成長的作文常用8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文8篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年里,有許許多多的事.有的`像浮萍一樣,在我的腦海里隨波逝去;也有的像樹根一樣,深深地扎在我的心里.有一件事到現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海里,使我后悔萬分.
事情發(fā)生在去年快期末考試的時(shí)候,那天我來到學(xué)校,看見楊浩明有一本作文書,我看見這本作文書,就好像貓看到了老鼠一樣.于是,我就走過去向楊浩明借了過來看.轉(zhuǎn)眼間,就下了第一節(jié)課,我就出去玩了,過了一會兒,我回來一看,發(fā)現(xiàn)作文書不見了.正巧,楊浩明來叫我還書了,我想,這下可糟糕了,如果讓他知道我把他的作文書弄丟,他一定會恨死我的,重新買一本還給他,他會要嗎?正在這個(gè)時(shí)候,小明從我的身邊走過,我心里暗暗高興,因?yàn)槲业木刃莵砹?
楊浩明來到了我的座位上,向我要書了.我說:“小明向我借去了.”于是,楊浩明又走去叫小明還書,小明疑惑地說:“我根本就不向他借過你這本書.”我走過來說:“你剛才不是向我借嗎?”“我沒借.”“你就是借過.”??經(jīng)過我們和小明的一番唇槍舌劍,小明終于示弱了.就這樣,因?yàn)樗褧獊G了,所以他賠了楊浩明10元.
回家之后,我把這件事告訴了媽媽,本想讓媽媽高興一下.不料媽媽把臉一沉,說:“既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是把錯(cuò)誤移到別人身上。”最后,媽媽還叫我去向小明承認(rèn)錯(cuò)誤,我雖然是口上答應(yīng)了,可心里就沒把它放在心上。
第二天,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué):“做人要誠實(shí),不要??”此時(shí),我覺得慚愧極了。轉(zhuǎn)眼我要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天小明也來送我,我多想把真相告訴他啊,可我始終沒開口.
這件事雖然過去一年多了,但就像發(fā)生在昨天一樣.它告誡我:做人要誠實(shí),再也不能犯這樣的錯(cuò)誤!
成長的作文 篇2
在我成長中的一段歷史小河中有一件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏天的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買來的自動傘去學(xué)校接一年級的弟弟。
我打起盼望已久的自動傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,走著走著,不小心腳底一滑,我重重的摔在地上,“叭”的一聲自動傘飛出老遠(yuǎn)。我不顧滿身泥水,趕忙拾起傘一看。媽呀!一把好好的自動傘塌了架,幾根支撐的傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋得像只落湯雞,久久地看著這把自動傘不知所措。過了一會,我才清醒過來。對!就這么辦。我心里有了主意。我把自動傘疊好,快步走向弟弟的學(xué)校。見到弟弟后我把自動傘交給弟弟說道“拿好,快些走!”
到家后,弟弟把傘交給媽媽。媽媽想撐開晾晾,“!誰把自動傘弄壞了?”媽媽問我和弟弟我小聲回答到:“是曉宏!”“啪!”一記耳光重重的'落在了弟弟的臉上。
這時(shí),我心里也感到了一種說不出的難受,不由自主地走近弟弟身旁,只是呆站在那里。
這件事過后不久,弟弟還是“姐姐!姐姐!”地見了我就喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒有做過這樣的事。
成長的作文 篇3
我們每天都在成長,是成長,讓我們從幼小變得強(qiáng)大;是成長,讓我們從愚昧變得知識淵博。成長中,我們歡笑,我們哭泣。成長中,我們有煩惱,也有快樂。下面,我就講述一下我成長中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三歲時(shí),曾有一次因?yàn)橐粡埰恋膹V告紙,而和爸爸媽媽吵了一架呢!那次,我們一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一張別人給的廣告紙,爸爸生氣了,一把抓住那張廣告紙,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去撿,爸爸很生氣,就停下車,把我抱下去,然后自己騎車走了。我當(dāng)然不愿意,就哭著喊著要上車。最后,還是爸爸回來,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
苦
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷讓我很難忘。那是一年的秋天,我剛上幼兒園,老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當(dāng),就要競選,結(jié)果沒選上。我好難過呀!心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵(lì)我:“加油吧!下次一定能行!”可我還是很難過。不過,過了一會兒,我就又開心起來了!小孩子的心情,還真是說變就變啊!
辣
小時(shí)候,我看見別人玩旱冰鞋,心里好癢癢!于是就讓媽媽買了一雙。媽媽剛買回來,我就迫不及待地穿上,開始學(xué)溜冰了。我剛站起來,身子就不由自主地一歪,多虧媽媽扶住了我,要不然還不知我會摔得多慘呢!我扶著墻,一步步地往前挪。挪了幾步,我就得意忘形地離開了墻,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來,趕緊給我抹紅藥水?墒悄t藥水也好疼!看來,干什么事都要量力而行!
甜
經(jīng)過了十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于長大了!我曾經(jīng)獲得過朗誦比賽的金、銀和一等獎,已經(jīng)長成了大孩子了!我心里美滋滋的.,簡直比吃了蜜糖還甜!我現(xiàn)在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪,終于實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢想了!
成長的過程中,有許多的酸甜苦辣,但無論哪件事情,都將是記憶沙灘上一個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼!
成長的作文 篇4
你童年時(shí)總愛唱《童年》,唱那句“什么時(shí)候才能像高年級的同學(xué)有張長大與成熟的臉”。
當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí),才低聲呼道:“哦,我長大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏,打拐子,這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚,夜里可以到草叢中捉蛐蛐,而你樂此不疲。有時(shí)你會為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢,但如果有需要幫助的人,你也會毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。
而現(xiàn)在呢?你長大了,也捉迷藏,為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了,但你不敢停下,不敢失敗。兩眼浮腫,四肢無力,昏昏沉沉,卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落,從暮鼓到晨鐘。
于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L大了,就如此無可奈何,成長的滋味像梅子般酸酸的。
你內(nèi)心苦悶,看著窗外明媚的`陽光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣,任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長會付出如此大的代價(jià),何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒有人會安慰你,因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵。你想著想著卻看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你,一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。
于是你獲得了一份友誼,心中也不再抑郁。你和她真誠相處,有些東西讓你懵懵懂懂,但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔,小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L大了,情蔻初開,成長的滋味是如青蘋果般青澀的。
后來你的父母知道你和她的關(guān)系很好,你本以為父母會憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有,盡管他們誤會了這份友誼。他們和你真誠地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼,父母說他們表示理解,因?yàn)槟汩L大了,希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主,體會到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。
你高呼:“理解萬歲!”因?yàn)槟汩L大了,可以得到理解,可以獨(dú)立面對一些問題。成長的滋味是像蜜桃般甜潤的。
沙灘上,留下成長的腳印,海水沖過,消失無蹤,但成長的過程已經(jīng)銘刻在你的心中。
成長的作文 篇5
有人說,成長如同一首歌,應(yīng)該多一些歡樂的曲調(diào),少一些痛苦的樂章;也有人說,成長如同一部小說,應(yīng)該多一些幸福的故事,少一些悲傷的結(jié)局;還有人說,成長如同一個(gè)花園,應(yīng)多一些鮮艷的花朵,少一些枯萎的小草……
而我說,成長應(yīng)是一桌菜,酸甜苦辣咸,一個(gè)都少不了。
記得有一次,我最喜歡的老師冤枉了我,責(zé)罵了我一通。放學(xué)后的我一個(gè)人孤獨(dú)的走在校園里,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。
也記得有一次,同學(xué)們一起出去打籃球,在微風(fēng)徐徐的球場上,釋放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒罵談著那些風(fēng)趣幽默事。大家的`身體是累的,可心里卻是甜的。
還記得幾年前的一個(gè)夏天,為了備戰(zhàn)全國國際象棋比賽,我每天坐在棋盤前一坐就是七、八個(gè)小時(shí),絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時(shí)不時(shí)的滴在棋盤上,我知道,那汗滴是苦的。
仍記得那次期末考試,我在級部中排名下降了15位?吹匠煽兊哪且豢,我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因?yàn)樾呃,燙得火辣辣的。
永遠(yuǎn)記得那年的6月27日——那個(gè)充滿悲慟的離別之日。當(dāng)06級的所有老師向我們致告別之時(shí),我努力的不讓自己哭出來,但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時(shí)的操場上,彌漫著咸咸的味道,久久不散……
時(shí)光荏苒,不知不覺中,我已成為了初中生;不知不覺,我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他們聚合在一起,那就是成長。而他們,就是成長的味道。
成長的作文 篇6
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽耐心地教我看世界,爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻,渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔,兒時(shí)的生活幸福得無與倫比。隨著我的長大,尤其是上學(xué)后,學(xué)習(xí)成績成了家中最重要的事,成績的高低成了家里最主要的話題。
媽媽為了讓我有更多特長,六歲的時(shí)候開始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪,面對煩躁至極的我,媽媽只好用武力解決,最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí),從煩燥變成憤怒的我會把自己關(guān)起來暴打毛絨玩具來發(fā)泄自己的`情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí),內(nèi)心五味雜陳,原來媽媽打了我,她心里更難受。每個(gè)家長嘴邊都掛著別人家的孩子,我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說的一切根源在自己,反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢?
不知從哪天起,一刻都離不開媽媽的我,開始了青春期叛逆,我更加希望與朋友傾訴。每位家長都希望自己的孩子出類拔萃,用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶,并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長可以理解自己。
仔細(xì)想來,誰的立場也是正確的一面,也有不正確的地方,其實(shí)家長也未經(jīng)過培訓(xùn)就上崗,他們也沒有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功,陪著我分享垂頭喪氣的失敗,我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。
聽到段老師講我是一切的根源,我開始反思自己的言行,想到父母的辛苦,對自己叛逆的行為做出反思;
一.應(yīng)該與父母交流討論各自的不足,而不是用爭吵解決問題。
二.只為成功找方法,不為失敗找理由。一切根源在自己,自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿意,憑什么要求父母和顏悅色。
三.在生活和學(xué)習(xí)過程中,要懂得只有付出才會有收獲,爸爸媽媽的建議要多聽。
親愛的爸爸媽媽,在我成長路上,希望你們陪我一起長大,更希望我們能互相懂得。
成長的作文 篇7
我曾夢到過自己得了一!爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)文思泉涌,才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。
經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長,我當(dāng)時(shí)的`心情至今都無法形容,那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉、那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的心又酸又苦,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級,為班主任排憂解難,為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解,不正說明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒去拼博。
伴隨著自信,我不知度過了多少個(gè)漫漫長日,別人在球場上瘋狂玩時(shí),我在啃書本;別人在課堂上分心時(shí),我跟著老師在知識的海洋里遨游。我堅(jiān)信,前途永遠(yuǎn)光明。功夫不負(fù)有心人,我的成績提高了很多,那時(shí)我終于明白了“智慧丹”
成長的作文 篇8
記憶是個(gè)親切的詞,更是給予我們無數(shù)溫暖與快樂。在這個(gè)科技與技術(shù)并肩發(fā)達(dá)的世紀(jì),無論作為名詞或形容詞都是不可多得的好詞。記憶的酸甜苦樂樣樣不缺。它就像一部攝影機(jī),記錄很多精彩的瞬間,記錄自己的感情,記錄自己的習(xí)慣,記錄自己的努力;記錄第一次做家務(wù),第一次學(xué)自行車,第一個(gè)人生道理,第一個(gè)人情世故……
從小,別人家的孩子可以喝汽水、吃薯片,可以跟媽媽拿錢買東西吃,還可以跟自己家的父母住在一塊,享受家庭溫暖。而我。小時(shí)候跟外公外婆住在一起,沒有小孩子喜歡的零食,沒有媽媽等著我叫她拿錢買東西。雖然外公外婆住在農(nóng)村,有一個(gè)樸素的小樓,且每頓都吃的.可以。每次過年,看到表姐一家三口穿著漂亮的衣服高高興興的回到外婆家,我都很羨慕,雖然爸爸媽媽也在身邊,但遠(yuǎn)沒有我和外公外婆親。我還記得小時(shí)候每到爸爸媽媽忙的時(shí)候把我送到外婆家我都是哭著不讓他們走,每當(dāng)這時(shí),外婆總會抱起我,在我耳邊輕聲說爸爸媽媽出去賺多多的錢給你買玩具,但我小,不理解,沒有對金錢的概念。還在哭的時(shí)候,外公會說,來,我載你去兜兜風(fēng)買好吃的。我就會擦干淚水上車,高高興興的回來。再也沒有因?yàn)楦改付鸬目蘼暳恕?/p>
就這樣,跟外公外婆的日子到六歲,我就跟回父母來到海南生活。
剛開始來到海南,對于長期生活在鄉(xiāng)村的我來說無非是一件高興的事,有爸爸媽媽的陪伴、可以在自己向往的城市里生活……一切一切都令我開心無比。沒有想到,事實(shí)并不是我想的那樣完美。
沒到幾天,我和媽媽就吵架了,因?yàn)樯瞵嵤,誰也沒有理誰。我感到無助無比,沒有和藹可親的外婆,沒有可以載我去兜風(fēng)的外公……想回去了,回去那個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村,來到海南的生活雖然只有短短幾天,但已感受到了約束,渾身不自在。
我沒有哭,也沒有鬧,我知道我已經(jīng)大個(gè)了,再也不是沒有媽媽就哭的小女孩,自己需要堅(jiān)強(qiáng)!告訴自己,大個(gè)了,再也沒有人當(dāng)你傷心的時(shí)候去哄你、買東西讓你開心,自己需要知識,需要去學(xué)習(xí)用自己的努力去證明外公外婆的疼愛沒有白費(fèi)。
漸漸的,在海南上完了小學(xué),到了初中。在這差不多十年的時(shí)間里,父母沒有管我管的很嚴(yán),反而很放縱我,只要我自己有這個(gè)能力他們會讓我做這件事,這樣的教育已經(jīng)差不多十年,使我獨(dú)立,讓我改變。在小學(xué),很多同學(xué)羨慕我沒有因?yàn)槌煽兌桓改肛?zé)罵,更不會因?yàn)闆]寫作業(yè)而去懲罰。每當(dāng)這時(shí)我反倒很羨慕同學(xué),有爸爸媽媽管著我卻沒有。有幾次我會故意告訴媽媽,我考試考了60分或不及格怎樣怎樣的,我的媽媽沒有罵我,只是說了一句這種成績怎么好一次跟我說,我撇撇嘴。想起在一二年級時(shí),我考了很高分,回家很高興的去跟媽媽說,卻只換來媽媽的一聲“恩”。那時(shí)的我不知道為什么媽媽會這樣對我。直到現(xiàn)在,我才知道媽媽想讓我知道她只能為我?guī),卻不能幫我走。
盡管知道她的來那個(gè)苦用心,但在生活上依然吵聲不斷,但我知道如果忍讓一下,少吵很多次,F(xiàn)在的我,學(xué)會忍讓,學(xué)會回報(bào)。我相信以后會和媽媽相處得更好、更和諧!
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