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【熱】我的老師英語作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的老師英語作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.
我喜歡我的英語教師師資胡女士。 她的英文名字是Lannie。她是一個(gè)漂亮的姑娘，她很幽默。有時(shí)她很嚴(yán)厲,但她的同學(xué)非常熱愛和尊敬。學(xué)習(xí)班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國(guó)。我喜歡我的英文老師，因?yàn)槲矣X得她是世界上最好的'老師。
我的老師英語作文 篇2
她是一位老師，她也是一位媽媽，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，她就是我們的英語老師王老師。
王老師家里面有兩個(gè)孩子，大的和我們是同班同學(xué)，小的才不到一歲。有一次，我們上英語直播課時(shí)，老師那邊突然傳來了小妹妹的聲音，老師怕影響我們上課，先讓我們繼續(xù)往下看，自己去把小妹妹帶走了。我們班級(jí)群里，同學(xué)們都說王老師好幸苦，給我們一邊上課，一邊哄小妹妹。老師不光是在課堂上為我們認(rèn)真的講課，在課下老師批改作業(yè)也很認(rèn)真，常常要改到十一二點(diǎn)，老師改作業(yè)時(shí)哪錯(cuò)了，該怎么改都給我們說的清清楚楚明明白白，這樣以后我們就不會(huì)再錯(cuò)了。
英語的閱讀課是我最喜歡的`科目，每天下午不僅可以和老師與同學(xué)一起閱讀英語報(bào)，等老師講完后，還會(huì)給我們看英語電影，記錄片等等。這讓我們多了一項(xiàng)課外娛樂活動(dòng)，真沒想到，在家上網(wǎng)課居然還有這好處呀！我們的英語閱讀報(bào)也很有意思，只需我們提前做好準(zhǔn)備，到課上用文字打出來發(fā)送到釘釘群里。我們經(jīng)常做很充實(shí)的準(zhǔn)備工作，都想著到閱讀課時(shí)大顯身手，想受到英語老師的表?yè)P(yáng)。
王老師也非常的幽默，上課時(shí)有時(shí)也會(huì)加入一些時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)用語，逗的我們哈哈大笑，我覺的我們每天的英語課都是充滿歡聲笑語的，只因有王老師的存在。
看，這就是我的英語老師；一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，幽默的英語老師。
我的老師英語作文 篇3
上小學(xué)時(shí)，有一位老師教了我四年半。在更換老師頻繁的小學(xué)時(shí)光里，我們班的同學(xué)能夠和她有這樣的緣分，真是彌足珍貴的。
她就是我的英語老師黃老師。黃老師給我的印象就是一個(gè)大孩子，休閑的著裝，披肩的長(zhǎng)發(fā)，顯著隨和、自然。她會(huì)挽著女生的手和她們聊得一片火熱，會(huì)用牙齒咬男生的臂膊，會(huì)高興得手舞足蹈……從來沒有老師的刻板和尊嚴(yán)。
黃老師的上課方式和別的老師迥然不同。課堂上，她總是能高效地講完課本知識(shí)，然后拓展更深的知識(shí)。閑暇時(shí)，她會(huì)利用原聲外國(guó)電影教我們學(xué)英語。每放幾分鐘就停下來，在黑板上給我們講電影里的知識(shí)點(diǎn)，黃老師跟我們說：“這是一種非常有效的學(xué)習(xí)英語的方法，每天抽時(shí)間看美劇，播完一句話就暫停，先查清它的意思，然后再多讀幾遍，再繼續(xù)看，英語輕松搞定……英語的學(xué)習(xí)不僅僅是在課本上，更與我們的生活息息相關(guān)。”
黃老師非常注重英語文化習(xí)俗的學(xué)習(xí)。她會(huì)興致盎然地給我們介紹搜集到的英文歌，會(huì)帶我們領(lǐng)略各地的文化、風(fēng)景、美食，每每講起這些知識(shí)，她就會(huì)眉飛色舞，全然不像一位老師，更像一位知心大姐姐。她對(duì)我們說：“英語是一種語言，更是文化交流的工具。要真正掌握它，就應(yīng)該去了解發(fā)源地的文化，真正感受它的魅力。如果我們和外國(guó)朋友交談，即使我們的英語說得再好，但當(dāng)別人談及自己國(guó)家的文化、習(xí)俗時(shí)，你卻完全不懂，那學(xué)英語有什么用呢？”
黃老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。
在準(zhǔn)備“珠海金口碑”口語比賽訓(xùn)練期間，她一改往日和善的.面容，變得嚴(yán)肅起來。每有聽到不滿意的地方，她會(huì)毫無情面地打斷我的話：“不行，重來……”不能容忍一點(diǎn)瑕疵。有一次，反復(fù)的訓(xùn)練、校正，讓我心煩意亂，感覺黃老師似乎有意跟過不去�！袄蠋�，這個(gè)發(fā)音就差一點(diǎn)點(diǎn)，我下次一定改過來……”我怯怯地對(duì)她說。
“不行，重來！”黃老師似乎看出了我的心思，“沒有高的標(biāo)準(zhǔn)，怎么代表我們學(xué)校！”她的話沒有絲毫商量的余地。自那以后，我再不敢再說什么了。每次訓(xùn)練，背范文時(shí)，我都膽顫心驚，小心翼翼，不敢有絲毫差池。
有一次我去找她，她正趴在桌子上，口中念念有詞，細(xì)細(xì)一聽，原來她也在背文章。電腦屏幕上是一個(gè)沒做完的幻燈片。我輕聲對(duì)黃老師說：”黃老師，我來背文章……"她這老才注意到我，歉意地笑了笑，強(qiáng)打起精神坐起來：“背吧……"話沒說完，還是忍不住打了個(gè)哈欠。她一臉的倦容，毫無課堂上神采奕奕的樣子。那時(shí)，我才意識(shí)到老師平常所嘮叨的“你們不知道我有多累”，到底是怎樣的……
小學(xué)畢業(yè)后，我再?zèng)]有見到過黃老師。一次偶然，我碰見一個(gè)學(xué)弟，才知道黃老師正好教他們班。當(dāng)他聽到我口中的黃老師時(shí)，大為震驚：“怎么會(huì)呢？黃老師的課沒有你說的那么精彩吧？就是作業(yè)布置的可多了，寫得手酸；犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤就要抄十八遍課文……”
聽學(xué)弟不滿地?cái)?shù)落著，我腦子“嗡”地一下傻了。難道現(xiàn)在，不到半年，黃老師也變了？“如果A班黃老師教我們就好了……”學(xué)弟一聲嘆息，不免羨慕之情。“A班？”我詫異地問。果然是陰差陽錯(cuò)，我們搞錯(cuò)了。原來，彼黃老師非此黃老師。
失落的心，終于又如花一般燦爛！
我才意識(shí)到，我是多么幸運(yùn)，碰見過“真正”的黃老師。
吾師，黃老師。
我的老師英語作文 篇4
可愛的你帶給大家溫暖。
這是一位年輕長(zhǎng)得清純，皮膚白皙。有一點(diǎn)嬰兒肥，還有一顆少女心的教師，我們都很喜歡他，喜歡她的默契，喜歡她的可愛，喜歡她認(rèn)真的模樣，喜歡她書上密密麻麻的筆記。
第1次見到這個(gè)知心姐姐時(shí)，心想是個(gè)學(xué)生吧，應(yīng)該是來實(shí)習(xí)的`教育水平不會(huì)很高吧，可上課后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，直到現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了這個(gè)知心姐姐，我喜歡她上課時(shí)那種輕松的氣氛，獨(dú)一無二，她的課堂不像語文老師迅速激昂，不像數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅安靜，而且而是輕松愉悅的。我喜歡你甜美的聲音，讓人專注，喜歡你可愛的模樣讓人發(fā)笑，喜歡你，認(rèn)真的態(tài)度讓人欽佩喜歡你。
我有時(shí)都搞不懂你，你平時(shí)那么辛苦，卻在每日的自習(xí)課上，擠點(diǎn)時(shí)間給我們輔導(dǎo)，讓大家學(xué)英語，檢查聽寫或教育差生，可你不累嗎？上這么多課不休息嗎？不怕學(xué)生們埋怨你嗎？都不是，你有時(shí)就是這么傻，愿意奉獻(xiàn)自己，即使我們班英語不是很好，你也會(huì)在失落后滿血復(fù)活，可愛的你給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)英語，每天都不厭其煩的指點(diǎn)我們，開導(dǎo)我們，細(xì)心的包容我們，我們想請(qǐng)你每天開心，因?yàn)槲覀儠?huì)和你在一起。
在這里我想說：英語老師，你是我們心中的女神，我們愛你！
我的老師英語作文 篇5
英語老師，是使我受益最多的老師。
老師姓羅，身高中等，相貌平平，一雙有神的眼睛卻為他增添了光彩，讓人看到那雙眼睛便不由自主地被他眼中的光亮所吸引。他手上總是拿著一根小棍，一尺來長(zhǎng)，不為打人所用，唯一的用處就是在上課時(shí)敲擊幾下講桌，將我們從下課時(shí)的散漫拽回到上課的專注。
羅老師與其他老師不一樣，他很好說話，人也是溫和慈愛的。他是四川人，說著帶著方言的普通話，可讀英語時(shí)卻是聽不出方言來的，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，也是令人驚奇了。
我小學(xué)時(shí)，英語成績(jī)十分拿不出手。我曾經(jīng)將英語視為我平生最痛恨的學(xué)科，甚至一度放棄英語�？菰餆o聊的abc，分不清的單詞拼法和各種語法讓我手足無措�？墒牵_老師的'出現(xiàn)為我點(diǎn)燃了希望。
羅老師講課前，總是要先講單詞的。本來記憶力不錯(cuò)的我每天跟著讀，也可將我最厭惡的字母背下來。但是因?yàn)榛A(chǔ)差，介詞、動(dòng)詞什么的一概分不清。老師在上面講課，坐在下面的我腦袋里一團(tuán)懵，禁不住將這些疑問脫口而出。老師頓了一下，便看著我的眼睛，放慢語速，細(xì)細(xì)地講著，直到我眼中的疑惑消失，做出恍然大悟狀，他才放心一笑，對(duì)我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)講下面的內(nèi)容。
照這般學(xué)下去，英語成績(jī)漸漸轉(zhuǎn)好，后來竟至突飛猛進(jìn)。這讓原本對(duì)英語深惡痛絕的我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，原來英語也不是那么面目可憎嘛，由此更是對(duì)這位負(fù)責(zé)的老師心生感激。
老師曾對(duì)我說：“不要在意你的小考分了嘛，現(xiàn)在抓緊學(xué)，什么都不晚的。只要你想學(xué)，那些都不叫事兒�！蔽抑两裼浀美蠋熣f這話時(shí)輕快的語氣和滿眼的期待。
現(xiàn)在，我的英語成績(jī)雖不是拔尖的，卻也一直在往上走。每想至此，心中對(duì)老師的感激更深了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大，滿心疲憊時(shí)，耳邊總是響起老師那句：“只要你想學(xué)，那些都不是事兒�！�
我的老師英語作文 篇6
I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.
She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.
I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.
I like English,I like my English teacher.
我現(xiàn)在有很多老師，我愛他們所有人，但我最喜歡的老師，我認(rèn)為她是我的英語老師的高小姐。
她又高又瘦，在我眼里，她是世界上最漂亮的女教師，我愛她甜美的笑容和迷人的。所以我上她的課總是覺得很輕松自在。
我非常喜歡她的課，她經(jīng)常在她的課上告訴我們有趣的`故事，她教我們玩英語游戲，唱英語歌曲，自從她成為我的英語老師，我的英語有了很大的進(jìn)步。
我喜歡英語，我喜歡我的英語老師。
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