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校園的美景作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的美景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的美景作文 1
在我眼里,校園是最美的!我喜愛我的校園,因為在校園里我不但學(xué)到了豐富的知識,而且在美麗的校園還有迷人的景色,讓我深深陶醉在其中。
每年三月份,美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園,驅(qū)趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布滿了紫荊樹的上半部分,像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨后的紫荊樹,特別美麗!因為花瓣小,所以每朵小花里幾乎都有一顆小水珠,晶瑩剔透的,再加上紫荊花瓣的紫紅,更加動人了!
轉(zhuǎn)眼間,夏大哥戴著草帽趕來了,他讓所有植物都變得茂盛起來。槐樹也不例外,只是她還開了花;被ê苊,白得跟玉石一樣,她被翠綠的槐葉包裹著,散發(fā)出淡淡的清香,但如果你不用心去聞,是不會聞到的。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱里飄落下來,像給大地鋪上了黃色的.|地毯。小操場西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”,那些“燈籠”特別誘人,真想摘幾個下來嘗嘗鮮。綠色的柿葉簇?fù)碇壬氖磷,不但色澤誘人,而且還很好看!
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時許多樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而小操場門口的蒼松翠柏卻昂然屹立,生機(jī)勃勃,他們像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中,保衛(wèi)著我們的校園!
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
校園的美景作文 2
我們的校園非常美麗,而它的美麗就表現(xiàn)在春夏秋冬不同的季節(jié)。
春天來到了校園,操場四周小草探出了腦袋,柳樹長出了嫩芽,花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,與同學(xué)們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的贊歌?吹竭@些景色,我便想起賀知章的`詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)真的像一把神奇的剪刀,將細(xì)嫩的葉子剪得優(yōu)美、漂亮;春天又像一支神奇的畫筆,將春天描繪的如此美麗。
夏天來到了校園,綠樹成陰,小草茁壯地挺拔著,無論雨水怎樣肆虐,小草都無所畏懼。過幾天,小草又會站起來,這讓我想起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙±ハx在夏天也忙個不停,知了在樹上:“知了,知了,知了!”叫個不停。
秋姑娘來到了校園,所過之處,葉子落下,它們在空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。走在校園中,腳踩在上面“咯吱咯吱”響。
秋天,小動物有的走了,有的正在忙碌地尋找食物,準(zhǔn)備好食物,為冬天做準(zhǔn)備。
隨著秋天的離去,冬天降臨了校園,校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界,這一派迷人的北國風(fēng)光讓我們陶醉。在操場上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,歡笑聲響徹校園。
啊!我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,我愛我們的校園!
校園的美景作文 3
我在一個綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學(xué)校上學(xué)。但是,有些同學(xué)卻有點兒不相信。因為,在他們的眼里,學(xué)校就是一個用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機(jī)的建筑物。
其實,學(xué)校里是有很多美景的,只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)這些美景而已。不信的話那就到我的`學(xué)?纯窗!
進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的大屏幕。上面有我們?nèi)熒臉s譽(yù),也有對我們預(yù)防疾病的宣傳,歡迎外校老師的到來,祝福大家快樂的節(jié)日或是緬懷那些英雄的節(jié)日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學(xué)們朗朗的讀書聲。這時,蟲兒和鳥兒都停止唱歌了,已經(jīng)深深地陶醉在同學(xué)們的朗朗讀書聲里了。
你現(xiàn)在往左手邊走,一直走到通向操場的樓梯那兒,停下腳步,往那滿是動物里的草叢里一看,就可以看見幾朵非常突出的嬌艷欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花,開得這么鮮艷。好似在爭誰是最美麗的。
再往右手邊走,可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時,果樹的果實便會發(fā)出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風(fēng)輕輕地一吹,這種芳香便會把整個學(xué)校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻!
再往右手邊一看,還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現(xiàn)在花壇中間。你可別小看這些花壇,里面可是啥都有呢!有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動物呢!
我愛我的學(xué)校,不僅僅是因為這里美麗的風(fēng)景和清新的空氣,還因為這里有更好的老師來教更多的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。
聚英小學(xué)是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學(xué)校,我會更加努力學(xué),不會辜負(fù)學(xué)校和老師們對我的期望!
校園的美景作文 4
我們的校園——桂芝小學(xué),它很美,美得自然,美得整潔,美得令人舒適。它雖小,但它空氣清新,花草叢生。
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員,他們佩戴的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。其中,有一位少先隊員昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告訴我們:“只要我們刻苦學(xué)習(xí),現(xiàn)在看來遠(yuǎn)在天邊的夢想,其實近在咫尺。所以,我們一定要奮發(fā)向上,積極進(jìn)取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!
學(xué)校的.后花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞著后花園,像一位位訓(xùn)練有素的士兵保衛(wèi)著自己的家園;▓@里鳥語花香,花兒爭奇斗艷,競相開放,草兒探出頭來,竊竊私語,一棵大雪松聳立在后花園中央,它的外形很特別:一層一層的,像一個大蛋糕一樣,自下而上,越來越小,最上頭尖尖的。
雪松的葉子是針形的,所以叫松針。清晨,松針上的一顆顆露珠滑落下來,滴落在土壤里,整個過程,就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上,松針又靜靜地等待著第二天的來臨。后花園里還有各種各樣的花草樹木,比如:銀杏、月季、石榴樹……真是應(yīng)有盡有。
我們的學(xué)!鹬バW(xué),是一個和睦的大家庭,是一個美麗的家園,我們永遠(yuǎn)會愛護(hù)她。
校園的美景作文 5
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的活動,新校園新環(huán)境,新老師,新同學(xué)……在這陌生的環(huán)境之中,還感到一種溫暖而親切的感覺。
新校園,你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的眼簾,秋風(fēng)微微吹動著樹梢發(fā)出沙沙的聲響,又輕輕掠過我們的發(fā)梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜,他把湛藍(lán)的天空染成紅色,他把天上的一朵朵白云染成紅色,天開始變色了,太陽也在慢慢下沉,剛一挨到房屋又平穩(wěn)的停住了,它似乎借助了房屋的支撐,再一次任性的在這張碩大無盆的床面上頑皮的蹦跳,湛藍(lán)湛藍(lán)天空,它失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的漲溢出光與彩,天漸漸變得暗淡,他開始從紅色變?yōu)樯钭仙,看著外面這一朵鑲嵌著一朵的云,他們似乎一個個都在真美呢!這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻,他給我們展現(xiàn)了一個最美的.他。他在路燈的映照下微微發(fā)亮,天空中晚霞在向我們招手,但他的色彩還未消退,他把晚霞中的松樹照得極為特殊,松樹把它作為背影,展現(xiàn)出它的綠意,使他在夜晚中自信的屹立著。
夕陽落山了,但他依舊在我心中徘徊,天暗了不少,但在月亮的照射下顯得格外寧靜,當(dāng)鳥飛過月亮的小臉蛋時,感覺像母親撫摸著你風(fēng)里帶著一種說不出的溫暖。
新校園已經(jīng)熟悉,新的征程已然開始,新校園,你的朝霞使我難忘,可以讓我發(fā)現(xiàn)你那美麗的沉默。
校園的美景作文 6
在我們百年老校——通師一附的大校園里,有很多美的景和物。其中,最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。
“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當(dāng)我經(jīng)過它的身邊,總要高高地仰起頭來,才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成,象征著中國是五十六個民族團(tuán)結(jié)的大家庭。每當(dāng)夏天的時候,“和愛球”沐浴在耀眼的陽光里,熠熠生輝,顯得威風(fēng)凜凜。冬天的時候,雪花飄落在“和愛球”上,頓時變成了一個“大雪球”。
走進(jìn)我們的校園里,你還會發(fā)現(xiàn)一處美麗的風(fēng)景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環(huán)抱的池塘,池面上靜靜地漂浮著幾朵睡蓮。透過水面能看到池底排列的鵝卵石,和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上,還刻著張謇爺爺寫的詩,因為當(dāng)年是他老人家創(chuàng)立了我們這所學(xué)校。春天,春雨過后,竹林青翠欲滴,微風(fēng)吹過,晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動,仿佛一顆顆鉆石閃著動人的光芒。微風(fēng)拂過池水,掀起了一層層的漣漪擴(kuò)散開來,攪碎了一池假山、翠竹和天空的.倒影……鳥兒們站在枝頭伴著微風(fēng)吟唱。每當(dāng)我穿過校園,路過蓮池,看著滿眼的翠綠,聽著鳥兒的歌聲,總會讓我感到心曠神怡。
我們的校園一年四季向我們展示著她不同的風(fēng)景,能每天都在如此美麗的“和愛園”里讀書、學(xué)習(xí),這真是一件幸福的事情!
校園的美景作文 7
我們的學(xué)校叫浦口實驗小學(xué),它坐落在美麗的長江之濱,是一所環(huán)境幽雅的園林式的.校園。每當(dāng)我走進(jìn)校園都會被校園的景色深深吸引。
接下來讓我?guī)銈儏⒂^一下。跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是左手邊的一尊銀白色塑像,一個老師牽著一個小同學(xué)的手。下面赫然三個大字“我和你”,這象征著每天我們都在老師的教導(dǎo)下健康快樂地成長!此下正值金秋時節(jié),塑像下花壇里的“一串紅”開得正艷,在陽光下紅色的花串仿佛映紅了“小同學(xué)”稚嫩的臉龐。
再往前走,眼前豁然開朗,一個標(biāo)準(zhǔn)足球場展現(xiàn)在我們眼前。綠茵茵的草坪惹人喜愛。讓你有想上場踢一場痛快淋漓的足球賽的沖動。環(huán)顧操場四周,一幢幢教學(xué)樓像巨人一樣聳立在四周:“尚學(xué)樓”、“勵學(xué)樓”、“篤學(xué)樓”、“博學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”分列其中。樓宇之間點綴著花草樹木,深呼吸你會聞到遠(yuǎn)處飄來一陣陣八月桂花香。
此時安靜下來,你會聽到潺潺的流水聲,循聲而去,在我們右手邊眼前出現(xiàn)了一處噴泉,一位偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之正在泉水邊沉思。我們每每經(jīng)過這里都會躡手躡腳,生怕會打擾到祖爺爺思考問題。
轉(zhuǎn)了這么一圈,你有什么感受?是不是來到了“蘇州園林”,是不是也想在致遠(yuǎn)亭中讀一讀世界名著,是不是也愛上了我們的校園!
校園的美景作文 8
我們的校園風(fēng)景優(yōu)滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來,會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競相開放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個校園。
繞過花壇,操場前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春天,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深奧的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時,那樟樹仿佛十分客氣的'說:“歡迎各位師生的到來!
烈日炎炎的夏天來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。
秋天,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時,鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動聽。別提多美了。
冬天,我們在它的周圍打雪仗,追逐聲,歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對讓你贊嘆不已。
校園的美景作文 9
校園如畫,豐富多彩;校園如歌,清脆動人;校園如茶,清甜可口……
早晨校園鴉雀無聲,"咔——咔——"校門開了,孩子們有序地走了進(jìn)來。再過十多分鐘校門口就會有一些哥哥、姐姐會站在校門口的樓梯上,只要有老師走過,他們就會舉起他們的小手給老師問好,"老師好!"
一進(jìn)校門,一眼望去,眼前幾個乒乓球臺立在地上。
"!彙彙!彙彙"上課了,教室里都會傳來一陣書聲朗朗的讀書聲。
"!忊"下課了,操場上變得熱鬧了起來。有的踢足球;有的跳高;有的跳遠(yuǎn);還有的打籃球……下課時有的同學(xué)會去"和潤廳"玩。"和潤廳"可好玩了,里面可以欣賞美術(shù)作品、欣賞書法作品、看圖書。在"和潤廳"你不能大聲喧嘩,里面還有幾個老師來監(jiān)督,如果有腳步發(fā)出聲音大的、大聲說話的、打鬧的老師都會阻止他們。
我們學(xué)校還有幾棟教學(xué)樓,分別是:和善樓、和樂樓、和真樓、和美樓這四棟樓。這四棟樓像四個勇敢的'士兵守護(hù)著我們的校園。
西端和東端都有一個小花壇,西端的花壇里種著桃花,東端的花壇里種著桂花,像小姑娘的臉,美麗極了!
這就是我的校園,在我心中,它始終是最美麗的校園。
校園的美景作文 10
我喜歡操場旁的欒樹,喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪。
草坪里有一排銀杏樹、一棵秀麗的玉蘭樹和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹的后面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹像是一位位莘莘學(xué)子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸!
首先,引入注目的當(dāng)然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹,我喜歡婀娜多姿的柳樹,但在我心中他們都不能與松樹相媲美。松樹的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計數(shù);松樹的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的'竹筍;松樹的葉子真細(xì)啊,細(xì)的猶如一個個翠綠的繡花針。
銀杏樹也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下,沙沙作響,好似在表揚(yáng)正在專心聽講的同學(xué)。下課了,同學(xué)們在銀杏樹周圍玩耍,聽著風(fēng)兒、小扇合奏的美妙音樂,疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,這時候,交響樂的聲音更雄壯了!
一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,我跟著花香走。。∮裉m開花了!有的花瓣全展開了,像一只展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!
這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?
校園的美景作文 11
春天到了,校園里的花草翠綠,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)樓之間有無數(shù)五顏六色的花草樹木。
進(jìn)了校門,第一次來欣賞校園中心的垂肉海棠;▍岔敹,花瓣呈玫瑰紅,彎曲下垂。遇微風(fēng),嬌嫩而紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一堆云,很美。這是最受歡迎的花園木本花卉。垂絲海棠,軟綿綿的卷須迎風(fēng),就像一位美麗的女士,頭發(fā)遮住了臉。她深情而迷人。樹枝上長滿了圓圓的粉紅色嫩芽,難怪楊萬里在詩中寫道:“誰擁有美麗的風(fēng)景,誰就失去了所有的海魴。”
欣賞完妖嬈美麗的海棠,我向西南方向走去,來到了小池塘。池塘邊有四棵柳樹,如正在梳理頭發(fā)的苗條女孩,微風(fēng)吹來,柳枝在湖上搖擺。
然后,我向西北方向走去,走進(jìn)了古老的長廊,充滿了活力。我抬頭一看,只見紫藤順著古道的石壁爬過去,把它蓋住了。誰也不知道這些紫藤花了多少時間,卻覺得它們的枝條蒼勁有力,如千萬條蟒蛇,不禁讓人肅然起敬。然后看向古老走廊的兩側(cè)。悉尼樹和李子樹分別有幾種。先看看雪梨樹。黃色的雄蕊周圍是白色的花瓣。那些雪梨花里長滿了密密麻麻的一層層雪白的花朵。這種繁榮向樹梢敞開,沒有留下任何空隙。在陽光下,它就像幾個噴花的飛泉。讓人眼前一亮?纯丛(jīng)以霜雪為榮的梅花。它們開得更亮了,像火一樣溫暖。刺槐還站在那里。春天的'風(fēng)又一次迎來了它們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動著它們的姿態(tài)。
欣賞完美景,就在我要離開的時候,學(xué)校門口的樟樹吸引了我。香樟四季常青,高大雄偉,像戰(zhàn)士一樣時刻守護(hù)著我們的校園。
一年在春天到來。在這樣美麗的校園里,同學(xué)們也更加努力,珍惜六年級的最后時光。
校園的美景作文 12
我的校園是一個絢麗多彩的校園,它有迷人的四季。
春天的校園到處充滿生機(jī)勃勃。小草從泥土里小心翼翼地探出頭來,好像在說:“春天你好!我們又見面了!毙×鴺洳桓适救醯亻L出點點嫩芽,猶如一個個小精靈,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,它們跳著優(yōu)美的舞蹈。花兒也競相開放,將春姑娘裝扮得漂亮極了。
夏天的校園是一個多姿多彩的季節(jié)。榕樹和小草在陽光公公的照耀下,長得更加茂盛。轟隆一聲,任性的.夏雨也來湊熱鬧。雨后,空氣清新?lián)浔,小草上的露珠在陽光的照耀下,就像一顆一顆金光閃閃的珍珠;▋航(jīng)過夏雨的洗滌也變得更加艷麗,看起來美極了。
秋天的校園是一個金黃的季節(jié)。黃色的菊花堆滿枝頭,就像一個個亭亭玉立的少女在枝頭上翩翩起舞。小草們則都愁眉苦臉的,好像生病了一樣,又好像多愁善感的少女。大榕樹就像一把巨大的雨傘,為我們帶來了陣陣陰涼,讓我們能在大榕樹下安然自得的嬉戲。
冬天的校園是一個蕭條的季節(jié)。我們雖然看不到銀裝素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快樂,但是在操場的一角綻放著不懼嚴(yán)寒的三角梅。三角梅就像是一個亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒風(fēng)中。在操場上,我們依然能夠看到同學(xué)們活躍的身影,以及臉上洋溢的快樂的笑臉。
!我愛我的校園。校園是我遨游知識的海洋,是我和同學(xué)嬉戲的場所,它給我?guī)砹艘粋快樂的童年。
校園的美景作文 13
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都各有不同之處,校園四季不僅美在風(fēng)景,也美在我們的學(xué)習(xí)生活中。
春天,萬物蘇醒,我們的校園也煥然一新,校園里的植物也換上了綠色的服裝。小草蘇醒,發(fā)芽,讓整個春天變得更加美好了。
夏天,太陽公公照耀著大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在樹上趴著,不停地叫著“知了知了……”好像在說:“熱死了,熱死了,夏天真熱呀!”可是再熱的天氣也擋不住同學(xué)們愛玩的心。一下課,同學(xué)們就頂著烈日在操場玩耍,有的'在你追我趕,有的在跑步,玩得滿頭大汗也毫不在乎。只有上課鈴響到最后一秒,同學(xué)們才會戀戀不舍地回到教室上課。
秋天,秋姑娘拿起她的畫筆,把林子全涂上了金黃色。這時一陣秋風(fēng)吹過,樹葉從樹媽媽的懷抱飄了下來,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的在空中轉(zhuǎn)了幾個旋兒才慢悠悠地飄下來。我們學(xué)校的東南角有一棵大松樹,大松樹高大挺拔,像一個勇士,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好像在喃喃細(xì)語。
冬天,校園特別冷,同學(xué)們對打雪仗堆雪人特別感興趣。他們開始打雪仗了,只見他們用凍紅的雙手快速做一個雪團(tuán),狠狠地朝對方扔去,而另一邊呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回來,玩得不亦樂乎……冬天的校園真有趣。
這就是我們的校園,四季的故事不斷……
校園的美景作文 14
我的校園猶如一幅美麗的畫卷,絢麗多彩。
進(jìn)入大門,首先映入我眼簾的是寬闊的操場,暑假過后,操場上不像以前那樣冷清了,而是變得熱鬧非凡,有的同學(xué)們在打羽毛球、有的同學(xué)在做游戲、還有的同學(xué)在踢球……同學(xué)們的歡笑聲傳遍了整個校園!操場的兩旁還有幾棵高大的松樹,像士兵挺拔地矗立在兩旁,守衛(wèi)著整個校園!
穿過操場,我又來到了美麗的花壇,一年四季花兒競相開放,秋姑娘拿起她的魔法棒一揮,好像給花壇換了個模樣似的,嬌艷的三角梅綻放著她那美麗的花瓣;菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點頭;刺玫瑰在花叢中翩翩起舞……各種花的顏色各不相同,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……
繞過美麗的花壇,我來到了雄偉壯觀的升旗臺,一陣微風(fēng)掠過,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那鮮艷的五星紅旗像一把燃燒的火炬。每到星期一,我們就會在這里舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式,我們把右手高高的舉過頭頂,敬對禮,齊唱國歌,那歌聲是那樣莊嚴(yán)動聽。此時,我不由得想起周恩來的“為中華之崛起而讀書。”學(xué)習(xí)的勁頭就更足了。
走過升旗臺,我又來到了一棟棟新建的`教學(xué)樓前,教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,此時像一首歡快的樂曲,窗戶外的小動物也不鬧了,仿佛也沉浸在同學(xué)們的讀書聲里。
我的校園真美麗,我愛這校園美景!
校園的美景作文 15
蓮池的四季景色美不勝收。
春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當(dāng)然有蓮葉和蓮花,可是現(xiàn)在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。
蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱著歌,這時荷葉已經(jīng)不是荷葉了,成為了一個舞臺。下一個節(jié)目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞著它的大鉗子,像在說:“快看我的大刀,多威風(fēng)!”荷花千姿百態(tài),有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在后面,還有的像一只正要飛翔的仙鶴……
蓮池的'金秋更加迷人。大樹媽媽抖動著身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的床。魚兒只能在水底游戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。
冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。
蓮池時時都那么美麗,你最喜歡哪個季節(jié)的風(fēng)景呢?
校園的美景作文 16
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。
我們一進(jìn)校園,就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個個強(qiáng)壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走,就會看見我們的升旗臺,臺子旁有一個水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓,里面有一個園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。
我們的.教室十分的干凈,一點兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個附設(shè)幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊,可以容納好幾百名學(xué)生同時活動,我們在這里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺,到了重要的節(jié)日,我們會在上面表演節(jié)目,還可以演講。
這就是我的學(xué)校,一個美麗的學(xué)校,你們喜歡嗎?
校園的美景作文 17
每次踏進(jìn)校園,就會被眼前的景色所吸引,不知不覺地放慢匆匆的腳步。
真是秋高氣爽,天空仿佛被水洗過一樣干凈明朗。湛藍(lán)的底色上飄浮著千姿百態(tài)的云彩,有的如絲絮般,一縷一縷;有的像奔跑的小綿羊,一團(tuán)一團(tuán);還有的仿佛游動的小魚,一群一群。
校門口最顯眼的就是那巨大的紅色雕塑了。它好似一條高高飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,又像一把熊熊燃燒的.火炬,它是我們民族學(xué)校精神的象征,點燃莘莘學(xué)子們心中求知的熱情與渴望。
雕塑后面是一大塊草坪,它像一塊綠油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大節(jié)日或活動時,這里就變得熱鬧非凡。我們喜歡在草坪上追逐打鬧,喜歡坐在樹下看書,喜歡在樹蔭里猜燈謎,看報展……
石板路的兩旁種著兩排樹木,但是卻不一致。左手邊的樹高大挺拔,像一把把撐起的大傘。到了秋天,樹上結(jié)滿了紅果子,像點綴在綠色絲絨間的紅寶石。鳥兒們在茂密的枝葉間躥來躥去,好像在玩捉迷藏。右手邊的樹是黃綠色的,每個艷陽高照的日子,我喜歡站在樹下看金色的陽光穿透樹枝,灑下點點光斑。
咦?是什么調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的小鼻子?哦,原來是那桂花香。隨風(fēng)而來的桂花香,忽近忽遠(yuǎn),若有似無。這時,你肯定會忍不住走進(jìn)桂花,湊近仔細(xì)一聞,淡雅清甜,沁人心脾。
我們的校園如花園,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園的美景作文 18
我們的學(xué)校寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。
春天,我來到校園,花壇里百花盛開,爭奇斗艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五彩繽紛,讓人心曠神怡。
夏天,烈日炎炎。我們學(xué)校的玫瑰,有黃色、黃色……學(xué)校紫藤長廊,只要你走進(jìn)去,不到幾分鐘,你就會被這花香給陶醉。
秋天,我們學(xué)校種的菊花開了,給花園增添了一份美麗。這時一陣風(fēng)吹來,它把準(zhǔn)備遠(yuǎn)行的`蒲公英吹上了藍(lán)天。
冬天,在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的梅花開了,欣賞著那艷紅的顏色時,已經(jīng)忘去了寒冷。
不管是春、夏、秋、冬,我的校園都有獨特的美,我愛我的校園!
校園的美景作文 19
春天的校園真美呀!我一走進(jìn)校園,就看見門口的水池里有好幾條小魚正快活地游來游去。教室旁的大樹抽出了點點嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭先恐后地伸出腦袋,在微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥都吸引來了,在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“多美麗的春天。
夏天,綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,在陽光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹像蘑菇,它好像是夏公公送來的'一把遮陽傘,我走到遮陽傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢!
秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹爺爺?shù)念^發(fā),那些頭發(fā)在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。
冬弟弟,拿著沉甸甸的畫筆在樹爺爺臉上畫出了一道又一道雪白的胡子,他還給小花兒和小草兒們畫上了一床厚厚的棉被,想讓它們好好睡上一覺,給大地畫上了一層地毯,給屋子畫了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。
校園里的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬物復(fù)蘇的春天;有綠樹成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。
校園的美景作文 20
校園!它所雖沒有公園那么美麗,但它有著自己的魅力,它是智慧的搖籃;成才的階梯;是由園丁澆灌的百花園。
早晨,走進(jìn)校門,朗朗讀書聲傳遍整個校園,仔細(xì)傾聽,聲音十分柔美、悅耳。仔細(xì)環(huán)視寬敞而又嶄新的教室,柔和的陽光透過旁邊的幾扇大玻璃窗,照在銀色的窗臺上,照在雪白的天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞潔白的.日光燈,講臺后的墻上新安裝了墨綠色的黑板。桌椅都擺放得整齊,地面掃得干凈?傊,一切的一切都給人舒適整潔、心曠神怡的感覺。下課后,寧靜的校園熱鬧、歡騰起來了。同學(xué)們胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,三五成群地來了操場。操場上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅,風(fēng)一停,它便垂下,好似一支高聳的火炬。
學(xué)校的花園是最引人注目的。月季花婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女嫵媚的臉頰;樸實無華的小草,隨不俊俏,但給人一種自強(qiáng)不息的美好印象;旁邊茁壯成長的小樹苗,是那樣的淳樸,一切都猶如詩情畫意,令人心曠神怡。在東南角的那里更讓人贊不絕口。那里長著一排排清秀挺拔的樹木,將校園染成一片濃綠。它們寬大的葉子遮住了刺眼的陽光,綠茵茵的。抬頭往上看,仿佛進(jìn)入了童話世界:陽光透過茂密的樹葉,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽。
這就是美麗的校園,每當(dāng)放學(xué)走出校門,都會依依不舍地回頭眺望,心里默默地說:“校園啊,明天再見!”
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