生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
人的一生發(fā)展就像沒有一片茫茫的大海，我們的課余學(xué)習(xí)生活方式就像自己一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！
星期天，我從床上爬了起來，經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開始了！我先來到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個“耶”的手勢。作業(yè)是做好了，可是下面應(yīng)該干什么呢？“恩，哦！對了！”星際恐龍“要開播了！”我火速打開電視機，津津有味地看起了電視�！暗苄謧儯�！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫面的里面，親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”，動畫片放完了。我靈機一動，想：現(xiàn)在是星期天，QQ上肯定有人上線，我就來“會一會”他們吧！我打開了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我這個合群的.人是不會落后的，便馬上跟他們聊了起來。
但是說著說著，我的眼睛又酸了。只是需要時間來媽媽，我關(guān)閉電腦，捧著他的臉頰在椅子上，在“思想家上廁所，”完全一樣的想法：唉，這一年，學(xué)生有什么玩的東西。學(xué)習(xí)這么緊，忙里忙來......“想著想著，我就睡著了。
等我一覺醒來，課余學(xué)習(xí)生活將結(jié)束了。課余文化生活方式就像水，我們是魚。魚離不開水，我們發(fā)展離不開課余時間生活！
生活作文 篇2
結(jié)束了一個學(xué)期繁忙的上課生活，令人期待的暑假終于到來了。這兩個月我該做點什么呢？
首先媽媽說：“這兩個月絕對不能虛度光陰，要勞逸結(jié)合�！彼詪寢尳o我報了一個英語班和一個跆拳道班。上午媽媽頂著火辣辣的太陽送我去上英語課。剛開始我覺得英語有點難，上面寫的什么字母我看不懂，而且也不會讀，感到很吃力。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了26個英文字母，還學(xué)習(xí)了一些簡單的口語。晚上媽媽又送我去上跆拳道課，這是我最喜歡上的.課，既可以跟教練學(xué)招式防身，也可以和小朋友高興地玩耍。
暑假里，我長高了，也曬黑了，就是沒長胖。我還幫媽媽做家務(wù)，和爺爺學(xué)種菜，我還學(xué)會了騎大自行車。
這就是我的暑假生活，既學(xué)會了一些新知識又鍛煉了身體。新的一學(xué)期開始了，我要繼續(xù)努力，加油！
生活作文 篇3
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書教會了我們做人的道理，是通往學(xué)習(xí)的鑰匙，看書常常讓我廢寢忘食。
我有一本作文書，里面有很多好詞好句，后來我就喜歡上了看作文書，無聊時間，放學(xué)寫完作業(yè)的時間都會來看我心愛的'書，就這樣一直看，作文就被選上了世界華人作文大賽的第三名。就是因為看了作文書，我的作文大有進步。
書是良師良母、是哺育我們的營養(yǎng)品，我和書有過很多的故事。
從開始的折紙書到故事書，后來又到作文書再后來又到名著。記得從開始看故事書時，我每天都看得津津有味，就連晚上也會點著燈看幾眼，然后就會和書一起睡著，后來故事書已經(jīng)不能再滿足我了，我又開始看作文書和名著之類的，現(xiàn)在的書越來越多，終于可以讓我大飽眼福了。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”“有志不在年高，無志空長百歲”這些名言名句都是從書上學(xué)來的，只要肯學(xué)肯讀一定能學(xué)到好多�，F(xiàn)在，在暑假期間我正在看高爾基寫的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》它們讓我流連忘返，這是一本自傳體小說，希望大家能來讀讀。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們把時間慢慢品味，多讀一些有用的書吧！書籍，謝謝你，你讓我的生活變得有趣，你讓我的學(xué)習(xí)更加充實！
生活作文 篇4
一句“我來幫你”、一句“對不起”、一個微笑、一聲招呼，這些雖是一個個微不足道的小細節(jié)，但其中卻蘊含著一股強大的力量---愛的力量。愛，是人與人之間不可缺少的感情。有了愛，生活才有了色彩；有了愛，大地才更加溫暖；有了愛，世界會無比和諧。
母愛是偉大的。有沒有想過，為什么母親要為你做飯；為什么母親要為你洗衣服，為什么母親要吵你，為什么母親會親你……答案只有一個：因為你是她的親身骨肉，她疼你、愛你。記得小時候給一位伙伴過生日，中午吃完生日蛋糕后，我們幾個小伙伴結(jié)伴在家屬區(qū)玩。正當我們戲笑時，一聲長呵撲向我們的耳朵：“回---家---！”我們扭頭望去，然而眼前一切使我驚呆了：母親正怒氣沖沖、頭發(fā)微亂地站在那里。她再次喊：“快！跟我回家！”我的眼睛一下子模糊了。本來精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來。一路上，我低聲抽泣著，雖然離媽媽不足三米之遠，我的心卻依然在暗中顫抖�；丶液�，母親不由我分說，就把我按到床上，原來是讓我睡午覺�？晌夷睦锼弥闹袧M載著不服：憑什么我就不能與小伙伴玩耍？憑什么！現(xiàn)在回想這件事，我當時太無知了。母親這么“逼”我睡午覺是為了讓我增強體質(zhì)，而她完全可以不這么做，也不必生氣。所以說，母愛是用實際行動感化人心的。
師愛是無私的。當你交作業(yè)時，對于老師的批評，你心里是不服、忐忑不安還是誠懇傾聽呢？你應(yīng)該感到快慰，因為老師對于你的.每一點成長都重視。不管老師是批評還是表揚你，你都應(yīng)該從每一個細節(jié)中感受師愛。我們要珍惜老師給于我們的每一滴血汗，所以我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、遵守紀律，多爭榮譽。讓老師真切地感受到我們對他的尊敬與熱情。
有愛是團結(jié)的。課堂上同學(xué)們時而慷慨、時而幽默的精彩發(fā)言，讓大家哄堂大笑，或佩服無比。這說明我們每個同學(xué)之間都藏著一份珍貴的友誼。運動會上，同學(xué)們一個個爭先恐后地到播音臺前為運動員加油、助威，幫運動員照相、擦汗；有時無惡意的惡作劇，同學(xué)們之間的追逐打鬧，一個個無人注意的細節(jié)卻透漏了一份份令人難忘的友愛。記得有一年運動會，在去他校運動場的路上，老師讓趙致淵同學(xué)幫運動員掂水瓶。他便盡職盡責(zé)、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑料袋。盡管他已汗流浹背；盡管他的手上已有深深的烙痕，可他毫無怨言，堅定地走到了那所學(xué)校。
生活還有很多小事可以體現(xiàn)出愛的豐富多彩。讓我們從心開始，去感受生活中的每一滴愛。這樣你會發(fā)現(xiàn)，原來生活如此的美好，世界是如此的和諧！
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