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成長的作文

時間:2024-03-30 09:45:06 成長作文 我要投稿

(精品)成長的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某砷L的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)成長的作文3篇

成長的作文 篇1

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  記得曾經(jīng)有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情況的 “危機” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習(xí)的`熱愛與信心。令我快樂無比!

  每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

成長的作文 篇2

  有人說,成長是繽紛燦爛的花朵,綻開春天的花瓣;成長是郁郁蔥蔥的大樹,散播理想的枝葉;成長是朗朗上口的詩歌,吟誦奇異的樂章。可是,我要說,成長是讓人感動而美好的,每一個人的成長背后,都有一個個美好的故事,父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,順境與逆境,奏響快樂的樂章。

  成長是一曲快樂的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生機,這是一個成長的季節(jié)。春天吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成長。你聽,在大自然成長的行列里,有誰奏響了動聽的小夜曲,歡快的旋律在飛揚。

  成長是一曲美好動聽的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在校園中,書聲瑯瑯,歡聲笑語。沒有了父母的陪伴,多彩的童話書也不見了,課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學(xué)生,我們長大了,心里面已有了夢想和希望。我們在用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。

  成長是一曲美好動聽的協(xié)奏曲。我們在漸漸地長大時已學(xué)會了堅強面對困難和挑戰(zhàn),也會用真誠去交流和溝通,用坦然去接受命運的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的迷惘和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長大了,有煩惱,但更多的是成長的快樂,成長是一曲動人的協(xié)奏曲,歡快的旋律表達(dá)著我們快樂的心情。

  成長的'旋律有很多,歡樂的,傷感的。成長的歲月,也很長,這需要我們?nèi)ヒ稽c一滴的經(jīng)歷,一點一滴的去體會。

  歲月易逝,人生短暫,在成長的道路上,我們需要奮力唱響那心中的歌,編織出快樂多彩的彩帶,串連出我們美好豐富的生活。

  成長,就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲,我們要用心去聆聽它們,才能感受到成長的美好和喜悅!

  讓我們一起感受成長的美好吧!

成長的作文 篇3

  我們都行走在成長的道路上,我們可曾思考過,當(dāng)我們遇見分岔路口時,應(yīng)該選擇哪條路?是迷茫地聽從別人的意見,還是堅持自己內(nèi)心的決定而行呢?淡定說過:“走自己的路,讓別人說去吧!边@句話給了我巨大的力量和寶貴的啟示,我們應(yīng)該選擇后者,遵從自己內(nèi)心的信念,不必去理睬那些議論。

  那是在我十三歲時的一個暑假,我偶然在電視上看到了著名舞蹈家楊麗萍的一個舞蹈表演,他那輕柔的雙臂,靈巧的雙腿和纖細(xì)的腰肢在舞臺上舞動著,我不禁動了心,幻想著有一天我也能向她一樣在舞臺上翩翩起舞。于是,我要求媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。

  可學(xué)舞蹈并非我所思的那么容易。由于我的年齡對于一個初學(xué)舞蹈的人來說已經(jīng)偏大,所以我的骨骼柔韌度已經(jīng)不算很好了?墒歉鞣N高難度的柔韌練習(xí)在向我挑戰(zhàn),我每次都是以失敗告終。和我同班的幾個學(xué)生的家長也勸媽媽放棄讓我學(xué)舞蹈,一開始媽媽的決定也像我一樣堅定,但看著我每次都痛得咬牙切齒的樣子,也動搖了讓我繼續(xù)學(xué)舞蹈的這個想法,漸漸地便勸我放棄了這個念頭:“女兒啊,不如我們不學(xué)舞蹈了吧,你看你每次上完課都累得不成樣子了,而且我聽說舞蹈考級即使通過的話,對中考加分也是沒有幫助的,不如我們?nèi)W(xué)書法、繪畫也行啊,何必要受這個苦呢?”聽了媽媽的.話,我并沒有改變我的初心,只是更堅定了,因為我相信我一定會成功。面對我的固執(zhí),媽媽也無可奈何,只好繼續(xù)讓我學(xué)舞蹈。

  果然,功夫不有心人,在我堅持苦練了一年后,我已經(jīng)能夠自如地做許多高難度的舞蹈動作。并且在嘉興的一個舞蹈比賽中,我獲得了同組第二名。這個成就雖然不是很大,但至少可以證明,我離成功又近了一步,只要我一步一步地往上爬,終會成功的。而對于那些旁人的議論,并不需要你理睬,只要聽取好的就可以了。

  正是有著這個信念一直伴隨我成長,所以我總能夠戰(zhàn)勝黑暗,迎來光明。走自己的路,讓別人說去吧!即使在雪地里,你也不需要順著別人的腳印走,讓我們在成長之路上留下一串屬于自己的五彩繽紛的腳印吧!

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