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未來(lái)的想象作文必備（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的想象作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)成為一名十分出色的科學(xué)家，我已研制了一座空中學(xué)校，空中學(xué)校的設(shè)備安全，完美。
現(xiàn)在，給大家鄭重的介紹我的空中學(xué)校，空中學(xué)校的教室簡(jiǎn)直是出神入化。教室和操場(chǎng)不怕摔倒，因?yàn)橛蟹粗亓ρb置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會(huì)給你配一套學(xué)習(xí)設(shè)施。設(shè)施里有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學(xué)習(xí)設(shè)施是按你的年級(jí)配置的。還有9D投影機(jī)和9D眼鏡，四維空間教室里面的'一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬(wàn)能黑板擦?xí)屇愣恳恍�，只要老師寫錯(cuò)字，黑板擦就會(huì)自動(dòng)、快速的擦掉。然后，萬(wàn)能筆就會(huì)特別規(guī)范的把正確的字寫出來(lái)。在黑板上畫畫時(shí)，萬(wàn)能筆更能展現(xiàn)它的風(fēng)采。假如老師生病了，學(xué)校就會(huì)立刻派出機(jī)器人老師給我們上課。
接著，我要給大家介紹魔法運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。你只要進(jìn)入這里，心里想做什么運(yùn)動(dòng)，魔法運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就會(huì)把你想的運(yùn)動(dòng)器材變成真的，加上反重力裝置，運(yùn)動(dòng)起來(lái)就比較安全。
最后，安全是最重要的。地震前，學(xué)校的墻會(huì)有預(yù)測(cè)，發(fā)出警報(bào)，這時(shí)候會(huì)有飛機(jī)過(guò)來(lái)接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然后還會(huì)開(kāi)啟地震穩(wěn)定器，把地震調(diào)節(jié)穩(wěn)定。稍后，可以讓同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我要努力學(xué)習(xí)，研發(fā)更好的學(xué)校。
未來(lái)的想象作文 篇2
20xx年的一天，下了班的我開(kāi)著貝殼車回到了我在海底的家。
住在海底是我們這代年輕人最時(shí)尚的選擇。房子全部用透明的新型玻璃制成的，它不但能讓我在第一時(shí)間享受到溫暖的陽(yáng)光，隨時(shí)還可以讓我和我的魚兒朋友打招呼。更重要的是，這種玻璃墻具有自動(dòng)調(diào)溫功能。炎炎的'夏日，它會(huì)吸收海水的清涼，讓房間里變得更加涼爽。寒冷的冬天，它會(huì)設(shè)置海藻生長(zhǎng)功能，源源不斷地采聚海藻的能量，為房間提供熱量。
我來(lái)到我的書房，拿起一本書準(zhǔn)備看的時(shí)候，燈亮了，原來(lái)是海藻采集的太陽(yáng)光，透過(guò)玻璃墻，轉(zhuǎn)化成電能，供整個(gè)房間使用。
看了一會(huì)書，我的眼睛有些疲勞，我把書放下，向外望去，夕陽(yáng)西下，一群小魚正在快樂(lè)地嬉戲，一叢叢色彩斑斕的珊瑚跳著優(yōu)美的舞蹈。陣陣新鮮的空氣從室外傳來(lái)，是我的家務(wù)機(jī)器人知道我看書過(guò)多怕我疲勞，采集來(lái)海水中的清新空氣，使我放松一下。
該到吃晚餐的時(shí)間了，家務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。清淡、營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜讓我們遠(yuǎn)離了疾病的困擾。
天慢慢地暗了下來(lái)，我來(lái)到臥室。躺在柔軟的床上，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，自動(dòng)光感系統(tǒng)會(huì)將我喚醒，開(kāi)始一天新的生活。
住在海底的感覺(jué)真好��！我想現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還達(dá)不到，但是通過(guò)人們地不斷努力，這個(gè)設(shè)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的想象作文 篇3
“注意!注意!前方發(fā)現(xiàn)可疑迷霧!機(jī)長(zhǎng)請(qǐng)指示!”
“立即派偵察小分隊(duì)下船伎察!”
“是!”
這是一艘宇宙飛船，叫“未來(lái)號(hào)”，是專門到宇宙中尋找第二個(gè)地球的。23世紀(jì)的地球，人口已超過(guò)150億，科學(xué)家預(yù)言不到一百年，地球就要從一個(gè)蔚藍(lán)色的星球變成白矮星，最后成為死星。為此，尋找第二個(gè)地球成了一件刻不容緩的事。(地球面臨的人口危機(jī)使人類去尋找第二個(gè)地球。從發(fā)現(xiàn)迷霧開(kāi)始。)
“偵察小分隊(duì)成員立即集合!”這個(gè)偵察小分隊(duì)由三個(gè)人組成：隊(duì)長(zhǎng)基米，隊(duì)員夏雨澤子和朱小峰。
“機(jī)長(zhǎng)，我們已經(jīng)接近迷霧，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況!”隊(duì)長(zhǎng)基米正在向機(jī)長(zhǎng)報(bào)告情況�！瓣�(duì)長(zhǎng)，您看這團(tuán)迷霧后面會(huì)有什么呢?’’朱小峰問(wèn)�！胺凑悄阋庀氩坏降臇|西。注意!”墓米一聲大叫，只見(jiàn)一個(gè)充點(diǎn)劃過(guò)迷霧，大伙都握緊了激光發(fā)射器。結(jié)果虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一順極普通的流星�！瓣�(duì)長(zhǎng)!”澤子驚叫起來(lái)，“這迷霧后面的物體發(fā)出了強(qiáng)大磁波，千擾了我們的儀器!”“打開(kāi)抗千擾設(shè)備廣基米大聲命令�！笆�!”(尋查迷霧。)
“機(jī)長(zhǎng)，偵察小分隊(duì)在離迷霧5光年的距離時(shí)，迷霧后的物體發(fā)出強(qiáng)大電磁波，干擾了我們的飛船!’(顯示出了在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)。)
“全速前進(jìn)!發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)!’
“是!”
小分隊(duì)的飛船以十分鐘一光年的速度進(jìn)·入迷霧。近了!近了!越來(lái)越近了!“全體隊(duì)員作好進(jìn)入準(zhǔn)備!”“一切準(zhǔn)備就緒!”朱小峰報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)�！扒斑M(jìn)!”隊(duì)長(zhǎng)基米一聲令下，飛船以最快的速度，最優(yōu)美的姿勢(shì)進(jìn)入迷霧�！瓣�(duì)長(zhǎng)，氣溫在升高，到迷霧中心可能飛船會(huì)被燒熔!”澤子眼看著電子氣溫表里的數(shù)字在一點(diǎn)一點(diǎn)升高�！傲⒓创蜷_(kāi)耐高溫屏障!”“隊(duì)長(zhǎng)，屏障的起落架被燒熔了，屏障升不起來(lái)了!”朱小峰聲音都發(fā)抖了�！艾F(xiàn)在氣溫多少?"澤子看了看電子氣溫表：“現(xiàn)在氣溫5080攝氏度，迷霧中心氣溫100800攝氏度，飛船表面時(shí)溫90000攝氏度�！边@會(huì)兒基米也拿不定主意了�！斑�有多少時(shí)間飛船進(jìn)入迷霧中心?”“30分鐘!”朱小峰答道�！敖语w船總部!”“來(lái)不及了，通訊中斷!”澤子一臉無(wú)可奈何。
難道，我們就這樣束手待斃?不行，地球人的臉都給咱們丟光了，一定得想個(gè)辦法。墓米在飛船內(nèi)玻著方步，沉思著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“隊(duì)長(zhǎng)，還剩15分鐘!”朱小峰提醒道。嘿!有了!請(qǐng)教哈期教授!基米奔回指揮臺(tái)，從指揮臺(tái)下面幸出一只黑色小匣子。澤子和朱小峰奇怪地望著他們的隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)，墓米把匣子放在指揮椅上，對(duì)著匣子說(shuō)明飛船即將遭到危機(jī)�！肮�!我明白了!基米，你肯定在上物理課的時(shí)候開(kāi)小差了!我不是說(shuō)過(guò)嗎?當(dāng)出現(xiàn)高溫時(shí)，除了水以外，風(fēng)也是降溫的好方法。你的飛船最高時(shí)速多少?”“哈斯教授，六光年�！薄安徊徊�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!基米，這回看你的了，你必須把飛船時(shí)速提高到十七光年!這樣才能保證你的飛船順利通過(guò)迷霧。再見(jiàn)!基米!好好干，迷霧后面可能有意想不到的東西在等著你”!(洛著迷霧追尋，有了許多發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)困難，并及時(shí)解決。)
“朱小峰!”
“在!”
“立即打開(kāi)加速閥!”
“是!”
“夏雨澤子!”
“在!”
“立即開(kāi)啟機(jī)內(nèi)氣溫調(diào)控器!”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)!加速閥的最高時(shí)速是十六光年!怎么辦?"朱小峰的衣服都被汗水浸濕了。“打開(kāi)備用加速閥2!”基米斷然下令�！安恍�!”澤子的嘴里突然蹦出這兩個(gè)字來(lái)，“隊(duì)長(zhǎng)，如果打開(kāi)備用加速閥2的話，會(huì)引起飛船劇烈振動(dòng)，以及飛船內(nèi)一些儀器的失靈，而且它的耗油量極大，萬(wàn)一出了迷霧還不能馬上著陸，那么后果……”澤子憂心忡忡�！皼](méi)有選擇了!”墓米一揮手。(顯示出果敢、干練的特點(diǎn)。)
“十九八七……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，“五四三二一進(jìn)入迷霧中心!”霎時(shí)，飛船產(chǎn)生了強(qiáng)烈振動(dòng)，電線短路，大部分儀器失靈，機(jī)內(nèi)到處閃著藍(lán)色火星�！瓣�(duì)長(zhǎng)，飛船··一”澤子的話還沒(méi)說(shuō)完，只覺(jué)眼前一亮�！帮w船飛出迷霧啦!”躲在椅子后面的朱小峰第一個(gè)叫起來(lái)�！疤美�!”“萬(wàn)歲!”“媽媽呀!”“真沒(méi)想到!”“成功啦!”三個(gè)人緊緊抱在了一起!成功的喜悅隨著笑聲飛出了飛船，在廣闊無(wú)垠的宇宙中回蕩。(充滿了兒童情趣，生動(dòng)、形象。)
驚喜過(guò)后，三個(gè)人驚奇地注視著前方：一個(gè)絕對(duì)藍(lán)色、純凈的星球。它簡(jiǎn)直是史前地球的復(fù)本。它渾身上下透著一種——古典樸素的美，像一個(gè)沉靜如水的中國(guó)女子。它慢慢地旋轉(zhuǎn)著靠近�！半y道，它就是第二個(gè)地球?”基米三人不約而同地叫了起來(lái)�！瓣�(duì)長(zhǎng)，飛船的一切都正常了!耐高溫屏津的起落架、通訊設(shè)備都恢復(fù)正常工作!”朱小峰一臉驚異�！傲⒓唇涌偛�!”“是!”澤子一個(gè)立正。(經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)終于轉(zhuǎn)危為安，由設(shè)備工作正常，可知此星球與地球類似，真是驚人的發(fā)現(xiàn)。)
“機(jī)長(zhǎng)，偵察小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)基米向您報(bào)告。我們已經(jīng)順利沖出迷霧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)星球，蔚藍(lán)純凈，我想，我們已經(jīng)找到第二個(gè)地球!它有巨大的力1,它使飛船的一切恢復(fù)了正常!”
“基米，你們干得很好!立即在這個(gè)星球上著陸，進(jìn)行勘察。我等你們的好消息!”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)，機(jī)油不移!”澤子報(bào)告。
“打開(kāi)迫降傘�！辈恢獮槭裁�，墓米感到前所未有的從容。
不久，飛船順利地在一塊平原上著了陸。
基米、夏雨澤子、朱小峰扛著儀器下了飛船。
“隊(duì)長(zhǎng)，奧氧層厚度為十萬(wàn)八千米，是地球史前奧氧層的厚度�！�
“隊(duì)長(zhǎng)，能源儲(chǔ)世達(dá)A級(jí)，與地球史前儲(chǔ)量分厘不差!”
“隊(duì)長(zhǎng)，森林覆蓋面達(dá)二十九億九千八百七十六萬(wàn)公頃，與地球史前覆蓋面完全一樣，一裸不多，一棵不少!天啊!這是巧合?”朱小峰一臉詫異。(展現(xiàn)了地球的原貌。)
“嗯?!真是件怪事!請(qǐng)教哈斯教授吧!”這回，墓米可聰明了。
“這事說(shuō)來(lái)可話長(zhǎng)呢!”哈斯教授慢悠悠地說(shuō)，“幾千億年前的一次大爆炸，形成了宇宙，同時(shí)也出現(xiàn)了星球。宇宙是什么形狀的不清楚，但它肯定是一個(gè)對(duì)稱圖形。一半是正極，一半是負(fù)極。正極中的任何一樣?xùn)|西，甚至灰塵都會(huì)在負(fù)極中出現(xiàn)!當(dāng)然這都是在未開(kāi)發(fā)的情況下的.。換句話說(shuō)這個(gè)星球就是地球的負(fù)極。正、負(fù)極的交接處就是迷霧，對(duì)了，進(jìn)入霧前，你們的飛船不是受到了強(qiáng)大電磁波的干擾嗎?其實(shí)，就是這個(gè)原因。這個(gè)星球發(fā)出的電磁波是負(fù)極的，而你們的飛船因?yàn)閬?lái)自地球正極磁場(chǎng)，所以也帶著正極電磁波，正負(fù)相斤，因而發(fā)生于擾!干擾之后，你們飛船所帶的電磁波成了負(fù)極，所以當(dāng)你們靠近這個(gè)星球時(shí)，同性相吸，一切又奇跡般地正常了。好了，墓米，這次你給我出的題目可真不簡(jiǎn)單啊!”(哈斯教授解釋了前面出現(xiàn)的各種怪異情況，使懸念釋然。)
“哈斯教授，謝謝你了，難怪啊，我一踏上這片土地，心中就有一種親切感!”
“地球村的居民們，宇宙衛(wèi)視臺(tái)向您播送重要新聞：于公元2345年6月7日聯(lián)合國(guó)議會(huì)以全標(biāo)通過(guò)0001號(hào)議案。我們現(xiàn)居住的星球命名為‘地球2’, ‘2’所在的星命名為‘未來(lái)星云’，是為了紀(jì)念‘未來(lái)號(hào)’宇宙飛船為人類作出的偉大貢獻(xiàn)!下面請(qǐng)看宇宙新聞聯(lián)播!”
地球的整修工程正在緊張籌備之中。工程負(fù)責(zé)人基米十分有信心地對(duì)記者說(shuō)：
“地球一定會(huì)恢復(fù)原貌的!”(整修地球的人就是我們?nèi)祟愖约骸?
未來(lái)的想象作文 篇4
學(xué)校，是我們學(xué)生和老師共同的家，在學(xué)校里處處充滿了歡聲笑語(yǔ)，在這里，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮。
一天，我在學(xué)校的大槐樹(shù)下玩耍，在偶然中撿到一個(gè)藍(lán)色的瓶子， 我打開(kāi)瓶蓋，進(jìn)入了時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年！ 未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是大變樣：所有需要建筑材料的教學(xué)樓，操場(chǎng)用的建筑材料都是橡膠，老師可以隨時(shí)改變學(xué)校的位置，構(gòu)成及外觀，當(dāng)然也不會(huì)怕自然災(zāi)害的“襲擊”，只需按一下按鈕，學(xué)校就被一個(gè)藍(lán)色的能源保護(hù)罩保護(hù)著。由于學(xué)校所采用的建筑材料是橡膠，所以，學(xué)校是不會(huì)受到任何傷害的，也不會(huì)因時(shí)間的變化而變化。 當(dāng)我參觀了學(xué)校的構(gòu)成時(shí)，一個(gè)小男孩從教學(xué)樓上摔了下來(lái)，我不敢親眼目睹這一切，然而，小男孩卻像在玩跳跳床一樣，一點(diǎn)傷都沒(méi)有。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“這就是我們?yōu)槭裁床捎孟鹉z這種帶有彈性的建筑材料，因?yàn)槲覀円磺卸际菫榱藢W(xué)生的安全。 我告訴了機(jī)器人小姐我的一切，她說(shuō)會(huì)好好招待我，讓我更了解科學(xué)的偉大，因?yàn)樗旧砭统錾碛诳茖W(xué)。 我進(jìn)入科學(xué)教室，同學(xué)和老師用熱烈的掌聲歡迎我的到來(lái)。 老師給我戴上能源手環(huán)。我坐在座位上，只見(jiàn)老師按一個(gè)彩色的按鈕，我們就來(lái)到了太空，老師說(shuō)要認(rèn)識(shí)太空中的星球與星系，老師讓我們自己去認(rèn)識(shí)，我和幾米迪奧一塊兒去登臨月球，探索火星，穿越蒼穹，我和她這一節(jié)課學(xué)科學(xué)的可真開(kāi)心，但在我們從銀河中最古老，年齡最大的.恒星返回于地球的時(shí)候遇上了宇宙海盜，幾米迪奧說(shuō)我們倆人可以打敗他們，因?yàn)槲覀兪稚隙即髦蠋熃o我們的能源手環(huán)，當(dāng)我們用智慧，勇敢打敗了宇宙海盜后就發(fā)出sos的世界求救信號(hào)，維護(hù)宇宙和平的賽爾機(jī)器人捉住了宇宙海盜，他們受到了應(yīng)有的懲罰。
當(dāng)我們回到地球時(shí)，老師送給我了一個(gè)能量水晶球，他說(shuō)，擁有水晶球就可以回家了，于是我和幾米迪奧告別，離別時(shí)，她送了我一顆微晶，我一直在好好保存，早晚有一天，我們還能見(jiàn)面。 于是我用水晶球又回到了學(xué)校......
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)的房子可以變大縮小，可以上天下海，可以移動(dòng)停止……
未來(lái)的房子可以變大，你按下紅色的鍵，然后對(duì)鍵盤右邊的洞里喊“變大”你每喊一次，房子就會(huì)變大一點(diǎn)。
未來(lái)的房子可以縮小，你按下綠色的鍵，然后對(duì)鍵盤右邊的洞里喊“縮小”你每喊一次，房子就會(huì)縮小一點(diǎn)。
未來(lái)的.房子可以飛行，你按下白色的鍵，房子就會(huì)成為飛機(jī)的形狀，駕駛艙在房子的最東部。
未來(lái)的房子可以下海，你按下藍(lán)色的鍵，房子就會(huì)成為潛水艇的形狀，駕駛艙在房子的最西部。
未來(lái)的房子還有很多功能，在這里我就不一一列舉了。再見(jiàn)！
未來(lái)的想象作文 篇6
星期天，我在家睡覺(jué)時(shí)，發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的校園。
我長(zhǎng)大讀完書了，回到小時(shí)候讀書的校園。校園的一切都變了，變得令人神奇，令人愛(ài)慕。放眼望去操場(chǎng)上的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機(jī),我情不自禁地走進(jìn)樹(shù)海里,一陣涼爽的清風(fēng)飄人而來(lái),令人非常舒服。咦,怎么花草樹(shù)木這么神奇呢?這些是真的花草樹(shù)木，為什么會(huì)發(fā)出涼爽的風(fēng)呢？走進(jìn)一看原來(lái)里面安裝了先進(jìn)的送風(fēng)機(jī)，只要人們一進(jìn)來(lái)就會(huì)發(fā)出風(fēng)，多神奇，多迷人的花草樹(shù)木�。∥易叩浇虒W(xué)樓看看，我覺(jué)得奇怪了，為什么樓梯不見(jiàn)了呢？一位小學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“只要你用手指寫上去幾樓，升降機(jī)便自動(dòng)出現(xiàn)，把你送去想去的樓�！甭�(tīng)這位小學(xué)生說(shuō)完，我便用這種方法上了二樓。我看見(jiàn)二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓，三樓原來(lái)是教室。我在教室門口看見(jiàn)教室里面有學(xué)生在上課�？墒俏覜](méi)有看見(jiàn)老師，我又仔細(xì)地看，原來(lái)老師在黑板這樣大的電腦里為同學(xué)們上課。如果同學(xué)們不認(rèn)真上課，頭上的紅燈就響，表示要重罰他。哦原來(lái)校園已運(yùn)用里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。.教室是用玻璃砌成的，奇怪了，這樣不會(huì)破的嗎？我用手敲一敲，疼得跳了起來(lái)。教室不但堅(jiān)硬，而且里面十分有趣。如果黑時(shí)，它會(huì)自動(dòng)調(diào)光；熱時(shí)，也會(huì)自動(dòng)調(diào)冷；冷時(shí)也會(huì)調(diào)暖。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室學(xué)習(xí)多舒服,多幸福��！更先進(jìn)的是同學(xué)們上學(xué)時(shí)，不用行路，只要站上校園通道，一分鐘就送到學(xué)校。到校時(shí)，同學(xué)們只把進(jìn)門卡插入門口的這道門，就會(huì)自動(dòng)送出新鮮、營(yíng)養(yǎng)的'早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來(lái)。��！未來(lái)的校園的設(shè)備真是神奇,先進(jìn)��！我想：想擁有這樣先進(jìn)的設(shè)備，現(xiàn)在我們就要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大為校園作貢獻(xiàn)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，。
未來(lái)的想象作文 篇7
這段時(shí)間大家一定都在養(yǎng)蠶寶寶并仔細(xì)地觀察它們吧�？墒�，蠶寶寶的生命力太弱了，天氣忽冷忽熱，一條條可愛(ài)的小蠶寶寶就這樣犧牲了。而且天氣熱，桑葉不一會(huì)兒就干了，蠶寶寶不能吃干桑葉，只能活活的被餓死。這樣一來(lái)大家就不能順利地觀察它們了。這下可怎么辦呢？請(qǐng)你們別著急，就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一間特殊的蠶房吧。
這間迷你形的蠶房有一個(gè)三角形的房頂，墻壁是用透明的無(wú)毒塑料做成的，以便于觀察這些小家伙們的`一舉一動(dòng)。房頂上有三個(gè)鉛筆頭粗細(xì)的小孔，是給蠶寶寶透氣用的，
墻壁最高處有一臺(tái)藍(lán)色的迷你空調(diào)，上面有一雙小卻銳利的眼睛，能觀察到蠶寶寶冷不冷，熱不熱。眼睛下有一張大嘴，大嘴能根據(jù)眼睛做出的判斷，準(zhǔn)確無(wú)誤地吐出冷氣或熱氣。
溫度的問(wèn)題解決了，桑葉的問(wèn)題又來(lái)了。桑葉一般兩三個(gè)小時(shí)就干了，那怎么才能讓蠶寶寶每天都能吃上新鮮的桑葉呢？對(duì)了，在小房子里裝個(gè)更葉器不就行了嗎？更葉器長(zhǎng)著兩只軟軟的手和一張大嘴一雙明亮的眼睛。眼睛能看出桑葉的干燥程度，手就會(huì)拿那些干燥的桑葉，把粘住的蠶寶寶輕輕的刷下來(lái)，再把桑葉吃掉，經(jīng)過(guò)更葉器的加工大嘴里就會(huì)又吐出來(lái)幾片鮮嫩的桑葉，蠶寶寶就不會(huì)被餓死了。
這就是我發(fā)明的特殊的蠶房，你們有什么更好的想法嗎？
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