[優(yōu)]小學(xué)作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　有一次媽媽讓我買饃，就在樓下的轉(zhuǎn)角處，但是我很害怕，因?yàn)檫@是我第一次自己去買東西。

　　下樓的時(shí)候我很緊張，獨(dú)自一人走著，我慢慢的來到了樓下的小賣鋪，我小聲地說：“有人嗎？”，屋里有人說話了：“有”，從里面走出來一位老爺爺，我說：“買一元錢的'饃”，他沒聽清楚，問我買什么，我又大聲說了一遍，遞給了他一塊錢，我拿著袋子他幫我裝上熱騰騰的饃，我還站在哪里等著，我以為這需要找錢呢。這時(shí)媽媽在樓上喊我，怎么不回來？我說：“不需要找錢嗎？”媽媽說：“當(dāng)然不需要了”。這時(shí)我很快跑上了樓。

　　現(xiàn)在想起來感覺很可笑，以后要好好學(xué)習(xí)，不要再發(fā)生這種現(xiàn)象了。

小學(xué)作文 篇2

　　一天夜里，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺出現(xiàn)在我的面前，他問我：“你想變成什么？”我回答：“我想變成花仙子。”之后他就離開了。

　　第二天早上，我一起來就發(fā)現(xiàn)我的背上長(zhǎng)了一對(duì)漂亮的.翅膀，桌子上有一根粉色的魔法棒，還有一身桃紅色的裙子。我穿上裙子，拿起魔法棒飛到了花園里。我看見許多花朵都枯萎了，花朵們看見了我，紛紛仰起頭，虛弱地對(duì)我說：“花仙子，快用你的魔法棒救救我們吧！”我凝重地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著整個(gè)花園揮動(dòng)魔法棒，口中念了一聲：“讓它們都好起來吧！”我的魔法起了作用，只見花朵慢慢地抬起頭來，它們的顏色變得鮮艷了，身軀變得滋潤(rùn)而飽滿，它們快樂地露出了笑臉，對(duì)我說：“謝謝你，花仙子！”我也開心地笑了。

　　到了傍晚，昨晚的老爺爺突然出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我說：“你該回去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，戀戀不舍地和小花們說再見，飛回了家。

小學(xué)作文 篇3

　　“本次體驗(yàn)要求大家?guī)е�生雞蛋上學(xué)，不許把雞蛋摔破，也不許將雞蛋扔在一邊。你們來當(dāng)回爸爸媽媽，細(xì)心撫養(yǎng)蛋寶寶……”老師話音剛落，我們這些蛋爸蛋媽就上任了。

　　這事聽著容易，做起來卻不簡(jiǎn)單。

　　一回到家，我就趕緊給蛋寶寶裹上了一層又一層“棉衣”，又為其鋪上了“棉被”，再小心翼翼地把它裝入一個(gè)橡膠袋里。我握著寶寶說：“寶貝，你可謂是我捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的孩子呀！你叫冰之韻瑩吧！”

　　第二天，我?guī)е�瑩瑩來到學(xué)校，剛走到二樓，就看見樓梯上摔碎了一個(gè)雞蛋，看它一團(tuán)糟的樣子好像在說：“我的主人不稱職，將我丟在一旁，她不是稱職的 父母�！蔽倚念^一震：“唉！小小生命如此悲慘，我的蛋寶寶會(huì)不會(huì)掛了，像它的同胞那樣一命嗚呼了？”不行，我一定要讓寶寶安然無恙。

　　以前的課間時(shí)間是我玩得最高興的`時(shí)候，可現(xiàn)在有了瑩瑩，我當(dāng)然不能再像往常那樣。我隨身帶著它，得考慮它的安全。下課也得放慢腳步，分分秒秒都注意著寶寶。下午，又有幾個(gè)同學(xué)的寶寶不幸夭折，因此我又加強(qiáng)了安全措施。

　　可在快放學(xué)時(shí)，因?yàn)槿硕�，我的寶寶很不幸地被前桌的同學(xué)摔在桌下。我急壞了，連忙檢查，發(fā)現(xiàn)它沒有問題才松口氣。

　　伺候蛋寶寶的一天終于結(jié)束了，幸好它不會(huì)哭不會(huì)鬧更不會(huì)餓，它只是靜靜地躺在那里，只需要時(shí)刻保護(hù)它。我這個(gè)合格的“家長(zhǎng)”小時(shí)候可完全沒有這么乖，真想知道爸爸媽媽是怎樣把我養(yǎng)大的……

小學(xué)作文 篇4

　　雨“沙沙”地下著，又忽然變大了，變成了“嘩嘩”，過了一會(huì)兒，又變成了“轟轟”，我跑回到家門前，按著門鈴，好久也沒有回應(yīng)。

　　等試過多次以后，我的心動(dòng)搖了一下，不知是害怕還是孤獨(dú)，又是一道閃電，從天上高落而下，驚天動(dòng)地，馬路上毫無人經(jīng)過，我躲在房檐下。天看不到路上的人，仿佛更生氣了，一下子就把太陽(yáng)給關(guān)掉了，我靜靜地站在房檐下，不知如何，心中不安著，第一次出現(xiàn)了恐懼，我使勁地?fù)u晃著，想把這恐懼甩開，可是恐懼仿佛生根了似的，怎么也甩不開。

　　從遠(yuǎn)處走來了一把藍(lán)色的傘，我趕緊向他喊“叔叔，借我一下手機(jī)行嗎？”“嗯！”說著一把手機(jī)遞到了我的`手上，我拿起手機(jī)，打給爸爸，“滴、滴、滴”，沒有接；又打給媽媽，媽媽接通了，“媽媽！你在哪兒？我沒帶鑰匙，快過來！”“啊？我現(xiàn)在正在溫州！過不來，爸爸也在這兒！”“那怎么辦？我現(xiàn)在又沒……話還沒說完，電話就掛下了”。

　　我一個(gè)人靜靜地在屋檐下，想著，怎么辦，去哪兒，一直在這兒等還是去別的地方先？我想過去同學(xué)家，但又感覺不好意思，我想過去郵電局里，可是關(guān)門了，我只好又回到房檐下。這時(shí)，我望見遠(yuǎn)處兩個(gè)人撐著大雨跑了過來，一件藍(lán)色衣服 ，一雙藍(lán)色鞋子，一路狂奔而來！是媽媽！我激動(dòng)地叫了起來，又忽然感到了萬分的感動(dòng)，我望著媽媽全身濕透的衣服，有些慌張的眼神望著我，媽媽用手摸著我：“孩子，沒凍著吧！有沒有凍著？有沒有等了很久？”我一把跳到了媽媽的胸膛上，哭了起來。

　　門開了，在開門那一刻 ，我哭了，在開門那一刻，我想：“媽媽，你對(duì)我是多么得好，去了溫州又趕回來，你永遠(yuǎn)都是最關(guān)心我的，而我卻總是惹您生氣，您的愛是多么無私啊！您如春暉般的母愛我又如何回報(bào)！媽媽我愛您，愛您在這一刻的愛，愛您的一切”。

　　門開了，開門那一刻，是我最最感動(dòng)的一刻。

小學(xué)作文 篇5

　　秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們?nèi)�廈門科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進(jìn)校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會(huì)兒，就到了廈門科技館。

　　導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥�。剛從入口進(jìn)去，我就感覺頭有點(diǎn)暈了，仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來，導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。

　　然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_(tái)。首先，導(dǎo)游說需要一位長(zhǎng)頭發(fā)的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導(dǎo)游請(qǐng)她上了臺(tái)，進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來，導(dǎo)游說這叫“怒發(fā)沖冠”，是靜電起的'作用，然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺(tái)上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。

小學(xué)作文 篇6

　　一天，烏鴉在林間玩了一天后，感覺非常疲勞。突然，它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低，烏鴉根本喝不到水。

　　這時(shí)，烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過轉(zhuǎn)念一想，它覺得這辦法太陳舊了，不適合，不僅浪費(fèi)力氣而且還很不衛(wèi)生。于是，烏鴉便飛出森林，到臨近的'市區(qū)找辦法。

　　烏鴉飛了不一會(huì)，來到了一間學(xué)校外，看到了許多小學(xué)生拿著吸管在喝汽水。烏鴉忽然大叫一聲：“是啊，我怎么沒有想到呢？用吸管不就行了嗎？”烏鴉趁老板沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飛回野外。

　　野外靜悄悄的，加上野草差不多有一個(gè)人那么高，想回水可不是件容易的事。終于找到那半瓶水了，當(dāng)它把吸管叼進(jìn)瓶子里的時(shí)候，困難有出現(xiàn)了。原來烏鴉根本不夠高，不過慶幸的是，瓶子旁邊就有一塊石頭。烏鴉急忙躍上石頭，大口大口地吸著水。就這樣，這種新型喝水法就在烏鴉群中傳開了。

　　烏鴉那種遇到困難不灰心的精神值得我好好學(xué)習(xí)。世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)作文 篇7

　　上周六,我去濱江小學(xué)參加圍棋升段考試.

　　前兩盤我發(fā)揮的還不錯(cuò)，但第三盤卻讓我后悔莫及。剛開局的時(shí)候，我下得挺好，可離贏棋還差一步時(shí)，我忽然等得不耐煩了，開始東張西望，最后，被“敵人”偷了兩只“肥雞”。

　　面對(duì)比我弱的選手，這樣稀里糊涂地輸棋，我的心情一下子低落下來，眼淚不住地往下流。多虧爸爸媽媽的安慰，才讓我的心慢慢地平復(fù)下來，讓我有心情繼續(xù)下午的戰(zhàn)斗。

　　經(jīng)過努力，下午又連贏兩盤，讓我的心情有所回升。不過最后一盤我的'運(yùn)氣很差，原本應(yīng)該是跟同積分的選手下，但電腦在排位時(shí)，卻給我抽了一位積分比我高很多的對(duì)手，結(jié)果自然是輸棋了。不過面對(duì)強(qiáng)手，輸棋我并不難過，只要盡力下好就行了，就當(dāng)是去學(xué)習(xí)。

　　一天下來，我總共贏了三盤，但升段得贏足四盤。我真是后悔啊，假如我在第三盤時(shí)專心致志、不東張西望，一直堅(jiān)持到下棋結(jié)束，那就會(huì)是另外一種結(jié)局。

小學(xué)作文 篇8

　　你永遠(yuǎn)都不知道，其實(shí)，我在乎那些寶貝。

　　那一天，我原來快樂的心情一下子陰云密布，晴天霹靂呀！因?yàn)椤?/p>

　　上午，媽媽在家中收拾東西，到我房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉，真是滄海桑田般的變化呀！早上起來時(shí)還沒有變成這樣，媽媽怒氣沖沖的對(duì)我吼道：“我十分鐘后再進(jìn)來，要是沒有收拾好，今天、明天、后天都不可以出去玩兒，還要沒收你一年的零花錢！”我被這段話嚇得心驚肉跳的，收拾吧！剛開始收拾，媽媽又說話了：“還有，把那些玩具扔了，都這么大了，還玩什么玩具！”我心里拔涼，不出去玩兒，沒有零花錢，我都可以，可是那些玩具，是我珍藏已久的寶貝啊！我感覺陣陣小雨澆在我的心頭，我垂頭喪氣地收拾著，媽媽又發(fā)話了：“扔那些沒用的'，留一些在家里�！甭犃诉@話，我感覺，自己就像被凍的發(fā)涼的冰，被陽(yáng)光曬化了，十分高興，全身都充滿力量，不一會(huì)兒就收拾完了，這就應(yīng)該叫做丟卒保帥吧！

　　媽媽，其實(shí)我在乎你說的每一句話，還有我那些被丟棄的玩具，媽媽，你懂我的心嗎？

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