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[推薦]想象的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的想象的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我的志愿是老師,天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯(cuò),可能造成深遠(yuǎn)的影響,這說(shuō)明了老師要以身作則,才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生軟硬兼施,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此,我會(huì)因材施教,針對(duì)學(xué)生的'不同特質(zhì)來(lái)用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生對(duì)我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯(cuò),我會(huì)先判斷事情的嚴(yán)重性,再將事情查的水落石出,才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大,才能原諒犯錯(cuò)的學(xué)生; 學(xué)生如果有不懂的問(wèn)題,我會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)他,直到他懂了為止;當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)出面當(dāng)和事佬,撫平他們心中的憤怒與怨恨,這就是老師的責(zé)任。
從今天開(kāi)始,我要奮發(fā)圖強(qiáng),這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)一位“精明果斷,人人夸贊!”的好師長(zhǎng)!
想象的作文 篇2
一走進(jìn)圣亞海洋世界的極地館,我就興奮不已;沒(méi)想到在這兒還能看到我最喜歡的動(dòng)畫(huà)名星噢!——北極的熊二。
。ㄐ芏谝簦靶艽,俺原來(lái)有七百——五十——五公斤!币贿厲|張西望的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)的用爪子在地上刨來(lái)刨去,嘴里還囔囔著,“現(xiàn)在俺就剩250公斤了,都成熊肉干兒了”
“光頭強(qiáng),你給俺出來(lái),俺要吃堅(jiān)果,俺要吃堅(jiān)果,快給俺們送堅(jiān)果!薄盁┧腊沉!彼_(kāi)始瘋狂地扔?xùn)|西!鞍衬X袋上都掛滿蜘蛛網(wǎng)了,咋還不出來(lái)呢?”然后,用爪子去抓腦袋。
“光頭強(qiáng),你到是給俺出來(lái)……,你給俺出來(lái)……俺要好好收拾你一頓!彼麛[了一個(gè)動(dòng)作——火星大力錘。 “你要是再不出來(lái),俺就出密秘武器——無(wú)……敵……馬……蜂……窩”。
你看俺隔壁鄰居——南極的'企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了!拔摇摇摇夷懽有,啊……啊……欠,請(qǐng)……不……要……拍……玻……璃;”就連我這個(gè)游客看著,也嚇得沒(méi)辦法,只能偷偷和企鵝拍張合影。
這不,又說(shuō)上了!靶艽,俺都快餓死了。俺求求你了,快想想辦法,給俺弄點(diǎn)蜜蜂、薯片、爆米花……行不?”
別說(shuō),還真夠煩的。再這樣下去,別說(shuō)它煩了,我也煩,我超級(jí)喜歡的明星,真要成為熊肉干兒了。
看來(lái)熊二的煩惱,就是一字“餓”。
難怪它在一直轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。原來(lái)是這么回事兒啊。
想象的作文 篇3
時(shí)光如流水,不知不覺(jué)20年過(guò)去了,我到大街上去逛逛。很快就到了中午,我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳,里面一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有,只有客人,這究竟是怎么回事?哈哈,這你就有所不知了。這是20年后的餐廳,只要你坐到座位上,桌面就會(huì)顯示出一道屏幕,只要點(diǎn)擊“菜單欄”,屏幕就會(huì)出現(xiàn)許多美味佳肴,任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”,桌面就會(huì)出現(xiàn)一道收費(fèi)口,只要投入適當(dāng)?shù)腻X(qián)數(shù),就會(huì)蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人,你不用害怕,因?yàn)樗莵?lái)給你送餐的,當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí),它就會(huì)十分有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)您慢用。”說(shuō)完,它便走到桌前,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,你一定會(huì)想:“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著,你千萬(wàn)別趕它走,它看起來(lái)像是在發(fā)呆,其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動(dòng)不動(dòng)地站在那,但是,它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來(lái)到你的位子上,機(jī)器人就會(huì)攔住他們,很抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,這里已經(jīng)有人坐了,請(qǐng)您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會(huì)讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外,機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能:自動(dòng)報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜,一碗湯:清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅,這味道令我回味無(wú)窮。
20年后的'餐廳真有意思,是一個(gè)令人向往的地方。
想象的作文 篇4
咱們現(xiàn)在的雨傘都是撐,下雨的時(shí)候我老是撐不開(kāi),而且雨傘只有一個(gè)手柄,很容易被風(fēng)掀起,被雨淋到。還有,雨天一些騎自行車(chē)的人一手扶把,一手打傘,在擁擠的馬路中穿梭,這樣多危險(xiǎn)啊……所以我要發(fā)明一把雨傘!
新型的'多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環(huán)、開(kāi)關(guān)、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭,構(gòu)成手柄結(jié)構(gòu),其功能是供人抓握。根據(jù)力學(xué)二力平衡的原理,兩個(gè)手柄可以使傘避免被風(fēng)掀起。開(kāi)關(guān)采用咬合方法裝在傘骨的中心位置,構(gòu)成控制結(jié)構(gòu),功能是起控制卡關(guān)作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面,構(gòu)成傘狀防護(hù)結(jié)構(gòu),功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車(chē)上的問(wèn)題。
我在傘兵上裝了一個(gè)固定夾,從而可以更好的把散架在自行車(chē)上。當(dāng)雙人打的時(shí)候,用開(kāi)關(guān)打傘,將雙傘柄從傘面上折下來(lái)。主傘柄受力較大,可由力大者打,另一傘柄由另一個(gè)人打。如果家長(zhǎng)和孩子共用,能體現(xiàn)出平等互助;如情侶共用,會(huì)增添浪漫色彩。當(dāng)騎車(chē)打傘的時(shí)候,可以將主傘柄連同固定裝置掛在車(chē)把上,后傘柄連同固定裝置掛在后車(chē)架上,既可防止雨淋濕身上,又安全方便。
你看,這就是我發(fā)明的雨傘!
想象的作文 篇5
嗨,你們好!我是一臺(tái)聯(lián)想電腦。住在書(shū)房的一張電腦桌上。主人喜歡我、也愛(ài)護(hù)我,經(jīng)常用干布為我擦身子,把我打扮得既干凈又漂亮。
我長(zhǎng)得十分古怪,既沒(méi)有手也沒(méi)有腳。是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)組成的。我身上長(zhǎng)滿了疙瘩——109個(gè)按鈕鍵盤(pán)。大家肯定會(huì)問(wèn)我:你的嘴巴呢?那就是我的顯示屏咯!每當(dāng)主人在使用我,程序或者計(jì)算機(jī)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我便會(huì)通過(guò)顯示屏告知主人。
手指小姐經(jīng)常在我的鍵盤(pán)上跳舞,聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,好像一邊跳舞一邊奏出美妙的歌曲。
我的本領(lǐng)神通廣大。我會(huì)下棋,計(jì)算,設(shè)計(jì),管理工廠,上網(wǎng)沖浪……大家還可以通過(guò)我與朋友聊天。我還可以把每天世界的最新消息全部收集起來(lái),讓主人不出家門(mén)就可以獲悉世界最新信息,我還能為主人在網(wǎng)上訂購(gòu)所需的物品,讓服務(wù)員把貨送到家門(mén)口,這樣主人就不用外出奔波。我的本領(lǐng)說(shuō)也說(shuō)不完,孫悟空會(huì)七十二變,我的本領(lǐng)比他還多哩!
我相信隨著科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展,我們這個(gè)電腦家族的功能更加日新月異。我們一定會(huì)更好地為您服務(wù),給您帶來(lái)更大的方便和快樂(lè)。
想象的作文 篇6
世間輪回,萬(wàn)物更新。20xx年9月1日晨曦拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)溫馨的早晨,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒在天空中在樹(shù)枝間唱著那美妙的主旋律,伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我騎著飛車(chē)來(lái)到了我的母校——中原區(qū)特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
今天全國(guó)小學(xué)生開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)激動(dòng)的神情,井然有序的步入校園,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,瞬間,一道金閃閃的光吸引住了我的眼球,原來(lái)是教學(xué)樓的墻壁金光燦燦,一塊塊屏幕映入眼簾,隨手一摸,就看到了全國(guó)小學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)歡呼的面,我不禁大吃一驚,張大嘴巴愣住了,過(guò)了一會(huì)我才回過(guò)神兒來(lái),這時(shí)我看到腳下,高山流水,小魚(yú)嬉戲的情景,!連地也會(huì)“說(shuō)話”了,陶醉其中,隨后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng),看到一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬隊(duì)禮,這時(shí)國(guó)歌響起:“起來(lái)!不愿做那奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”接著振奮人心的聲音響起“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信,友善”……開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的呼號(hào)中結(jié)束。
接著我跟隨同學(xué)們那整齊的隊(duì)伍來(lái)到了教學(xué)樓前,那教學(xué)樓不再是四層的樓房,而是四十層的花園式的'高樓大廈,我迫不及待地乘坐者云霄飛梯進(jìn)入教室,不可思議的是那教室跟電影院一樣,居然有二十排,老師旁邊還有一個(gè)智能機(jī)器人當(dāng)他的助教,只見(jiàn)老師揮了一下手,墻壁四周的大屏幕上就出現(xiàn)了今天的課程,每個(gè)學(xué)生的作業(yè)本都是一塊塊像布一樣的屏幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,拿著激光筆在和作業(yè)屏幕較勁,我坐在后排的一個(gè)位置上,回想著20xx年趙老師給我上課的情景,想著想著……下課了!我的超智能手表說(shuō):放學(xué)了,放學(xué)了!同學(xué)們都個(gè)個(gè)走出教室,騎上飛行滑板,飛向四面八方……
這就是我智慧的校園,你們可能會(huì)想20年后我的校園怎么會(huì)變成這樣呢?因?yàn)槲覀兊膰?guó)家走向了智能時(shí)代,科技改變未來(lái)。我們的校園一定會(huì)越來(lái)越漂亮,越來(lái)越高科技,越來(lái)越智慧,我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)我智慧的校園!
想象的作文 篇7
真奇妙。汽車(chē)不是在地上跑,而是在天上飛。這種汽車(chē)裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī),能在一秒飛100米。這種汽車(chē)不用裝汽油,只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。
未來(lái)的房子也會(huì)飛,也能變形,這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來(lái)你家偷東西,屋里的機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來(lái)了。
未來(lái)的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲,那電腦會(huì)給老師的電腦聯(lián)系,讓老師來(lái)批評(píng)他。
未來(lái)的'飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的可吃的生物。這些生物都是太空生物,很有營(yíng)養(yǎng),都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒,做出來(lái)的食物都很好吃。
未來(lái)的世界真奇妙。
想象的作文 篇8
大家好,我的中文名叫“香煙”,英文名叫smoke。我是由紙盒子裝著的,每包有十二支,有白色、藍(lán)色等等,我是一支支的小紙卷,紙卷是一個(gè)長(zhǎng)120mm,直徑10mm的圓柱形。人們吸食我時(shí),把其中一端用打火機(jī)點(diǎn)燃,然后在另一端用口吸,產(chǎn)生了煙霧。
我對(duì)人類(lèi)唯一的好處就是提神,但是,這同時(shí)對(duì)人也有傷害,因?yàn)槿藗冊(cè)教嵘窬蜁?huì)越上癮。我的`身體的主要物質(zhì)是尼古丁等許多致癌物質(zhì)。尼古丁就是會(huì)使人上癮的物質(zhì),據(jù)說(shuō),一支煙產(chǎn)生的煙霧能夠毒死一只老鼠,20支煙可以毒死一頭牛。如果在公共場(chǎng)合,有人拿出我來(lái)吸的話,我燃燒的煙霧便會(huì)讓周?chē)娜宋稀岸譄煛。我的煙霧內(nèi)含亞硝胺、苯并芘等致癌物質(zhì),會(huì)讓周?chē)娜艘彩艿胶艽髠Γ瑖?yán)重的還會(huì)導(dǎo)致胎兒畸形。
我有這么多的害處,可人們卻還是非常喜歡我,并沒(méi)有想到我會(huì)對(duì)人們?cè)斐蓚Α?/p>
我有個(gè)鄰居,他非常喜歡吸我,一天,他去醫(yī)院體檢,發(fā)現(xiàn)自己得了肺癌!肺變得像一團(tuán)焦炭似的,后來(lái),經(jīng)過(guò)家人的勸導(dǎo),他從此把我徹底戒掉了。這讓我難以置信,我這么好吸,他怎么可能戒得掉我呢?可見(jiàn)他有很強(qiáng)的意志力。不過(guò)并不是所有吸我的人都這么幸運(yùn),還有些人是想戒,可往往都是半途而廢,根本戒不掉。有些人不但不戒,反而為了能有足夠的錢(qián)買(mǎi)到我,從而走上了犯罪的道路,而有些人總吸我,一天吸個(gè)五六包,手指變黃了,牙齒變黃了,肺也變黃了,真是“一舉多失”呀!
我親愛(ài)的人類(lèi)朋友啊,聽(tīng)了我的自述,你們還會(huì)愿意花高價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)我嗎?
想象的作文 篇9
我,現(xiàn)在還是一粒小野花的種子,很小很小,小到?jīng)]有什么知道我的存在。
冬天來(lái)了。
我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,下了大雪,雪白雪白的。我被埋藏在了積雪下。孤獨(dú),寒冷交織。
“冬天真恐怖!春天啊,你在哪里呢?”我自言自語(yǔ)。我無(wú)法忍受冬天的冷漠,閉上眼,想要放棄,干脆就在這積雪之下結(jié)束我這里命苦的小野花種子的生命吧!
當(dāng)我閉上眼,一個(gè)聲音響在我耳邊。是上帝么?我想,那個(gè)聲音說(shuō):“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,請(qǐng)想想,當(dāng)初你是為什么堅(jiān)持下來(lái)的。你只要堅(jiān)持不放棄,你,不平凡!”對(duì)啊,我不就是為了尋找春天而堅(jiān)持的么?
春,在我心里,是一個(gè)很美好的季節(jié)。我的家人們舒展身體,用人類(lèi)的話就是說(shuō)“開(kāi)花”。春天里還有春風(fēng),春風(fēng)不像是冬天的風(fēng)那么猛烈,殘暴的摧毀萬(wàn)物。春天啊!你在哪兒呢?這么美好的春天,我何時(shí)才能找到你呢?堅(jiān)持吧!堅(jiān)持下去,于冬天的狂風(fēng),積雪作斗爭(zhēng)!我一定會(huì)找到春天!
我最終堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲乙欢ㄒ业酱禾,這是我的夢(mèng)想!我頑強(qiáng)的與大風(fēng),大雪戰(zhàn)斗,相信勝利一定是屬于我的'!
我雖然只是一粒小小的野花種子,但是我相信,我只要有追求,游戲王,我就可以在殘酷的冬日里存活。
又下雪了,我努力的從靴中鉆出來(lái),盡管很冷,但在我心中,有一團(tuán)烈火在燃燒,我挺起胸膛,勇敢地面對(duì)災(zāi)難。在這時(shí),我卻沒(méi)注意,我憑借著堅(jiān)定的信念和毅力,大自然已經(jīng)被我感化,我這里不起眼的小種子也在微妙地發(fā)生變化。
沉睡后醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我活下來(lái)了,積雪融化了。我低著頭,看看自己在戰(zhàn)斗中遍體鱗傷的身體,很疼,但我不哭,因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的,
第二天,我發(fā)現(xiàn)自己身邊圍著一群人。他們指著我在說(shuō)著什么。我長(zhǎng)大了么?我難道開(kāi)花了?可我只是一朵小丑花!
這時(shí),一個(gè)小女孩跑到我身邊,指著我說(shuō)到:“好漂亮的郁金香!”郁金香?我難道不是野花?不是被人踐踏的野花?“真不可思議,郁金香竟能在冰天雪地時(shí)開(kāi)放!”又有一個(gè)人說(shuō)。我想起了那句:“你,不平凡!
。∥也皇潜拔⒌,我是一朵在冰天雪地里頑強(qiáng)存活下去的高貴的郁金香!人散去,我看到周?chē)兓耍禾靵?lái)了!
春天在哪里?春天,在我的心里,在我的身邊。
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