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美麗校園作文

時(shí)間:2024-05-15 14:42:57 校園作文 我要投稿

美麗校園作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的美麗校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文

美麗校園作文1

  我的學(xué)校油田二小座落在科技新村的院子里,是一個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)你走到學(xué)校外的時(shí)候,你會(huì)看到學(xué)校外墻上有許多五彩繽紛的貼紙,那是我們學(xué)校的百米文化墻。文化墻上有很多從古至今著名的詩(shī)詞、典故以及地圖、國(guó)歌等知識(shí)。如果你看過(guò)文化墻,你會(huì)感覺(jué)到油田二小是一個(gè)文化氛圍濃郁的特色學(xué)校。

  參觀完學(xué)校的文化墻,進(jìn)到校園里面,迎面看到的是國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)位于我們學(xué)校的中心,每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)穿著潔凈的衣服,排著整齊的隊(duì)形,隆重舉行升旗儀式。

  國(guó)旗臺(tái)的南面,是學(xué)校專門(mén)為我們建造的塑膠籃球場(chǎng)地,每當(dāng)下課的時(shí)候,籃球場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,一起鍛煉身體,那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的氣氛,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。

  籃球場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)大了用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  國(guó)旗臺(tái)的.東南面是一棵四季常綠的大柳樹(shù),據(jù)說(shuō)這是老師們上學(xué)時(shí)種的,現(xiàn)在已經(jīng)有二十多年的歷史了。大柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條象頭發(fā)一樣垂下來(lái),在風(fēng)中來(lái)回舞動(dòng),那密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,下課后我們?cè)诖罅鴺?shù)下盡情地玩耍、乘涼,多么快樂(lè)。既使到了冬天,別的樹(shù)上的葉子都枯黃了,大柳樹(shù)依然有許多綠色的葉子,好象春天也特意為它延長(zhǎng)了似的,大柳樹(shù)它把我們校園裝扮的更加美麗,也為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

  我們的學(xué)校雖然不是很大,但是特別像一個(gè)溫暖的大家庭,老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們,給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理,有一天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁。歡迎大家來(lái)參觀我們美麗的校園!

美麗校園作文2

  我們美麗的校園,它像是我們的家,像是我們知識(shí)的海洋。

  當(dāng)每個(gè)星期一我踏進(jìn)了校園的第一步,就像走進(jìn)了自己的第二個(gè)溫暖的家,和藹的老師像是我們?cè)谥R(shí)海洋的引導(dǎo)者,我的好朋友們像是我的小親人。

  當(dāng)你走進(jìn)我們西大街小學(xué),你一定會(huì)感到我們那里的學(xué)生是很文明的。整個(gè)校園非常整潔,地上根本見(jiàn)不到一張紙屑,耳邊聽(tīng)到的都是打招呼、問(wèn)好的聲音。校門(mén)的后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,一直挨著馬路的是我國(guó)的標(biāo)志,那就是我們的五星紅旗,馬路的右測(cè)是每天都要帶著我們?nèi)ブR(shí)海洋的教學(xué)樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號(hào)體育館和2號(hào)體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來(lái)的一陣陣飯菜的香味,想想就要流口水了,肚子咕嚕咕嚕的直叫。

  我們的教學(xué)樓頭上戴了一個(gè)六邊形的帽子,帽子的兩邊長(zhǎng)了一雙大大的耳朵,像是在聽(tīng)我們大聲朗誦的讀書(shū)聲。一樓的中間有個(gè)玻璃門(mén),好像是它那張大大的嘴巴,情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個(gè)很寬敞的中庭,下課的時(shí)候我和小伙伴們常常到中庭玩兒,有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,還有的在踢毽子,嘻嘻哈哈的`,玩兒的可開(kāi)心啦!

  我們的操場(chǎng)中間是一片綠色的小草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張綠色的“地毯”,外面是幾條紅色的跑道,紅色的跑道代表勝利,當(dāng)動(dòng)員們跑起來(lái)時(shí)就感覺(jué)到自己快到終點(diǎn)了,就鼓足勁兒,做最后的沖刺,勝利就在眼前,加油啊,加油啊,同學(xué)們興高采烈的呼喊

  我們的校園帶給我們這么多的快樂(lè),這是我們學(xué)習(xí)的天堂。!我愛(ài)我們的校園!

美麗校園作文3

  我們的校園一年四季景色迷人,是我開(kāi)心學(xué)習(xí)的地方。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花壇里的小草露出腦袋,好像在說(shuō):“這里的春天真美啊!”小花笑得合不攏嘴,柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中翩翩起舞,同學(xué)們穿上了漂亮的春裝,在美麗的操場(chǎng)奔跑,有的打籃球,有的打乒乓球,有的做游戲,真熱鬧啊!

  夏天到了,小草變得更高更綠了,柳樹(shù)姐姐的辮子長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)。同學(xué)們不怕夏天的炎熱,在操場(chǎng)上你追我趕,開(kāi)心極了!渴了就去喝點(diǎn)涼開(kāi)水,熱了就到水龍頭前抹一把臉,涼快極了!

  秋天來(lái)了,校園里的菊花好像開(kāi)始比美了,一朵比一個(gè)朵漂亮;▔锩嫖孱伭幕ǎ齺(lái)了同學(xué)們的觀看。梧桐樹(shù)的.葉子,紛紛落了下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情享受著秋天帶來(lái)的歡樂(lè):撿起一片片葉子,做成各種不同的造型,有兔子,有小狗,有小貓,美麗極了!校園里秋高氣爽,正是孩子們喜歡的季節(jié)。

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛的下著,給大地蓋上了厚厚的被子,樹(shù)上的葉子都落到了樹(shù)媽媽的腳下。房子上,樹(shù)枝上,到處都成了白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們飛快地跑出來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人,同學(xué)們玩的開(kāi)心極了。

  我們的校園太美了,我愛(ài)我的校園!

美麗校園作文4

  秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像?鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻模旅媸呛旨t色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳,還有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!

  再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌 ⑻、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!

  在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的`大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前。瑫r(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。

  這就是我們校園,一個(gè)充滿樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!

美麗校園作文5

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲,愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱,愛(ài)這里的花草芳香,愛(ài)她美麗的四季!

  春姑娘來(lái)了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽(tīng),草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對(duì)唱呢!教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲!簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè)!你看,碧綠的草地上,長(zhǎng)出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長(zhǎng)滿美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹(shù),嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來(lái)喝彩!

  夏天,小池塘里的荷花開(kāi)放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加?jì)善G!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕,他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的'校園。樹(shù)葉也更加茂盛,陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭,站在樹(shù)下,透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!

  秋天,我們?cè)谛@里感覺(jué)陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開(kāi)了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返!

  一場(chǎng)大雪降臨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢!這個(gè)時(shí)候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!

  這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué),歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀哦!

美麗校園作文6

  我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”

  我們的校門(mén)高大雄偉,上面寫(xiě)著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)占滿了辦公樓的一面墻,上面寫(xiě)著“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。

  再往前走,你就會(huì)看見(jiàn)在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(zhǎng)著一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的`主席臺(tái),主席臺(tái)四周紅花綠葉,主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

  過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。

  我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!

美麗校園作文7

  在我們校園里,最吸引人的是神秘的杜英林和形態(tài)萬(wàn)千的紫藤。

  從遠(yuǎn)處看,杜英就像綠色的屏障,為我們校園遮風(fēng)擋雨。走近一看,它就像一幢綠色的房子,下面由許多柱子支撐著,最奇特的是這幢房子會(huì)慢慢長(zhǎng)大。進(jìn)入樹(shù)林,抬頭仰望,樹(shù)葉重重疊疊的,一簇堆在另一簇上,陽(yáng)光只能從隙縫間漏下細(xì)碎的'斑點(diǎn)。樹(shù)底下鋪滿了厚厚的枯枝敗葉,踩上去又松又軟, 還 發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲,仿佛是美妙的音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了!在這些枯枝間居然還不時(shí)冒出幾朵嫩黃的小蘑菇,真是既可愛(ài),又有趣。

  向左拐一個(gè)彎就來(lái)到紫藤樹(shù)下。這時(shí)還是初春,紫藤光禿禿的,可是它的藤條卻千姿百態(tài)。所有的藤條都是彎曲的,相互纏繞著。它順著支架盤(pán)旋而上,似乎給架子圍上了一條漂亮的圍脖。每根藤條都有自己的形狀,有的彎成了一個(gè)“?”,似乎在問(wèn)我春天什么時(shí)候到。有的擰成了一根大麻花,讓人看了就想咬一口,美美地享受一番。有的卷成了一個(gè)“u”字型,變成了一個(gè)天然的秋千。每當(dāng)大家經(jīng)過(guò)這里,那些調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)坐上去,蕩幾個(gè)來(lái)回,仿佛浮在了空中,有一種飛一樣的感覺(jué)。從高處往下看,整棵卷曲的紫藤就像非洲黑人的“爆炸頭”,又像一盆可口的方便面,真逗人。

  神秘的杜英林,形態(tài)萬(wàn)千的紫藤,加上綠蔭蔭的小草,幽幽的花香,走進(jìn)蓮都小學(xué)的校園就像來(lái)到一個(gè)童話世界。

美麗校園作文8

  學(xué)校,是每個(gè)人心中的天堂;學(xué)校,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方;學(xué)校,更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。

  “烏龍江的浪花在心頭閃亮,閩江的濤聲在學(xué)校回響……”

  學(xué)校美,美在哪美在一棵棵圍著學(xué)校的小樹(shù)。有時(shí),我們走到他們身旁,他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭,熱情的迎接我們,而有時(shí),他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的'紳士,當(dāng)教師們走過(guò),他們會(huì)拱起身,說(shuō):“噢,女士們!噢,先生們!你們好!”說(shuō)罷,又鞠了一躬;當(dāng)我們走過(guò),他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì),說(shuō):“同學(xué)們,大家好,細(xì)心不要遲到,上課要認(rèn)真哦!”每一天,他們亦是如此。

  學(xué)校美,美在哪美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每一天,她們亦是如此。

  學(xué)校美,美在哪美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書(shū)館是最美的,走近她,書(shū)香迎面而襲,令人沉迷;之后,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí),肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番;書(shū)則是要多少有多少,在圖書(shū)館中,無(wú)論是多么沉郁的心境,總是一翻書(shū),就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。每一天,我們亦是如此。

  “謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮,協(xié)作自信的歌聲在學(xué);仨憽

  再次揚(yáng)起那旋律,再問(wèn)問(wèn)學(xué)校美,美在哪沒(méi)在心間,美在一點(diǎn)一滴中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗校園作文9

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)那里的一草一木。

  每當(dāng)我早晨上學(xué)走到校門(mén)口時(shí),那大門(mén)上總會(huì)有"東街小學(xué)"這4個(gè)金光閃閃的大字耀入眼簾,才讓我感覺(jué)到了“家”離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,學(xué)校卻近在眼前了。

  一走進(jìn)校門(mén)口,就聞到了一股撲面而來(lái)的濃濃的芳香,這會(huì)讓你感到神清氣爽,仿佛吃了一塊清爽的薄荷糖,銜在嘴里,卻甜在心里。往左一看,上面全是我們學(xué)校的光榮事跡,使我心里感到十分驕傲,上面還有我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)歷。

  再往前走幾步,你會(huì)看到一個(gè)花壇圍著教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守陣地的衛(wèi)兵,花壇里邊種著許多花花草草,其中給我印象最深刻的是嬌艷的杜鵑花,又叫映山紅,十分漂亮。杜鵑花的葉子讓人感到十分清新.

  走到操場(chǎng),你會(huì)看到許多孩子在快樂(lè)地奔跑著、跳躍著;有的孩子在跳皮筋;有的孩子在藏貓貓;有的'孩子在玩公主......小游戲。但不論是哪一種游戲,孩子們都很快樂(lè)!

  在操場(chǎng)的南邊是我們的食堂,食堂很窄小,可是也容得下我們一千多個(gè)孩子的碗筷,食堂里的豆腐干炒肉十分好吃!

  在操場(chǎng)北邊是我們的教學(xué)樓。一共有5層樓,每一層樓的桌椅都十分整齊,讓我十分得意高興,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓十分干凈,桌椅也整整齊齊的。每一層樓都有幾個(gè)班,每一層樓都能聽(tīng)到朗朗的讀聲!

  這就是我們的學(xué)!獤|街小學(xué)。

美麗校園作文10

  我們的校園十分美麗。校園中花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,走進(jìn)校園中,仿佛暢游在綠色的海洋里,漫步在校園大道上,一邊是充滿歡樂(lè)和活力的操場(chǎng),另一邊是給我們提供知識(shí)源泉的教學(xué)樓。校園大道的不遠(yuǎn)處矗立著一座雕像,一位年輕的女老師面帶微笑,手捧著教科書(shū),正匆匆趕去上課的模樣。

  在這美麗的校園中,最讓我留連往返的是教學(xué)樓后面的那一片秀麗的花園。在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),當(dāng)你走近花園,首先映入眼簾的`是爬滿了爬山虎的鐵門(mén),滿門(mén)的綠色呈現(xiàn)出處處盎然生機(jī)。推開(kāi)鐵門(mén),你會(huì)被眼前炫麗多彩的景象所驚嘆,瞧!火紅色的海棠花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)而精致的小鈴鐺;嬌艷的蝴蝶蘭像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,再看遠(yuǎn)處,那雪白的梨花,像一個(gè)個(gè)潔白的小絨球;粉紅的桃花,猶如那小姑娘嬌嫩的面頰;還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……置身在花的世界里,讓人目不睱接、美不勝收。

  然而,在這美麗的校園里,最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書(shū)育人的老師們!正是他們辛勤的勞作,才使我們掌握了知識(shí)、學(xué)到了本領(lǐng),引領(lǐng)我們翱游在知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)著我們通向成功的彼岸。感謝您,敬愛(ài)的老師們,正是因?yàn)橛心銈,我們的校園才更加炫麗多彩!

  美麗的校園,可愛(ài)的大家庭,你給予了我豐富的知識(shí)、無(wú)限的歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德!

  我深深地?zé)釔?ài)這美麗的校園!

美麗校園作文11

  有一名保安叔叔常年守候在大門(mén)前,保護(hù)著學(xué)校的安全,每天一大早,我們都和他問(wèn)好,他似乎能喊出所有人的名字。他的聲音那么親切,滿臉笑容。雖然看得出臉上有一些疲倦,但他不愿意表露出來(lái),始終以最開(kāi)朗的方式面對(duì)大家。

  走進(jìn)校園,寬敞明亮的大廳頂上掛著各國(guó)的國(guó)旗,非常奪目。門(mén)口還擺著一個(gè)機(jī)器人,我們叫他長(zhǎng)江七號(hào)”。每天,一大群同學(xué)都圍著它,問(wèn)它問(wèn)題,和它游戲。肅靜的大廳里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大廳右側(cè)是小舞臺(tái)”,可以說(shuō),進(jìn)入學(xué)校是踩著音樂(lè)進(jìn)來(lái)的,聽(tīng)著優(yōu)美的`樂(lè)曲,讓我愉悅,對(duì)一天的校園生活充滿了向往。

  伴隨著音樂(lè),爬上臺(tái)階,來(lái)到教室。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲,整齊而又響亮。坐下來(lái),拿起書(shū),我也融入了這個(gè)大群體。

  上課了,鈴聲時(shí)刻提醒我們,現(xiàn)在上課啦!

  聽(tīng)著老師耐心講述的一字一句,能感受到他們背后的用心;有時(shí)還帶點(diǎn)幽默,總能使全班同學(xué)哈哈大笑。如果有的同學(xué)走了神,老師們總會(huì)用各種各樣的方法把他們引導(dǎo)回來(lái)。

  下課了,是最興奮也是最熱鬧的時(shí)候。大家玩著各種游戲。正當(dāng)所有人都談笑風(fēng)生的時(shí)候,清潔工阿姨們正在為學(xué)校的衛(wèi)生工作操勞著。她們默默付出,卻不被人注意;他們的汗水帶來(lái)的是校園里的干凈和整潔。

  學(xué)校的活動(dòng)與課程非常豐富。運(yùn)動(dòng)會(huì)、STEM季、ACE季、三跳比賽等等活動(dòng),每一項(xiàng)都拓展了我們的知識(shí)和能力,也使我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  學(xué)校還有很多傳統(tǒng)課程:陶藝、皮影戲、木版水印等,它們讓大家了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

  這里有著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和古老的傳統(tǒng)文化;這里既充滿了歡聲笑語(yǔ),又能學(xué)到豐富的知識(shí)。這,就是我們可愛(ài)的學(xué)校。

美麗校園作文12

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

  早晨,我走進(jìn)校園,小水池映入了我的眼簾。小水池里面有一座逼真的假山,假山上裝飾著各種顏色的花紋。清澈的水從假山上流出來(lái)。池里有許多金魚(yú),有的是紅色的,有的是銀色的,有的是紅白相間的。它們自由地游來(lái)游去,活潑可愛(ài)。小水池里有一個(gè)噴泉,有時(shí)噴出來(lái)的水宛若一朵欣然怒放的菊花;有時(shí)噴出的水似一條威風(fēng)的長(zhǎng)龍破水而出;有時(shí)噴出的水像一把鋒利的長(zhǎng)刀,濺起無(wú)數(shù)朵晶瑩的水花……

  學(xué)校里不但有千姿百態(tài)的噴泉,還有各種花草樹(shù)木。一棵棵挺拔的黃角蘭正值茂盛的時(shí)期,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。這些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。大門(mén)旁的.花壇上正開(kāi)著紅彤彤的花朵,猶如一位位紅著臉的姑娘站在花盆里。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股若隱若現(xiàn)的桂花香鉆進(jìn)我鼻子里。我走到桂花樹(shù)旁邊,只見(jiàn)這巨大的樹(shù)冠遮住燦爛的陽(yáng)光,像一把撐開(kāi)的碧綠寶傘,為小花小草遮風(fēng)擋雨。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過(guò),一棵棵婆娑的桂花樹(shù)翩翩起舞,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一串串金鈴似的的桂花藏在綠葉間,那沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),使我心曠神怡,神清氣爽。俗話說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”我是真正體會(huì)到了。

  學(xué)校最引人注目的就是獨(dú)有的“文化石”了。每一塊“文化石”上面都刻了一個(gè)字,都是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們有更多的知識(shí),所以學(xué)校建設(shè)了“文化石”,讓同學(xué)們“石刻”永記在心里。

  學(xué)校的美麗真是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

美麗校園作文13

  同學(xué)們,你們一定還沒(méi)有仔細(xì)地欣賞過(guò)我們的校園吧?今天,就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。

  走進(jìn)校園,最吸引你眼球的,肯定就是那威風(fēng)凜凜的雙鹿。雙鹿向東奔跑,好像要和太陽(yáng)賽跑,這意味著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  雙鹿東面是一片茂密的大竹林,竹子抱在一起,仿佛親兄妹一樣舍不得分開(kāi)。陽(yáng)光透過(guò)竹梢,鉆進(jìn)了竹葉的'細(xì)縫里,星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像在開(kāi)舞會(huì)。下課了,我們走在竹林里,腳下是鵝卵石鋪的小路,這條小路猶如無(wú)數(shù)個(gè)按摩師一樣,在幫我們按摩這雙頑皮、不知疲倦的小腳丫,真是舒服極了!

  雙鹿西面是一個(gè)養(yǎng)根廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,廣場(chǎng)里一片綠油油的。走進(jìn)一看,廣場(chǎng)比我想象的更豐富。廣場(chǎng)中間是一個(gè)大花壇,花壇里有一塊大石頭,要幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái)。大石頭上有“養(yǎng)根”這兩個(gè)大字,這說(shuō)明我們學(xué)校已經(jīng)有一百年歷史了,是一所古老的學(xué)校。廣場(chǎng)里也有小竹林,它們和幾棵大樹(shù)把廣場(chǎng)圍了起來(lái),好像在站崗放哨;▔镉幸粎卜奂t色的小花,旁邊還有許多小樹(shù),樹(shù)上還有一串串果子呢!廣場(chǎng)里的地磚五顏六色,有紅的、有銀的,還有白的。地磚上還寫(xiě)著“敬業(yè)樂(lè)群”四個(gè)漂亮的大字。廣場(chǎng)里還有四塊石碑,上面記載著我們學(xué)校的輝煌歷史,標(biāo)題分別是:“創(chuàng)始人 孫幼文 先生”、“創(chuàng)辦養(yǎng)根小學(xué)堂”、“務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念”、“輝煌的辦學(xué)歷史”。哦,還有幾張精致的小凳子,每到下課時(shí),我總是會(huì)捧著課外書(shū),邊休息,邊看書(shū)。忽然,一陣清香撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是桂花!那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉,笑瞇瞇地往外瞧。

  啊,我們的學(xué)校真美!

美麗校園作文14

  一分土地,寄托了一份快樂(lè);一絲空氣,感受到一次微笑。這就是讓我從調(diào)皮的女孩走向快樂(lè)少女的第二個(gè)大家庭——舟山第二小學(xué)。

  初入校園,泥土的清香混合著花朵的芳香撲面而來(lái)。再細(xì)看,潔白的墻、嶄新先進(jìn)的設(shè)施、綠毯似的青草和五彩斑斕的鮮花。讓你感到無(wú)比的輕松、愜意。讓我印象最深的,還是讓我們每天汲取營(yíng)養(yǎng)的教室。用八個(gè)字形容就是:干凈整潔、美觀漂亮。海藍(lán)色的課桌擺放得整整齊齊,黑板報(bào)布置得美輪美奐,黑板上也隱隱散發(fā)出粉筆的味道,每天在這里讀書(shū),才是真正的'樂(lè)不思家。

  當(dāng)然,每個(gè)人都希望自己的童年是完美的。就像希望一顆珍珠有鉆石般的光澤,一滴清水有藍(lán)天般的清澈一樣。我也不例外。我認(rèn)為,我的這個(gè)家也有美中不足的地方。

  我們學(xué)校二樓是空曠的,這份空曠似乎也帶來(lái)了幾分寂寞與冷清。我希望可以是“科技走廊”:每人手中都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們可以用電腦聽(tīng)課或向老師請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,走廊中隨處都有電子座椅,你可以隨時(shí)坐下來(lái)汲取知識(shí)、擴(kuò)展自己的眼界。在走廊四周貼上讀書(shū)故事或名人名言,讓我們感受到讀書(shū)的快樂(lè)?萍甲呃仁窒冗M(jìn),但書(shū)香走廊也是我們的向往:四處都有書(shū)架,學(xué)校會(huì)定期根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好往書(shū)架里添置新書(shū),文學(xué)素養(yǎng)、幽默笑話一個(gè)也不會(huì)落下,使同學(xué)們愛(ài)上看書(shū)、讀書(shū)。

  學(xué)校,是每個(gè)孩子吸收知識(shí)的地方,也是我們心靈的寄托,它一定會(huì)越來(lái)越美麗的!

美麗校園作文15

  大棋盤(pán)、菱湖、白沙池,這些特色景觀組成了我們美麗的校園。

  學(xué)校的大棋盤(pán)周?chē)幸蝗π』,一點(diǎn)一點(diǎn)的,像耀眼的小星星一樣。有時(shí)候,大棋盤(pán)就像一片稻田,微風(fēng)吹來(lái),我似乎都能聞到稻花的香味;有時(shí)候,她像璀璨的星空,散落在棋盤(pán)的黑白棋組成了一個(gè)個(gè)神奇的星座;有時(shí)候,大棋盤(pán)還像一個(gè)花邊相框,里面放的是校園最美的美景。這是一盤(pán)未下完的棋,給人帶來(lái)無(wú)窮的想象,這盤(pán)棋到底是誰(shuí)在下?誰(shuí)贏了?這么大的棋盤(pán),估計(jì)只有爛柯仙人才下得了吧。

  還有我們初中部的'菱湖,菱湖的湖水碧綠碧綠的,好像未打磨過(guò)的鏡子,湖面長(zhǎng)著一些睡蓮,舒服地躺著湖面上,似乎在美麗的校園中陶醉了呢!湖面是綠色的,睡蓮也是綠色的,有時(shí)候,睡蓮更像隱身了一般,一不小心就看不見(jiàn)了。菱湖啊,你就是學(xué)校里的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

  學(xué)校的白沙池也是讓我流連忘返的地方,白色的沙子涼涼的,細(xì)細(xì)的,就像一顆顆小寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白沙池旁邊有十二生肖,莊嚴(yán)地佇立在四周,看起來(lái)就像在守護(hù)白沙池,而且守護(hù)白沙池的不僅有十二生肖,還有一塊大石頭,據(jù)說(shuō)這塊大石頭是百年校慶的時(shí)候,從遙遠(yuǎn)的山里搬來(lái),估計(jì)有好幾噸重,靠著她讓我覺(jué)得十分安全。

  這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校,也是一個(gè)讓我自豪的學(xué)校。

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