(熱門)美麗的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我見過嬌艷無比的玫瑰花,也見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花,我們?cè)旱暮髩τ幸淮笃乃N薇花,到了春天,枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子,十分飽滿,一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來,過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。
到了春末夏初一場(chǎng)無聲無息的春雨過后,薔薇花開出了粉的,紅的,白的許多充滿了生機(jī)的小花,五彩繽紛,五顏六色,美不勝收,一朵有一朵的姿勢(shì),各不相同,有的亭亭玉立,有的垂頭沉思,有的挺胸昂頭,多姿多彩。
每當(dāng)這時(shí),我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻,變成了花的海洋,花的世界,散發(fā)出淡淡的清香,吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴,天天在花叢中飛來飛去,嘰嘰的歌唱著,又為這美麗的.草叢增添了幾分生機(jī),打開窗戶,一陣微風(fēng)夾雜著清香飄進(jìn)了屋里,頓時(shí)使人感到神清氣爽。
薔薇花的生長(zhǎng)速度很快,去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方,今年,它卻用飛快的生長(zhǎng)速度占領(lǐng)了一半的草坪,一踏進(jìn)草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子,那樣小,那樣柔軟。但很快就變成了又長(zhǎng)又硬的枝干。
那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺,給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。
美麗的小學(xué)作文 篇2
春天來了,地上的小草剛探出頭來,柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),像春姑娘在春風(fēng)中跳舞。
小動(dòng)物們都出來玩了!有可愛的小白兔、咖啡色的小熊、五顏六色的小花蛇、聰明的小狐貍,還有“跳高大王”小青蛙……
剛解凍的小溪丁丁冬冬,像春姑娘在彈琴。一股清泉從山上沖下來,像正在比賽跑步的小孩,又像百靈鳥在歌唱!
我們脫下了厚厚的棉襖,換上了涼快的春裝。像小鳥一樣,唱著歌,沖出家門,在青青的`草地上唱啊跳啊,不時(shí)打個(gè)滾兒,是那么開心!多么美麗的春天!
我喜歡春意盎然的春天!
美麗的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的孩子,很想去農(nóng)村去看一看,終于在我十一歲時(shí),我外公叫我到他那玩,他那里在農(nóng)村,我迫不及待的上了車向外公那里去。
到了外公那里之后,我在外公的帶領(lǐng)下到了外公的家,我站在院子心微風(fēng)向我吹來,我感到無比涼爽,這風(fēng)比家里的空調(diào)爽快多了,我又深呼吸一口我又感覺鄉(xiāng)村的空氣比城市里的空氣好聞多了,沒有一點(diǎn)怪味,到了下午,金黃的.霞光灑向大地,好像所有的事物都被金黃的霞光染成金黃色的了,我坐在小山丘上看著霞光,第2天我看見了一只母雞在下蛋我在旁待,我過了幾天我又來看,哇!居然生出了小雞,我小心翼翼地把小雞抱出來,還給了雞媽媽,我又到稻田,和外公一起收割稻子,幾個(gè)小時(shí)過去了我和外公累得滿頭大汗,不過我們把稻子割完了,我和外公度過了一個(gè)暑假,我們揮淚告別了外公離開了鄉(xiāng)村。
我覺得鄉(xiāng)村生活真有曲!
美麗的小學(xué)作文 篇4
盛夏時(shí)節(jié),大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,太陽火辣辣地照射下來。這時(shí),我和小伙伴們帶著吹泡泡用的工具高高興興地來到田野里去吹泡泡。我們先拿出水、洗潔精、膠水做吹泡泡用的水,我們先把一杯水倒進(jìn)杯子里,接著把大量的洗潔精倒進(jìn)水里,然后把大量的膠水倒進(jìn)水里,最后把一頭剪成花形的吸管放進(jìn)水里輕輕一沾,用嘴巴一吹,大大小小的泡泡從我的吸管里飛了出來,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的,三個(gè)一群的像爸爸媽媽和他的小寶寶,五個(gè)一群的,像五個(gè)友好的兄弟正擠在一起玩游戲呢!泡泡在太陽公公的照射下,五彩繽紛的,有的泡泡落在草地上,把草地染得比以前更綠了,泡泡落在樹上,把樹葉染得更翠了,泡泡落在小河里,把河水染得湛藍(lán)湛藍(lán)的,還有的泡泡落在小花上,把小花染得五顏六色、五彩繽紛的。我和小伙伴們看著看著,情不自禁地跳起了優(yōu)美的.舞蹈,嘴里還不約而同地哼起了優(yōu)美的歌曲。
快樂的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光;快樂的童年讓我們擁有許多難忘的事,啊,童年,我難忘的、快樂的童年!
美麗的小學(xué)作文 篇5
爸爸帶我們看荷花,滿塘的荷花真美麗,碧綠的荷葉,粉紅的'荷花,真想摘片葉子蓋在頭上,可爸爸說,荷花是需要大家的共同保護(hù),才會(huì)保持這么美麗的,如果都去破壞,那么大家就都沒有荷花看了。爸爸還給我講了除淤泥而不染的道理,荷花,我好喜歡你。
美麗的小學(xué)作文 篇6
周末,我和大姨來到公共汽車站,乘坐汽車去銀泰城玩。我和大姨緩緩上車,找了個(gè)位置坐下。嗯?怎么還不開車?哦,還有一個(gè)小女孩呢!她快速地摸起上衣口袋,拿出兩塊閃亮亮的硬幣,輕巧的跳上來,把兩塊硬幣投下,等硬幣落下的聲音響起來,才跳著來到另一個(gè)位置上坐下。車子終于動(dòng)了起來,向前方駛?cè)。過了一會(huì)兒,到了下一個(gè)公共汽車站,車子又停了下來,并打開門。馬上,一位老奶奶出現(xiàn)在我的眼簾里:她的頭發(fā)花白,而腦中央因?yàn)榈舭l(fā)絲的緣故而變成了一個(gè)半球體。她的臉兩邊因?yàn)橄魇萆钌畹匕剂诉M(jìn)去,牙齒也掉得不剩幾顆,一開口,就像看見東倒西歪的大牙交錯(cuò)在一起。老奶奶上了車,環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有位置時(shí),眼皮垂了一下,一拐一拐地邁著小步走向一根柱子,用干樹皮般的`手抱住。車子又開動(dòng)了,一路上,乘客們有說有笑,誰都沒有在乎過那個(gè)老人,又或者是他們不覺得應(yīng)該為這個(gè)老人讓座位,連我,也是這么想,如今想起,真是慚愧。
可是,坐在我們旁的小女孩,卻不覺得心安理得,她不斷舔著舌頭,緊緊抓著衣袖,腳蹉來蹉去,盯著老人看。終于,她下定決心,慢慢走過去對(duì)老人說:“奶奶,您老了,應(yīng)該坐著,做我的位置吧,我站著!崩夏棠蹄读艘幌拢瑢(duì)她搖搖頭。小女孩急了,拉著奶奶的衣角:“我就要下站了,您坐著吧!”說著,把奶奶硬拉到自己的位置上,然后跑到柱子旁,用手扶著。奶奶坐在位置上,激動(dòng)地說:“謝謝!”“不客氣!”
可過了很久,小女孩一直沒有下站,老人有些急了,抖著雙手說:“小姑娘啊!你到站了嗎?要不我站著,你歇會(huì)兒吧!”“哦,不不,我就到了。”小女孩指指前面“就是那里!币粫(huì)兒,小女孩就下站了。望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我心里想:那真是一個(gè)漂亮美麗的女孩!
美麗的小學(xué)作文 篇7
春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌,有的玩“貓捉老鼠”,有的`玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽?jī),真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。
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