未來(lái)的生活作文集合【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的未來(lái)的生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的生活作文 篇1

　　時(shí)光如流水，而且不但時(shí)間流逝的如流水般飛快，人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不，這已經(jīng)是30世紀(jì)了，而我也是這個(gè)世紀(jì)的人，就讓我來(lái)給大家講訴一下我的充滿科技的一天吧！

　　在30世紀(jì)人們可以自主選擇房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的家便就是在海洋之中。

　　“叮�！�…小主人起床了�！蔽冶犻_(kāi)我朦朧的睡眼，一看原來(lái)是我的小芯片叫我起床了。我而這時(shí)候它們便也動(dòng)了起來(lái)自動(dòng)為我洗漱�！肮�哈，真舒服呀，該選衣服了。”我話音剛落衣柜便出現(xiàn)在我的眼前，看著面前的'衣服，我心想：“現(xiàn)在的衣服真好呀，不但十分輕，還可以防彈和自主防火防水哩！”當(dāng)我心滿意足的穿好衣服時(shí)，我的面前便出現(xiàn)了一個(gè)菜單。我輕點(diǎn)著菜名，而每當(dāng)我點(diǎn)后，便會(huì)出現(xiàn)一道色香味俱全的美食。“嗝，好飽呀�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，當(dāng)我話音剛落我的小芯片便又“開(kāi)口”了，“學(xué)習(xí)時(shí)間到，學(xué)習(xí)時(shí)間到�！庇谑�，我將芯片從手心拿下來(lái)，放在了腦門上，只見(jiàn)一道道藍(lán)光進(jìn)入了我的腦海之中，是的，這就是書本上的知識(shí)。因?yàn)樵谖业倪@個(gè)世紀(jì)學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)不必拘束在學(xué)校之中了，而是隨時(shí)隨地的便可以學(xué)習(xí)了。當(dāng)我學(xué)習(xí)完畢了的時(shí)候已經(jīng)是下午了。我想：“在家怪無(wú)聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我對(duì)芯片說(shuō)通訊錄，我找到小明的電話后又按下視屏通話，我對(duì)小明說(shuō)：“小明有時(shí)間嗎？一起出來(lái)玩吧！”小明的聲音也從芯片的那邊傳來(lái)：“好呀，那就海底見(jiàn)哦！”說(shuō)完這句話，下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來(lái)。在不知不覺(jué)中已經(jīng)是晚上了，我只好和小明告別�；氐搅宋业拇蟠采�，去做我的美夢(mèng)了。

　　這就是我未來(lái)一天的生活，希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的生活作文 篇2

　　你想知道未來(lái)的生活是什么樣的嗎？你想感受未來(lái)的高科技嗎？那就去一個(gè)全新的時(shí)代吧——2257年。當(dāng)你從天空俯瞰時(shí)，整個(gè)偌大的地球，放眼望去，和以前并無(wú)多大區(qū)別，但內(nèi)部卻發(fā)生了質(zhì)的改變！

　　當(dāng)你走在戶外時(shí)，深吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣格外清新。你是不是會(huì)想，不對(duì)呀，早在兩百多年時(shí)，樹林就已經(jīng)越來(lái)越少，空氣中二氧化碳的含量越來(lái)越高嗎？為什么現(xiàn)在的空氣卻如此清新呢？那就讓我為你解答吧！確實(shí)，在2210年時(shí)地球上的空氣就已嚴(yán)重不足，人們將會(huì)因失去空氣而無(wú)法生存。可就在這千鈞一發(fā)之際，科學(xué)家們研發(fā)了八十多年的藥水，終于配制成功了——能促進(jìn)樹木的快速生長(zhǎng)，并使其自身機(jī)構(gòu)變強(qiáng)百倍的藥水。人們得知了這一消息，迅速派了許多架超音速機(jī)，全都由機(jī)器人操控，兩人一組，一人負(fù)責(zé)播種，另外一人負(fù)責(zé)澆藥水。半天時(shí)間不到，當(dāng)飛機(jī)歸航時(shí)，原本死氣沉沉的大地此刻已煥然一新，綠樹成蔭。人們也呼吸到了新鮮的空氣，情況好轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　在這些時(shí)間里，人們又發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)星球并對(duì)其進(jìn)行探索。發(fā)現(xiàn)了大量珍貴的資源，可以說(shuō)地球儀后兩三百年的資源都不用愁了。

　　現(xiàn)在的地球上，已布滿了機(jī)器人，他們是人類經(jīng)過(guò)不斷努力和創(chuàng)新所形成的結(jié)晶，不僅質(zhì)量好，功能齊全，而且造價(jià)低，能夠批量制造�，F(xiàn)在的機(jī)器人以取代了所有人的工作，但除了一點(diǎn)——思想�，F(xiàn)在的人，工作也就只有一個(gè)——設(shè)計(jì)！是的，他們只需要設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出對(duì)人類有利的一切產(chǎn)物�，F(xiàn)在人們要去某個(gè)地方時(shí)，已不再需要乘坐交通工具了，現(xiàn)在用的.都是“意念傳送門”。當(dāng)你踏進(jìn)“意念傳送門”時(shí)，心中只要想著地球上的某個(gè)地方，不到三秒，你就會(huì)到達(dá)所想要去的地方。

　　國(guó)際機(jī)器人基金會(huì)已給每個(gè)人都配備了一個(gè)全能機(jī)器人，它會(huì)對(duì)人類進(jìn)行幫助和保護(hù)，能夠陪伴人類一輩子。當(dāng)人類生下來(lái)后，就會(huì)有教育界的人對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，那些有天賦的人都去做設(shè)計(jì)師了，而沒(méi)天賦的就只能與配備的機(jī)器人“相依為命”，孤獨(dú)終老。設(shè)計(jì)師們使用的電腦都是戴在頭上的，用意念進(jìn)行操作的，它能讀取人們的思想并將其的思想呈現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)有人把他的設(shè)計(jì)制作完以后，還要經(jīng)過(guò)多名有經(jīng)驗(yàn)的老設(shè)計(jì)師的檢驗(yàn)，并對(duì)其進(jìn)行一些改進(jìn)。經(jīng)過(guò)這些步驟之后，在進(jìn)行生產(chǎn)，很成功率一般都很高。

　　隨著人口的增加，現(xiàn)在世界上的人口已有兩百多億人。地球已承載不了這么多的人口，所以人們找了另外一個(gè)與地球相似的星球——火星！對(duì)其進(jìn)行了改善，投入大量機(jī)器人對(duì)這里進(jìn)行施工，做成一個(gè)與地球相似的星球，共耗時(shí)一個(gè)月。設(shè)計(jì)師們?nèi)�其中一部分人類去“第二個(gè)地球”上生活，但許多人都不愿離開(kāi)他們賴以生存的家園，但又一想到再也不能讓地球母親傷橫累累。于是他們坐上了載人火箭去了火星生活，他們過(guò)得也很好……

　　當(dāng)然，這也只是我的一個(gè)臆想。唉，多希望能夠去未來(lái)呀，但這也只是一個(gè)愿望。從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化技術(shù)，爭(zhēng)取為地球的美好發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)！

未來(lái)的生活作文 篇3

　　我校幾乎每天都有一節(jié)自習(xí)課，設(shè)置在每天最后一節(jié)，表面上說(shuō)是一節(jié)自習(xí)，其實(shí)寫不了幾份作業(yè)，大多數(shù)時(shí)間用來(lái)講話了。對(duì)此，班主任多次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，卻依然堵不住我們班一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　作為能講者這一列的人，自習(xí)課是我發(fā)揮的天地。大多數(shù)時(shí)間下老師不在，無(wú)人“干擾”，想說(shuō)多少說(shuō)多少，只有班長(zhǎng)無(wú)力的幾聲“安靜”，都淹沒(méi)在鼎沸的人中去了。

　　終于，在開(kāi)學(xué)一次座位大調(diào)后，我被調(diào)到了班長(zhǎng)的后座，同桌嫻靜少言，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話。一下子我全無(wú)“用武之地”，只好強(qiáng)迫自己安靜下來(lái)，靜一靜，寫幾本作業(yè)，在一次自習(xí)課上，我進(jìn)行了第一次嘗試。

　　我沉下心來(lái)，深吸幾口氣，掏出筆，攤開(kāi)作業(yè)，“閉目，凝神”幾分鐘后，長(zhǎng)舒一口氣，立即著手動(dòng)筆�！班оА�…”沉下心來(lái)作業(yè)寫得還真快。我心里想，然而好景不長(zhǎng)，幾分鐘后，我便渾身瘙癢，內(nèi)心實(shí)在不爽，總想找個(gè)人傾瀉一下我沉淀已久的情感。但是呢，前有班長(zhǎng)，同桌又不善言辭，只好憋住等下課再說(shuō)了。于是我只好強(qiáng)力克制，才將嘴邊的話又收了回去。

　　時(shí)間現(xiàn)在看起來(lái)是漫長(zhǎng)、無(wú)邊無(wú)際的。似乎已經(jīng)過(guò)了10分鐘，看一看表，其實(shí)5分鐘都不到。不覺(jué)想起了不知哪位同學(xué)的`演講上似乎講過(guò)，能靜下15分鐘，你就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。就15分鐘，不長(zhǎng)，現(xiàn)在離下課還半小時(shí)，若能堅(jiān)持，則可以克服這個(gè)困擾我多長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題。于是我努力打消腦子里的一切念頭，使自己真真正正地安靜下來(lái)。

　　靜，靜，靜……我腦子中時(shí)刻刻意要求自己做到這幾個(gè)字眼，時(shí)間似乎失去了他的意義，在這靜中空靈的消失，不復(fù)存在了。時(shí)間分秒流逝，僅有筆聲與呼吸聲存在了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴一下子驚破了靜的世界，我不知不覺(jué)中已寫了30分鐘，不由地身心暢爽。

　　生活本來(lái)就該充滿靜啊，只是我們習(xí)慣鬧了。

未來(lái)的生活作文 篇4

　　晚上十點(diǎn)，我躺在我的小床上，閉上雙眼，不一會(huì)便酣然入睡，進(jìn)入了神秘的未來(lái)世界……

　　剛到未來(lái)世界，我充滿著好奇心走向大街，發(fā)現(xiàn)人們都是穿著一種奇怪的運(yùn)動(dòng)鞋，天空上飄著圓圓的彩色云朵，像極了棉花糖，道路兩旁的花朵盛開(kāi)地一朵比一朵鮮艷，這壯觀的景象真可以用“爭(zhēng)奇斗艷”來(lái)形容�！岸６６！钡囊宦�，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)大街的拐角處有個(gè)人正騎著自行車在向我招手，原來(lái)是我表弟，他把自行車停在我旁邊，還驕傲地對(duì)我說(shuō)：“這輛自行車可是我新發(fā)明出來(lái)的，只要開(kāi)啟動(dòng)力裝置，踏板就會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，只要控制方向盤就行了，雖然這輛車運(yùn)用了機(jī)械，但不會(huì)給大自然帶來(lái)任何傷害，既省力又環(huán)保。

　　我坐上表弟的自行車后座，心里萬(wàn)分激動(dòng)，我便問(wèn)他：“哎，那些人怎么都穿著奇怪的運(yùn)動(dòng)鞋呀？”表弟回答：“你別小瞧了這雙鞋，它可是用特殊的鐵質(zhì)原料制作而成的，它可以根據(jù)天氣的溫度來(lái)調(diào)節(jié)鞋子的溫度，讓我們的腳感到舒適。如果你走累了，它就會(huì)啟動(dòng)飛行模式，飛到你想去的地方。如果你覺(jué)得雙腳疲倦，它能自動(dòng)幫你進(jìn)行腳部按摩，緩解疲勞�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)四周的建筑寥寥無(wú)幾。這時(shí)表弟仿佛察覺(jué)到我的疑惑，說(shuō)道：“告訴你吧，人們現(xiàn)在都在天上或地下建房子，地上的房屋已經(jīng)很少了�！罢f(shuō)著，他便帶我進(jìn)入了地下街道。

　　地下街道還挺漂亮的`，表弟接著介紹：“在深夜，沒(méi)有路燈也沒(méi)有關(guān)系，道路中間會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光，只要跟著光走就可以順利地找到自己的家。如果你找不到自己想去的目的地，就可以在任何一面墻上輸入時(shí)空穿梭門的密碼，時(shí)空穿梭門就會(huì)出現(xiàn)，帶你想去的地方。如果你是因?yàn)閼�，即便輸入密碼也沒(méi)有用，因?yàn)榕赃呌幸慌_(tái)微型測(cè)謊儀來(lái)驗(yàn)證你是否迷路。你也知道，我們的地球是個(gè)水球，海洋面積占三分之二，用飛機(jī)在海面上灑下大量‘凝結(jié)膠水’，再經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曝曬和人工烘干的方式將‘凝結(jié)膠水’變成像膜一樣的固體，往下看，自己就像浮在海面上，而這就是海面上的‘地面’，人們可以到上面建筑房屋。”剛來(lái)到海洋城市，我不禁贊嘆道：“這真美呀！”

　　“叮鈴鈴……“伴隨著惱人的鬧鐘鈴聲，我從美麗的未來(lái)世界中驚醒。這讓我意識(shí)到，空想終究只是空想，只有實(shí)踐才能帶領(lǐng)我們走向未來(lái)世界。為此，我要更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，終有一日，實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想！

未來(lái)的生活作文 篇5

　　小耗子偷了一塊蛋糕，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我偷了一塊蛋糕，夠我們吃半年了！”不料，媽媽大怒：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，你這無(wú)法無(wú)天的孩子！”，她取下墻上的鞭子，用它狠狠地抽了小耗子一頓，“去！把蛋糕還回去，告訴人類，就說(shuō)我們?cè)僖膊煌邓麄兊臇|西了！向人們道歉……。瞧瞧，耗子?jì)寢屢簧鷼猓�連說(shuō)話都語(yǔ)序顛倒了。

　　耗子?jì)寢尩挠H人聽(tīng)說(shuō)了此事，都來(lái)勸耗子?jì)寢專骸拔覀兒淖硬欢际强客禆|西養(yǎng)活自己?jiǎn)�？你現(xiàn)在向人類保證說(shuō)自己不偷東西了，這不是自找要飯嗎？”耗子?jì)寢尩估�用這個(gè)機(jī)會(huì)在家里開(kāi)了個(gè)會(huì)，還東拉西扯地把其他的一些不認(rèn)識(shí)的'耗子也扯了進(jìn)來(lái)，她大聲說(shuō)了起來(lái)，“你們不知道啊，我們耗子家族為什么名聲這么臭？還被人們說(shuō)成“四害”之首，這不都是因?yàn)槲覀兺禆|西嗎？我們要金盆洗手與人類作朋友。”大伙都說(shuō)：“那你是要發(fā)動(dòng)我們一起要飯了？”“不，不�！彼�變戲法似的拿出一塊牌子，上面寫著四個(gè)大字：“種地計(jì)劃”，她說(shuō)：“種地，自己吃自己種的糧食，多好！”

　　“首先，我們得用犁……”她開(kāi)始找犁，小耗子怯生生地說(shuō)：“媽，咱家沒(méi)犁�！薄叭�，寶貝兒子，上人們哪兒偷一個(gè)來(lái)。”

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