【優(yōu)選】未來的校園作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來的校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的校園作文 篇1

　　“同學(xué)們，你們?cè)诳萍夹�園這么多年了，還沒參觀過咱們的校園吧？今天，就讓我?guī)�你們參觀一下我們的校園吧！”聽科學(xué)老師一說，全班都沸騰起來，個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)去參觀。

　　首先，科技校園是懸空的，抬手就可以摸到白云。然后，我們的'教學(xué)樓是可以移動(dòng)的，連上課的教室也可以在天空中飛翔。當(dāng)然，它也可以利用雷來發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的，廚師們都是機(jī)器人，它們做飯的速度很快，只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜，有時(shí)候還有一些特色點(diǎn)心呢！

　　學(xué)校沒有清潔工，因?yàn)橛谐��?jí)垃圾桶，它不僅能給垃圾歸類，還能自動(dòng)撿垃圾，清掃校園，還會(huì)把丟垃圾的人錄下來，第二天早上曝光他們。

　　我們的老師都戴著眼鏡，當(dāng)然，這可不是近視眼鏡，而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼、透視眼，要是課上有人睡著了，老師只要一看他，他便精神百倍地認(rèn)真聽講。

　　我們的書包也是高科技，它能讓你飛起來，還會(huì)教你做難題，幫你復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，總結(jié)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)。假如你快遲到了，它會(huì)快速把你傳送到教室。下課時(shí)，它會(huì)給你放音樂聽呢！

　　聽了我的介紹，你們一定會(huì)喜歡我的學(xué)校吧！

未來的校園作文 篇2

　　10年后，我收到母校的邀請(qǐng)來參觀改造以后的校園。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見母校的門是開的.，到了學(xué)校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報(bào)聲，我很納悶。這時(shí)，張老師來了，我才能順利的進(jìn)入母校。

　　進(jìn)了大門，只見沒有了操場(chǎng)，我問：“怎么沒有操場(chǎng)呀？”張老師說：“操場(chǎng)在地底下呢�！弊叩浇虒W(xué)樓前�！巴�，這么高�！睆埨蠋熣f：“教學(xué)樓有二三十層高呢，你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層！”進(jìn)了教學(xué)樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說:“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震。”

　　張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺(tái)呢？只有一個(gè)大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了�！蔽乙豢�，怎么只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個(gè)按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會(huì)有狼的叫聲？”張老師說：這里是動(dòng)物園，是專門讓同學(xué)觀察的，還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的�！�

　　我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。

未來的校園作文 篇3

　　二十二世紀(jì)，我們來到了一座新型學(xué)校。

　　金碧輝煌的墻壁，挺拔入云的房頂，寬大明亮的窗戶，門前花壇開滿了各色艷麗的花朵。你一定會(huì)以為這是一幢連體豪華別墅吧！哦，別急驚奇，這只是一幢未來的創(chuàng)意校園。

　　創(chuàng)意校園的所有建筑材料都是利用高科技制作出來的，它們都具有一輕二薄三牢固的特點(diǎn)。學(xué)校大門采用自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，先是將學(xué)生及老師們的信息輸入學(xué)校辨認(rèn)系統(tǒng)，只有系統(tǒng)中的人進(jìn)入校園才不會(huì)引發(fā)系統(tǒng)警報(bào)。而這一感應(yīng)系統(tǒng)也會(huì)安裝在校園的`每個(gè)角落，當(dāng)有外人進(jìn)入學(xué)校就會(huì)進(jìn)行身份辨認(rèn)，哪怕你從哪邊圍墻翻進(jìn)來也沒用，這樣那些壞人想進(jìn)入學(xué)校就束手無策了。教室的窗戶是太陽能板玻璃，屋頂更是巨大的太陽能板，只要是白天，就可以吸收亮度以補(bǔ)充與儲(chǔ)備電力，這樣哪怕是陰天，也會(huì)有足夠的電用于照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢？不用怕，可以利用雨水來進(jìn)行水力發(fā)電。學(xué)校的屋頂積聚的雨水順著管道流下來，秘密就在管道口，每個(gè)管道口都有微型水力發(fā)電系統(tǒng)，這些電源源不斷地輸送到電力總儲(chǔ)備室，所以，創(chuàng)意校園里使用的電可都是綠色能源哦！操場(chǎng)是可以控制的，下雨、下雪或陽光毒辣時(shí)，操場(chǎng)四周會(huì)從地面升起多個(gè)大柱子，升到一定高度，大柱子里會(huì)伸出骨架，骨架中伸展開薄膜屋頂，漸漸地，操場(chǎng)也變成了一個(gè)巨大的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)，不再用擔(dān)心風(fēng)吹日曬了。

未來的校園作文 篇4

　　20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！

　　到了校門口，電門自動(dòng)打開，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上長(zhǎng)著，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫著觀看教室，另一個(gè)按鈕上寫著觀看操場(chǎng)，我毫不猶豫地按了觀看教室的按鈕，誰不想看看現(xiàn)在的教室呀！嗚電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來的.時(shí)候，竟然到了第九層樓的教室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子，講臺(tái)上沒有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級(jí)，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：祖國(guó)肯定一代比一代富強(qiáng)。突然，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著，原來這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道：大人們?cè)趯Ｓ霉ぷ魇依锔芍匾�的工作。我透過畫面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著�，F(xiàn)在的大人們也很勤奮啊！

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