校園情作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園情作文，歡迎大家分享。

校園情作文1

　　明天我即將畢業(yè)了，離開(kāi)這美麗的校園。從我第一天起走進(jìn)校園，便忘不了那廣闊的操場(chǎng)，環(huán)境優(yōu)美的鏡亭；更忘不了那豐富的課外活動(dòng)；有的童話節(jié)，讓同學(xué)們各顯才華的藝術(shù)節(jié)，豐富知識(shí)的讀書節(jié)，個(gè)個(gè)精彩紛呈。

　　校園里充滿了學(xué)習(xí)的氣氛，每天清晨當(dāng)我背著書包，愉快的走進(jìn)校園聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，走進(jìn)了教就好像走進(jìn)了知識(shí)的圣殿，我們坐教室里就象海綿吸取知識(shí)，辛苦教育我們的老師一絲不茍的為我們批閱作業(yè)，當(dāng)我們有不會(huì)做的`題目時(shí)，老師總是在一邊耐心的指導(dǎo)我們，只到我們會(huì)為止。老師的辛勤勞動(dòng)得了回報(bào)，我們的知識(shí)也日積月累，從原來(lái)的無(wú)知到成為有知識(shí)的少年，著經(jīng)過(guò)了多少，可以說(shuō)沒(méi)有老師的辛勤勞動(dòng)就沒(méi)有我們現(xiàn)在。

　　下了課，我們像快樂(lè)的小鳥一樣，飛出教室，我們飛跑在紅色跑道上，享受著操場(chǎng)帶給我們的快樂(lè)，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的棲息地，我們?cè)谶@里盡情玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏，一展風(fēng)采，汗水與淚水一起編織成功的夢(mèng)想，操場(chǎng)上見(jiàn)證了我們大家激情與努力。

　　親愛(ài)的校園，我們明天就要離開(kāi)你，我們會(huì)時(shí)刻銘記您帶給我們的歡樂(lè)。感謝您六年來(lái)帶給我們的歡樂(lè)。

校園情作文2

　　天空陰沉沉的，像被一張灰蒙蒙的大網(wǎng)籠罩著。雨淅淅瀝瀝地下著，像一縷縷輕絲飄落在地上，又如同一幅用珍珠串成的雨簾。

　　雨水從傘頂滑到傘尖，再“嗒嗒”地滴落下來(lái)，雨滴如同斷了線的珍珠，灑落在地上。地面已經(jīng)被雨打濕，有些地方還出現(xiàn)了小水洼。雨滴下來(lái)時(shí)，“啪”一聲，水花四濺，水面漂浮著一些水泡，順著小水流流動(dòng)著，“啪”一聲，破了。

　　校園里那一棵高大茂密的樹，搖曳著它那茂盛的枝葉，好像在歡迎我回到學(xué)校。教學(xué)樓的窗戶中投射出柔和的燈光，隱隱約約還能看見(jiàn)老師的身影在樓中穿行著。以往那些充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，空曠又寂靜。

　　凝視著這寧?kù)o的操場(chǎng)，心中浮現(xiàn)出往日和小伙伴在一起玩耍的場(chǎng)景�！岸．�(dāng)”，下課鈴響了，同學(xué)們都沖出教室，快樂(lè)地玩耍著。而在這些身影中，只有我和好朋友舒朗，靜靜地坐在樹前的長(zhǎng)椅上談心，我們分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，知道上課鈴聲響起，我們才一邊依依不舍地看著那留著余溫的`板凳，一邊走進(jìn)了教室，想著，臉上不經(jīng)意露出一抹微笑。

　　雨還在下，轉(zhuǎn)身的一瞬間，我撇到了在墻角的花壇中，一朵嬌艷欲滴的紅玫瑰已經(jīng)盛開(kāi)了，雨滴在花中滾動(dòng)，那么晶瑩、美麗。

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