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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-03-14 17:51:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字優(yōu)選【7篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文600字優(yōu)選【7篇】

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  書,是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長(zhǎng)。

  幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來(lái),進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫冊(cè)已無(wú)法滿足我的閱讀需求了。我開始對(duì)其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時(shí)候他們沒(méi)時(shí)間念給我聽,我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

  上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的`字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過(guò)工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒(méi)看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個(gè)字了,拿起這本書讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。

  到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒(méi)有放棄讀書,每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書。書籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

  書如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭愕呐惆椋也拍苄撵`如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  從生命的開始,一竄就竄過(guò)了十幾個(gè)年頭。眨眼間,我就從一個(gè)什么也不懂的小孩字變成了一個(gè)懂事、有思想的中學(xué)生。在這十幾年間,有陪伴我的親人、朋友,也有一晃而過(guò)過(guò)的路人,我是不是應(yīng)該感激他們呢?

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)無(wú)數(shù)給予我關(guān)懷與愛護(hù),支持與幫助的人,或是父母,或是朋友,或是一個(gè)從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的路人,我應(yīng)該感激他們;在生命的路途中,我遇到別人有意無(wú)意的打擊和傷害,或是父母,或是朋友,或是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)面的路人,但他們讓我看到認(rèn)識(shí)的另一面,我應(yīng)該感激他們。

  曾被一快西瓜皮滑倒,并埋怨丟西瓜皮的人,我明白了有時(shí)走路需要看清楚路面上的事物,不能心不在焉,不然會(huì)摔得很慘,這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了;曾因?yàn)榭荚嚥患案,遭到老師的?yán)厲批評(píng)而哭了,我知道沒(méi)有努力過(guò)是不會(huì)有戰(zhàn)果的,這是小學(xué)時(shí)期了;曾在過(guò)馬路時(shí)被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,雖然沒(méi)有多大礙,但我還是很痛,我認(rèn)清了世界上有些人的懦弱與不負(fù)責(zé)。然而,這些人是值得感激的。

  曾被一塊西瓜皮滑倒,是母親把我扶起來(lái),并細(xì)心呵護(hù)我,這是小時(shí)候的.幼兒園時(shí)期了;曾因?yàn)榭荚嚥患案穸那榈吐,是朋友把我從心情的低谷拉上?lái),并想盡辦法逗我開心,這是小學(xué)時(shí)期了;曾在過(guò)馬路時(shí)被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,是一個(gè)素不相識(shí)的路人問(wèn)了我家的電話號(hào)碼并把我爸爸找來(lái)的。這些人,也是值得感激的。

  衷心地感激每個(gè)在我成長(zhǎng)道路關(guān)懷過(guò)我的人,衷心地感激每個(gè)在我生命路途中打擊過(guò)我的人。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  成長(zhǎng)就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂(lè)、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!

  記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門前,買好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見公園一進(jìn)去并沒(méi)有玩的吃的,卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來(lái)。

  大概走了半個(gè)時(shí)辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒(méi)想到,真正的公園竟是在山頂。〗又液透绺绫闫炔患按淖哌M(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過(guò)山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。

  我們首先去玩了過(guò)山車,坐上過(guò)山車,過(guò)山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來(lái)的是快樂(lè),是興奮!玩完過(guò)山車,我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時(shí),仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè),玩那個(gè)都玩瘋了!就在我們玩的沒(méi)有時(shí)間觀念的.時(shí)候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過(guò)我和哥哥,同意了。

  一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂(lè)

  從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會(huì)停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過(guò)去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  在長(zhǎng)大的路途中,我有時(shí)覺得酸,有時(shí)也覺得甜,有時(shí)覺得苦,有時(shí)又覺得辣。

  酸白菜

  有一次我們上的足球課,可是我一下去只能一個(gè)人孤零零的踢足球,他們都不愿意和我一起玩,因?yàn)樗麄兿訔壩业某煽?jī)不太好,所以不太愿意接納我成為他們的一員,我每次都只能一個(gè)人站在角落,自己跟自己玩。每當(dāng)我看見別人一群人玩得很開心時(shí),我的心里總是酸酸的。但是我相信我自己能把成績(jī)提高,讓大家都可以和我一起愉快的玩游戲。

  甜甜圈

  在一次數(shù)學(xué)課上,我上課多次舉手發(fā)言。到了下課的時(shí)候,同學(xué)們都圍著老師問(wèn)自己上課的表現(xiàn)如何。當(dāng)老師說(shuō)到我的時(shí)候,我在一邊豎起耳朵仔細(xì)聽老師說(shuō):“陳彥穎上課多次舉手發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)!碑(dāng)時(shí),我一下子突然感覺心里美滋滋的`。心想:這可是我第一次聽到路老師表?yè)P(yáng)我呀!獲得了老師的肯定,我渾身就好像打了雞血一樣興奮,那時(shí)候我就暗自決定我以后也要這樣積極舉手發(fā)言。

  青苦瓜

  下課時(shí),我和同學(xué)一起玩,可是有人不小心把足球踢到了別人的背上。當(dāng)時(shí)他們一看情況不對(duì)便“嗖”地一下就溜得好遠(yuǎn),等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),那個(gè)人卻一下子轉(zhuǎn)過(guò)了頭,緊緊地盯著我懷疑是我干的。我百口莫辯,他一下子把我拖到了老師的辦公室。我給老師解釋了好多遍,但老師根本就聽不進(jìn)去,還嚴(yán)厲地說(shuō)要罰我站一節(jié)課。當(dāng)時(shí)我的心一下子就變得苦滋滋的,被人冤枉原來(lái)是這么的苦楚!

  紅辣椒

  我的同桌在上課的時(shí)候問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她的時(shí)候,老師一下子轉(zhuǎn)過(guò)了頭,發(fā)現(xiàn)我正在講話。就批評(píng)道:“出去站一節(jié)課!碑(dāng)時(shí)我不得不聽老師的話,只能低著頭走出教室,正走到門那里的時(shí)候我看見那個(gè)同學(xué)正在笑,我一下子明白了,我握緊拳頭,一臉憤怒地走了出去,臉上一下子通紅起來(lái),像吃了一口紅辣椒一樣。

  這就是我成長(zhǎng)時(shí)的酸甜苦辣,但我相信這些經(jīng)歷會(huì)使我長(zhǎng)大,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  好習(xí)慣,可以伴我們一生。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。最讓我受益的卻是閱讀習(xí)慣。

  閱讀,可以讓我們的寫作更加生動(dòng),我們還能從那一行行文字中了解更多的文化,開闊自己的視野,學(xué)到更多的知識(shí)……..供我們閱讀的書籍也有很多:童話、小說(shuō)、繪本、自傳…….它們的種類和內(nèi)容不同,所發(fā)揮的作用也不同。

  還記得有一次上作文課,蘇老師讓我們以“描寫一只小動(dòng)物”為主題來(lái)寫一篇作文。我頓時(shí)苦惱了:這可怎么辦?小動(dòng)物我倒是知道許多,也見過(guò)許多,可是,我該怎么寫呢?想了好半天,我一字未寫,可同學(xué)們都寫了一半了!我十分著急,就在這時(shí),我突然想起了一本課外書《動(dòng)物故事》,這是我一年級(jí)時(shí)讀過(guò)的一本書。里面有許多動(dòng)物,也一定有我文章里的.主人公。雖然故事我記不得了,可里面的好詞好句我還記得許多。于是,我將自己的語(yǔ)言和書中的好詞好句混在一起,很快便寫好了一篇杰作。當(dāng)看到老師在本子上給我畫的那一行行五星和那一個(gè)大大的“棒”字時(shí),我的心里美滋滋的,心里就像吃了蜜糖那么甜蜜。

  閱讀,把我?guī)肓嗣利悺?dòng)人的童話世界,讓我展開了想象的翅膀。有時(shí)真的很希望自己是楊紅櫻筆下的主人公,有一個(gè)能變魔術(shù)的大箱子,滿足同學(xué)們的各種需要;還希望自己是那只人人討厭的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝;我還希望……閱讀使我的童年染上了金色的色彩。

  閱讀,把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海底世界》、《我是白癡》等書中,我明白了宇宙到底有多大;海洋生物的生存技能;我們應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)等等許多知識(shí)。這些書使我變得充實(shí)、聰明了。

  杜甫說(shuō)過(guò),“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,說(shuō)明閱讀具有十分重要的作用,同時(shí)會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩。所以,我想對(duì)小朋友們說(shuō):“我閱讀,我快樂(lè)!” 就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  ——題記

  成長(zhǎng)的煩惱有很多,在我心里那片草原,就有許多煩惱泡泡,紫的泡泡是媽媽的嘮叨,綠的泡泡是同學(xué)們給我起的外號(hào),藍(lán)的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個(gè)令我印象最深的黃泡泡吧!

  去年期末考試的.時(shí)候,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去答題,就在寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,我以為很快就能答完試卷,可是有一道題我不會(huì),我就做了十多遍才寫好,這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō)了:“還有十分鐘,沒(méi)答完卷子的同學(xué)請(qǐng)快點(diǎn)寫!甭牨O(jiān)考老師這么一說(shuō),我心想,快把卷子做完吧,沒(méi)有時(shí)間檢查卷子了,于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。

  返校的那天我信心滿滿,得意洋洋的走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,我英語(yǔ),語(yǔ)文,科學(xué),品社都發(fā)下來(lái)了,考得還不錯(cuò),我原本以為數(shù)學(xué)我會(huì)得九十七分,沒(méi)想到竟然考了個(gè)七十九分。頓時(shí)我的臉漲的像個(gè)大蘋果。我心里吶喊出來(lái):天哪,七十九分!我哪有臉給媽媽拿回去看呀!我該怎么辦呀!

  我看看試卷上鮮紅的七十九分,又看看我錯(cuò)了的那些題,這些題我都會(huì)“這些題我都會(huì),只是馬虎了”我急急忙忙做那些題,原來(lái)是把79看成77我才寫錯(cuò)的,都是馬虎惹的禍,還有時(shí)間緊迫我沒(méi)來(lái)得及檢查。

  回到家里爸爸心平氣和給我講題,告訴我不會(huì)的題空著,最后寫,還有寫完要檢查看看有沒(méi)有馬虎,知道了嗎?呃,我知道了,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  爸爸給我講這番話,讓我懂得,人生總會(huì)有煩惱,總會(huì)有不愉快的事情。但是只要你堅(jiān)持,努力,盡自己最大力量,一定會(huì)成功,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

成長(zhǎng)作文600字 篇7

  在成長(zhǎng)的道路上,有許多呵護(hù)和愛護(hù),這些就如陽(yáng)光,一路陪伴著我的成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個(gè)人在家,我自己寫完作業(yè)后,隨便弄了點(diǎn)飯吃,吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。突然,我感覺自己渾身發(fā)冷,開始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點(diǎn)著涼,小感冒而已,并沒(méi)當(dāng)回事,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺越來(lái)越難受,渾身無(wú)力,我堅(jiān)持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過(guò)了多久,“咯吱”一聲門開了,爸爸回來(lái)了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫(yī)院跑。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來(lái),背著我繼續(xù)跑,我問(wèn)爸爸:“沒(méi)事吧,爸爸!卑职謪s回答我:“沒(méi)事,你冷不冷?”說(shuō)著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的.淚不受控制的流了出來(lái)。

  我趴在爸爸的背上,我是第一次覺得原來(lái)爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過(guò)爸爸的脊柱聽到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來(lái)。

  終于到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過(guò)來(lái)坐在了我的病床旁,當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時(shí),我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來(lái)。

  在生活中,我們?nèi)缤恢曛陝偘l(fā)了芽的小苗,而父母對(duì)我們的愛護(hù)和關(guān)愛如同我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光和雨露,一直滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。

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