成長(zhǎng)作文(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
人生就像一座高聳入云的山脈,最快捷抵達(dá)山頂?shù)姆椒ň褪菆?jiān)持、努力,克服一切困難。
今年暑假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到云南,云南的景色美不勝收,蔚藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵純白色的云,墨綠色的山連綿起伏,好一派山清水秀的圣地!
來(lái)到云南,最著名的就數(shù)玉龍雪山了。遙望玉龍雪山,山直直地穿入云海,仿佛高不可攀,儼然一副高居臨下的長(zhǎng)者姿態(tài);近看,它又顯得那樣孤傲而盛氣凌人,毛主席的一句詩(shī)很好的詮釋了它:“山,刺破青天鍔未殘。天欲墮,賴(lài)以拄其間!焙孟袷菍(duì)我的一種無(wú)形的挑釁。我接受它的挑釁向前走去,發(fā)現(xiàn)路面有一家賣(mài)氧氣瓶,租保暖大衣的店鋪,我想去買(mǎi)一瓶氧氣備著,以防萬(wàn)一,可爸爸卻阻止我說(shuō):“普通人登4000多米的雪山不需要氧氣瓶的,何況你還年輕。衣服我們帶著,你不用擔(dān)心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)向前。
前幾千米是乘著索道,到了3500米處,就呈現(xiàn)出一片白雪皚皚,我繼續(xù)向前,風(fēng)開(kāi)始大了起來(lái),直沖我的臉和腿,臉像被刀割似的疼,腿凍得瑟瑟發(fā)抖,呼吸也因?yàn)槿毖醵贝倨饋?lái)。我埋怨爸爸沒(méi)給我買(mǎi)氧氣瓶和保暖大衣,他自己也凍得直發(fā)抖。
我只是一味地向上走,四周白茫茫的'一片在我眼里顯得那樣枯燥乏味,仿佛在提醒著我的無(wú)能。突然,白茫茫的一片中出現(xiàn)了一點(diǎn)紅色,忽隱忽現(xiàn)。是終點(diǎn)的標(biāo)志——五星紅旗!我的眼睛好像在發(fā)光,激動(dòng)促使我無(wú)畏地向前走,把寒冷、缺氧、精疲力竭完全拋之腦后,因?yàn)椋K點(diǎn)近在眼前了!
邁向了最后一步——通向山頂?shù)囊徊剑腋械胶茏院,因(yàn)槲覜](méi)有用輔助工具就登上山頂。向下眺望,美景盡收眼底,白茫茫的一片又變得那么可愛(ài),這座山又不是那么的盛氣凌人,而像一位白衣女子,皚皚白雪化作她的長(zhǎng)袍,細(xì)細(xì)薄薄的霧化作她秀美的長(zhǎng)發(fā)。
風(fēng)刮在臉上,不再那么刺骨,而像母親有些責(zé)怪,但更多的是擔(dān)心的叮嚀:“孩子,將來(lái)的路只能你自己走下去,只有承受困難,堅(jiān)持向前,一定能達(dá)到目標(biāo)!
成長(zhǎng)作文 篇2
不覺(jué)間,我們已從懵懂,不諳世事的小朋友變成了有思想,敢于創(chuàng)新的大孩子。童年的幼稚已逐漸遠(yuǎn)去,于是在這個(gè)有花季也有雨季的年齡中,我們心中的煩惱也隨之而來(lái)。
天空灰蒙蒙的。
我抱著鋼琴書(shū),迎著小雨,壞不走向車(chē)站。
這次彈得又沒(méi)過(guò),老師讓我復(fù)習(xí),回到家媽媽肯定又要數(shù)落我一頓,唉!我在心里默默地說(shuō)。其實(shí)我心里明白,那“復(fù)習(xí)”二字說(shuō)好聽(tīng)了就是鞏固一下,說(shuō)難聽(tīng)了就是重彈。每次一聽(tīng)到老師說(shuō)那“復(fù)習(xí)”,我的心情變落到了低谷。
回到家后,媽媽見(jiàn)我似打敗的兵一樣,垂頭喪氣,便知道我這次又沒(méi)過(guò)。
“你看看你,那次老師給你布置的作業(yè)全部通過(guò)?”媽媽指著坐在沙發(fā)上的我說(shuō)!叭思易焐喜徽f(shuō)你,人家心里可有數(shù)著呢……”媽媽看看我,搖了搖頭說(shuō)。當(dāng)然,我看得出媽媽對(duì)我十分失望。我又何嘗不是呢?媽媽只看重我的'結(jié)果,卻從不關(guān)注我的過(guò)程,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)我多想告訴媽媽?zhuān)刻,我害怕去的地方不是學(xué)校,而是家。在學(xué)校里我可以和同學(xué)們打打鬧鬧,很快樂(lè),有休息的時(shí)間。而在家里,我總感覺(jué)時(shí)間不夠用。吃飯,彈琴,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)有時(shí)我要把彈琴的時(shí)間在縮短才能夠我復(fù)習(xí)的時(shí)間,這樣下來(lái),我連自己彈琴的時(shí)間都沒(méi)有,更別說(shuō)玩,休息了。有時(shí)看著媽媽那樣數(shù)落我,我真想問(wèn)她:您能幫我制定一份計(jì)劃書(shū)嗎?讓我既不耽誤學(xué)習(xí)又不耽誤彈琴?這,難道不是成長(zhǎng)的煩惱嗎?
每每想到這時(shí),我便很羨慕那沒(méi)有煩惱的童年,同時(shí)也想起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……
成長(zhǎng)作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都在長(zhǎng)大,而在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要知識(shí)、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)……我認(rèn)為,成長(zhǎng)最需要的是批評(píng)。
在我三年級(jí)的時(shí)候,不喜歡寫(xiě)作業(yè),所以寫(xiě)的字龍飛鳳舞。有一次,老師留下了一大堆作業(yè)。我一看,天哪!這么多,寫(xiě)一百年都寫(xiě)不完,我只好用“狂草”來(lái)解決掉它們了。于是我?jiàn)^筆疾書(shū),不到一個(gè)小時(shí),作業(yè)全都寫(xiě)完了。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了周末。
可是好景不長(zhǎng),周一一上學(xué),我的.腦袋里的小算盤(pán)就開(kāi)始算講著如何逃避……“你的作業(yè)呢?”組長(zhǎng)兇巴巴地說(shuō):“每天都放到桌子上的規(guī)矩,你不知道?”“我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),連忙低下頭,假裝在書(shū)包里翻騰了一會(huì)兒,“沒(méi)帶!拔乙荒槦o(wú)辜地說(shuō)!跋挛鐜(lái)!苯M長(zhǎng)說(shuō)完又繼續(xù)工作了。終于混過(guò)去了,我為自己的小聰明而略顯得意,不禁長(zhǎng)舒一口氣。
“這是什么?”組長(zhǎng)從地上撿起我的“狂草”,“你還敢騙我,你等著,我馬上交給老師。”糟了,這可露餡了?粗M長(zhǎng)遠(yuǎn)去的背影,我仿佛墜入了深淵。不一會(huì)兒,噩耗傳來(lái),老師叫我去辦公室,心中真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我垂頭喪氣挪進(jìn)了“監(jiān)獄”,老師果然滿臉怒氣,見(jiàn)我來(lái)了,“蹭”地一下子站了起來(lái),吼道:“你還學(xué)會(huì)騙人了!人需要誠(chéng)信!一個(gè)人,要是人去了他的誠(chéng)信,那么他就什么事都做不成……”老師對(duì)我批評(píng)了半天,我一直低著頭,不敢看她的眼睛。老師的話讓我懸崖勒馬,深深地記在我的心里。我決定認(rèn)真完成作業(yè),不再騙人。
我懂得了誠(chéng)信就是做人的準(zhǔn)則,這道理讓我一生受益。
成長(zhǎng)作文 篇4
夕陽(yáng)漸漸落下,黑夜慢慢來(lái)臨。我,一粒瘦弱的黑豆,今天會(huì)不會(huì)又和以前一樣在清冷的黑夜里,擠在同伴的旁身瑟瑟發(fā)抖呢?
夜,終究是來(lái)了,不過(guò)今夜比以往更壞,以前的夜雖無(wú)陽(yáng)光,還有月光,而此時(shí)主人把我們放在一個(gè)盆里,在上面蓋了好幾層布子,把僅有的月光也擋沒(méi)了,而且盆中充滿了水,全身濕漉漉的,很不好受。
漸漸地,旁邊傳出一些同伴的鼾聲,聽(tīng)得出這是白天嘲笑過(guò)我的聲音:“看看你那干癟的子葉,瘦小的身軀吧,依我們看,你是永遠(yuǎn)也不可能發(fā)芽的!彪S后就是一陣嘲笑。當(dāng)時(shí)我心猶如刀扎一般,它刺中了我的尊嚴(yán)。我同樣是一個(gè)生命,只不過(guò)是軀體比你們瘦小,體質(zhì)沒(méi)你們健壯罷了。在你們努力的時(shí)候我也在努力發(fā)芽,雖然沒(méi)什么效果,但值得你們這樣恥笑我嗎?難道就因?yàn)檫@些我就該被歧視嗎?我越想越感到怒火中燒,就算幾天不休息,我也要努力去發(fā)芽,即使付出的再多,到時(shí)我必讓你們看看我究竟能不能發(fā)芽!
現(xiàn)在四周更加冰冷,但我心中有十足的熱量,四周不是有很充足的水嗎,正好供我成長(zhǎng)。張嘴欲飲,卻急忙閉住了,水的冰涼簡(jiǎn)直刺入肌骨,令人發(fā)顫。我定了定神,眼前忽然又浮現(xiàn)出同伴們輕蔑和嘲笑的場(chǎng)面,于是我狠狠的吸下了第一口涼水,我的兩片子葉里也不還有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)嗎,雖不充足但也十分珍貴。我細(xì)細(xì)地汲取著,不浪費(fèi)一點(diǎn),將其最大限度地發(fā)揮……我感到我的芽?jī)涸谏L(zhǎng),雖然他在一毫米一毫米的長(zhǎng)大,但我卻越來(lái)越有信心,因?yàn)檠績(jī)航o了我極大的鼓舞,讓我看到了希望。
忽然我觸碰到一個(gè)很有韌性的東西阻礙我的生長(zhǎng)——是我的`種皮。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,種皮卻始終穿不透,我越來(lái)越著急,我一次次吸足營(yíng)養(yǎng)喝足水,一次次的向種皮進(jìn)攻,三番五次都失敗了,我也想放棄,可是一想到如果現(xiàn)在放棄,不緊是放棄了尊嚴(yán),更是放棄了挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),難道我不想向別人一樣發(fā)芽嗎?然后我再一次鼓足了勁,將所有力量匯聚到芽尖上,向種皮刺去,一聲悅耳的聲音“啪‘出現(xiàn)了,我沖破了最大的障礙!一股水流涌入身體,我感覺(jué)我的芽?jī)汉鋈淮罅撕芏,我將芽(jī)罕M情的向外伸去,觸摸著新生與久違的尊嚴(yán)……
天漸漸亮了,清晨的光芒灑在我的身上。困難只是遠(yuǎn)離成功的借口。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文04-26
好書(shū)伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26
花香伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文04-26
成長(zhǎng)是什么 -成長(zhǎng)作文04-26
成長(zhǎng)作文02-16
[精選]成長(zhǎng)的作文10-03