兒童節(jié)作文5篇(精)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”到了,我好高興呀!
六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。
在“六一”這天,我穿上了漂亮的'粉紅色連衣裙,和爸爸、媽媽一起去參加美食活動,我參加了釣粽子,才一會兒,我就釣到了四個鮮肉粽子,我當場就嘗了一個,真香啊,美味極了!然后,我又參加了畫蛋活動,就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩,我畫了一個可愛的小兔子,還畫了一只活潑的小鯨魚,又畫了一個蝴蝶結……把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋,好開心呀!我度過了快樂的一天。
“六一”真是一個五彩繽紛的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇2
伴著歌聲,迎著微風踏進校門,我們又迎來了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚,鮮花輪綻,最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內容真豐富,上午是“跳蚤書市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午,我和同學把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了。可是后來,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題,同學們有的激動,有的.高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又來到了,這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚,彩裙飛舞同學們說著笑著,可開心了。和往年一樣,學校舉行了慶六一文藝演出活動,其中,一個抗震救災的節(jié)目深深地感動了我,讓我想起四川汶川的孩子們,他們是如何過六一兒童節(jié)的呢?他們有美麗的鮮花嗎?有聯(lián)歡會嗎?有節(jié)日的禮物嗎?他們有爸爸、媽媽、老師、同學們的祝福嗎?……我多么希望汶川的.孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀,
在我們的節(jié)日里,我想對四川汶川的孩子們說:“你們不要悲傷,不要哭泣,更不要灰心,你們要振作起來,擦干眼淚,重建自己美好的家園。我堅信,在全國人民的幫助下,你們一定會很快地重返自己的校園,在明亮的教室里學習的!
我知道,這一天不會太遠的,你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。
一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個節(jié)目,我手拿樂器,一步步走上臺,心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當平時排演一樣!笨墒,面對幾百張眼睛,脖子后面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個樂章。《勇敢的心》那激昂的進行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個聲音對我說:“你成功了!”這時,眼睛不知怎的.,竟明亮起來。
哦,我發(fā)現(xiàn)經過一次次排練換來的成果,經過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個不一樣的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇5
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午,我來到學校的時候,看見我們班上的.桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過了學校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!
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