六一快樂的兒童節(jié)作文經(jīng)典（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一快樂的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)鈍到了爸爸、媽媽早早地給我購了簇新的衣服、鞋子。
六一兒童節(jié)是怎么由來的呢？本來1992年6月，德國法西斯搶殺了捷克利迪策村16歲上的男性國民140余己和全體嬰兒，并把婦母和90名兒童押返集中營。村里的房舍、建造物均被銷毀，惡端真?zhèn)�一個(gè)村落就這樣被德國法東斯給譽(yù)了。為了吊唁利迪策村和全世界所有在法西斯侵犯戰(zhàn)爭中逝世難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)役販子虐宰和毒害兒童保障兒童權(quán)力，1949年11月國內(nèi)夫父結(jié)合會在莫斯科召啟執(zhí)委會，正式?jīng)Q議每年6月1日替齊世界多年兒童的節(jié)日，便國際兒童節(jié)。
每年的.六一兒童節(jié)是我最幸福、最快樂的一地。學(xué)校不僅給我們學(xué)生籌備了豐盛的禮物，有佳吃的食物、學(xué)慣用品……，還舉行各種運(yùn)動，有征文鋪、字畫展……，還有舉辦各項(xiàng)出色乏味的游戲，有老鷹抓小雞，小貓、小狗、小刺猬……，最后還頒發(fā)各種獎項(xiàng)。
現(xiàn)在日標(biāo)產(chǎn)生了海嘯和地震，而且害比亞領(lǐng)生戰(zhàn)斗這里的兒童不僅得不到饑寒隨時(shí)點(diǎn)臨性命危險(xiǎn)。哪面有像爾們這樣幸福、快活的生活。咱們必定要愛護(hù)當(dāng)初所領(lǐng)有的生涯，當(dāng)真教習(xí)，以優(yōu)良的成就去回報(bào)祖邦、老師跟父母。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天，雖然不是六月一日，但是是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢，后來在老師的'鼓勵下，大家都交換了書簽，老師還給我們拍了照片，記下了暖暖的回憶！緊接著就是同學(xué)們的精彩演出，有古詩朗誦，有講童話寓言故事，還有的跳舞，大家的表演都非常出色，同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼！這個(gè)六一節(jié)過得真愉快！
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到我們班的`節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗щy要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著。
上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對比劃的`同學(xué)說：“你在比劃的時(shí)候也可以說話，不過，不能說出詞中的字�！蹦莻�(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書桌!”老師開心地說：“答對了!”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂的六一啊!
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇5
今天是一個(gè)開心的日子,因?yàn)槲覀円吓_表演群舞。
在六一前一天的晚上，我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了，大伙兒飛速地跑進(jìn)教室，換上演出服，就開始扎頭發(fā)了，剛開始我們扎的是對的，后來，舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天，才說可以。我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看，老師說:眼影太淡,要濃一點(diǎn)�；瘖y師看了看說:好的。不一會兒，我們的妝全部化好了，家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館，大家在外面等待演出。輪到我們上場了，跳舞期間，觀眾們一直在不停地拍手，不停地歡呼，我們的'信心倍加增多。跳舞結(jié)束的時(shí)候，老師、家長和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了今天的歡聲笑語!
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