)候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書了,已經(jīng)看名著和歷史文物書籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。

  那天,媽媽說給我買了一本我期待已久的書——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點(diǎn)就要睡覺,哎!只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過去了,媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的心情,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說:“小朋友想進(jìn)入“盤古夢(mèng)幻游樂園”嗎?快跟我走吧!”我看見了五十年后的家鄉(xiāng)了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語,和平鴿在天空中自由飛翔!天空中還有人類制造的咖啡館,汽車……

在什么中成長作文8

  記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天,足球場上殺氣沖沖,看來,一場大戰(zhàn)在所難免了!

  足球賽開始了,和我們pk的是五年級(jí)的'孩子們,當(dāng)時(shí),我們一看對(duì)手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬不要哭鼻子哦,哈哈哈!

  比賽開始了,我們六年級(jí)的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場結(jié)束了,“現(xiàn)在的比分是4:1,中場休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)。”裁判大聲地宣布。

  在休息的時(shí)候,我們隊(duì)里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡直易如反掌,就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場上踢球?簡直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。

  而五年級(jí)的孩子們并不放棄,他們隊(duì)長用鼓勵(lì)的語氣說:“我們千萬不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經(jīng)說過:‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來,現(xiàn)在我們還沒有輸,你們還有沒有信心和他們?cè)俦纫淮危俊薄坝!”五年?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。

  下半場比賽開始了,五年級(jí)同學(xué)并沒有氣餒,個(gè)個(gè)精神飽滿、奮起直追。我們隊(duì)因沒有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績輸了。

  這件事使我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

在什么中成長作文9

  全人類共同的營養(yǎng)品――書,他是多么讓人喜愛呀!我也不例外,書總能帶給我一份愉悅的心境。

  小時(shí)候,《安徒生童話》,《一千零一頁》便是我最喜愛的書。每一天月亮高高掛著,大家都已在被窩里做著睡夢(mèng)時(shí),我卻在媽媽的壞里,聽她講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事。故事中惡毒的`壞人一次次傷害他人時(shí),我便在心里念著“壞蛋,壞蛋!”之后就會(huì)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  轉(zhuǎn)眼間,我從小不點(diǎn)的小毛孩變成了小大人,童話也早已不是我的最愛,此刻的我,看的是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。我最喜愛的還是《簡·愛》,我看了幾遍都不會(huì)厭倦,我為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而啜泣,為她得到夢(mèng)想感情而拍手叫好。我的喜怒哀樂全部毫無保留的在書里與書融合在一體,讓我得到了精神上的滿足。

  若要問我此刻最想干什么,我必須會(huì)說“在一個(gè)寧靜,舒適的地點(diǎn),給我一本小說,再來一杯先苦后甘的綠茶。這便是我夢(mèng)想中的仙境,在這種情景下。才能夠給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗,沉浸在書香中。

  到此刻,我的書柜里已有上百本厚厚的書,我的視力也降了好多,有人問“這樣做值得嗎?”但我卻不已為然,書給了我那么多,一點(diǎn)小犧牲也沒什么大不了。

  朋友,愛書吧!他是知識(shí)的源泉!

在什么中成長作文10

  少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為述心事強(qiáng)說愁!}記

  捧一把清澈的“憂”,讓我憂傷的會(huì)是何人?

  嘗一口渾濁的“愁”,引我愁苦的又是何物?

  有誰能在我青春年少時(shí)看透我的寂寞?

  在這還算繁華的城市中,獨(dú)坐一角,飲一杯佳釀,笑看他人做作的表演,于是看慣了人世的冷漠。有時(shí)一種莫名的惆悵會(huì)襲上心頭,孤獨(dú)?高傲?真有些說不清楚。但又有誰能知道我這痛徹心扉的寂寞。

  在心最痛的時(shí)候卻無人關(guān)懷,無人能懂。老師的不聞,同學(xué)的淡漠,親人的責(zé)怪,甚至還有他人看似嘲弄的憐憫。對(duì)這些,我淡然地一袖拂去。普通,默默無聞,善良……這些難道是人們眼中可笑的形象?

  我忽然覺得,世界之所以豐富多彩,就在于人的豐富多樣。既然這樣,又何必刻意追求、改變自己呢?

  即使心痛了,夢(mèng)破了,寂寞了又如何?即使失敗了,痛苦了,憂傷了又何妨?人,總歸要在漫漫人生長路上走下去。所以,不必太過咀嚼這些,因?yàn),我們還有很多很多事情要去做。

  是啊,成長需要寂寞。只有寂寞才能讓自己撕下那張可惡的面具,看清自己,端詳自己,讓心靈浸沒在寂靜中,審視全新的自己,品讀心底的吶喊。這,便是成長的韻味。

  “桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)!边@是李煜的.寂寞;“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚!边@是范仲淹的寂寞;“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!边@是李清照的寂寞。

  他們的寂寞我懂,可是當(dāng)今我們90后人的寂寞又有誰能讀懂?我們的心聲又有誰能聆聽呢?

  我們不為誰憂傷,我們更不為誰痛苦,我們只為自己而寂寞,為了讓自己更快成長而寂寞……

在什么中成長作文11

  “?”,是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最獨(dú)特的一個(gè),也是最有深意的一個(gè)!?”是疑問,也是獲得答案的開始,更是成長進(jìn)步的過程。在“?”中長大,我們感受著快樂,體會(huì)著淚水……多姿多彩,有滋有味。

  20xx年8月25日

  今天,老師教我們寫日記了。

  對(duì)于我們這些剛剛開始學(xué)習(xí)的小精靈來說,這世界上的一切都充滿了神秘感和誘惑力——花兒為什么有紅色的,也有黃色的?鳥兒為什么可以在天上飛?魚兒為什么在水中游?……

  這種種奇妙的現(xiàn)象,在我兒時(shí)的小腦袋里留下了一串又一串“?”。我很困惑,也很想明白它們中蘊(yùn)含的道理。

  這些現(xiàn)象到底是為什么呢?

  20xx年8月25日

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想過去那個(gè)幼稚可笑的小不點(diǎn),回想過去那種種對(duì)大自然的疑問,都已在老師和父母的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)個(gè)句號(hào)和嘆號(hào),我心里很激動(dòng)。

  我很高興,終于解決了小時(shí)候的問題,我可以不再去苦思答案,可以歇下了。

  但很快的,我發(fā)覺,在解決舊問題之后,新的問題又產(chǎn)生了——商店去買東西時(shí)的價(jià)格怎樣計(jì)算?記敘文怎樣去寫?英文單詞怎樣讀?……

  這一串串的“?”又?jǐn)r住了我前進(jìn)的步伐?蓯!我像和它們賭氣似的,你攔著我,我偏要過去!哼!我重新鼓起勇氣,轉(zhuǎn)身投進(jìn)知識(shí)的大海,去尋找解開疑問的鑰匙?催@些問題還怎樣攔我!

  20xx年8月25日

  開學(xué)的今天,我意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)初三的大門;貞涍^去我和“?”賭氣的事,真是禁不住暗笑自己傻。

  在舊問題解決的.同時(shí),新問題又產(chǎn)生了,舊問題再解決,再產(chǎn)生新問題……正是在這樣不斷的“?”中,猛一抬頭,我突然發(fā)覺,自己已由一個(gè)懵懂無知的小女孩,成長為一位善于探索的大姑娘。

  我終于懂得,“?”是沒有止境的,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。在“?”中,我們已經(jīng)長大了;在“?”中,人類已從荒蠻走向文明;在"?"中,我們的世界已從一個(gè)個(gè)荒涼的野地,成為一座座繁華的城市……

  “?”標(biāo)志著問題,同時(shí)也蘊(yùn)含著答案。在“?”中,我們和世界一同成長!

在什么中成長作文12

  童年是一支筆,繪畫出美妙的圖畫;童年是一束花,散發(fā)出沁人的芳香。我是個(gè)愛好廣泛的孩子,喜歡朗誦,鋼琴和舞蹈等,回首過去的童年,展望未來,我長大了。

  我的成長歷程像一條小河,彎彎曲曲卻奔流不息,是夢(mèng)想帶領(lǐng)我慢慢成長。

  從小,我心中有一個(gè)偶像——楊麗萍!每次在電視上看到她那婀娜多姿的舞蹈作品使我顧盼流眸,百看不厭。她就仿佛和音樂融合在一起,那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便喜愛上了舞蹈。

  大班時(shí),我就開始接觸舞蹈。剛開始學(xué)時(shí),包子老師教我們卷腰、劈叉、開肩……沒有舞蹈基礎(chǔ)的我練起來很吃力,每次練完都是渾身酸痛,大汗淋漓,嚴(yán)重時(shí)走路腿都疼。練習(xí)時(shí),我偶爾也有想放棄的想法,老師經(jīng)常教育我們:“堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。隨著練習(xí)越來越長,我漸漸懂得:要想學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng),就得下苦功!

  從那以后,我給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃,每天至少要花一到兩個(gè)小時(shí)來練基本功,周末更是一練就三、四個(gè)小時(shí)。我堅(jiān)持學(xué)舞蹈七年,看著那一雙雙舞蹈鞋,一套套演出服擺在衣柜里,我看到了自己的.成長階梯在慢慢增高……舞蹈給我?guī)砜鞓,舞蹈給我的生活增添了色彩。我的舞蹈水平不斷提升,得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng),因努力堅(jiān)持我終于走向了更寬更廣的舞臺(tái)上。

  前年,我有幸參加“桃李杯”舞蹈比賽。我閃亮登場,站在舞臺(tái)的C位,白色燈光打在我身上。我舞動(dòng)雙臂,開始旋轉(zhuǎn),如一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,手在高空一劃,好似劃出一道彩虹。我站在舞臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平,拿下一等獎(jiǎng),還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯!這次經(jīng)歷是我成長中的一道光,獎(jiǎng)杯是我努力的見證,獎(jiǎng)狀告訴我“只要努力終將會(huì)有收獲。

  光陰似箭,日月如梭,我一天天成長起來。在成長的路上,我學(xué)習(xí)著,努力著,快樂著,朝夢(mèng)想之路奔跑著。

在什么中成長作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入多夢(mèng)的少年時(shí)代。我們已經(jīng)從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,我們已經(jīng)長大了,懂得了不少的知識(shí),明白了不少的道理,增添了不少的煩惱……在這之前我們還是一個(gè)幼小無知的孩子。經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨才成就了現(xiàn)在的我們……

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候。我在班中是一個(gè)成績中等的學(xué)生,性格內(nèi)向,并沒有什么朋友。所以我在幫里就像一個(gè)隱形人,而我,也習(xí)慣了這樣的生活。我以為我的生活會(huì)一直這樣平淡的'過下去?稍谀骋惶欤业纳畋淮騺y了……

  那天我照常來上課,剛走到自己的座位,便發(fā)現(xiàn)我的同桌小嚴(yán)正拿著我的試卷思考。她見我來了,冷淡的說:每次考試都這么差,真是差勁呀!我有些惱火的說:要你管呀!別以為你成績好瞧不起人,總有一天,我也會(huì)超過你的。于是氣呼呼的坐到座位上,小妍嚴(yán)嘴角一勾露出了一個(gè)陰謀得逞的笑……

  從此以后,我的生活不再平靜,我比平時(shí)更加努力的學(xué)習(xí),成績?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,直到有一天,我拿著試卷對(duì)小嚴(yán)炫耀說:看,我超過你了。她笑了笑說:我就有知道你能行。這一刻,我呆住了……

  看著身邊的朋友,我自己都不知道什么時(shí)候擺脫了一個(gè)人,加入了這群體,我想:或許是在學(xué)習(xí)的競爭中,在她神情的激勵(lì)下……

在什么中成長作文14

  彳亍在青春的河岸,風(fēng)光旖旎,氤氳在記憶中劃過;叵胪,那些讓我成長的故事歷歷在目,我是在媽媽的拍打中長大的。

  小的時(shí)候,媽媽在愛意中拍打著我,那時(shí)很溫暖。

  四歲時(shí),我得了一種罕見的病,吃了藥,躺在床上發(fā)著高燒,難受極了。爸爸想了很多方法想要逗我開心,可無論是陪我玩游戲還是看電視我都沒精神。媽媽將我摟在懷里,輕輕地抖著腿,唱著動(dòng)聽的兒歌,有節(jié)奏地輕輕地拍著我的臉,那巴掌落在我的臉上很溫暖,很溫暖。那一次,我這個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋、不懂事的孩子,深深體會(huì)到了母愛的溫暖。從此,我變得安靜聽話、禮貌文明起來。

  長大了,媽媽仍會(huì)輕輕地拍打著我的臉頰。

  十歲時(shí),我有幸被班主任老師選上,參加一年一度的漢字聽寫大賽,自此,我每天的任務(wù)變多了,除了要做完各科的作業(yè),還要記住十頁以上詞典中的詞語。為此,我常常會(huì)熬成“熊貓眼”,每當(dāng)我完成這些任務(wù)時(shí),媽媽就會(huì)端著一杯香甜的奶茶,拍著我的臉對(duì)我說:“辛苦了!”最終,我不負(fù)眾望在全縣的“漢字聽寫”大賽中,取得了第二名的好成績。當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),媽媽又在我的臉上輕輕地拍了拍,高興的說:“兒子真棒!”這次拍打。我明白了“努力就有回報(bào)”的道理。

  媽媽的拍打不僅是溫柔的',還是嚴(yán)厲的。

  那年,我想要買一個(gè)玩具。媽媽不買,我又沒錢。這時(shí)我看到了家里的錢夾,我就把伸拿了錢,有了第一次便有第二次,可是“天下沒有不透風(fēng)的墻”,我偷錢買玩具的事,終究還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,“啪”的一聲,巴掌狠狠地打在我的臉上。這次的拍打不再溫柔,不再留情,臉上火辣辣的疼,我低頭地站在媽媽面前,玩具也被沒收了。從此以后,我再也沒有偷過任何東西。

  還有一次,我不小心把媽媽的化妝盒打翻了,我呆呆地站在原地,不知所措,突然想到了一個(gè)辦法——掩蓋事實(shí),悄悄的清理掉那些粉呀、露之類的后,媽媽找不到化妝盒了。她來問我,我的臉霎時(shí)變得蒼白,小聲說:“不是我”。媽媽看出來我是在撒謊,這時(shí),一個(gè)耳光又打在了我的臉上……那次的拍打,教會(huì)了我要誠實(shí)做人。

  如今,媽媽仍經(jīng)常拍打我。我在她的次次的拍打中,終于明白了她的良苦用心,嚴(yán)格要求。她的拍打是我成長道路上的警示燈,讓我健康成長,教我踏實(shí)做人。

在什么中成長作文15

  我們漸漸的長大,我們要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L那是一個(gè)事實(shí)。

  我們?cè)诔砷L,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,成長讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思??

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

  成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的'幫助!

  成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!

  成長教會(huì)我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂??我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見了!

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