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[精選]校園的一角作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn);▔飫偨(jīng)過(guò)晨露滋潤(rùn)的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過(guò),五彩斑斕的.花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗的讀書聲。“叮叮叮,叮叮!,下課了,同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺(jué),天空飄起了毛毛細(xì)雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新。花壇里的花被滴滴答答的雨水沖洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細(xì)雨過(guò)后,花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人!
夜幕來(lái)臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過(guò),好像在撫摸著它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣(dòng)物都靜靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園的一角作文2
我們的學(xué)校有升旗臺(tái),有塑膠跑道,有籃球場(chǎng),有壯觀的大榕樹……我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的升旗臺(tái)。
我們的升旗臺(tái)在操場(chǎng)中間的主席臺(tái)旁邊,升旗臺(tái)有四層階梯,由白色的石頭砌成。周圍有五彩繽紛的鮮花圍繞著,有喇叭花、紅花。升旗臺(tái)中央兀立著高大的旗桿,陽(yáng)光照在上面顯得閃閃發(fā)光,旗桿頂上飄揚(yáng)著冉冉升起的五星紅旗,每天早上,同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)看到五星紅旗,五星紅旗好像正在莊嚴(yán)地說(shuō):“同學(xué)們,新的一天又到來(lái)了,要好好學(xué)習(xí)哦!”
升旗臺(tái)的后面是大榕樹,大榕樹很強(qiáng)壯,好似直插云霄。大榕樹的樹葉像一把碧綠的雨傘,又像一條條小小的綠船,還像一個(gè)威嚴(yán)的士兵,站在升旗臺(tái)后面,守護(hù)著五星紅旗。
升旗臺(tái)前面是柔軟的塑膠跑道,跑道一共長(zhǎng)四百米,分四道,每一條跑道都有一隊(duì)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上慢跑,每個(gè)隊(duì)伍都整齊有序,特別漂亮!
升旗臺(tái)右側(cè)是主席臺(tái)和教學(xué)樓。主席臺(tái)美麗又堅(jiān)固,教學(xué)樓高大,堅(jiān)固明亮,教學(xué)樓里面的教室,是同學(xué)們的.知識(shí)天地,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下取得了巨大的成功。
每當(dāng)同學(xué)們排著路隊(duì)放學(xué)時(shí),又再次經(jīng)過(guò)了五星紅旗,五星紅旗輕輕搖動(dòng)著,又好像在說(shuō):“要注意交通安全,不要像我一樣,滿身都是血,再見!路上注意安全。”
我愛我美麗的學(xué)校,更愛升旗臺(tái)。學(xué)校的升旗臺(tái),我愛你!
這就是我美麗的學(xué)校,和我喜愛的升旗臺(tái)!
校園的一角作文3
我有一個(gè)美麗的校園美麗的校園,里有一個(gè)更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧!
進(jìn)入校園門口向左拐,就能看到花壇了,它的西邊是小區(qū),南邊是餐廳,北邊是教學(xué)樓。看,蔚藍(lán)的天空上,飄著白云。陽(yáng)光可以照射到這里,雨也可以淋到里,他處在地理位置極好。
走出教學(xué)樓,放眼望去,首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美,樹冠如傘,一支支樹枝倒掛下來(lái)好想龍的長(zhǎng)子,互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護(hù)著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線,那是什么?哦,原來(lái)是四季常綠的冬青,經(jīng)過(guò)前幾天的小雨滋潤(rùn),只見小嫩芽都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),告訴我們它們也長(zhǎng)高了一截。
穿過(guò)龍爪槐,我們來(lái)到了花壇跟前。大理石砌成的臺(tái)階,旁邊還放著一群小凳子,底下還有著這奇形怪異的石頭,一塊兒一塊兒拼在一起,各不相連,顏色繽紛,就像一張地圖,有的像中國(guó);有的像美國(guó);有的像英國(guó)。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。
這一叢,那一簇,很不少。正要傲然開放,每年開放的時(shí)候。有的小花像小勺子,有的像羽毛,有的更像小蝴蝶,一個(gè)調(diào)皮等著別人夸他呢!
在紫葉小檗的旁邊有著花的'保護(hù)神――劍蘭,它就像利劍一樣不許我們傷害小花,每隔一米就有一顆,就像戒備森嚴(yán)的禁區(qū)一步一個(gè)崗哨。好像誰(shuí)敢犒花就會(huì)像刺猬一樣扎你。
這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。!美麗的花壇,我要保護(hù)你一草一木讓你變得更加美麗。
校園的一角作文4
我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠。它的樹干非常粗壯,需要好幾個(gè)人才能抱的住。它還長(zhǎng)著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春夏秋冬。
春天,榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。
火熱的夏天來(lái)了。我和我的小伙伴喜歡來(lái)到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。
秋天,樹上長(zhǎng)滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們?cè)谕嫠r(shí)它們會(huì)掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們?cè)跇湎绿唠ψ訒r(shí),我的頭上突然被一個(gè)東西砸到了。我往頭上一摸,原來(lái)是一個(gè)果子。大家都笑了起來(lái),說(shuō)我中了“頭獎(jiǎng)”。日子一天天過(guò)去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來(lái)。我和我的小伙伴也忙碌了起來(lái),每天清掃葉子。
冬天來(lái)了,北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來(lái)。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹葉照到我的.身上,暖暖的!
我喜歡我們學(xué)校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來(lái)這里的鳥兒!在未來(lái)的日子里,大榕樹還會(huì)陪我度過(guò)小學(xué)生活快樂(lè)的每一天。
校園的一角作文5
要說(shuō)我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因?yàn)樗怯梢粋(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點(diǎn)綴著零零星星的小野花,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀,對(duì)著太陽(yáng)伯伯笑呢。
說(shuō)完了日壇,我就要說(shuō)月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂(lè)的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說(shuō)了,走進(jìn)太陽(yáng)花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的'小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著太陽(yáng),開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽(yáng)花綻放出它的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽(yáng)花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽(yáng)花,全部開放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來(lái)欣賞她的美麗……。
我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺(jué)得美,那可以參觀參觀,我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。
校園的一角作文6
我們校園的一角有一個(gè)美麗的花園,花園里還有一個(gè)小池塘。花園里有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘里有各種各樣的荷花,里面散發(fā)出來(lái)的花香,常常勾住小朋友們的腿!
春天,鳳仙花探出它天真無(wú)邪的小腦袋,沒(méi)過(guò)幾天長(zhǎng)出他們第一對(duì)葉子一一子葉,接著它的子葉掉落,長(zhǎng)出真正的葉子,葉子交叉長(zhǎng)著,這是為了好搞光合作用,讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養(yǎng)料,又可以得到我們?nèi)诵枰难鯕,?jiǎn)直是一舉兩得!然后它的筋越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越粗。然后長(zhǎng)出害羞的小花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的!最后,它開出了美麗而又鮮艷的花!
夏天那一池各種各樣的荷花開放了,有穿著白衣裳的白荷花仙子,有穿著那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的粉荷花仙子,還有的是穿著金色鎧甲,手持權(quán)杖的`荷花國(guó)王。她們的姿態(tài)也是各種各樣的,有些荷花才展開兩三片花瓣,想再多探究一下世界,再?gòu)堥_花瓣,有些荷花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,看起來(lái),她已經(jīng)對(duì)自己很有信心了,不需要再探究世界了;有些還是花骨朵,好像一個(gè)害羞的小女孩,遲遲不敢露面。
秋天,神奇的大自然給了植物很多顏色,但菊花仙子卻有獨(dú)特的顏色,有的穿著雪白的衣裳,看起來(lái)像一個(gè)漂亮的婚紗,有的得到的是鮮艷的紅色的,看起來(lái)像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒……
冬天,梅花開了,那雪白的梅花讓我想起了一首詩(shī):遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
這就是我們校園一角的美麗的花園,不管春夏秋冬,他都會(huì)有濃濃的香味撲鼻而來(lái)。
校園的一角作文7
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語(yǔ)花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺(tái)了。
升旗臺(tái)中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。
旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),紅的是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的'笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺(tái)像一個(gè)臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一,間操時(shí)間,我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國(guó)旗,來(lái)到升旗臺(tái)前,在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊(duì)隊(duì)禮。望著升起的五星紅旗,我都覺(jué)得為自己的祖國(guó)十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵(lì)志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來(lái)的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國(guó)增光……
醉人的花園,鮮艷的國(guó)旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。
校園的一角作文8
春天的校園是生機(jī)勃勃的,而春天的小池塘又是最具我們學(xué)校風(fēng)格的。
小池塘的水很清,一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午,我就喜歡在九曲橋上散步,吹著輕柔的春風(fēng),曬著溫暖的陽(yáng)光,那是一件多么愜意的事情。
池塘旁邊有五針?biāo)珊土_漢松,它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘,更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風(fēng)也為美麗的'小池塘增添了幾分古樸,更幫我們遮住了夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
最有趣的還是小池塘里的魚兒啦!魚兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細(xì)心的我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚,不過(guò)一條小一些。在我看來(lái),大一點(diǎn)的魚兒是校長(zhǎng),小一點(diǎn)的是老師,而那群最小的魚兒呢?哦,它們是學(xué)生。
沙沙,沙沙。魚兒們的下課鈴響了,它們沖出種著水草的花盆教室,開始做游戲。瞧,它們?cè)谧矫圆啬兀∠仁且粭l白花魚找其他的小魚,“呀!你在這兒呀!”“想不到你藏在這里!”“!終于找到你了!边有一條紅花魚沒(méi)找到,它藏在哪了呢?原來(lái)它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒(méi)找到自己,便悄悄地繞到白花魚背后,拍了它一下,然后又迅速地藏了起來(lái)。白花魚一回頭,看看身后好像沒(méi)有魚,便往前游去,誰(shuí)知?jiǎng)偤米采霞t花魚!肮,你藏得真隱蔽!”
沙沙,沙沙。小魚的上課鈴響了,我們的上課鈴也響了……
校園的一角作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的'葉子長(zhǎng)得可真多啊!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒(méi)有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過(guò)去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!
校園的一角作文10
我的學(xué)校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學(xué)校。
一進(jìn)大門,顯現(xiàn)在我們眼前的是我們學(xué)校的象征的標(biāo)志——一個(gè)美麗的花叢,向左走,就來(lái)到了校園里最美麗的一角——休閑廣場(chǎng)。這里不但風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,而且是個(gè)游玩的好去處。
踏著整齊的石磚進(jìn)了休閑廣場(chǎng),一進(jìn)去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著手的戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭,顯得那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),看似睡著了的`草,馬上活躍起來(lái),跳起了搖擺舞,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的波浪 。
再往前走幾步,就到了一條景色別致的長(zhǎng)廊。走進(jìn)長(zhǎng)廊,秋天落下的樹葉還沒(méi)有掃掉,腳踩在上面,就發(fā)出“沙沙沙, 沙沙沙”的聲音,就好像一個(gè)演奏團(tuán)正在整齊的演奏,好聽極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長(zhǎng)龍盤居在長(zhǎng)廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過(guò)粉嫩嫩的月季花,觀賞過(guò)艷麗的玫瑰花,卻從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)如此美麗的紫藤花,它像無(wú)數(shù)個(gè)手掌,為蔚藍(lán)的天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學(xué)生鼓掌。紫藤花有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛,它仰望著天空,它看著大自然的奇妙。紫藤花還會(huì)發(fā)出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來(lái)許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長(zhǎng)滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走出長(zhǎng)廊,你會(huì)看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只“烏龜”正好在鐵樹旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼,十分有趣…….
這就是我們學(xué)校的休閑廣場(chǎng),你喜歡嗎?
校園的一角作文11
我最喜歡校園里的塑膠操場(chǎng)!
學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是橢圓型的,紅綠相間,有六個(gè)紅色的跑道,操場(chǎng)里面是綠色的場(chǎng)地,操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)羽毛球場(chǎng),其中一頭有四個(gè)攀登梯和一個(gè)云梯。
我們有時(shí)侯在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)。每周四踢足球時(shí)我們就在操場(chǎng)上擺開陣勢(shì)決戰(zhàn)。
下課后,操場(chǎng)便成我們盡情活動(dòng)的樂(lè)園。你瞧,低級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級(jí)同學(xué)呢?在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,他們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題。
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的`梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛校園,也愛校園里的青松。
校園的一角作文12
我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場(chǎng),可我最喜歡的還是那天井花園。
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來(lái)臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的.雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競(jìng)相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣。看!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽(yáng)光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的眼球。
夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽(yáng)似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽(yáng)。“知了,知了……”是什么聲音?噢!原來(lái)是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動(dòng)聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會(huì)看到其丑無(wú)比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,為夏天增添了一絲涼爽。
秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問(wèn)我又有著什么收獲呢?本來(lái)茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái),像為大地鋪上了一條黃色的地毯。
冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無(wú)情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!
我喜歡學(xué)校里的天井花園。
校園的一角作文13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光已經(jīng)飛過(guò)了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無(wú)章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無(wú)窮啊!
桃李大道真是美若畫。≡缟,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。樹干長(zhǎng)到了上半部分的時(shí)候,它又分成了很多細(xì)長(zhǎng)的枝干,上面長(zhǎng)出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)啊:有的是一個(gè)小小的花骨朵,仿佛就是一個(gè)還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個(gè)半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺(jué)的冒出了一朵白的可以勝過(guò)雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計(jì)數(shù)。簶渖系睦罨ㄕ姘籽剑椎目梢詣龠^(guò)一顆無(wú)暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的'可以傳到十萬(wàn)八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來(lái)觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。
唉,只剩下兩年的時(shí)光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會(huì)忘記我的母;ǔW(xué)。
校園的一角作文14
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級(jí)而上。從遠(yuǎn)處看,大榕樹就像兩個(gè)巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗。〈值煤孟褚、五個(gè)學(xué)生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大。【拖褚粋(gè)巨人,長(zhǎng)著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高啊!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多啊!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。
瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽(yáng)公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的.日影。
大榕樹的葉子真綠!綠得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽(yáng)光的照耀下,葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長(zhǎng)啊!好似老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,又好像春姑娘細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動(dòng),樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標(biāo)語(yǔ),美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧?kù)o的時(shí)候,會(huì)聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們?cè)谟游,放學(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂(lè),也增添了許多生機(jī)!
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