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校園清晨作文

時間:2024-04-16 08:47:40 校園作文 我要投稿

校園清晨作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的校園清晨作文,希望能夠幫助到大家。

校園清晨作文

校園清晨作文1

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們的校園也是如此。

  清晨,校園里的那些“老壽星”——松柏,在云霧籠罩中緩緩醒來,微微抖擻著身子,將一夜的混沌拋卻身后,昂首挺胸,面朝東方。過了好一會,只見遠(yuǎn)處的天邊,出現(xiàn)了一縷縷金光,灑向大地,給人們帶來溫暖,“老壽星”們正翹首以盼那即將升起的旭日。

  清晨,幽靜的書吧旁那平時不起眼的石榴樹,在此時卻也迎風(fēng)招展,向走進(jìn)來的每一位老師學(xué)生招手示意,盡顯風(fēng)姿。枝葉間那一個個圓圓紅紅的花骨朵,嫩嫩的,看到來人時羞澀地躲到了葉子的背面;蛴行┚`開的花朵,火紅火紅的點綴在枝頭,那傲嬌的姿態(tài)像是在展示著勃勃的生機(jī)。

  清晨,學(xué)校的池塘里,一道道蕩起的波紋告訴我們,魚兒們早已做完了晨練,等待著孩子們的到來。那金色的,紅色的,白色的小身子,一會聚攏在一起,像是在說著什么悄悄話,一會又分散開來,互相追逐嬉戲,無憂無慮,好不歡樂。

  清晨,學(xué)校的小花壇里,每一朵花都像小仙女似的'向大家炫耀著自己的曼妙;ò曜畲蟮哪嵌,看著還在自己懷里沉醉的露珠,露出了邪魅的一笑,趁著一陣微風(fēng),將它送到了空中飛揚(yáng),露珠好似不愿離開,執(zhí)意要將這濕潤的氣息留下來,像是在和花朵做一個美麗的約定。

  校園的清晨真美,美的讓人應(yīng)接不暇。

校園清晨作文2

  剛進(jìn)入校門,是嗅覺上最舒暢的時候,好像拋開了一切,來到了一個沒有煙塵與汽車尾氣的地方,風(fēng)中伴著桂花的香氣,很濃很濃。

  我很快感受到了秋天的氣息,是涼爽的,特別不一樣的風(fēng)。我可以聞到那種氣味,它每時每刻都在變化,花剛盛開的前幾天,香味愈來愈濃。但半月之后,我會聞到它的氣味又逐漸變淡,空氣中余留著一點兒香,這讓我馬上意識到:花兒該謝的都該謝了,不見了蹤影,也許是帶著風(fēng)落入泥土。此時沒有落下的顯得彌足珍貴。

  我們的`班級就在學(xué)校大花園的旁邊,早上有阿姨給花園的土壤澆水,每次澆完以后,連空氣也都濕了,空中似乎有許多小水滴,小水滴落在葉子上,我用鼻子使勁地呼吸,便吸到了那空氣中的清新氣味,有一種微微濕潤中帶有的香,這氣味粘著我,我也深深地吸著它,泥土里吐出的氣味被我深深吸了進(jìn)去。它只要吐出那香味,我便會跟著吸。對于這氣味,我是恨不得多吸一會兒的。

  若下了一場大雨,泥土的氣味便更濃郁了,這讓我馬上想起了春天即將破土而出的小草,土壤中,空氣中,都有著舒爽的清新。我的鼻腔里滿是泥土的香味,這香不同于香水的氣味,它并不是用什么能買得到的,而這種氣味是留給善待自然的人們。你若是不種花、樹,那么這些泥土里是不會留有這種氣味的;當(dāng)然還需要澆花呵護(hù)花,讓泥土中濕潤的部分持久地散布在空氣中。

  我可以聞到校園中的清香,深深地呼吸,那是我新一天的開始。

校園清晨作文3

  初晨,一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上,我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼,開始了新的一天,

  盼望著,盼望著,新的一天,新的課程,新的起點。聽著細(xì)雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音,哦,今天注定是元?dú)鉂M滿的'一天啊。

  來到樓下,一股股淡雅的桂花香,一陣陣雨點兒的氣息,迎面而來。大家三五成群的走在一起,看著雨景,講著小話,伴著剛出來的太陽;雨,漸漸停歇了,天空中的片片云彩,如同一瓶橘紅色的墨水被打翻,逐漸氤氳開來。

  一樹樹花開,藍(lán)天底下,鳥兒正自由翱翔,花姑娘在陽光的滋潤下,慢慢盛開,張著笑臉,和太陽公公打招呼。小草在太陽的照耀下,慢慢長著,努力挺著瘦小的腰身,向花朵問好。教學(xué)樓下,一幅幅畫,一行行字,一張張橫幅,仿佛為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上,放眼望去,一棵棵盆栽,挨著墻邊,若隱若現(xiàn)。秋風(fēng)吹過,猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著,顯得格外優(yōu)雅端莊,令人心曠神怡。

  風(fēng)兒吹過,嬌嫩的綠葉打著旋兒,輕輕落下;腥恢g,周圍寂靜了,只剩下那地上的幾片綠葉。寧靜又嘈雜的清晨,來往不斷的同學(xué),歡聲笑語,此時此刻,這一番美景,被在角落里的我盡收眼底,成為我心底那道最美的風(fēng)景線。

  盼望著,盼望著,早晨過去了,一天過去了;

  新的早晨,又將來臨,我們又將有新的事情做。

  新的一天仍然是一片未知,但也充滿著無限可能,無限希望。

校園清晨作文4

  啊!漫長的黑夜已經(jīng)走了,清晨的腳步來到了我們身邊,黎明籠罩著我們的校園。

  多么新鮮的空氣,多么迷人的花香,多么清爽的微風(fēng)啊……

  我們迎著涼爽的微風(fēng)向著學(xué)校的操場走去,在操場上向遠(yuǎn)方望去,淡藍(lán)的天空中還有一點紅霞的光。這時,火紅的太陽給天空中的云朵鑲上了金邊。過了一會兒,太陽鉆進(jìn)云朵里不見了,仿佛一個害羞的小姑娘鉆進(jìn)媽媽的懷里藏起來。終于,太陽又出來了,盡力的散發(fā)著熱情的光芒,這光亮籠罩著整個校園。

  花朵滿臉微笑地向清晨打招呼,蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,花兒有許多種顏色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……它們像星星、像眼睛,還眨呀眨的。

  操場兩旁“樹木叢生,百草豐茂”,樹木呢,都一把年紀(jì)了,還站得筆直,如同站崗執(zhí)勤的軍人一般,為人們擋住了嚴(yán)寒酷暑。這使我想到了一句歌詞——“站崗執(zhí)勤是保衛(wèi)國家,風(fēng)吹雨打都不怕”。它們就如同那站崗執(zhí)勤的`戰(zhàn)士,也不知道經(jīng)歷了多少日曬雨淋,多少風(fēng)吹雨打,但它們就那樣風(fēng)雨不改的站在操場的兩旁。

  小草呢,在那里做好了跳健美操的準(zhǔn)備,風(fēng)一吹就該它們表演的時間了。一吹點點頭,再吹彎彎腰,它們的舞姿是那么的整齊,那么的婀娜。小草真算得上是我們校園里的一位天然舞蹈家。

  “我熱情地邀請你來,來看看我們學(xué)校的風(fēng)采!”這便是我們校園的清晨。

校園清晨作文5

  天空中漂泊的白霧還未散去,校園里已經(jīng)充斥著許多同學(xué)的身影。

  看!遠(yuǎn)處的操場上,同學(xué)們正在練跳高和跑步。跳高的同學(xué)猶如一只只輕盈的小燕子,身體高高騰空而起,剎那間,上身一壓,輕松自如地跳過了橫桿,引得其他同學(xué)拍手稱贊。跑步的同學(xué)更是你追我趕,可起勁了!

  聽!多么美妙的琴聲啊,時而鏗鏘熱烈,如水阻江石,浪遏飛舟;時而悲愴委婉,如風(fēng)嘯峽谷,百折迂回;時而放浪豁達(dá),如月游云宇,水漫金山;時而歡快熱烈。哦,原來是小提琴隊的隊員們正在練習(xí)小提琴曲呢!多么動聽啊,旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了:柳樹婆娑起舞,就像一位新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動著纖細(xì)的腰,隨風(fēng)起舞。鳥兒高聲歌唱。萬物生靈的加入,為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。

  瞧!小池邊的.那幾位同學(xué)是多么專心致志。晌恍∨⒃谑噬鲜峙跽n本,低聲朗誦著。小男孩蹲在地上,聚精會神地看著書里的每一段話,仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺,仿佛在思索著什么;時而笑容滿面,仿佛在為主人公的好運(yùn)而高興;時而憂愁生氣,仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平。小池里,水清澈見底,嫩綠色的水草圍在假山四周,美麗極了!小魚。小蝦也好像被同學(xué)的書聲陶醉了,與同學(xué)一起暢游于書海之中。

  一年之計在于春,一天之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。同學(xué)們把握住這段黃金時間吧!

校園清晨作文6

  清晨,我背著書包興高采烈地上學(xué)去,同學(xué)們也從四面八方陸續(xù)趕來了。平靜的校園一下子變得熱鬧了。

  一進(jìn)校門,值周的同學(xué)已經(jīng)分站兩旁,我們大家互相問好、敬禮。穿過走廊,矗立在我們眼前的是一座粉紅色的教學(xué)大樓,讓人感覺很溫馨。教學(xué)樓一共有六層,每一層有四個教室。從教室里傳來朗朗讀書聲,如同一支樂曲。

  在教學(xué)大樓的東南面是我們的多功能大禮堂,多功能大禮堂的墻是黃色的,平時供老師、同學(xué)開會、上公開可用。教學(xué)大樓的南面是我們的操場,操場上有一個主席臺,主席臺上的旗桿筆直筆直的,像一個站崗的衛(wèi)兵,旗桿上飄著美麗艷紅的五星紅旗。主席臺的'周圍有一個美麗的花壇,花壇里種著許多株美麗、嫩黃的月季花,好像在唱國歌呢!還有幾株桂花樹,一陣微風(fēng)吹過,桂花那沁人心脾的香味讓人心曠神怡。

  教學(xué)樓的西側(cè)是我們的跑道,晨練的同學(xué)們在跑道上跑步。跑道的邊上有一個沙坑,同學(xué)們在沙坑里練習(xí)跳遠(yuǎn)。跑道兩旁種著許多大樹,有冬青樹、寶塔松……教學(xué)大樓的北面是我們長壽橋小學(xué)的生態(tài)小農(nóng)場。農(nóng)場里的作物各種各樣、應(yīng)有盡有。有玉蘭花、枇杷樹、毛豆……白的、黃的、綠的……小鳥在樹叢中穿梭、歡唱,那歌聲真好聽。

  我喜歡那充滿生機(jī)和充滿朝氣的校園。

校園清晨作文7

  早上起床,躡手躡腳地穿上衣服,機(jī)械地刷了牙。對面女生宿舍里橙黃色的走廊燈依然在獨(dú)自照在陽光還沒找到的角落。也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上,讓我也有了李白的情思,以為那是皎潔的月光在撫弄不眠人的情懷。

  看著還在酣睡的舍友,燈光又似充滿母性的纖手愛撫著他們。每次起床,一邊刷牙一邊環(huán)望四周。正對著陽臺的是從暗暗的天穹還沒有一絲曉白就已有同學(xué)的腳步聲的“守信”路。路旁的水泥地上是我還叫不出名字的花兒在風(fēng)中搖曳,一簇簇的青蔥,也許只有在早上才能看見她如此瑩潤的樣子吧?

  呼呼的狂風(fēng)在滿山秋意的助威下更加肆虐了,我不得不抹上媽媽給我?guī)У难┗ǜ,在路燈下瘋也似的沖下宿舍,好讓雪花膏在被風(fēng)吹干之前趕到課室。手里的幾本書,好像一松手就會被刮到天邊去了。一路上,我也見到了許多早起的`同學(xué),有的一邊疾走一邊冥想,有的又像成竹在胸走的筆直。我買了簡單的早餐就也加入了一場關(guān)于溫暖的私奔......

  搭著單肩書包,疾走,書包在我身上前后顛簸。里面裝著的是我精神的寄托:一本日記,一本小說和幾包感冒藥。

  他們有的走的太快了,以致于我跟不上。好像他們心里的東西一定要到課室才可以釋懷。

  但又有誰能知道我們這些早起“趕路”的人的肩上還有一對彩色的翅膀,一直帶著我們追尋,追尋天穹里天使手中的未來。

  來到課室,早已有人在伏案筆耕了,此時太陽才露出了靦腆的微紅。遠(yuǎn)望天邊,一半紅暈,一半混沌。

  想了想,我該開始新的一天了,哲人說過“只有永恒不變的日月,沒有永恒不變的今天”我也要活他個“燦爛輝煌”。

  草兒,花兒在伸展,花兒悄悄地告訴小草,快看,是太陽,不久,將日光傾城。

校園清晨作文8

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的`聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們在學(xué)習(xí)中成長著。

  我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

校園清晨作文9

  清晨,一縷陽光灑向大地,天亮了。清晨的校園,是美麗的。

  清晨,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的。地上有水,不經(jīng)意間,踩到坑里,就會濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過,有些落在樹上,有些一直在飛,沒有停下。風(fēng)一吹起,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在跟人們打招呼。

  足球場上,有人在訓(xùn)練,旁邊總有那么幾個人結(jié)伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,也是如此。體育館里,那些籃球隊員每天都在訓(xùn)練。走在路上,可以看到一個人走的,成群結(jié)隊兩三個人一起走的';可以看到慢悠悠走著的,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,會突然傳來一句:“快遲到了,快跑!”隨后,會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多,大路、小路,每條路都可以看到很多人在那走著。

  飯?zhí)美铮奚崂,進(jìn)進(jìn)出出許多人。大家匆匆走過,很少有人關(guān)注校園的美景。

  清晨的校園,有少許涼意,讓人覺得清爽,更有精神。陽光透過樹葉,灑下一點金光,落在地上,樹葉動起來時,它們好像也在地上動似的,尤為可愛。

  清晨的校園里,有鳥的歡叫聲,有學(xué)生們的歡笑聲、讀書聲,這些,組成了一首歡快的樂曲,好像一切都是那么的和諧、美好,令人喜愛。

  清晨的校園像一位小姑娘,是美麗的,可愛的。

  清晨的校園像一位小伙子,充滿了活力,富有朝氣。

校園清晨作文10

  清晨一聲清脆的哨響,起床了!我揉揉惺忪的睡眼,看見曙光透過窗戶映射在地板上,新的一天如旭日東升帶來蓬勃的活力。

  走出公寓,操場上整齊地排列著條條隊伍。同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),老師們精神抖擻,周圍的建筑物仿佛感染到生命的活力,在霞光的映襯下顯得格外雄偉磅礴。整個操場上放眼望去是一片“校服!,不論是跑步的,做操的`,亦或是檢查的,都穿著整潔的黑白相間的成章校服。

  跑操后走出操場,校園主干道兩旁的挺拔的大樹,猶如位位莊重嚴(yán)肅的士兵;樹干上的紋路顯示出學(xué)校的古樸與神秘。同學(xué)們的歡聲笑語,打破了校園的靜謐,悅耳的鳥鳴消散在天空,只留下透過樹隙的陽光漏在地上的斑駁剪影。

  喧鬧聲漸大了起來,但七點一到,教學(xué)樓里響起雅致的交響樂,陶冶情操的樂曲回響在校園上空,校園又漸漸靜了許多。這時校門已開,寬闊筆直的校園主干道人來人往。從大門口到教學(xué)樓是一段斜坡,也不算短,這仿佛暗示我們獲取知識就像爬坡,需要一步步努力方可攀上知識的高峰。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓,這棟樓不大,只有15個班,但勝在院落中有兩棵大桂花樹。正是桂花飄香時節(jié),朵朵小黃花盛開在枝丫間,樸素淡雅又芳香四溢。有時坐在教室里,還是頂層,都能嗅到那獨(dú)特的芳香。

  早讀鈴聲還未響,朗朗讀書聲已經(jīng)響徹校園,“一日之計在于晨,”我們滿帶熱情投入到新的一天的學(xué)習(xí)中去。此時校園遍布陽光,充滿活力,小鳥也歡快地歌唱起來,在空中飛來飛去。哦,早晨的校園,美麗的校園,我越發(fā)喜愛它了。

校園清晨作文11

  清晨,來到校園,屏住呼吸,聽……

  是哪兒傳來那婉轉(zhuǎn)的歌聲?原來是鳥兒,一只鳥兒站在樹枝上歡快地啼囀,它的聲音時而歡快,如華爾茲般輕快的旋律,讓人有些興奮;它的聲音時而神秘,似乎暗藏玄機(jī),讓人有些捉摸不透;它的聲音時而又有著強(qiáng)大的號召力,在它的號召下,一大群鳥兒飛過來,落在校園里任意一棵樹上!皣\嘰”“嘰嘰”“喳喳” “咕嘰咕嘰”……這鳥兒的大合唱,是“校園清晨演奏曲”的第一樂章!

  噓——再仔細(xì)聽,是什么聲音?原來“昆蟲大合唱”也開始了。草叢里,蛐蛐的叫聲有節(jié)奏地響著,還有一些不知名的小蟲也跟著唱和,“嗞——”“吱吱”“吱——”這些看似不起眼的'小蟲,卻能“演奏”出最自然的天籟之音,我真想為他們鼓鼓掌。

  一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出一陣陣“沙沙”聲,這和前面的大合唱比較,只不過是個小插曲。

  時間隨著指針轉(zhuǎn)動的聲音流逝著。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,安靜的校園喧鬧起來。鞋底與樓梯,地面撞擊后發(fā)出了輕微的“噔噔”聲!吧场场边@又是什么聲音?這是做清潔的同學(xué)們在用竹枝做的大掃把清掃地面呢!朗朗書聲從教室傳出,其中夾雜著輕輕的嬉鬧聲。再仔細(xì)聽聽,急促的“沙沙”聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一個貪玩的學(xué)生正慌慌張張地補(bǔ)作業(yè)呢!哪里又傳來了匆忙的咀嚼聲,循聲望去,又是一個同學(xué)正趁著老師沒來,狼吞虎咽地吃著早餐呢!正鬧著,“安靜——”簡單的兩個字,聲音中充滿了威嚴(yán)。呀!老師來了。底下的同學(xué)們面面相覷,馬上安靜下來。

  讀了一會兒書,正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備竊竊私語時,“丁零——”一陣急促且刺耳的上課鈴,結(jié)束了這曲“校園清晨演奏曲”。

校園清晨作文12

  清晨,一陣嘹亮的起床曲,把我們從香甜的夢中喚醒過來了。

  于是,我們穿好衣服,便來到操場,頓時,操場熱鬧起來了。沒過一會兒,一陣美麗的歌聲從一個角落里響了起來。大樹被這美麗的歌聲喚醒,又發(fā)出了許多翠綠翠綠的嫩葉了。太陽從東方升起,樹上又有了一層新的陽光,我們的身上也有了一層新的陽光了;▔锏幕▋海孱伭,紛紛開放了,它們的顏色不同,有紅的、紫的、黃的、粉的、藍(lán)的……。小草綠油油的,綠得像是被小朋友的色彩染過似的,微風(fēng)一吹,它們就在空中跳舞一樣。我們鍛煉完,就吃飯。半響,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,原來是我們在教室里早讀,我們的聲音真大呀!

  老師走進(jìn)教室上課時,聽見我們朗朗的讀書聲時,便高興地笑了。老師說:“同學(xué)們,這一節(jié)課我們以小班為單位,到操場上去朗讀課文!边@時,教室里響起了聲音。我們來到操場,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的大樹變得更高大、粗壯、挺拔。大樹真像我們傘,為我們遮風(fēng)擋雨;▋旱幕ò曜兇罅,顏色變深,有粉紅的.、湛藍(lán)的……過了一會兒,一陣優(yōu)美的歌聲從額頭上飄過,仿佛是一個春姑娘在空中飄著,飄得越高越遠(yuǎn)。一會兒,操場上又傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲,家屬園里的老師聽了,連忙稱贊道:“這個班的讀書聲真好聽呀!”文文雅雅聽了,贊嘆道:“三、(一)班的讀書聲真好聽呀!而且他們班的人數(shù)最多,讀書聲也很整齊,真是其他班的好榜樣。

  校園的清晨真美麗呀!

校園清晨作文13

  我和校園朝夕相伴,親愛的校園總是和我在一起!

  清晨,一縷溫暖的陽光輕柔地把我從夢中叫醒。我睜開眼,迷迷糊糊地走向陽臺,運(yùn)動隊的同學(xué)已經(jīng)開始訓(xùn)練。墻角的山茶花睡了一覺,臉更紅了,映襯在翠綠的葉子上,我禁不住贊嘆起來:多美!心情也頓時豁然開朗。天空呈現(xiàn)出淺藍(lán)色,可能因為太早的緣故吧?空中還留著星星的痕跡,月亮也還沒有下去,依然高高地掛在天上呢!

  過了一會兒,太陽慢慢地爬上山頭,金燦燦的`陽光增添了一抹新的希望。我們來到塑膠操場,準(zhǔn)備晨練!班帧崩蠋煹纳诼曧憦卦葡,我們就踏著輕快的腳步,奔跑起來!1——1——1、2、1……”你聽,“踏踏”的腳步聲,多么像一首歡快的曲子,踩出我們心里的鼓點。

  該吃早飯了,我的肚子早就咕咕叫了。在去餐廳的路上,一路的花香洗去了同學(xué)們運(yùn)動后的汗味兒和些許疲倦。同學(xué)們一個個坐了下來,喝湯的喝湯,吃餅的吃餅,大家都井然有序。學(xué)校的早餐營養(yǎng)可口,足以讓我們好好地“對付”上午的課程。

  吃完早餐,我們慢慢走回教室。一路上,大家有說有笑。我呢,總愛趁此機(jī)會看看天上的云朵呀,朝霞的;也喜歡聞聞路上的青草味兒和花香;有時我還會忍不住撿起一片花瓣仔細(xì)觀察觀察,欣賞完了就帶回教室做成標(biāo)本;有時也喜歡蹲下來,找尋一兩個剛剛萌發(fā)的綠芽,這些小小的生命總會帶給我無窮的驚喜。

  像潮水,輕輕地?fù)磉M(jìn)教室,打開抽屜,掏出書本,想著那些快樂的文字都可以跳進(jìn)我的腦!且豢,我發(fā)現(xiàn)整座校園,在清晨醒來!

  五彩斑斕的一天猶如畫卷,在我眼前緩緩展開!

校園清晨作文14

  早晨,小鳥在校園的枝頭歡唱,好像在歡迎新的一天的到來,枝葉上滾動著晶瑩的露珠,當(dāng)?shù)谝活w露珠滴落時,滿校園都是小鳥的歡叫聲,喝著透明可口的露水,小鳥的歌聲更加清脆動聽,就像在舉行一場清晨歌會。

  當(dāng)?shù)诙w露珠落下,有了一點動靜,原來是看門的大爺起床了,電動門開了;當(dāng)?shù)谌w露珠落下,在薄霧中可以看見兩三位同學(xué)的身影;當(dāng)?shù)谒念w露珠落下時,校園里熱鬧了起來,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,五顏六色的衣服,給校園增添了生氣,從高處往下看,又像一朵朵彩色的小花點綴在大地上。

  “鈴——鈴——”,上課了,操場上出現(xiàn)了幾個慌忙的身影,呀,原來是幾個遲到的同學(xué),后面的值日生飛快地追了上來,好像電視劇中的貓捉老鼠的樣子。

  早讀時間到了,校園里響起了一陣陣整齊而清楚的朗讀聲,如果,你是這里的老師,會從心里得意地想跟其他的老師說,瞧,我教的那個班是多么有素質(zhì),朗讀聲多么響亮動聽。

  鋼琴音響起了,出操的.時間到了,同學(xué)們整理好書本,出去排隊,安安靜靜的下樓!伴_始做操”,女教導(dǎo)主任說,與此同時,音樂響起,同學(xué)們有規(guī)律的跳著,比劃著,那動作真美,從高處看,同學(xué)們排成的形狀是一個巨大的糖果……

  校園的早晨真美!你們校園的早晨美嗎?

校園清晨作文15

  清晨,猶如牛毛般的雨絲還在下著。校門口等待的學(xué)生還不多。

  “淘淘,你給我站住!敝灰娨粋嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的跑著,后面緊追著一個衣服上繡著文明勸導(dǎo)員的女孩兒。

  那個名叫淘淘的男孩子做了一個鬼臉,往后一望笑著說:“笑笑,你不就是一個文明勸導(dǎo)員,還來管我了,我就不站!我還要搗亂呢!”那個女孩非常生氣,大喊道:“快給我站住,不然我告老師了!”

  淘淘跑著跑著忽然一下子定住了,站在原地里不動。“我看你還往哪里跑淘氣包?”笑笑一邊喘著大氣,一邊用手指著跑了過來,“看來你還是怕老師嘛!”隨知等笑笑,一走到淘淘身旁,淘淘一下子跳進(jìn)前面的大水洼里,水洼里的水濺到了后面追逐的笑笑,要不是笑笑,還穿著雨衣不然一身可能全是水。

  雨還在下著,校門還沒有開。更多的.學(xué)生積累到了校門口外。淘淘高興極了,跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的時候都會撞到許多的同學(xué)。笑笑在后面追著并扶著同學(xué),不住的說著:“對不起,對不起!”

  淘淘跑住跑住,不小心腳下一滑。整個身子掉進(jìn)了水洼里面。全身上下都濕透了,連雨衣都全濕了。笑笑從遠(yuǎn)處一望,原本火冒三丈的她看見落湯雞似的淘淘,心中一軟。把自己的外套脫了下來說:“我還有許多衣服在教室里呢,你先把這個外套披上吧!萬一感冒了可不好。”淘淘聽了連聲說道:“謝謝,謝謝!”

  第2天,淘淘早早的來到了學(xué)校,卻沒有看見值日生笑笑。聽老師說笑笑好像發(fā)高燒感冒了,今天不能來。淘淘聽了心中非常的后悔。

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