小學(xué)的作文錦集3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
“靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前......”每當(dāng)我在頭腦里想起這首歌時,我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個教師節(jié)吹過來了?
教師節(jié)的前一天,當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時,我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫,我聽寫全對了,但默寫時,因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍,始終默寫錯誤,就連抄寫都要寫錯。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀,寫...手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒有寫到一千遍,媽媽見我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺。
等到第二天,我再想起賀卡的時候已經(jīng)來不及了。我?guī)е趩实男那椋?dú)個來到學(xué)校,看見許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。當(dāng)有人問到我用什么禮物來祝賀老師時,我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己,用凄涼的眼神望著同學(xué),一聲也不吭。語文課時,當(dāng)我看見平時表現(xiàn)最差的'同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花,我頓時黯然神傷,覺得自己太無能了。此時此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對此,我覺得遺憾!
現(xiàn)在我只能把對老師的愛深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師!
小學(xué)的作文 篇2
星期六,天氣悶熱悶熱的,好象空氣凝固了。
忽然,天空中烏云壓下來,天變黑了。轟隆隆,轟隆隆,雷聲鉆進(jìn)了我的耳朵。過了一會兒,那傾盆大雨從天而降,大雨帶著勁健的力量打在地上。我打開窗戶,涼爽的空氣像潮水般涌了進(jìn)來,將屋里的.熱空氣一掃而光。站在窗前看,那大點(diǎn)大點(diǎn)的雨打在學(xué)校的操場上,又像小青蛙一樣彈向空中。大雨打在房頂上,濺起一層薄薄的霧,整個城市都被大雨覆蓋了。
過后,天空中的烏云慢慢地向遠(yuǎn)處飄動著,最后,烏云飄走了,雨停了,天變得亮了,地變干凈了,小鳥也開始唱歌了。
小學(xué)的作文 篇3
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡,有一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業(yè),每次她講課都會很嚴(yán)厲,只要有一個人在談小話被她看到,她就二話不說地把他推出教室。
她在學(xué)習(xí)方面很嚴(yán)厲,但她有一顆愛護(hù)學(xué)生的'心,有一次,我們班有一個同學(xué)腳扭傷了,他立馬從醫(yī)藥箱里拿出扭傷了的藥,立馬給受傷的同學(xué)擦藥。還有一次,我有一個頭痛刀子就從醫(yī)藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
評:外貌描寫,事例選擇,都不錯。
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