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初中作文

時(shí)間:2024-03-31 09:20:45 初中作文 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的初中作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)實(shí)用的初中作文10篇

初中作文 篇1

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;可是美麗的時(shí)光永遠(yuǎn)不再回來了。當(dāng)曾經(jīng)的凌云壯志在時(shí)光的摧殘下一去不復(fù)返,當(dāng)那些曾經(jīng)鮮艷過的畫面一點(diǎn)一點(diǎn)變成黑白,淺淺的忘記,黯然一笑,只因——我相信。

  我相信——

  太陽總是東升西落,那輪回的記憶;今天的生活依舊與眾不同,那循環(huán)的周期;自己一定是最努力的,堅(jiān)定的承諾。

  下雨天,雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊(yùn)含著幾多不尋常,狂風(fēng)襲卷著大地,滿天的楓葉在天上轉(zhuǎn)了一圈又徐徐下降,我搓著幾乎僵硬的手,望著眼前的作業(yè),感覺更冷了一些;叵肫鹉且淮蔚目荚,自己的心都快要裂開了,每門技不如人,成績(jī)嚴(yán)重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降,加之風(fēng)兒輕輕一吹,那些楓葉就緩緩地落到地面上,再也不肯飄起,任時(shí)間的推移,也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞,縷縷的白發(fā)浮現(xiàn)在眼前,回想起老師的諄諄教誨,頓覺一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進(jìn):我的心中就像有兩個(gè)人在打架,最終我選擇了憤進(jìn)。沒有任何原因,只因我堅(jiān)信。

  夢(mèng)需要自己去追,路需要自己去走,選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程,我相信也十分堅(jiān)信自己一定會(huì)全力以赴,直到世界的終結(jié)。親愛的朋友們,謝謝你們?cè)谠?jīng)的.日子里陪我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,那些鮮活過的畫面,我一定會(huì)珍藏于自己的內(nèi)心深處,任時(shí)光流轉(zhuǎn)也永不褪色!

  我相信,自己雖然不是最優(yōu)秀的,但是永遠(yuǎn)是最努力的;我想信,自己雖技不如人,但是永遠(yuǎn)都有自信與堅(jiān)持;我相信,有了眾多朋友的支持,無論前方多么坎坷,自己也不會(huì)退縮。

  那一道心芳閣,承載多少憂郁,但是,我相信每一朵向日葵都有盛開的季節(jié),即使風(fēng)吹雨打,也會(huì)向著太陽,盛開……

初中作文 篇2

  一個(gè)人,一輩子都在行走;無論是上、是下,你都得過。一個(gè)人一生不能只單單經(jīng)歷成功或失敗,也不可能出現(xiàn)。同樣,有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。

  譬如:玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一提到它,有些家長(zhǎng)就咬牙切齒,恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網(wǎng)絡(luò)游戲的服務(wù)器。我也曾迷于過網(wǎng)絡(luò)游戲。不過后來由于父母的真心勸導(dǎo)和自我的反省及了解有關(guān)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害的相關(guān)報(bào)道……,我終于邁過了這一層“臺(tái)階”!我還記得這么一句話:“玩網(wǎng)絡(luò)游戲,其實(shí)是它玩你,而不是你玩它!”

  現(xiàn)在回想起來確實(shí)如此,所有的程序都是它設(shè)定的,所有的規(guī)則都是它制定的,一切都得按照它的意思去做,你無法、也無力去逾越它所設(shè)定的一切。你必須按照已經(jīng)安排好的路去走。被牽著鼻子走,還要花錢給它充點(diǎn)券。以我愚見:還是回歸現(xiàn)實(shí)吧!玩網(wǎng)絡(luò)游戲真的太吃虧了。在游戲中最大的贏家不是你,而是它的“幕后控制者”!

  現(xiàn)實(shí)中有比網(wǎng)絡(luò)里更精彩的“游戲”,在生活的.游戲中你雖然不能像網(wǎng)絡(luò)里那樣用暴力去發(fā)泄生活中的委屈,但是你可以去通過訴說向家人或者朋友來表達(dá)你心中的不平!網(wǎng)絡(luò)虛無飄渺,你無法抓住它;但現(xiàn)實(shí)中的親情、友情等等,你卻可以去把握它,無需錢,也無需過分的一切,只要你用真心去感受,就能覺得你仿佛得到了一切!

  世人總是愛把一些自己所鑄成的錯(cuò)誤推卸給別人,好像自己無辜似的。

  網(wǎng)絡(luò)的沉迷不僅僅是自己個(gè)人的過失,其中也有家長(zhǎng)的責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)并不可憎,只是利用它來做壞事的人可恨!

  網(wǎng)絡(luò)已是當(dāng)今社會(huì)中的一部分,網(wǎng)絡(luò)游戲也是它其中的一部分。所有的人都必將經(jīng)過它的淬煉,煉出人生的感慨!經(jīng)過它的洗禮,我們?cè)谏钪袝?huì)更好地去面對(duì)各種困難及種種磨練,而它也將成為我們登上社會(huì)舞臺(tái)的第一步“臺(tái)階”!

初中作文 篇3

  女生愣愣看著眼前倒下去的男人,手上的鮮血提醒她剛剛發(fā)生什么事,她恐懼的看著地上的男人,一步一步后退著,男人的眼睛中寫滿了震驚,似乎不敢相信女生會(huì)下手。

  女生只是不斷的后退著,衣服早已被汗水浸透,直到后背碰倒墻壁,女生才回過神,嚇得整個(gè)人卷縮在一團(tuán),嘴里還不停的嘟囔著:

  “我不是故意的……我不是故意的……我不是故意的……”

  突然女生聽到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門的聲音,身體一僵。一道清涼的女生響起:

  “菲菲啊,,我剛……”

  女生抬眼準(zhǔn)備尋找好友的身影卻被房間里的血腥嚇到了,瞳孔瞬間緊縮起來,畢竟是女生,還沒見過這種場(chǎng)面,難免不了恐懼。女生再也忍不住心里的恐懼,準(zhǔn)備放聲大叫:

  “唔……”

  她還是沒有講叫出來,因?yàn)橐话衙骰位蔚难毒瓦@么插在了她的胸口,抬眼望去,竟是她最好的朋友。菲菲自己也呆住了,她只是想要她閉嘴而已,可是身體不受自己的控制,就,,

  女孩一臉痛苦的指著菲菲:

  “菲菲……你……”

  話未完便倒下去了,鮮紅的鮮血在她的白衣上顯得格外刺眼,菲菲徹底傻了,蹲下去,搖著女生,還哭喊著:

  “小結(jié)。!小結(jié)。!你醒醒。!醒醒。。!我真的`不是故意的。。鑶鑶琛瓰槭裁磿(huì)變成這樣。。!誰來告訴我。!為什么。!我只是不想再受那個(gè)男人的欺辱了!為什么。槭裁窗。。!”

  鄰居們都被這凄慘的哭聲嚇醒了,紛紛跑來圍觀,卻不想看到餓了兩具尸體和哭泣中的菲菲,顯然有些茫然,不過也有些人已經(jīng)回過神了,報(bào)了警,接著看戲了。

  警察很快來了,而此時(shí)的菲菲已經(jīng)目光呆滯,口中還喃喃自語著什么就不清楚了。警察走了過來,準(zhǔn)備拉起菲菲,還沒碰倒,就被菲菲揮開,大吼道:

  “滾。!不許打擾我和小結(jié)!滾!都給我滾開。。 

  很顯然,她已經(jīng)瘋了……

  “小結(jié),我們一起去買你最喜歡的柯南好不好?然后去我們最喜歡的小吃店,看你最愛的男神好不好?小結(jié)……小結(jié)……你說話啊……不要生氣了好不好嘛。!

  菲菲搖著小結(jié)的尸體,撒嬌道,許多人默默轉(zhuǎn)身擦去眼淚,警察有些犯愁,問了問同事怎么辦?同事也搖了搖頭,沒有言語。突然,菲菲抱起小結(jié)想門口狂奔而去,眾人都沒有反應(yīng)過來。

  “。。!”

  眾人被這一聲叫醒了,急忙沖出去看,菲菲死了……從樓梯上就這么摔死了,,事情突然極速轉(zhuǎn)變讓眾人再一次呆住了,誰也沒想到,事情竟然發(fā)展到這個(gè)地步了?墒鞘聦(shí)就在眼前,讓人不得不信……

初中作文 篇4

  暮色降臨,村中一片寂靜,狗吠聲,鳥鳴聲漸行漸遠(yuǎn),見天色已晚,我便決定在此地過夜。

  “砰”的一聲,似乎是腳踹門的聲音!翱熳呖熳,別磨磨蹭蹭的!”石壕吏厲聲道!澳銈,你們私闖民宅。我,我要到縣官大老爺那兒告你們?nèi)!”“告我們,哼哼,真是異想天開!笔纠衾湫Φ。

  聲音越來越近,周邊村民都被驚醒,老翁對(duì)老婦說:“老婆子,這吏怎么又來捉人了,這仗什么時(shí)候才能打完呀,還讓不讓人活了呀!”“別說這么多了,咱怨天不怨人,誰叫我們活在這亂世之中呀,快走吧,這里一切我來應(yīng)付!薄鞍,我這前世造的什么孽呀!”老翁嘆著氣,翻墻而去。吏官奪門而入,喝到:“臭老婆子,人呢?給我交出來,不然,給你個(gè)滿門抄斬之罪!”老婦作揖道:“大人!我也不敢啊。我那三個(gè)兒子早已上了戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)兒子剛剛來信說,我那其他兩個(gè)兒子都已經(jīng)……已經(jīng)(老婆子做哭泣狀)戰(zhàn)死沙場(chǎng),馬革裹尸了啊!我養(yǎng)了他們?nèi)齻(gè)這么大,歷盡辛苦,卻是白發(fā)人送黑發(fā)人,況且連最后一面都沒見著,昨晚做夢(mèng)的時(shí)候還夢(mèng)見他們呢!你說多孝順的三個(gè)孩子呀!多聽話呀!我讓他們朝東他們就不敢朝西。我們活著的`人本想享享清福,卻也無奈的在戰(zhàn)亂中度過,他們死的人倒也能在九泉之下過上安樂日子了呀?”吏說:“別羅里羅嗦的!快點(diǎn)交人,哪家不死人啊,不死的東西!”“你們要來捉人,我家也是十室九空了呀,就剩個(gè)兒媳婦和俺那吃奶的小孫子了,兒媳婦連件像樣的衣服也沒有,還要喂養(yǎng)我那小孫子,真是命苦呀!”老婦見那二吏早已不耐煩,況且老翁應(yīng)已走遠(yuǎn)。無奈地說道:“算了,我跟你們走吧!別看我這一把老骨頭了,耍不起那些紅纓qiang,但是我想給大家燒頓飯還是可以的吧!快點(diǎn)把我?guī)ё甙桑』蛟S還能見到我的兒子?禳c(diǎn)把我?guī)ё甙!”夜慢慢的過去了。說話聲也漸漸沒了。

  雞鳴聲打破了這漫長(zhǎng)黑夜的苦難。我隱隱聽見側(cè)房有哭聲,想要上前勸解卻也不知說什么好。獨(dú)自想離去。恰逢老翁回來。欲言也不知說什么。離去了,作下了《石壕吏》。

初中作文 篇5

  前不久,我們班級(jí)召開了一次豐富多彩的活動(dòng)——主題班會(huì)。同學(xué)們都紛紛趕來登記節(jié)目,把一大群人卷入了這場(chǎng)熱潮。經(jīng)過了多次彩排、老師的指導(dǎo)下,表演者們都把自己的缺點(diǎn)隱藏起來了。雖然突然改了日期,但我們卻沒有被(bei)干擾。

  正式主題班會(huì)時(shí),班級(jí)里來了一位嘉賓——我們學(xué)校的一位老師。主持人楊新元、彭岳陽在講臺(tái)前清了清嗓子,說:“我宣布,四(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們鼓起了熱烈的響聲。首先由我們班一部分的女同學(xué)的舞蹈表演,接著由合唱隊(duì)的四位同學(xué)帶來歌曲《歌唱祖國》,可是石涵澎同學(xué)因生病未到校,但這卻絲毫沒有給我們帶來影響,石涵澎同學(xué)的部分由彭岳陽同學(xué)代替,隨著美妙的歌聲,表演者帥龍、江含冰為我們帶來了詩歌表演《六十華光》,然后由唐俊澤帶來長(zhǎng)笛表演《棗園》,陣陣優(yōu)美的旋律在我們的耳邊回蕩。接著韓逸清同學(xué)為我們帶來了二胡表演《摘棉》,然后,李昂同學(xué)為我們帶來了快板表演《歌頌祖國山河水》。最后,四位同學(xué)進(jìn)行了繪畫作品講解。主持人到講臺(tái)前隆重地說“我宣布,四(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌聲,在座位上議論著同學(xué)們的表演。嘉賓也對(duì)我們的`表現(xiàn)十分高興!

  為了這次主題班會(huì),雖然表演者們放棄課間、中午和放學(xué)的時(shí)間,但他們卻都不叫苦叫累,讓這次的班隊(duì)活動(dòng)變得豐富多彩,這和他們的刻苦練習(xí)是離不開的。在此,我想對(duì)表演者們說:“你們辛苦了!”。

初中作文 篇6

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳,這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。

  清明節(jié),讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了,你現(xiàn)在在思念著誰呢?

  燕子飛到南方了,可有再飛回來的時(shí)候;楊柳枯萎了,可有再發(fā)青的時(shí)候?墒,我親愛的爺爺,您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么會(huì)不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

  記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講:"秋千是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的`歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮液徒憬愀械秸駣^,所以,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神?墒,現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見那熟悉的景象,我和姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時(shí),我真的想大聲的喊出來,有誰能夠告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。

  透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那很熟悉的小山坡,滿山長(zhǎng)的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶著我和姐姐去小山坡上栽的。因?yàn)闋敔斦f過:"清明前后,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來,我國就有清明節(jié)植樹的習(xí)慣了。有人還把清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以,每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國各族人民積極開展綠化祖國活動(dòng),有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現(xiàn),一個(gè)小女孩和姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著,那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

  小女孩和姐姐聽著爺爺?shù)膰Z叨,知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已?墒,粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女孩和姐姐最后的快樂。

  爺爺走了,在思念和悲傷中,我一天天的長(zhǎng)大了。也如此明白,燕子能夠再回來,楊柳有發(fā)青的時(shí)候,可爺爺卻不再回來,陪我和姐姐度過的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明。

初中作文 篇7

  小時(shí)候常常在岸邊看爺爺釣魚,覺得爺爺在魚鉤上掛好一串串魚餌后,不多時(shí)魚兒便上鉤了,便可輕輕松松釣一條魚,除了看到爺爺釣到魚后的興奮喜悅,也沒什么感悟,只覺得釣魚是件消遣打發(fā)時(shí)間的事情,后來慢慢長(zhǎng)大,再來看爺爺釣魚,突然覺得釣魚富含人生的哲理。

  首先且看釣魚之前,要細(xì)心準(zhǔn)備魚餌,爺爺每次都要買上一大包新鮮的玉米,或甜面粉,在石碗里細(xì)細(xì)研碎,再拌上半日,他說這樣的料餌才能吸引最好的草魚上鉤,爺爺不似其他釣魚的人,只是在商店里買那些配好的料餌,他每次都要如此,精心準(zhǔn)備自己的料餌,所以他每次釣的魚都是最大最好的。這就像我們做任何事之前,都要先經(jīng)過一番準(zhǔn)備,俗話說的好準(zhǔn)備是成功的一半,這也預(yù)示著做事都要做到胸有成竹,才能取得最后的成功。

  除了在釣魚前準(zhǔn)備料餌,那等魚上鉤的時(shí)候也是最磨人的'。你要持著魚竿坐在岸邊,等上許久,有時(shí)是十五分鐘,但有時(shí)是半日甚至一天,才能等到那魚漂有動(dòng)靜。而在等待的過程中,除了漫長(zhǎng)的時(shí)光里,有時(shí)還要忍受烈日的暴曬,冷風(fēng)的侵襲。還不能邊釣魚邊走神或邊玩手機(jī),你只能靜靜地呆在那,全神貫注的盯著那魚漂,屏氣凝神,不敢大聲說話,如同修行的苦行僧一般。所以釣魚也是件磨練心志的事情,這也昭示著我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要全神貫注,有耐心,有恒心的等待機(jī)遇到來,才能一蹴而就地完成事情。

  而在你懂上半日后,魚漂終于有了動(dòng)靜,此時(shí)還不算成功,你還不能用猛勁一拉,這會(huì)讓魚竿斷裂,你只能順著魚的擺動(dòng)左右來回地慢慢的往上提,才算大功告成。這就像我們?cè)谧鍪虑榈淖詈箨P(guān)頭,往往不能急功近利,要靜下心來,慢慢地理順?biāo)悸,才能把事情完成的盡善盡美,達(dá)到我們想要的效果。

  從釣魚中窺探人生真諦,急不得,慢慢來,要有耐心,恒心,才能把人生畫卷描繪的淋漓地盡致。

初中作文 篇8

  觀摩黃老師細(xì)節(jié)描寫的作文指導(dǎo)課,真正突出了以學(xué)生為本的思想,較好的發(fā)揮了學(xué)生的主體性,是新課改下一堂有實(shí)效性、有生成性的真實(shí)高效的課。

  本課素材取用廣,充分顯示老師深厚的專業(yè)功底,將細(xì)節(jié)描寫相關(guān)的課內(nèi)外典型素材盤活,恰如其分地給予學(xué)生捕捉素材,啟發(fā)學(xué)生讓作文還原生活要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用寫作技巧即用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物。這循序漸進(jìn)輕松地幫助學(xué)生打開了寫作思路。細(xì)節(jié)描寫要能抓住典型細(xì)節(jié),這樣才更具有廣泛性,有利于突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。

  授之以漁,呈現(xiàn)生活。讓學(xué)生輕松地學(xué)到了細(xì)節(jié)描寫的招數(shù)。說輕松,是因?yàn)槔蠋熃痰幂p松。主要表現(xiàn)在課上無需滔滔講述教師只引導(dǎo)學(xué)生看一看,聽一聽,比較比較,感受感受,議一議,再點(diǎn)撥點(diǎn)撥便達(dá)到了目的。再有,學(xué)生學(xué)得也輕松,,學(xué)生得到知識(shí)不是從教師的講述中被動(dòng)的接受的`,而是通過看、聽、比較、感受和議主動(dòng)獲取的。更重要的是,學(xué)生在獲取知識(shí)的過程中,思維受到了訓(xùn)練。思維受到鍛煉的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于獲取知識(shí)本身。

  整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和方法的設(shè)計(jì),本著從學(xué)生中來,學(xué)生中去的宗旨。實(shí)踐體會(huì)遠(yuǎn)比一味地教師主觀灌輸僵化的教條要生動(dòng)、有效地多。本節(jié)課上,教師的指導(dǎo)就像一星火種,點(diǎn)燃學(xué)生心中的言語創(chuàng)造的欲望和企盼。不僅激活了學(xué)生的創(chuàng)作思維,還為踐行本色作文開創(chuàng)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  評(píng)價(jià)多元,激活課堂。教師始終注意學(xué)生說話和寫話的評(píng)價(jià),而且評(píng)價(jià)方式多元,在評(píng)點(diǎn)中,再次讓學(xué)生揣摩寫法,感悟本次習(xí)作的要領(lǐng),體驗(yàn)成功的樂趣,教學(xué)效果令人滿意。在課中,我們看到的多是教師的真誠傾聽,聽到的多是教師的熱情鼓勵(lì)。教師的尊重促使學(xué)生拓展思路,開拓想象,真正還學(xué)生“真本性”。師生在相互碰撞中教學(xué)相長(zhǎng)。

  黃老師的作文課能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,突出了以學(xué)生為本的思想,學(xué)生主體性得到很好的發(fā)揮,體現(xiàn)了思維的廣度和深度,對(duì)我們今天的作文教學(xué)有很強(qiáng)的示范性作用。

  總之,黃老師的課處處充滿生命活力,令苦思有效作文教學(xué)而未得的我豁然開朗,是一堂難得的好課。

初中作文 篇9

  幸福在哪里呢?當(dāng)農(nóng)作物豐收時(shí),幸福洋溢在農(nóng)民伯伯的臉上;當(dāng)你為解出一道思考很久都沒有頭緒的數(shù)學(xué)題而高興得手舞足蹈時(shí),這就是幸福!

  幸福是冬日的暖陽;幸福是春天里綻放的花兒;幸福是一家團(tuán)圓的喜悅;幸福是……幸福在生活中隨處可見——

  瞧!午后的菜市場(chǎng)空蕩蕩的,一名瘦弱的老奶奶挑著空空的擔(dān)子往家里走,原來她的菜都賣完了。接著是祖孫倆幸福的對(duì)話,“好孩子,跟奶奶說,你今天想吃什么!”年幼的小孫子指著路邊的小攤說:“奶奶,我想吃糖葫蘆串!”“好!奶奶給你買糖葫蘆串!毙O子的臉上洋溢著幸福的笑容,像那些綻放的花兒,笑得那么甜蜜。還邊吃邊奶聲奶氣地說:“好吃!”

  看!那在田埂上漫步的一家三口,婦人挺著大肚子,幸福地走著。旁邊是婦人的丈夫吧!一個(gè)頂天立地的男人,細(xì)心呵護(hù)著他身邊的'女人,他注定要承擔(dān)起照顧這個(gè)家的責(zé)任。對(duì)于他來說,能“執(zhí)子之手,與子偕老”,就足夠了,他們已經(jīng)很幸福了。

  我獨(dú)自一人沒有目的地走著,直至太陽親吻著西山,羞紅了半邊天時(shí),我才如夢(mèng)初醒,徒步往回走。

  在我家樓下的坐椅上,有兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老婦人挽著老爺爺?shù)氖郑堄信d趣地交談著,不時(shí)露出燦爛的笑容。在他們臉上,看不到“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,有的只是滄海桑田不變的承諾。夕陽照到他們的頭發(fā)上,顯得格外刺眼。歲月無情地在他們臉上留下了痕跡,但是,他們已經(jīng)十指緊扣,不離不棄地走過了一生的光陰,我想,他們是最幸福的。

  人生路上,不要一味地尋找幸福,或許當(dāng)你匆忙地路過人生的又一個(gè)驛站時(shí),幸福正向你招手,只是你不曾留意。其實(shí),也不要刻意地埋怨,幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的,生活得詩意,才會(huì)感到幸福。

  仰望星空,你發(fā)現(xiàn)了嗎?幸福曾經(jīng)來過……

初中作文 篇10

  堅(jiān)強(qiáng)的心,它在狂風(fēng)暴雨中屹立著,向四周伸展出美麗的枝條。在人事已非的大千世界,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,是一筆巨大的精神財(cái)富。

  所謂堅(jiān)強(qiáng)的心坦白的說就是面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂觀,面對(duì)困難與挫折始終保持無所畏懼的態(tài)度。但是當(dāng)我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會(huì)知難而進(jìn),面對(duì)生活中的種種困惑和無奈,而是選擇了退縮,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的,可是你們做到堅(jiān)強(qiáng)了嗎?

  學(xué)習(xí)的磨難

  就說我們中學(xué)生所面對(duì)的,大部分是作業(yè)的困惑,老師的吵罵,,在生活會(huì)更會(huì)遇到不順心的事,也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì)覺得無助,當(dāng)我們面對(duì)這些又是怎樣做的呢?在看認(rèn)為,這些因素都是暫時(shí)性的,總會(huì)過去的,困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑掝},我們應(yīng)該保持一種大無畏的心態(tài),和困難做斗爭(zhēng),而不是繞著它走,更不是被他嚇到,當(dāng)你和這些“攔路虎”搏斗一番后,你會(huì)覺得困難不過如此。

  生活的無助

  父母的'嘮叨,時(shí)而同學(xué)之間的發(fā)生沖突,這些,都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做,哪件是應(yīng)該做,自己心里毫無分寸,回首自己的過去,總會(huì)留下幾絲遺憾,每天忙碌碌的,卻不知道所奮斗的目標(biāo)是什么,自己的心自然會(huì)變得脆弱不擊一堪,會(huì)留下不爭(zhēng)氣的眼淚,會(huì)覺得世界如此灰暗。其實(shí)不是這樣,覺得世界灰暗,是因?yàn)樽约簺]有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的條件就是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只有經(jīng)得起生活的種種考驗(yàn),才能享受世界所帶給我們的光明。

  沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后,懂得去承擔(dān)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)而已,要變堅(jiān)強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷,永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的方向。

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