成長作文范例(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
隨著時間的流逝,我漸漸地長大了,也能從一些事情中明白道理了。
一個星期天的上午,我和朋友約了一起去玩。我先到了公園里,時間一分一秒地流逝,朋友們終于來了,我們開始做游戲。先玩捉迷藏,我躲在大樹后面被抓到了,其中一個小伙伴說:"我抓住你了"。我不服氣,便跑回了家里;氐郊液笪胰匀缓軞鈶,就跑到花壇里去。
這時,我看到了一只小螞蟻在搬食物。因為食物太大,小螞蟻圍著食物轉(zhuǎn)了好幾圈,使出好大的勁來搬,可食物動也不動。過了一會兒,另一只螞蟻也來了。不一會兒,又來了三只、四只、五只……螞蟻越來越多,將碩大的食物慢慢搬動向洞穴移動。
想到小螞蟻都能團結(jié)友愛,互相幫助,為什么我們?nèi)祟惥筒荒軗碛腥绱嗣篮玫钠返履兀肯氲酱,我感到很羞愧。立即跑回去向伙伴們道歉,他們也原諒了我。我們又在一起玩了起來,還一起去看了花壇里的`螞蟻搬家。
這件事讓我明白了一個道理:人類要向螞蟻學(xué)習(xí),要有團結(jié)互助、友愛協(xié)作的精神,這樣我們的社會才會變得更加和諧美好!
成長作文 篇2
在我的成長的過程中,我有許許多多的煩惱,但這個煩惱每年都會上演一次,我們每年都會失望一次。每年我家的餐桌上總是缺少一個人——爸爸。
去年,在除夕夜一家團圓時,我們本來是一家人歡樂共
團圓,在一起吃團圓飯,歡歡樂樂地度過20xx年中的最后一天——除夕夜,迎接新年的第一天。在我的家庭里,我多么希望這個缺席者能回來和我們一起過除夕。
我的爸爸每年都要去湖北趕花,從不在家中過年,每年從11月份或12月份就出遠門到湖北趕花了。我多么希望爸爸每年不出遠門,在家陪我和媽媽、弟弟歡歡樂樂的吃一頓團圓飯,快快樂樂過大年.
除夕夜,我聽到鄰居家的小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃團圓飯的時候,從屋子傳來的聲聲笑語,就像一根根針刺在我的心上,心里非常難過,淚水總是忍不住的涌出來。
當(dāng)家里過除夕夜,吃餃子的時候,桌子上都是4個人的份,多出的那一份便是我爸爸的。我問媽媽:“為什么多做了一份’’!且环菔悄惆职值摹,媽媽回答我說‘‘你爸爸每年在外邊掙錢,是多么的.不容易呀,雖然他不在家,但他的心早已飛向家里了,他也希望能回家過年,他一個人在外邊是多么的孤獨,我們要體貼要體諒他!犃藡寢尩脑挘倚睦锖檬芏嗔,但我內(nèi)心還是渴望爸爸能回家和我們一起度過20xx年的最后一天,迎接20xx年的第一天。一家人在一起說說笑笑,屋子里充滿歡樂的氣氛。我會向爸爸匯報我的優(yōu)異成績,爸爸聽后會表揚我,但也會告訴我不要驕傲,要虛心。要懂得‘‘虛心使人進步,驕傲使人落后’’這個道理。
爸爸,我多么希望你能回來和我們一起過年,在一起吃團圓飯呀。
爸爸,我多么希望你能回來,讓我的這個煩惱有一天會消失,換來的是我期盼已久的一家人團圓在一起,在一起過年。
成長作文 篇3
淡藍色的天空下,綠葉襯托著紅花。
三歲的我從幼兒園放學(xué)回家,向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著,“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒,淡藍色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字,每一筆都斷斷續(xù)續(xù),我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一只綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷里!1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領(lǐng)下一點點走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。
七歲那年,二年級的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時地哼著新學(xué)的歌曲,快樂地畫著。不久,爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時,媽媽已站在我的身后,那慈愛的眼神溫暖著我的心,至今難忘!
十歲那年,窗外刺骨的'寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后,懷著期待的心情進入夢鄉(xiāng)……
清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進被窩,我懶洋洋地睜開雙眼。“新年快樂!”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼墻壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時而踮腳,時而側(cè)身,唯恐讀錯一分一毫。“不錯!比我高了!”媽媽認真標(biāo)好了位置,滿意地笑道。
而今天,當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥,便被身高表上斑斕的色彩吸引。
我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導(dǎo),看七歲時自己自以為是的拙劣畫作……視線不斷向上移動著,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié),14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終于有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……
但,媽媽心甘情愿,她一筆筆記錄下我的進步,我的成長,我的超越,微笑著目送我走向成功……
她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心里。
成長作文 篇4
每個孩子都有各種各樣的成長經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來,我就說一說讓我倍感自豪的一個成長經(jīng)歷。
記得那是一個周六的.早晨。起床后不久,我有點餓了,當(dāng)時特別想吃醬餅,我就對媽媽說:“媽媽,我想吃醬餅。”媽媽當(dāng)時很忙,就對我說:“家里沒有,你出去自己買吧!蔽艺f:“好吧!蔽疫是有點擔(dān)心,為什么?因為這是第一次獨自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點害怕。可是,誘人的醬餅老是在腦海里飄來飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。
我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來到大街上,人很多,車很多,我都有點后悔了,可是,一想到我是個小男子漢,似乎一下子變得堅強起來了。我邁開大步,向醬餅鋪子走去。走著走著,我停下了腳步,仔細觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過去。到了店鋪門口,我說:“老板,我要兩塊錢的醬餅!崩习逭f:“好勒!”付完錢后,我就提著醬餅回家了。
走在路上,我忍不住笑了,覺得自己實在太棒了!我得意忘形的樣子,引得路人都扭頭看我。因為太興奮,似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個勇敢的孩子,我都有點驕傲了。
這就是我成長中經(jīng)歷的一個故事。雖然有點微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了“獨立”的第一步。我相信,有了第一次,就會有第二次,我一定會從“獨立”逐漸走向“自立”,走向“自強”。
成長作文 篇5
當(dāng)我還睡在搖籃里的時候,媽媽就坐在我的床邊,給我講童話。我聽不懂,只是看著媽媽溫柔的眼里閃著的夢幻光芒,好像明白了什么。
后來,媽媽不再給我講童話,而是在橙色的溫暖燈光里,自己翻開童話書,想著公主與王子的故事,小小的.我開始愛美,穿著媽媽的高跟鞋在客廳里扭來扭去,媽媽只是淺淺地笑,并沒有說些什么,放任我去鬧。
可是,人的性格總會隨著時間而變。
幾年后,我上了幼兒園。那時,芭比娃娃的熱潮一浪接一浪向我們這些酷愛娃娃的女生襲來。看到同齡的小朋友都有一套芭比娃娃,我的羨慕慢慢變成了嫉妒,拉著媽媽要去商場買。媽媽并沒有答應(yīng)我的無理要求,當(dāng)天,我用被子蒙住頭,哭了好久好久。
我沒有就此放棄,在每次看到芭比娃娃時,都會賴在那里不走。售貨員心軟了:“你看,孩子那么喜歡,就給她買一套吧!”媽媽還是不肯:“這次慣著她,以后還不是無法無天了!”接著,就拉著我離開了;丶液螅业谝淮伟ち藡寢尩拇。后來,我再也不敢向媽媽要芭比娃娃了,只是可憐巴巴地看著芭比娃娃,好幾次都差點掉淚水。
時間之輪不停地轉(zhuǎn)動,幾年又過去了。一天,我陪媽媽逛街,已經(jīng)是傍晚了,五彩繽紛的燈光照著喧鬧的人群。同樣的時間,同樣的地點,小時候的場景又一次重現(xiàn)。
一個小女孩趴在櫥窗上,看著櫥窗里千姿百態(tài)的芭比娃娃。清脆的聲音環(huán)繞在我的耳畔:“媽媽,同學(xué)們都有芭比娃娃,我也好想要!迸赃呉粋女人干脆地說:“不行。”售貨員對女人說:“你看,孩子那么喜歡,就給她買一套吧!”女人被激怒了:“這次慣著她,以后還不是無法無天了!”說著,就把小女孩拉走了。小女孩三步一回頭,晶瑩的淚珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上。
我回頭看,那個芭比娃娃的店還在,只不過,我再也不會想小時候那樣對它感興趣了。只是拉著媽媽淡然走過,不會回頭。也許,我走過的不僅僅是店鋪,還有童年,還有許多的純真與美好,那些那些,也像如今的我,不再回頭。
很多人都說成長的滋味是甜滋滋的。但是,為什么我只嘗到咸咸的,苦澀的味道?那是因為淚水一半流進了心里,另一半,則帶著童年流到了記憶里。
成長作文 篇6
我媽這幾天在實驗小學(xué)的網(wǎng)站上看見一本《美德少年故事》的書,我媽一看到“美德”這兩個字后,推薦我下載下來看,學(xué)一學(xué)美德。
我是一個喜歡玩游戲的孩子,我從來不在其它網(wǎng)站觀看一分鐘,可是《美德少年故事》卻讓我一直想看,我都看得入迷了。
我看的第一篇是《特殊同桌》里面的(于湛如)是一個聾啞人,于湛如為了上學(xué),父母給他買了一個助聽器,但上學(xué)還是困難的',學(xué)習(xí)成績很差,但是班里的班長卻每天幫助他,復(fù)習(xí)上課內(nèi)容,于湛如的成績上升,他用手勢在講臺桌上說:“趙予倩,謝謝你!”
第二篇是《堅持是最美好的》里面的(王思源)是一個喜歡撿瓶蓋和瓶子去買,買來的錢作為自己的零花錢,現(xiàn)在的孩子條件都很好,父母每天都給孩子不少錢,但王思源卻要自己撿瓶子賺錢,父母給的錢她都不要,花自己賺錢 。
我還看了很多很多的故事,每一個故事其實都是蘊含著一個少年的美德。
在我的記憶長河中,也發(fā)生了許多許多的事,我記得也有美德少年在我的身邊走過。如“徐雷”他家里有一個姐姐和三個弟弟,他爸爸外出打工,媽媽在家養(yǎng)撫孩子,徐雷的大姐知道,只靠爸爸外出打工寄回來的錢是不夠的,于是她也出去打工,徐雷今年上六年級,每天早上他早早起來做好飯給弟弟吃,然后送弟弟上學(xué)再回家把家整理好,6點多上學(xué),7點多到校。他小小年紀(jì)頭上已有白發(fā)了。
富有“美德”精神的人,都值得我學(xué)習(xí),敬佩。
我要向美德少年們學(xué)習(xí)。做一個有美德善良的人。
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