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校園的早晨作文必備15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
!早晨好清爽!我早早的來(lái)到了我的校園,我們的校園陽(yáng)光明媚,小草還沒(méi)睡醒,花兒還沒(méi)梳理好,校園里一片安靜,空氣也一片清新,比以往清新的多,也比以往安靜。
花園里的`小亭子已經(jīng)醒了,它對(duì)我微笑,請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟……我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話,我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私,有多少人坐在您的身上過(guò),又有多少人踏在您的身上,背上,您真無(wú)私,在我眼里,您如一位德高望重的老人呢!”“來(lái)孩子坐在爺爺?shù)纳砩习!爺爺告訴你,我們天生就是為人類服務(wù)的,也不求什么回報(bào),只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說(shuō)。
不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了,橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō):“你們說(shuō)什么呢!都把我吵醒了,我聽你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢!我把許多人送過(guò)對(duì)岸,我才是德高望重呢!這個(gè)老頭子算什么呀!”“好好好!您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧!”橋奶奶說(shuō)。“什么他德高望重,踏實(shí)老太婆!蓖ぷ訝敔敳环䴕獾恼f(shuō)。“什么我是青年少女人家,哪是老太婆,我看你是老頭子臭老頭,死老頭。”橋奶奶興奮地說(shuō)。
校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒,草兒溪流全吵醒了,同學(xué)們也來(lái)了,校園又開始吵了吵鬧,看,我的校園的早晨可愛(ài)嗎?老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵!
校園的早晨作文2
我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的;▔'花開放得格外鮮艷,露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外鮮艷。清潔工早早地來(lái)到了學(xué)校打掃衛(wèi)生,把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里,有時(shí)還可以聽到幾聲鳥鳴,聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采密,蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的。早上一來(lái)到學(xué)校,值周老師和大隊(duì)干部正笑著迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們:“別忘了戴紅領(lǐng)巾!痹谵k公室里,老師有的在備課,有的在改作業(yè)。操場(chǎng)上,老師們有的在打籃球,有的在跑步……同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱粤?xí),朗朗的讀書聲飄蕩在整個(gè)校園里。在學(xué)校的中央,升旗手正在把國(guó)旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂(lè)的。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地跟老師學(xué)做操,還有的班在快樂(lè)地和老師做游戲。高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了。瞧,這個(gè)班在跳繩,那個(gè)班在滾鐵環(huán),還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球。我把球往上扔,在它掉下來(lái)之前把它打給了我的朋友,她又把球打還給我,你來(lái)我往不相上下……整個(gè)校園歡樂(lè)的海洋中。
早里的校園是最美好的,最漂亮的。
校園的早晨作文3
太陽(yáng)又升了起來(lái),微風(fēng)吹過(guò),只聽見(jiàn)樹葉在“沙,沙”作響,天空中偶爾飛過(guò)幾只“喳,喳”叫的小鳥,在校園時(shí)寧?kù)o又吵鬧的一天,已經(jīng)跨著大步向我們走來(lái)。
清晨的校園,還只有幾個(gè)值周老師站在校門口靜靜等待,教室、操場(chǎng)、體育館內(nèi)都空無(wú)一人,國(guó)旗還沒(méi)有升起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都開始你追我跑的沖入校園,他們打破了這一片寧?kù)o的地方,教室里的人越來(lái)越多,大家都開始了早自習(xí),只有幾個(gè)頑皮的同學(xué)還不愿意看書,偷偷地跑到了操場(chǎng)上玩了起來(lái),還希望可以拖一會(huì)兒時(shí)間。
又過(guò)了一會(huì)兒開始升國(guó)旗了,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,來(lái)到了操場(chǎng),五星紅旗在音樂(lè)聲的伴隨下徐徐的升了起來(lái),它隨風(fēng)舞動(dòng),就像是一把火炬,神圣又莊嚴(yán),讓人有一種不可侵犯的感覺(jué)。
上完一節(jié)課后就下課了,下課時(shí),校園里變得越來(lái)越吵鬧,同學(xué)們有的在津津有味的'看書,有的在歡快的做有趣的游戲,還有的則在驕陽(yáng)之下快速的比賽跑步。但快樂(lè)總是一時(shí)的,很快就到上課時(shí)間了,教室里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,只聽到朗朗的讀書聲,“沙,沙”的寫字聲以及老師的講課聲。每一樣都可以打破這寧?kù)o。天上的白云飄來(lái)飄去,地上的樹木還在微微的顫抖著,校園里的同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)。
校園是寧?kù)o的,一根針掉下都聽得見(jiàn),校園也是吵鬧的被同學(xué)們所打破。這就是校園里寧?kù)o又吵鬧的早晨。
校園的早晨作文4
湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥語(yǔ),便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。
昏黃的.燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽而醉人的廣播音樂(lè),蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了XXX,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而高曠。
每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí);一?huì)兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會(huì)兒,一個(gè)音符劃過(guò)天空,吸引了躲在屋里的太陽(yáng).太陽(yáng)聽了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥語(yǔ)花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個(gè)校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。
校園的早晨作文5
當(dāng)每一束陽(yáng)光升起的時(shí)候,我來(lái)到校園門口,繼續(xù)走,便望見(jiàn)了校園早晨,最美的風(fēng)景——一排高大的玉蘭樹。
每一天早晨伴隨著好的心情和遺留的起床氣,我不知不覺(jué)來(lái)到了校園。
隨后迎來(lái)了的便是刺眼的陽(yáng)光,走過(guò)去,我便走到了那一排經(jīng)久不衰的`玉蘭樹們。
我有特別觀察過(guò)早晨的月亮?xí),他們(cè)陉?yáng)光下,顯得格外耀眼,那一片片肥碩的大葉子,在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,一排排玉蘭樹像一位位高貴的富婆,在花壇中花枝招展的挺立著,出現(xiàn)了她那婀娜的身姿,驕傲的,不滿的,你不讓我,我不讓你。
我還是覺(jué)得到玉蘭樹開出一朵一朵白花的時(shí)候更美麗,請(qǐng)閉上眼想想吧,早晨、陽(yáng)光、玉蘭樹、白花,是不是構(gòu)成了一幅美好而又和諧的美景照呢,最讓人無(wú)法自拔的,還是玉蘭花撲鼻的芳香啦,玩起來(lái)可謂是沁人心脾的人回味無(wú)窮,愛(ài)誰(shuí)就要一路的馨香走入教室,是否是一個(gè)美好的開始和一個(gè)不錯(cuò)的心情呢?
而能有這樣美麗的風(fēng)景,當(dāng)然也離不開周圍美景的襯托啦,寬闊整潔的操場(chǎng)突顯出玉蘭樹的高大挺拔,威武聳立的銀杏樹,卻有襯托出有玉蘭樹的秀氣嬌小,嫩嫩綠綠的小草烘托出玉蘭樹的美麗尊貴……
校園早晨的那一排玉蘭樹將陪伴我度過(guò)三年的美好時(shí)光,我在成長(zhǎng),它們也一樣的在成長(zhǎng),我愛(ài)你,校園的玉蘭樹!你是我每天上學(xué)、放學(xué)路上最好的伙伴。
校園的早晨作文6
早晨,太陽(yáng)公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時(shí)光芒萬(wàn)丈,春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學(xué)的路上。
校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校,可教室里卻空無(wú)一人,我只聽見(jiàn)了風(fēng)姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過(guò)交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過(guò)神來(lái)。而周圍的大樹正在伸著懶腰;小花們?cè)诖猴L(fēng)的指導(dǎo)下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來(lái),正在欣賞這全新的'世界呢……
漸漸的,漸漸的,不知何時(shí)一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便喧鬧起來(lái),教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來(lái)飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來(lái)到了迎春花前,采著花蜜;還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……
八點(diǎn)時(shí),我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂(lè)慢慢地響起,同學(xué)們便做起優(yōu)美的動(dòng)作?,這位同學(xué)的動(dòng)作做得滴水不漏,每一個(gè)動(dòng)作是那樣的迷人?,那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛,動(dòng)作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來(lái)。
啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)在校園的早讀中更加努力的!
校園的早晨作文7
微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,較弱的陽(yáng)光哺育大地。我們一起去訪問(wèn)朋友――校園。
那座天橋,是我們?cè)L問(wèn)的第一個(gè)老朋友,華麗的外表,堅(jiān)固的內(nèi)心造就了這么一位哺育我們的老人。天橋是我校的標(biāo)志性建筑。它跨越馬路,將我們與初中生 連接在一起!奥÷ 避嚶曪h向遠(yuǎn)方,你彎著腰用自己結(jié)實(shí)挺拔的背將我們伏到對(duì)岸。時(shí)間流逝,陽(yáng)光照了又收了,卻唯有你依然如舊。
走進(jìn)初中部,散落的“蒼蠅”如一塊地毯鋪在地上,飄飄灑灑的樹葉將我們視野蒙閉。楓楊這個(gè)老朋友又在用自己的種子歡迎我們旁邊的石榴用自己散而不失密的樹枝葉為我們遮陰,碩大的石榴個(gè)個(gè)笑逐顏開,瞇著眼對(duì)我們笑呢!
突然我們的眼睛為菱湖所吸引,波光粼粼,清澈見(jiàn)底。微風(fēng)拂過(guò)水面上泛起金光耀眼的波紋,紅紅黃黃的魚在這一片寂靜的水下世界里歡快游樂(lè),耳邊傳來(lái)魚尾拍水的聲音,那聲音充滿活力,生機(jī)。不愧是“鎮(zhèn)校之寶”!在水中傳來(lái)的靈氣滋潤(rùn)校園,滋潤(rùn)我們。
空蕩蕩的報(bào)告廳。一片寂靜沒(méi)有聲音沒(méi)有雜念,我們仿佛又聽到同學(xué)們?cè)诠_課上的朗朗讀書聲,在表演時(shí)那輕快的'音樂(lè)和舞姿;教育我們的教學(xué)樓中傳來(lái)讀書聲,在這么一個(gè)美麗而不喧鬧的校園內(nèi)學(xué)習(xí),誰(shuí)能說(shuō)這不是上帝給我們的恩澤?
耳邊響起沙沙的聲音,我隨聲望去――看那!這不是竹子嗎?翠綠的桿,還有那細(xì)數(shù)精致的葉子,令我們?nèi)缛氪笞匀坏膽驯,聽到的都是大自然的竊竊私語(yǔ)。隨風(fēng)跳動(dòng)的葉子在桂花的香氣中跳起了葉子舞沙啦啦……
撿起一只“蒼蠅”捧在手中脆弱的土褐葉子就像翅膀,還有微微土香。≌媸谴笞匀坏慕茏靼!
上課鈴響了,我們?cè)摶匕嗔。我深情地望了又望,接著一步三回頭的回班了,帶回了一陣微風(fēng),一縷清香,還帶回了難以忘懷的記憶。
校園的早晨作文8
香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè)學(xué)院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當(dāng)天空剛剛露出魚肚白時(shí),小鳥悅耳鳴唱,把校園喚醒。
校園的清晨是寧?kù)o的。圍墻四周高大挺拔的大樹,默默無(wú)聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場(chǎng)所。花圃里的花,亭亭玉立,競(jìng)相開放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽(yáng)的光芒。置身校園,你能聽到它們都在竊竊私語(yǔ)。
校園的早晨是熱鬧的.。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來(lái)往車輛有序地前進(jìn),和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們,手把手地護(hù)送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門口,值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會(huì)一直聽見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽到聲樂(lè)室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。
校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤,同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預(yù)習(xí)情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦,大家開始早讀了!老師來(lái)到教室,打開電腦和電子屏幕,準(zhǔn)備講解今天的知識(shí)。老師孜孜不倦地教誨著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@不正是對(duì)老師的真實(shí)寫照嗎?
花香溢校園,書香育英才,琴聲美人生!@就是我們的香!
校園的早晨作文9
校園的里面有著不同的風(fēng)光在這迷人的風(fēng)光中就數(shù)冬天校園的早晨最美。
一陣冬雨過(guò)后,我早早地來(lái)到學(xué)校門口,只見(jiàn)小巧玲瓏的傳達(dá)室矗立在門口,門口還有保安叔叔在看著。終于學(xué)校開門了,我們一股腦的向前沖,飛快地走向自己的教室,看著窗明幾凈的教室,同學(xué)們也都開心起來(lái),教室里一片人頭攢動(dòng)的景象,也許是教室里的熱鬧氣氛帶動(dòng)外面的草木吧,一刻梧桐樹擺動(dòng)著,都落下一片片的露珠。露珠們?cè)蚁蛐〔荩〔輦円矟u漸復(fù)蘇過(guò)來(lái),挺了挺在風(fēng)雨中彎下的小身子,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,從全身散發(fā)出直逼你的眼的青綠,柳樹,桃樹,松樹一也忍不住加臨進(jìn)來(lái),叫來(lái)一陣和煦的冬風(fēng)把自己打扮得漂漂亮亮的。
同學(xué)們也來(lái)了一個(gè)個(gè)打開關(guān)緊的門窗,把頭伸了出來(lái),看了看美麗的景色,爭(zhēng)先恐后地吸吮著新鮮的空氣并互相打了個(gè)招呼,開始進(jìn)行驚天的頭一件事——早讀,不久教學(xué)樓里就傳出陣陣?yán)首x聲,同時(shí)老師們也不閑著,一個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗,真是一片繁榮的景象。
到了早操時(shí)間,那就更熱鬧了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)自覺(jué)的`排好隊(duì),伴隨著高亢的進(jìn)場(chǎng)曲,來(lái)到操場(chǎng)上,隨著進(jìn)行曲的結(jié)束,終于早操開始了。一曲優(yōu)美的音樂(lè)從喇叭里飄出伴著口令進(jìn)行著,不一會(huì)兒,路邊的松樹也翩翩起舞來(lái),跟著清風(fēng),揮舞著枝丫歡快的跳著,不久早操結(jié)束了,筋骨也活動(dòng)開了,同學(xué)們臉上都紛紛洋溢出一種生機(jī)勃勃的景象。
在這歡快的早晨中,校園的同學(xué)也開始了一天的忙碌,在這年輕的時(shí)光中奮發(fā)向上。
校園的早晨作文10
我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。
清晨,我迎著朝陽(yáng),背著書包跨入校門,往左看就看到掛滿果實(shí)的石榴樹,一個(gè)個(gè)大大的石榴哈哈大笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽,讓人看了都會(huì)說(shuō):“這石榴看起來(lái)都好吃!焙鋈唬魂囅阄稉浔嵌鴣(lái),我聞香找去,原來(lái)是桂花樹開花了。瞧,桂花樹兒舒展著碧綠的枝芽,發(fā)出綠瑩瑩的光,枝頭綴滿了米粒大小的花蕾,花蕾逐漸開放,一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭,發(fā)出濃郁的香味。我忍作文不住深深地吸了幾口。!真香。西邊假山旁邊的柳枝在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,墻上的爬山虎,綠得是那么可愛(ài)。
早起的人們?cè)谔飶綀?chǎng)上鍛煉身體。幾個(gè)叔叔在打籃球,一個(gè)個(gè)子有點(diǎn)兒高的叔叔縱身一躍,球就進(jìn)了框里。幾位老人在田徑場(chǎng)的跑道上慢慢地跑著,神情是那樣的專注。沙坑邊有幾個(gè)小朋友用東西鏟沙子玩,他們一個(gè)個(gè)那么的認(rèn)真,不一會(huì)兒就搞出了許多花樣。操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,有的掃地,有的撿紙屑,有的.在倒垃圾,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上一干二凈了。
透過(guò)玻璃看教室,教室里坐著勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們讀書的聲音是多么響亮,多么動(dòng)聽!有的邊讀邊拿筆圈圈畫畫。我也飛快地跑進(jìn)教室認(rèn)真地讀起書來(lái)。
校園的一切是多么的美好!真像傳說(shuō)中的仙境一般。
我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文11
春天校園的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長(zhǎng)出了新芽,校園花池里也開出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。
春天校園的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘?yáng)公公每天也都出現(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來(lái)。受到了太陽(yáng)公公的召喚,大地上的萬(wàn)物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的憨態(tài),極為的可愛(ài)。
我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園,一進(jìn)校園,太陽(yáng)這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將校園的大操場(chǎng)照得明亮明亮的`。校園里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時(shí)候,這些樹上的葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過(guò),撲面而來(lái)的是新的氣息。
在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過(guò)去的一日里遺留下來(lái)的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來(lái)臨,全新的氣息在我們身上留下了希望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來(lái)。
校園早讀是校園里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩(shī),讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂(lè)。在這場(chǎng)聲樂(lè)中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂(lè)者,也都自然而然的陶醉在其中。
春天校園的早晨也滿是希望的氣息,有萬(wàn)物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。
校園的早晨作文12
哪都有美景,美景無(wú)處不在。當(dāng)然,一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要,F(xiàn)在,我就帶大家來(lái)欣賞我們益智校園早晨的美景吧。
進(jìn)入校園,可以看見(jiàn)左邊就是校園的食堂了。放眼望去,食堂很干凈、很整潔。雖然早上有許多的寄宿生在食堂吃飯,但食堂比較安靜,只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。也體現(xiàn)出,學(xué)生的素質(zhì)非常的高。
再看右邊,右邊就是我們的大操場(chǎng),是我們每天出操的地方。早上,雖然不會(huì)有人在做操,但是,能看見(jiàn)幾個(gè)在晨跑的學(xué)生,朝氣蓬勃的,盡顯青春活力。在往右點(diǎn)看去,就能看見(jiàn)兩個(gè)沙袋和單杠,早晨是沒(méi)有人的.,這是大家都在晨讀了。還有掃地的同學(xué),有的掃公共區(qū)的,也在加快速度,并有條不紊的進(jìn)行,好像不想落下一分一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。
校園里也栽了許多樹。樹的品種大不相同,形態(tài)也不同。雖然這些樹我也叫不上名來(lái),但是,這些樹也是起到了很大的作用。就比如凈化空氣,你想吧,一個(gè)年級(jí)就有八百多人,得呼出多少二氧化碳呀。它們還引來(lái)了許多鴿子,每當(dāng)這些圣潔的使者飛人校園,同學(xué)們都會(huì)比較容易受到驚嚇,人一來(lái)就被嚇走了,也在這呼吁人們不要捕殺鳥類。
校園的早晨,是一種安靜的美;校園的早晨,是一種朝氣蓬勃的美;校園的早晨,是一種綠色的美。早晨的美景,無(wú)處不在。
校園的早晨作文13
夏天的早上,是溫暖的,是舒和的。
夏天的早上,我剛剛到校門口,只看見(jiàn)辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒(méi)有帶胸卡。步入校園,我正對(duì)著教育樓,兩邊有兩個(gè)大花壇,上面種植著灌木叢。雖然它很短,但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見(jiàn)一些小昆蟲想穿越過(guò)這一片灌木叢,可是并沒(méi)有那么好過(guò),它們走過(guò)去還沒(méi)一會(huì)就掉頭向別處走去了,從昆蟲這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看,就是我們的教學(xué)樓,走到班級(jí)門口,我看見(jiàn)我們班的值日生,在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我看見(jiàn)同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì),我們齊聲的朗讀起課文,突然我聽見(jiàn)外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面,看見(jiàn)一朵玫瑰,我再抬頭一看,原來(lái)不只是只有一朵,有一片,只不過(guò)那一片長(zhǎng)的特別高,真像鶴立雞群。∥以偻峡戳丝,看見(jiàn)了在三樓的一行字“千錘成利器,百煉成純鋼!蔽铱吹腵入了神。
在早上,夏天不僅只是溫暖,還有炎熱。但是秋天一來(lái)夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。
秋天走進(jìn)校園,路邊的銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”,一片銀杏樹的葉子,被秋風(fēng)給垂了下來(lái),慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃,把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美。
校園的早晨作文14
校園的早晨是恬靜的。太陽(yáng)金色的光輝灑在了操場(chǎng)上、噴水池上;▋荷系穆吨樵陉(yáng)光照耀下,像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳,不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。那一大片綠色海洋似的小樹,在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí),就像那波濤輕輕地涌過(guò)來(lái)。
校園的早晨又是熱鬧的。有早來(lái)的同學(xué)雜亂的自由讀書聲;還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂(lè);有的男同學(xué)正在聚精會(huì)神打籃球;還有的女同學(xué)在歡快的跳皮筋;同時(shí)值日生、值班老師,也在認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。同學(xué)們陸續(xù)到了,校門口一下人聲鼎沸,這邊是送學(xué)生的家長(zhǎng)到了校門口還要叮囑孩子兩三句,那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼。同時(shí)夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,場(chǎng)面煞是熱鬧。踏進(jìn)校園后,校園里又是另一番景象,不知不覺(jué)校園里的人多了起來(lái),雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴,拍拍翅膀飛走了。
校園的早晨是緊張的`。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長(zhǎng)的鐘聲加快了。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的小學(xué)生,四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的大姐姐正匆匆忙忙地從操場(chǎng)上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來(lái)急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務(wù)完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細(xì)聆聽這校園的音樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么美妙!
我愛(ài)校園的生活,更愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文15
每天,我們都去學(xué)校,可是,從早到晚,校園又是怎樣的呢?讓我們走進(jìn)校園,一起來(lái)體會(huì)校園的美好片段吧!
校園的早晨是恬靜的。操場(chǎng)上,空無(wú)一人。陽(yáng)光下,一排士兵似的樹有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,淡淡的影子;校園門口,那一排花,嬌嫩欲滴,在微弱的陽(yáng)光下,那排花的精神更足了;教室里,空無(wú)一人,可以清晰地聽見(jiàn)窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲,甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見(jiàn)。
校園的早晨是熱鬧的。校門口,汽車,電瓶車,自行車,這些喇叭滴滴叭叭地響個(gè)不停,湊成了一個(gè)美麗的音樂(lè)交響曲。操場(chǎng)上,桂花的香味清香得香飄十里呢!孩子們都在那些桂花樹下?lián)旃鸹。教室里,人越?lái)越多,聲音也越來(lái)越響,有不齊的朗讀聲,有別的同學(xué)談天說(shuō)地聲,還有那不安分的同學(xué)的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜,仿佛此刻有萬(wàn)只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學(xué)的耳膜,因這位同學(xué)沸騰起來(lái)了,整個(gè)班沸騰起來(lái)了,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了!
校園的早晨是緊張的,老師們都準(zhǔn)備給同學(xué)們上課了,拿著教科書,只要上課鈴一響,老師便能到教室給同學(xué)們講課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了精神,做好了課前準(zhǔn)備,迎接老師的到來(lái)。
校園的一天是那樣的多姿多彩,這校園,天天都是那樣有活力,真是個(gè)恬靜、熱鬧、緊張的早晨。
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