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[實用]傳遞愛的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的傳遞愛的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛的作文 篇1
父愛,深沉寬廣。他不會像媽媽對我說:“我愛你!”但他會用行動表明他對我們熾熱的愛。
一個寒風(fēng)刺骨的夜晚,外面下著鵝毛大雪。周圍十分寂靜,讓人有些心生畏懼。
六歲的我,哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說:“這么冷的天,哪里能有賣的?”“我就要,我就要……”我哭喊著。“你這孩子,怎么這么不聽話,媽媽和爸爸都上了一天的班了,回到家連坐都沒坐一下,就開始收拾屋子,給你做飯,我們?nèi)菀讍?”媽媽有些生氣了?/p>
“我不管,我不管……”我仍不為所動!澳闾涡粤!”媽媽憤怒了。我覺得自己很委屈 ,便哭了起來。爸爸吼道:“別哭了,除了哭你還會做什么?”我覺得自己更加委屈了,便哭得更厲害了,還邊哭邊說到:“我不想再見你們了,”發(fā)泄完心中的`怨氣,我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地將我抱到床上,生怕驚醒我。然后穿上衣服,下樓去給我買西瓜去了。
他頂著狂風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,逆風(fēng)而行,終于把西瓜買了回來。
早上,我發(fā)現(xiàn)了西瓜,便樂的手舞足蹈。
媽媽和爸爸竊竊私語地說:“你何必頂著風(fēng)給他買西瓜啊!卑职终f:“兒子想吃,為什么不給他買?也不是沒這個條件!
有一次,爸爸病了,要吃水果沙拉。
媽媽正準(zhǔn)備去做,被我給攔住了!皨寢,讓我去做吧!”我精心地挑選了幾樣爸爸愛吃的水果,將它們削皮后切成小塊備用。接下來,又在果盤上鋪了一層生菜葉,再把切好的水果整齊地擺放在上面,又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶,最后還放了幾枚櫻桃點綴期間。爸爸吃了很多,看著他開心的樣子我感到很幸福。
父愛偉大無私,讓人充滿崇高的敬意。
傳遞愛的作文 篇2
愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交加的人感到人間分外的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
別人傳遞給我的愛
有一次,我要搭車去沃爾瑪,但是我暈車,我就感覺到不舒服,又過了一會兒,我感到不僅是車子在搖晃,而是整個世界在搖晃。這時,旁邊有一位阿姨看出了我的不舒服,就急忙給我一個袋子,讓我吐在袋子里,就在我吐完后,那位阿姨不但不嫌棄我,還繼續(xù)幫助我,我問那位阿姨:“阿姨,您為什么幫助我?不怕臟嗎?”阿姨回答道:“不是不怕臟,但就像‘贈人玫瑰,手有余香’一樣,明白了嗎?”我說:“恩,明白了,我也要像阿姨一樣善良,在別人需要幫助時,我一定會伸出援手的!卑⒁陶f:“恩,這才是好孩子,一定要把這份愛傳遞下去!
我傳遞的'愛
自從聽了那位阿姨的話,我總是路見不平,拔刀相助,就在今天,我又幫助了別人。那是一個黃昏的下午,一位小女孩,一個人走在大路上,于是,我就跑過去問那位小女孩:“小姑娘,這么晚了,你怎么還不回去?”小女孩說:“我、我……我迷路了,大姐姐可以帶我回家嗎?”我說:“當(dāng)讓可以。”小女孩說出了自己家在哪里,我就這樣送著她回到了家,在家門口時,小女孩對我說:“大姐姐,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,如果一定要謝我,那就把這種愛,傳遞下去吧!”小女孩說:“好的,我一定會的!
傳遞是一種特殊的愛,也是一種最能溫暖人心的愛。
傳遞愛的作文 篇3
讓愛傳遞
愛是什么?有人說,愛是個小精靈,看不見,摸不著,唯有用心才能感覺到。但我卻要說:“不,愛是火炬,看得見,摸得著。”
大家或許聽說過這樣一則廣告:小而溫馨的客廳,橙色的燈光下,一位老人慈祥地看著為自己洗腳的兒媳,安享著天倫之樂。循著聲音而來的小男孩剛好看到了這一幕。當(dāng)兒媳走向小男孩的房間時,只見小男孩端著一盆洗腳水,極力躲過濺出的水花,天真地叫道:“媽媽,洗腳!”
第一次看到這則廣告時,我感動得流下了眼淚。也許小男孩這一舉動可能只是單純的模仿,但是,我卻在那一盆微不足道的洗腳水中,看到了愛的身影,看到了愛從兒媳手中傳遞到了小男孩手中。
“誰言寸草心,報得j春暉!”那小小的草,根本無法報答陽光的恩情,人亦是如此。只憑借我們小小的力量,哪能一一回報所有給予我們“三春暉”的每一個人呢?唯一的辦法,就是讓愛繼續(xù)傳遞,傳遞給每一個愿意讓愛充滿家庭、國家,乃至世界的人。
在路邊遇到一個衣衫襤褸的乞丐,遞給他一枚硬幣,那么,愛就會從那一枚硬幣中傳遞。如果扶起受傷的`同學(xué),為他包扎傷口,那么,愛就會從那潔白的紗布傳遞到他的手中、心中。
愛本來就是人的一種情感,它能給人以歡樂,驅(qū)走哀愁。在人生的跑道上,我們都應(yīng)擎著愛的火炬,直至跑到人生的盡頭。
也許你認(rèn)為,自己從未見過愛是何物,是紅,是紫,是粉?我來告訴你吧,并不是你從未見過愛,而是你從未留心,它們不是紅,不是紫,更不是粉,它是一種飄渺的物體,只有心才能發(fā)現(xiàn)它,觸摸到它,領(lǐng)略它的奇姿,觀賞它的異彩。
讓愛傳遞。讓愛彌漫在我們身邊,充盈每一個人的心靈……
傳遞愛的作文 篇4
昨天晚上,單位組織的“和諧頌”歌詠比賽要彩排。9點回到家,給孩子作業(yè)簽字,發(fā)現(xiàn)女兒萎靡不振,便問她怎么了?說頭疼,摸了摸腦門,有點熱,用溫度計量了一下,37.8°,發(fā)燒了,找出藥片來吃。我發(fā)現(xiàn)在問她的時候,她的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),卻強忍著沒有掉下來(堅強的女兒。,心疼不已,便用手環(huán)繞著她靠在我懷里,情緒才穩(wěn)定下來。忽然意識到,好幾天沒有和女兒這樣親密接觸了,心中不禁愧疚起來,特意答應(yīng)了她和我擠在一起睡覺的要求,并抱著她輕輕說話直到她入睡。
看著她香甜地做著夢,我心想,有時候一個擁抱、一個輕吻、一個撫摸或許比十句表揚的話更能讓孩子心情舒暢、更能讓孩子放松。平時對孩子要求太嚴(yán)格了,還沒有真正走進(jìn)她的心里,忽略了她的'感受,是做爸爸的失職!暗暗下了決心,以后一定要每天給孩子這樣的溫暖。
做父母的,要經(jīng)常用肢體語言來表達(dá)自己是一個容易親近、容易相處的人,讓孩子感受到輕松、自在和濃濃的愛意,也是一門必修的功課。那么,如何較好地做到這些呢?以下是一些建議和參考:
面帶微笑
微笑是最重要的愛的表達(dá)方式。如果你忽略了微笑,孩子就會覺得你很冷漠,和他很疏遠(yuǎn)。臉上帶著溫暖的笑容,就像門上掛著歡迎的牌子一樣,表示愿意和孩子做朋友。
肯定對方
在與孩子溝通時,通過點頭或發(fā)出一些非說話的聲音,來強調(diào)我們了解他的想法,鼓勵他繼續(xù)說下去。否則,他可能會認(rèn)為你不同意他的看法,或是對他剛剛的話沒有興趣。
傾身靠近
將身體傾近孩子,暗示你的想法和他不謀而合,他就會把你當(dāng)作朋友,愿意和你分享他的快樂、痛苦和委屈。
姿態(tài)放松
雙臂交握、環(huán)繞在胸前,翹著二郎腿,這些都是拒人以外的姿勢,顯示出你是一個高高在上的人。孩子看到你這樣,自然就會與你產(chǎn)生距離。
輕碰觸摸
輕輕的碰觸傳達(dá)著深深的關(guān)切。和孩子在一起,經(jīng)常把你的手放在他的手上,或是碰他的手臂,或是拍拍他的后背,甚至給他一個擁抱,孩子會感受到溫暖,這些身體上的接觸能證明你是多么地愛他。
眼神交流
眼睛是身體器官中最富于表情的部位了。用眼神交流表示尊重孩子,專注于他所說的話,傳達(dá)出“此時此刻,你就是我最愛的人”。當(dāng)你和孩子談話時,要確定你的眼神專注在他身上。并且,在聆聽的時候比在說話的時候更要多用眼神交流。
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