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難忘的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的人作文，歡迎大家分享。
難忘的人作文1
乳白色的奶油棕黑色的巧克力冰棍兒誘惑著我，方方正正散發(fā)著香草味的冰淇淋召喚著我，猶豫不決的我望著您，想請求您收回“成命”，可是您搖搖頭，手僵持在空中好久，看看這個，想想那個，結(jié)果，兩道美味在時間的消逝與我的自私下全都融化了。
我大聲哭著，而您卻呵斥我，您說在今后一定要學(xué)會放棄，人不能自私，要有選擇，有放棄。
在那頭，一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫，我又往前擠了擠，來到那個小男孩身邊時，我仔細的打量著他：剪著一頭烏黑的平發(fā)，個子不大，一對水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看樣子可能只有七、八歲，但引人注意的是他的`右手沒了，左手也只剩一個肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作畫，，最令人不可思義的是，他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖，人們在圍觀的同時，也不忘為這個小男孩感到嘆惜，多么好的孩子，可惜沒了右手，淪落一到要在街上畫畫，靠人們的施舍為生，可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩，但現(xiàn)實是殘酷的，不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。
在一個月色皎潔的夜晚，我倚在窗邊，望著滿天的星斗，天空中出現(xiàn)了你的笑臉，我的嘴角泛起了一絲不易察覺的微笑。
難忘的人作文2
我有一個最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是朱九霖。他只陪伴了我們兩年半的時間，成績也不是全班最好的，但是許多人都很懷念和他一起嬉戲時的快樂時光。
那是我們上三年級的時候，朱九霖突然學(xué)會了說日語，許多同學(xué)都很羨慕他，而我卻有一種不祥的預(yù)感。從何老師口中我得知朱九霖很快就要離開我們，離開中國去日本留學(xué)了，這對我們來說是個很大的打擊。所以下課我抓緊時間和朱九霖玩，也許這是我們玩的最后一場“斗牛”了。
他要走的那一天，我們把送給朱九霖的禮物放在一個袋子里，再由何老師轉(zhuǎn)交給朱九霖的媽媽。那個袋子里有好多好多的東西，全都是同學(xué)們的.一點心意，也是結(jié)束了我們和朱九霖生活的一把剪刀。
他就這樣走了，消失得那么快，象一陣風(fēng)。又沒有留下什么，唯一留下的，是在我們心中一點一點被時間削磨的記憶……
難忘的人作文3
日月如梭，一眨眼就過去了，但有一個人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。
他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào)，看著電視，吃著雪糕，正當(dāng)我在家里享受著這無限清涼的時候，不經(jīng)意間的窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼，也沒有摘下帽子，更沒有解開拉鏈，那汗水像斷了線的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動了。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過馬路，老奶奶小心翼翼地挪動著不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時，我內(nèi)心糾結(jié)了一下：是扶老奶奶過馬路，還是不扶？我還沒有做出決定的'時候，眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然，交警叔叔急忙跑了過去，扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路，然后，又迅速地回到了自己的崗位，繼續(xù)指揮交通。那一刻，那一幕，仿佛一縷陽光溫暖了我的心。
是誰在保護我們的通行安全，是誰在默默無聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習(xí)嗎？
難忘的人作文4
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個包，向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人
可有一件事讓我改變了對她的看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場，突然下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風(fēng)，冒著雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的'，剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風(fēng)怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了多為群眾做貢獻呢!
這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。
難忘的人作文5
這個世界上有很多好心人，他們會在你困難的時候雪中送炭，直到度過難關(guān)。
記的有一次，媽媽帶我去沙灘玩，媽媽走在前面，我跟在后面，正要準(zhǔn)備回家的時候，突然我前面插了兩個人，等我跑過去的時候，卻怎么都找不見媽媽了，后來想了想：媽媽是不是走到上面去了？我趕緊跑上臺階四處尋找，卻怎么也找不到，我在人群中大哭起來。
這時，來了一位叔叔。
“小朋友你怎么了？”
“我找不到媽媽了！”
叔叔先讓我坐下，問了問媽媽的姓名以及電話號碼，我才吞吞吐吐的`說出來。
叔叔給媽媽打了個電話，還拿了一塊西瓜給我吃。這時，媽媽急急忙忙的向我走來。原來，那兩個人插到我前面的時候，媽媽正巧拐了個彎，朝左邊走去了，因為沙灘人比較多，我沒有注意到。
多虧了這位叔叔，不然都不知道我會不會被拐賣，會不會再也回不來，真是不敢想象��！
難忘的人作文6
當(dāng)我剛進許老師班的時候，老師就對我說：“王軍，你哥學(xué)習(xí)很好，你上六年級學(xué)習(xí)有點兒馬虎，我希望你的成績能夠提高上來！”我對老師說：“老師，其實我也非常想把學(xué)習(xí)提高！”老師親切的說：“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說：“老師我會的�！�
過了幾天，我忘了老師對我說的話，又和以前玩的.人在一起了，被老師看到了，老師又用溫柔的聲音說：“王軍，控制一個人事非常困難的，你一個月不跟以前玩的人在一起，自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會再來找你了。
我回到家，想了老師對我說的話，我光用嘴說是不行的，要用實際行動做給老師看。我把事情說給媽媽聽，媽媽說，老師一次又一次地用關(guān)切的話語對我說，那你又想怎樣報答你的老師，我想我應(yīng)該用成績來報答老師，給老師看她的話沒有白說，我要為班級爭光，為老師爭光，讓以前和我玩的人，調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要，將來走上社會做有用的人。
許老師，您真是我的好老師，您不但教我知識，還教我做有用的人。我將永遠不會忘記你那親切的話語。
難忘的人作文7
難忘的人，難忘的人。哦，太難了，腦子轉(zhuǎn)的好快，想不起來。寫誰？對，就是他。
他留著黑色短發(fā)，是班上第三名，在父母眼里胖乎乎的。雖然他是個男孩，但他有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的那句臺詞，‘彎彎柳眉的櫻桃嘴，大家一看就樂在其中�！撬苡憛捵约浩恋拿济�。
要說他的‘光輝事跡’全是筐，那就說說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇后語“一秒鐘跑完馬拉松——”。說他快是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我記得有一次，他聚精會神地看著《三個火槍手》，就像一個機器人，盯著它看。當(dāng)他看到打斗的情節(jié)時，你一定會看到他在跳舞。有一次，他上活動課的時候，坐在教室外面的凳子上，認(rèn)真看書。學(xué)生們把他視為活生生的雕塑。
他也是個追星族。他是周杰倫的鐵桿粉絲。他迷戀周杰倫的歌，如夢如幻，沉醉其中，仿佛融入了周杰倫的情感世界。在他眼里，周杰倫的雙截棍舞是最酷的.�！峨p截棍》的節(jié)奏很刺激，很感人。《最后的戰(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭的殘酷�！镀呃锵恪肪拖褚皇追曳嫉脑姡魂囄L(fēng)…你。
哈！想知道他是誰？她是我最了解的人。洋子。
難忘的人作文8
賣豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢，叫我去買豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛用假的稱，你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的點了點頭。
我向路口走去，只見推著豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過去，生怕豆腐賣完了。我聚精會神的盯著稱。好了，小販說道。我點著頭接過，心想：你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料，剛跑不遠，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠。這是，賣豆腐的叔叔走來，把我從地上扶了起來，心痛的'問：摔痛了吧！我點了點頭。叔叔接著說：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺得暖暖的。
難忘的人作文9
有這么一個人，我對她非常熟悉。她呀，一張瓜子臉，淡淡的眉毛下有一雙葡萄似的眼睛。她今年十四歲，個子很高，大約有一米六幾，身子瘦瘦的，大家想知道她是誰嗎？
那就繼續(xù)聽聽我下面的介紹吧！ 她在家里非常勤勞，非常乖巧。 有一次，她的家里來了許多客人，剛好我也在和她玩。到了中午，客人要回去吃飯了，她的'爸爸媽媽連忙把客人留下來，請客人留下吃飯。午后，大家吃飽了飯，她的媽媽叫她去洗碗，她聽了迅速跑進廚房洗起碗來，我在一旁看了連忙跑過去幫她。沒想到，竟然被她拒絕了，她說：“這是我的任務(wù)，就要我自己做，自己承擔(dān)�！蔽衣犃耍缓么粼谝贿呁�。過了一會兒，我仔細一看，��！她還是洗得非常認(rèn)真，可卻汗流浹背的，我立刻對她說：“你流了這么多汗，先休息一會兒，我來幫你洗吧！”她說不。
我看著她，感到非常慚愧，她竟然那么勤勞，那么自覺。唉！ 她——就是我的表姐！
難忘的人作文10
20xx年，一轉(zhuǎn)眼又要過去了，在這一年里我收獲了很多快樂、很多感動，很多難忘的事與人。然而我最難忘的卻是一個賣小吃的阿姨。
每一次我經(jīng)過家門口，總會看見一大堆人聚在一堆，就好像是一個粽子。我出于好奇，便擠了進去，原來是一個賣小吃的攤子，瞥了一眼，也就賣一些烤腸之類的。有那么好吃嗎？我感到不屑。
終于挨到放學(xué)了。走到家門口時，我看見小吃攤前人比較少，便準(zhǔn)備買一支烤腸。走到攤前，看見了那個賣小吃的女人：個不算高，系著一個干凈的圍裙。似乎感覺到有人來了，她抬起頭說：“您要吃什么？”那是怎樣一張臉啊，被太陽曬得黝黑，還密密麻麻的擠著許多皺紋，就是一農(nóng)村婦女形象。不過卻顯得和藹，眼睛也大而有神。我愣了一下，回答道：“我要一根烤腸�！薄昂绵希桓灸c對吧？烤腸有酸甜和香辣的.，你要哪種？”我隨便答道：“那就要香辣的吧�！背眠@個時候，我便看了一下她的攤子，生怕有不干凈的東西。不過她的攤子卻被擦得干干凈凈，沒有一絲灰塵。女人看了看我，說：“冷了吧？到這邊來，這邊暖和，小心，別濺到油�！蔽翌D時感覺有股暖流進入我的心田。
現(xiàn)在，我和賣小吃的阿姨成了朋友，她的樂觀和熱情使我難忘。
難忘的人作文11
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識的一個同學(xué)，名叫易耀程。
她長得十分可愛。一張圓圓的`小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會道的嘴巴，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。
它不但長得可愛，而且還是個愛看書的好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了，所以才哭了起來。
從那時起我們就給她起了一個外號叫書呆子，你們說她是不是一個書呆子呢？
他就是我最難忘的一個人，你們認(rèn)識她了嗎？
難忘的人作文12
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。
他就是我們班的班草，我們?nèi)嗟哪猩际窒矚g和這個班草玩。
季老師也十分喜歡他，因為他每次考試全都考到98分以上，有一次老師說：“大家請注意，老師現(xiàn)在鄭重的說，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們?nèi)プ�。�?/p>
我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。
考試成績出來了，我的心跳加速的跳了起來，我想我一定不可能超過班草的。果然，我沒有超過班草，可是班草要坐在我的`旁邊，這一件事讓我感動都來不及。
每一次下課我有不會的題目，班草都會幫助我。
這件事讓我覺得班草是一個樂于助人、心地善良的��！
難忘的人作文13
人生中有許多人，他們的精神如璀璨的明燈照亮著華夏大地，讓中華兒女傳承精神，這些具有美好精神的人都是人生中的榜樣，其中最令我難忘的人就是教育我們學(xué)習(xí)的老師。
老師，如一場春雨給學(xué)生們滋養(yǎng)心靈，老師如一支蠟燭照亮他人，燃燒自己老師如一盞啟明燈照亮我前進的彼岸，依然清晰，記得在一個狂風(fēng)暴雨的晚上，我焦急地看著如下著石子的雨，風(fēng)也猙獰的狂笑著，好似在嘲笑我這個膽小鬼，可以我也無助的望著這傾盆大雨，好沒有一絲希望，這時樓道里想起了，咔咔的高跟鞋聲音。我突然一驚毛骨悚然不敢喘氣兒心里也非常害怕，是不是有捉小孩的壞人，這時老師走了過來，他把自己唯一的傘借給了我，把自己的`棉衣也給我披上了，在我印象中的老師是非常嚴(yán)厲的，可是現(xiàn)在同學(xué)遇到困難的老師卻如媽媽一樣溫暖，就像關(guān)心自己的兒女一樣，想到平時老師嚴(yán)格要求學(xué)生是那么辛苦，額頭上也增添了幾絲銀發(fā)。我在下課時也有點淘氣，覺得很不應(yīng)該，我們一定要努力學(xué)習(xí)，回報老師的教育之恩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師他默默無言無私奉獻的精神以及忠于職位的品行，永遠伴隨著我就如一個指明燈，為我照亮前進的道路，照亮我人生的彼岸
難忘的人作文14
在我心目中，我最難忘的人是我媽媽，她給我付出了多少心血呀！
每天早晨媽媽總是起的很早，先是洗臉、刷牙什么的，有要做早飯，我起床后，一切事物都準(zhǔn)備好了，比如說：放英語磁帶、把該換的衣服放在我的`床頭邊等等，每天都是如此重復(fù)著。
有一次，我半夜里感到很頭疼，發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝，可是我頭疼的越來越厲害，沒有辦法去，我就大聲的叫媽媽，媽媽聽到我叫她，急忙走到我的房間問我“怎么了”，我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說：“趕快量一下溫度吧！”，說著就馬上拿出了體溫表，給我量一下溫度，體溫很快就升到了39度了�！翱禳c去醫(yī)院，耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上，我俯在媽媽的背上，一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌，到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥，燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來！
我每天跟媽媽生活在一起，我最難忘的人就是媽媽，等我長大了一定會好好的報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩！
難忘的人作文15
在生活中，不僅有家長的關(guān)懷，還會白許多陌生人的愛。我永忘不了那天，那一位大姐姐。
一天 ，我和朋友起出來玩，遇到了一位大姐姐，她走路的樣子很搞，總是一瘸一拐的'，應(yīng)該是得了什么病落來的。我們看見她，旁邊還有幾個小朋友，他們也看到了那位大姐姐，就學(xué)她走路，他們滅讓同伴看 自己學(xué)的像不像，那那位大姐姐也看見了他們，也不知道為什么，那位大姐姐的臉紅了，就加快了自己的腳步，雖然還有一次差點摔倒，但速度比剛才快了好多。又過了一會兒，那位大姐姐要回家了，又碰到了 剛才學(xué)自己走路的那幾個小朋友。這次，其中的一個小朋友不小心摔倒了，哭了起來，他的小朋友也在原地，不個知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們，就走過去迅問情況，那位小朋友的同 學(xué)把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的小朋友紅著臉，不好意思也看看那位大姐姐，那位大姐姐包扎好以后，就抬起頭問他：”還疼不疼 了�！八c了點頭，還是紅著臉。
這仵事雖說也過去很久了，但在我心中，這仵事會成為難忘的事，那位大姐姐，將會是我永遠忘不了的人。
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