[推薦]寫校園的作文35篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫校園的作文，希望對大家有所幫助。

　　寫校園的作文 1

　　我們的校園雖然沒有大學(xué)校園那么大，也沒有公園的人氣，但是我愛我的校園，愛她一年四季的迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。愛她的書香滿園，學(xué)校收藏了許多古書，那是古人的智慧。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的`艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

　　春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。

　　��！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。

　　寫校園的作文 2

　　我的校園是一個歷史悠久的校園。

　　剛進校門，我才發(fā)現(xiàn)我們的新校門是一個電動拉閘伸縮門。它沒有頂，顯得很大氣，它很寬，同時通過三輛車是沒有的問題的；它既寬有很方便，以前的校門要推一下才能開，很麻煩；而現(xiàn)在的新校門只要按一下遙控上的按鈕就可以自動伸縮。新校門兩旁各擺放了一盆桃花盆栽，粉紅色的桃花掛在枝頭，顯得格外逼真。新校門前還有一排綠油油的盆栽，它們互相交錯著，顯得格外油精神。每當上學(xué)的時候，同學(xué)們陸續(xù)地走進校園，老師們站在校門旁，同學(xué)們向老師打招呼、問好。每當放學(xué)的時候，同學(xué)三五成群地走出校門，校長還常常提醒大家要小心回家呢！

　　站在三號教學(xué)樓面前，首先映入眼簾的`當然是五個顯眼的大字了，分別是：“長、塘、里、小、學(xué)”。鮮紅的墻壁像一件大衣批在教學(xué)樓上。教學(xué)樓很高，有七層樓那么高。進入三號教學(xué)樓，走進教室，墻壁和地板都格外透亮。站在教學(xué)樓上往下往，陽關(guān)照射再操場上，感覺格外明亮。同學(xué)們在操場上有的在玩耍、嬉戲，有的在看書，還有的在曬太陽，還時不時地打滾呢�？烧鏌狒[。

　　往前走就是架空層。架空層很大也很漂亮，地板是灰色的，還有一些五彩繽紛的石頭，頂上有許多鮮艷的小旗子，還有十二根柱子，柱子很大，兩個大人抱在一起，才能抱住一根柱子，柱上還有許多五彩斑斕的電腦作品，把架空層襯托得十分美麗。

　　再往前走，就是校標了，校標的身子是紅色的，頭是銀色的，像一個人拿著一本書，書里夾著一枝筆，意味著要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。校標下還有花壇，花壇上有許多五顏六色的不知名的小花，美極了！而我印象最深的卻是高高聳立在花壇前的巨大松樹，它一年四季的葉子都是綠的，保衛(wèi)著我們的校園。早晨，我們進入校園，松樹敞開了懷抱，好像在對我們說：“歡迎回到美麗的校園�！�

　　我們的校園還有紅色的塑膠跑道，飯菜飄香的食堂，銀白色的升旗臺，溫馨的寄宿部。

　　寫校園的作文 3

　　我們的學(xué)校座落在煙臺市中心。校門口，“南山路小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，是那么醒目。走進大門，就置身于校園中了。我們的校園是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

　　迎著大門，是一個造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右，橘紅的身體上點綴著美麗的斑紋。都長著短短的鹿角，黑寶石般的大眼睛，修長優(yōu)美的頸項和矯健的四肢。它們有的站得直直的，有的前腿半跪著，又親昵地靠在一起，說著悄悄話。這群可愛的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉，正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹，枝繁葉茂。偶爾一片樹葉落到池水中，小魚嚇得四散逃跑。一會兒又好奇地圍攏過來，悄悄地用嘴碰碰，吐兩個小泡泡，有趣極了。

　　水池東邊就是寬敞平整的操場。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場，紅色的跑道，加上操場中墨綠的籃球架，在藍天的襯托下，色彩素雅大方。操場北邊是一座高大的教學(xué)樓，樓下是長長的花圃，此時一片明艷�；▋簜兪嬲股碜�，仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了�？�，這兒有一朵花，正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，正在對我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎，一陣風拂過，成千上萬的葉子搖曳生姿，像綠色的海洋漾起細細的'波紋。

　　操場的各個角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木，一年四季綠意盎然，裝點著我們的校園。平時同學(xué)們在操場上快樂地活動、玩耍，生機勃勃，充滿朝氣，這兒就成了我們的樂園。上課了，校園頓時安靜下來，風兒不唱了，樹枝不搖了，小魚也靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲。

　　我們的校園是個迷人的大花園，又是我們成長的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……

　　寫校園的作文 4

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在四中度過了一個碩果累累的秋季，一個嶄新的冬日已悄然呈現(xiàn)在我的眼前。我?guī)е�喜悅與幻想，邁著輕盈的步伐，走進冬日的校園……

　　——題記

　　冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手，灑下一片又一片神奇的雪花，把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界！看��！雪后的校園，白色成為了它的主色調(diào)，那鋪在地上的潔白，柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去，教學(xué)樓在冬日的裝點下，變?yōu)榱送�話世界中的城堡，靜靜地享受著陽光的愛撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩，給碧藍的天空鑲上一道金邊。瞧！那一排又一排的樹木，都披上了莊重的禮服，折射出繽紛的色澤，它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球，有的則在樹枝上掛著毛茸茸，亮晶晶的銀條，還有的穿上了綠白相間的長裙，在風中翩翩起舞，像是要參加一場盛大的典禮。

　　冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風冰冷不了我們的'心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看見了，慢慢地把它攙扶起來，小心翼翼的把他送回了教室；一位女同學(xué)被寒風凍的瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見了，用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里，到處洋溢著濃濃的師生情誼！

　　冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識的甘露，他們似乎忘記了冬日的寒冷，下課了，同學(xué)們在操場上進行著各種體育運動，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，帶給人無窮的信心與力量。是��！青春年少的我們不怕寒冷，不怕困難，即使再大的風雪，我們也會勇往直前！

　　我愛你，冬日的校園！你為我們的校園生活增添了充實與精彩，你在我的記憶中留下了一道亮麗的風景！

　　寫校園的作文 5

　　我們的校園是xx市翠竹小學(xué)，它非常漂亮。每天早上，從一條條馬路上，走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一，把整個校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……

　　夏天，一個炎熱的'季節(jié)。我們剛走出家門，就會感到非常的熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學(xué)校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了很多的汗，夏天真讓人難受呀！

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學(xué)，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。

　　冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　這就是我們的學(xué)校———翠竹小學(xué)，我們都很喜歡它。

　　寫校園的作文 6

　　我們的校園真美��！春有花，夏有陰，秋有果，冬有香。

　　一進門，映入眼簾的是左右兩個花園，左邊的兩棵大松樹，其中一棵像寶塔一樣高，約有四五層樓，真讓人驚訝。這兩棵挺拔的松樹看起來猶如兩名未來士兵，守護著我們的學(xué)校和小學(xué)生的安全�？粗�松樹的葉子，仿佛千萬枚繡花針，似乎在說：“你們可不要碰我，不然會刺傷你們的.。”

　　右邊的大花園可美了！春天到了，小草偷偷地鉆出膠袋，露出了嫩嫩的小芽兒，來看看今年的春天。桃花露出粉紅色的臉，還有白色的、大紅色……，挨挨擠擠的，花骨朵兒還很小。梨花白白的掛在枝頭上，迎春花垂下一條條長長的“頭發(fā)”，“頭發(fā)”中冒出一個個米粒般的花骨朵兒。為了迎接春天，迎春花穿上金色的喇叭裙，叫道：“春天來了，春天來了！”。杜鵑花穿上紅艷艷的盛裝，匆匆趕來，那還有個小竹林，竹干非常挺拔，有粗有細，尖尖的葉子翠綠的，十分蒼翠。

　　夏天來了，樹木茂盛，郁郁蔥蔥的。

　　秋天來了，學(xué)生們一進校門就聞到一陣清香，原來是我們的�；ā肮鸹ā遍_了。桂花小小的，黃黃的，像黃金一樣。香泡樹上還長著一些“小皮球”，有的“小皮球”是青色的，有的是半青半黃，有的是黃色的。梨花謝了，一個個像葫蘆的梨掛在樹枝上。櫻桃樹結(jié)果了，小櫻桃紅紅的，掛在樹上，看起來真好吃。

　　冬天，臘梅不怕嚴寒地開放了，那花小小的，有些土黃的，但還是金黃色地好看，可是，這些花都是往下長的，如果下起鵝毛大雪，那花園就變成雪白的世界了。

　　我愛校園的一角，它真是“人間仙境”��！

　　寫校園的作文 7

　　“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會�！比�年了，正如這《畢業(yè)歌》里一樣，三年的春夏秋冬，我們都一起走過�！斑@里是我們共同的家，有我們最美的年華�！比�年來的我們共同生活在六班這個大家庭里，在這里，有我們58個同學(xué)的汗水掙來的7張獎狀;在這里，有我們一同努力的結(jié)果;在這里，有我們最美的回憶。

　　20xx年的夏天，我們走進六班的教室，有了我第一個同桌，我的小學(xué)班長廖峻漪，上了初中她也依舊是我們的班長，她品學(xué)兼優(yōu)卻和我一樣膽小怕蟲。記得我們是坐在窗戶邊上的位子，夏天總有很多飛蛾小蟲，我們都會嚇的一起大叫。那些日子我不會忘。

　　小笛笛你是我的第二位同桌，我們也是從小學(xué)都是同桌的呀!可真幸運。還記得我跟別人鬧矛盾時你說過“黃楠做好你自己，我永遠支持你�！蹦切┤兆游也粫�忘。

　　譚薇我的第三位同桌。會想起那段日子可也是真美好呀!我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，你也一直都是很“男人”的寬容對我，還記得嗎?

　　李浩我的第四任同位，算起來咱倆同位的時間最久呀!你是方塊臉加卷毛，哈哈，我覺得和你坐同位是最隨意的，每次教試卷錢的時候我們總是誰有零錢就一起教了，喝水時也不會分你我，我的鑰匙圈到現(xiàn)在還是你送給我的，等到我們都長大以后就當做我們見面的信物好了!那些日子我不會忘。

　　陳冉大美女，!唉，你是一個大男生真是比女生保養(yǎng)得還好啊!記得咱倆同位的.時候最多的就是吵架!然后就是星期一你會叫我一起去教室補作業(yè)!哈哈哈!那些日子我不會忘!

　　梅逸洲，我的現(xiàn)任同位，老是被我和李健欺負的對象，也真是可憐你了，不過，我知道的啦，你是不會生氣的，誰叫咱倆是哥們兒!

　　同桌們，那些日子我們一起走，風風雨雨都經(jīng)歷過的我們有情更加堅固。中考一起拼!

　　寫校園的作文 8

　　風，柔柔吹進校園，帶著清新與活力的面容，吹入每一室專注，為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣，緩緩地，捲起瑯瑯讀書聲離開。我坐在教室里，專心凝望著教科書，依稀感覺到風的來訪，甩甩頭、吸口氣，我放任我的心、我的眼逡視校園……

　　環(huán)視我的校園，那白皙大柱擎天是絕對醒目的標志，它是整個校園里最具西洋風情的一角，如此優(yōu)美的圓弧，將要撐起的，是世世代代的知識傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴，為我們寫下永遠唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書聲依舊清亮，專注的眼神依舊炯炯，和樂的校園依舊笑語無數(shù)，這光景，還會在這白凈大柱的`守護下，持續(xù)地在風中傳唱百年、千年，成為校園內(nèi)最美的一隅。

　　我們的校園風景，最美的莫過于盛行的讀書風氣。說來殘忍，我們知道即使考試制度改變，我們即將迎接的仍是一次大考，考試制度不但沒有消失，卻出現(xiàn)了許多弊病。身為考生的我們，怨言滿腹卻仍努力不懈，把考試當作燃料，做為前行的動力，而在這場戰(zhàn)斗的過程中，我們有興擁有同學(xué)的關(guān)懷，彼此在字里行間接受考驗、品嘗挫折，再互相加油打氣，我們有幸在這苦戰(zhàn)中獲得如此忠實的戰(zhàn)友，夫復(fù)何求？這是校園里最觸動人心的一幕風景。

　　校園，對我的意義不只是個揮灑青春的地方，它也代表著我在小學(xué)時期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂，我有幸生在這個時代，參與場場戰(zhàn)役，擁有如此多足智多謀的軍師，與如此精良的戰(zhàn)友同暫一個陣線，在這美麗的校園中一同奮斗，我們將攜手前行，為我們的血淚，畫一個最美的句點。

　　寫校園的作文 9

　　在我們的校園里，有一個美麗如畫的荷花池。

　　春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

　　夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來了，荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾，滿地的荷花荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著點點白色的帆，煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼，一陣微風吹來，青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹上的`知了，奏響了夏天的交響樂曲。

　　秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少，那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。

　　冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

　　荷花——我愛你！愛你這種出污泥而不染的精神！也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

　　寫校園的作文 10

　　夏天酷暑炎熱；秋天果實累累；冬天寒冷刺骨。而我最喜歡的則是那個鳥語花香的春天校園。

　　今天的春天校園更是香氣撲鼻，使人有一種身處世外桃源之感。在校園外幾米，便能聞到飄散過來的花香，聽到小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

　　跨入校園的那一刻，所有的花香都迎面襲來。一路走進校園，就猶如融入了花的世界�？粗�左手邊的桃樹，上面的桃花一個個猶如小女孩粉紅色的笑容般綻放在樹枝上，微風吹過，撐不住的花瓣，便隨風飄揚了；看著那右手邊的山茶花，一朵朵火紅火紅的花瓣，組成了一朵嫣紅的花，在那深綠色的花根與那嫩綠色的葉子襯托下，顯出熱烈與奔放的品質(zhì)；看著前面的一個花壇中一顆獨立的梔子樹，那潔白無瑕的花朵與那還未綻放的花苞

　　想那寂靜了一個冬天的操場上，又出現(xiàn)了孩子們熟悉的身影，他們都脫去沉重的棉衣，穿上了薄薄的襯衫。在那剛探出頭來的嫩草上奔跑、玩樂，看著春天的太陽散發(fā)著溫暖，照射在他們那嫩白的身體。在操場上：有的孩子甩掉了冬天的懶惰，開始在跑道上奔跑；有的孩子依然懶洋洋的躺在草地中曬太陽，任憑那嫩綠的小草撫摸著他們的身體；有的孩子已經(jīng)脫去難以活動的棉鞋，穿上了輕快灑脫的.運動鞋，在球場上追逐那只調(diào)皮的足球在那一棟棟化去存積已久的雪白的樓宇中，開始新學(xué)期的課程，遠聽一棟棟樓宇中傳出整齊的讀書聲；近聽還能聽到一絲絲嬉戲打鬧的聲音。

　　校園春景具有那如仙境般的花草樹木，也有孩子們的嬉戲打鬧與讀書聲。

　　我喜愛校園春景，喜愛那五顏六色、色彩斑斕的花，喜愛那在暖和的陽光下奔跑的孩子們，更喜愛在教室里努力讀書的孩子們，這種種景象都無比美麗，讓人舍不得春天的離開。

　　寫校園的作文 11

　　送水車又來了！兩位老爺爺四個多月的辛苦與堅持，是我們學(xué)校亮麗的風景。由于學(xué)校所處村子里吃水的井壞了，全校師生吃水問題令人焦慮。兩位60多歲的老爺爺主動承擔起為學(xué)校送水的任務(wù)，雪中送炭的幫助使我們感動不已。

　　體育課上，正在進行百米賽跑，同學(xué)們個個精神抖擻。參賽的選手握緊拳頭，憋足了勁兒目視前方，等待著一聲令下；圍觀的同學(xué)還沒等比賽開始，就高聲喊著“加油”。比賽的場面異常激烈，突然有個同學(xué)的腳崴了一下，幾個同學(xué)立即圍過去，攙扶住她，七嘴八舌的關(guān)心話令這位同學(xué)感動。老師也走過去，關(guān)切地問：“疼嗎？先到旁邊休息一會兒吧。”可這位同學(xué)卻說：“體育健兒的訓(xùn)練比這還苦，我要堅持跑完�！边@場景使我振奮。

　　“老師，這句英語怎么翻譯？”老師思索了一會，說：“你先回到座位上，讓我再看看。”接下來，老師不停地翻閱教參和英語字典，口里還念叨著：這樣不合適，那樣也不符合說話的習(xí)慣。最后老師走出教室，傳來了和別班老師的討論聲……這情景令我欣喜。

　　愛心無限，情滿人間。四川汶川地震災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校全體師生情牽災(zāi)區(qū)，紛紛行動起來：辦手抄報、板報，舉行演講比賽，組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)區(qū)的報道，倡議學(xué)生捐錢，奉獻愛心……這些活動使我們更加懂得，要珍惜美好的學(xué)習(xí)時光，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同時愿我們力所能及的幫助和時時刻刻的關(guān)注能撫慰災(zāi)區(qū)人們心靈上的.創(chuàng)傷，也愿我們的愛心和祝福能夠使災(zāi)區(qū)人民堅強、平安。

　　這一幕幕場景，這一幅幅畫卷，使我們的校園充滿了陽光，使我們每一位學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我們的學(xué)校是令人驕傲的陽光校園！陽光校園是我們生活和學(xué)習(xí)的樂園！

　　寫校園的作文 12

　　我的學(xué)校是一棟新落成的校舍，未經(jīng)過多年風霜雨露的摧折，校園充滿了一片新意，未經(jīng)歲月洗禮的墻壁純白莊嚴；小樹苗也還未成長成蓊郁的大樹，但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花，校園里不時傳出甜蜜蜜的膩人花香，也是鳥兒、蟲兒們的游樂場；遠處的操場上，下課時總是洋溢著歡笑聲，青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠處的圖書館里，是充滿神秘的知識寶庫，等著我一一發(fā)掘?qū)毑�，美麗的花園，安靜卻又熱情，讓我沉浸在這美好的學(xué)習(xí)天地。

　　校園最靜謐的一角，那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓，從高處俯看著校園的每一個角落�？矗�墻壁上爬滿了樹藤，中庭花園里的花兒飄香，遠看就成了地上一顆顆璀璨的星星，一片片飄落下來的落葉，成了最美麗的地毯，鋪在階梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大樹上，樹枝上有個才筑成的鳥巢，是雛鳥們最安全，也是最溫暖的家。聽！一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著，這樣動靜皆妙的畫面，是校園里最具風情的一幕。

　　校園里的風景是青春洋溢的，體育課時，打球正打得精疲力盡的我，坐在操場邊，仰頭看著藍天，千變?nèi)f化的白云正為天空寫詩，我也看著熱力十足的操場，那兒有奔跑的.身影，在大太陽底下打著籃球，球在場中飛來飛去，展現(xiàn)出青年男兒最熱血的一面。考試鐘聲一響，大家揮動著手中的筆桿，不停的寫著，一張張的考卷寫著最汗顏的答案，一個個緊張的心情，一張張認真的臉龐，成了校園最認真、最專注的畫面。

　　我好喜歡這個校園，靜謐的風景中展現(xiàn)了校園中不可言說的風情；青春洋溢的風景展現(xiàn)了校園中活力充沛、勇往直前的動力，這樣美好的校園有著一片昂揚的青春景致，這就是我的學(xué)校，我靜靜的走在校園里，品嘗它四季不同的怡然自得。

　　寫校園的作文 13

　　金秋十月，秋高氣爽。天空萬里無云，徐徐的微風吹拂著我們的臉龐。校園里的梧桐樹葉全黃了，徐徐飄落，踩在上面咯吱咯吱的響。恰逢國慶，學(xué)校里到處都掛上了鮮艷的五星紅旗，慶祝我們祖國母親的七十歲華誕。在這樣的一個日子里，我們學(xué)校一年兩度的全員運動會開始了。

　　同學(xué)們邁著整齊的步子走方隊�？矗∫荒昙壍姆疥犞黝}是我愛祖國，他們穿著筆挺的軍裝，揚起稚氣的小臉，大踏步地走向前方。二、三年級穿著紅黃綠三種顏色的隊服，還有穿著白紗裙和夏季校服的。整個操場被塞了滿滿的彩色，好像要被撐的炸裂開來似的。終于輪到我們四年級了，我們昂首挺胸，手中揮舞著七彩的啦啦球，高喊著口號，大步走過主席臺。體育老師一喊變隊，我們六行六列的正方形隊伍立刻變成了一個長龍似的隊伍。五、六年級最高科技了，他們有的騎著平衡車，有的踩著輪滑鞋。

　　比賽終于開始了。瞧，同學(xué)們有的在跳遠，有的在跳繩，還有的在跑步。

　　最振奮人心的一場比賽，四年級女子100米賽跑開始了。我們班派出一名大將丁天雅。發(fā)令槍一響，運動員像離弦的'箭一樣飛了出去，觀眾們的加油聲此起彼伏。運動員們你追我趕，相互較起勁來。我們六班一直是第一名，結(jié)果在拐彎處，二班超過了我們！霎時，同學(xué)們停止了加油，整個操場變得雅雀無聲。距終點還有10米的時候，我們班追了上來。5米！3米！1米！終于，我們班的運動員第一個沖過了終點，我們贏了！懸著的一顆心放了下來，大家歡呼雀躍。

　　今天真是快樂、緊張而興奮的一天，運動會不僅增強了我們的體質(zhì)，而且又給我們帶來了樂趣，我期盼著下次運動會的來臨。

　　寫校園的作文 14

　　我們喜歡體育課的原因是，每次都可以做不同的游戲。這一天，我們慢跑，準備活動都做完了，劉老師宣布：“今天我們玩‘穿越封鎖線’的游戲。”同學(xué)們聽到這個新鮮的游戲名字，興趣一下就上來了。游戲規(guī)則是這樣的：我們分成男生隊和女生隊，每對選出兩名同學(xué)當封鎖線，其他同學(xué)站在場地一邊，當老師說“開始”時就以最快的速度到場地的另一邊為安全，被“封鎖線”拍到的同學(xué)取消游戲資格。當一個同學(xué)出了安全區(qū)覺得不安全時可以退回安全區(qū)。

　　首先上場的'是女生隊，“封鎖線”是兩名男同學(xué)。都是男生中速度佼佼者。

　　開始了！我們一名跑得快的女同學(xué)率先沖了出去，吸引了“封鎖線”的注意，而我們跑得慢的女生大部分都從另外一邊穿過；男生“封鎖線”發(fā)現(xiàn)抓不到我們的“快女”，轉(zhuǎn)過身向我們撲來。有幾個女生不幸被抓了個正著。前兩輪我都隨大眾穿了過去。第三輪可就沒那么幸運了，在女同胞們沖出去的一瞬間，我猶豫了一下，結(jié)果她們穿過去了，只有我一個人被擋在了安全區(qū)。我?guī)状卧噲D沖過去，都失敗了。我面對的是無論速度還是力量都遠超自己的強力“封鎖線”，最后我也“犧牲”了。

　　我站在旁邊給其他女同胞加油，在第五輪時最有趣的事情發(fā)生了。強力封鎖線企圖抓住我們的快女，眼看就要失敗了，突然一名男同學(xué)回頭撲向大眾，另外一名緊隨其后�？墒遣恢�怎么了，兩個人撞在一起。結(jié)果一個人也沒抓著。當女生都到了對面，那兩名男同學(xué)還躺在地上抱在一起，好團結(jié)�。�

　　該女生封鎖男生了，我們派出了最快的兩人去抓男生。不過男生太機靈了，不僅用了女生的策略，還玩起了花樣：強沖、快閃、猛蹲、急轉(zhuǎn)彎。一次次讓封鎖線失敗，五輪結(jié)束我們也就抓住了幾個男生。

　　隨著下課鈴的響起，這個讓我們歡笑，讓我們吶喊的游戲結(jié)束了。

　　寫校園的作文 15

　　生活是酸甜苦辣的，可是對于大部分同學(xué)來說學(xué)校只有“酸苦辣”，沒有“甜”，其實校園也是繽紛多彩的，同樣也帶給我們許許多多的快樂。

　　序幕1：快樂的同學(xué)

　　不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時會幸災(zāi)樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時，我們班的一個同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么？答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶！

　　序幕2：快樂的老師

　　很多人都說：“現(xiàn)在的小學(xué)老師，全都是‘應(yīng)試版’的。一個比一個嚴厲；布置起作業(yè)來，一個比一個‘在行’！”我看也未必�？�！我們以前的英語老師，Shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做游戲呢！這位快樂的老師，無論什么時候，都笑瞇瞇的。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。

　　序幕3：快樂的活動

　　盡管我們已是五年級的學(xué)生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學(xué)，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學(xué)帶一份禮物，然后以抽簽的'形式，抽到誰，就拿誰的禮物。還有，每個周五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的GAME。

　　開心的同學(xué)，有趣的老師，豐富的活動，我們的校園是多么美麗啊！

　　寫校園的作文 16

　　我的家鄉(xiāng)在漂亮多姿的杭錦后旗，我的學(xué)校就座落在北環(huán)路，是具備百年歷史的北馬路小學(xué)，它可是家鄉(xiāng)中璀璨的明珠呢!它的存在，令這片熱土熠熠生輝。

　　大家學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，更是兒童的樂園。

　　春季，萬物復(fù)蘇，校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，高大茁壯的柳樹挺立著，像一位位戰(zhàn)士守護著學(xué)校的一草一木，花壇里，有很多花朵兒，她們競相開放，有些爭奇斗艷，有些儀態(tài)萬方，有些婷婷玉立。瞧那顏色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，真是芬香撲鼻，美不勝收

　　夏娃娃蹦蹦跳跳地來了，柳樹已長的郁郁蔥蔥，披散地垂下纖細柔軟的枝條，宛如剛洗過頭沒梳辮子的女孩的長發(fā)。當炎熱的太陽出現(xiàn)時，它們又像是一把把撐開的綠色大傘，遮住了似火的'驕陽。千嬌百媚的女同學(xué)，生龍火虎的男同學(xué)，都來到柳樹下乘涼，玩游戲，歡笑聲在校園中來回回蕩。

　　秋女孩邁著輕盈的節(jié)奏來了，一陣涼風吹來，柳樹那漂亮的黃頭發(fā)隨風飄落，美麗動人，樹葉從樹上落下來，像一只黃蝴蝶在表演精彩的舞蹈，樹葉落在地上，像為大地披上了金色的地毯，踏上去，發(fā)出清快悅耳的聲音，小鳥也不甘示弱，在天空中一展雄姿。

　　冬季，鵝毛般的大雪滿天飛舞，不一會兒，校園變成了銀色的的世界，地面變成了“雪毯”，松樹上掛滿了“雪球”，柳樹上開滿了“梨花”，遠遠望去，玉樹瓊枝，芬妝玉砌，充滿了詩情畫意，雪停后，同學(xué)們跑出教室，擁向操場，身影好似彩蝶般輕盈跳躍，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。

　　啊，漂亮的校園，我愛你，是你讓我在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長，你是大家永遠的驕傲!

　　寫校園的作文 17

　　我們的校園位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。

　　站在校門前，“象山文峰校園”這六個大字就出現(xiàn)在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

　　升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。

　　接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的'瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學(xué)樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學(xué)們的書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩與宋詞，走在那里就像穿越回古代，與大詩人見了面。

　　穿過小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學(xué)筆記，還有的在畫畫……

　　石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶與勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”

　　我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！

　　寫校園的作文 18

　　我希望在20年后，地球沒有污染。所有的校園都十分美麗，四季如畫！

　　春天，校園里充滿生機，生機勃勃，鳥語花香。一只只活潑可愛的小鳥在枝頭上自唱自賞，唱著嘰嘰歌。春風吹過，小草頂破泥土，淘氣地擺著小腦袋，向我們問好，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風中綻開了笑臉，猶如害羞的小姑娘，亭亭玉立，嫩綠的葉子綠得發(fā)亮。春天的校園歡聲笑語，充滿生機。

　　夏天，驕陽似火，高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨，一片片樹葉在陽光下把金色的余光撒在大地上，像給大地涂上了油，又給同學(xué)們擋住了強烈的陽光，校園道路成了林陰大道。同學(xué)們跳進樓頂?shù)挠斡境�，盡情的玩耍。

　　秋天，樹葉變成了金黃色，火紅的楓葉格外美麗，遠遠望去像一只只火鳳凰長在楓樹上，又像一團團火焰在樹上燃燒。秋高氣爽，一陣陣秋風拂過，火紅的'楓葉從樹上飄落下來，翩翩起舞。還有高大的梧桐，樹葉大的像手掌似的，葉了像空降兵似的，一片片地降落……，五顏六色的葉子，令同學(xué)們解除疲勞。冬天的校園不像春天的校園富有生機，不像夏天的校園掛滿笑意。

　　冬天卻是一番情趣！就拿剩下枝桿的梧桐樹，多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士。當下雪時，鵝毛大雪從空中紛紛飄落，給大地媽媽蓋上了白色的大衣，整個校園成了水晶宮了。雪停后太陽公公上班了，露出了笑臉，緊緊地抱住雪姑娘，雪姑娘害羞地跑不見了……

　　��！我希望20年后城市中的校園都像我寫的一樣，或者更美！那時我真想再上一次學(xué)，再過一次童年。我生待20年后。

　　寫校園的作文 19

　　我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級了，校園里的一草一木，每個角落它們的美，我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境，給我留下了難以磨滅的印象。

　　大門前，左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”，它的一筆一畫，都非常美。大門右邊，種著許許多多的桂花，每當我走近校園門口，一股股香氣撲鼻而來，讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣，似乎是一股神奇的力量，當每個人聞到它，都會被它給迷住！

　　走進大門，左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天，芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實實的大芒果，芬芳撲鼻。右邊是一個讓我們驕傲的地方“榮譽欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來的榮譽，一張張獎狀和一個個獎杯在陽光的照耀，仿佛是鍍上了一層層金粉一樣，閃閃發(fā)亮。

　　眼前望見的的兩幢教學(xué)樓安靜萬分，新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個大舞臺，是讓學(xué)生展示才藝的好地方。

　　大舞臺前面，是一個大大的足球場，足球場上綠草如茵，外測是用塑膠鋪成的田徑場上。看去，似乎是一個綠色的.地毯，紅色的花邊，球場側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上，國歌一響起，紅艷的國旗徐徐升起，在天空中和風“共舞”。

　　教學(xué)樓后面是一個寬闊的籃球場。課間時，高年級的同學(xué)在籃球場展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”，拿著球你爭我搶，比電視里NBA更加刺激。

　　校園里，足球、籃球場四周被綠色包圍著，新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個綠色的世界里！真美�。�

　　我的校園真美�。〈禾�，花香的香味撲鼻而來；夏天，雖然很熱，但校園里非常清涼；秋天，微風吹拂著我們，帶著我們成長。冬天，寒冷的北風呼呼劃過校園，但教室里還那樣溫暖！我們的校園真美！

　　寫校園的作文 20

　　蔚藍的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞３霭l(fā)啦，坐穩(wěn)了，Let’go!

　　爆笑雙重曲之鏡頭一

　　“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時，不知誰帶頭搞起了惡作�。骸叭照障銖]升紫煙，李白來到烤鴨店�！痹捯魟偮�，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像心靈感應(yīng)似的.，一起大聲讀道：“口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

　　爆笑雙重曲之鏡頭二

　　在一個幽靜的傍晚，窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋，在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無聲，幾個膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，其他的同學(xué)也默不作聲，在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)。“噗”，不知誰放了一個響屁。真是的!在這個時候破壞氣氛�！班邸保�又是一個大響炮，緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射：噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊，教室里的空氣嚴重污染!突然，猛不丁站出一個同學(xué)，他從口袋里掏出一把水槍，大聲地對同學(xué)們說：“放臭屁，空氣污染嚴重，請使用×××牌空氣清新劑，只要撥打12345，便可獲得一款精美的清新劑，機不可失，失不再來。先生們，女士們，快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。

　　寫校園的作文 21

　　我愛校園，我愛校園每一道風景。

　　開學(xué)了。早晨7點剛過，校園門前，同學(xué)們己經(jīng)開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。

　　進校了。7:20，象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著，家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級列隊進入校園。這是新的求知的.一天開始了。

　　“好同學(xué)是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你，我的同學(xué)�！边@是教師對同學(xué)愛的承諾，這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點、家庭情況。教師根據(jù)每個同學(xué)不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她（他）所教過的每一位同學(xué)。

　　“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學(xué)校響亮的品牌，這是出色的品質(zhì)和良好的信譽長期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養(yǎng)，守信重諾。時代在進步，同學(xué)的情況在變化。教師從不放松自己的學(xué)習(xí)，總是能與時俱進，共建和諧。不斷更新觀念，學(xué)習(xí)掌握新的知識。贏得了同學(xué)和同學(xué)家長的尊敬和信賴。

　　放學(xué)了。下午4:30校門又打開了，同學(xué)在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊高呼著“老師再見！同學(xué)們再見！”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情，迎接自己的小同學(xué)回家。

　　同學(xué)在校園里受到啟迪，開啟了一扇扇的知識之窗，構(gòu)成了一道道的風景線，那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。

　　寫校園的作文 22

　　在一年四季中，我最喜歡秋天，秋天的校園特別美麗。在校園里種著許多銀杏樹。到了秋天，一樹金黃，一地金黃。還有很多成熟的白果落到地上來，圓圓的，也是金黃金黃。雖然我們從來不碰那些成熟了的果子，但我們知道，果子落了，又是一個學(xué)期到來了，又到了要努力奮斗的日子了。

　　校園的秋是靜謐的風。一陣風吹過，一樹沙沙的響，和著老師講課的聲音，清晰而美妙。同學(xué)們集中精神地聽著，筆尖也在紙上沙沙的響。這是一支安靜的曲子，悠悠蕩蕩地洗滌著人的心，默默地支持著我們。偶爾有一兩聲婉轉(zhuǎn)的.鳥鳴，使整個校園顯得更加寧靜。

　　校園的秋是熱鬧的鳥。伴隨著“叮鈴鈴”的下課聲，吵吵鬧鬧的聲音占領(lǐng)了整個教學(xué)樓；中午，踢足球的，打籃球的，在操場上閑逛的，好不熱鬧！同學(xué)們放松著心情與壓力，在金黃色的落葉上跳躍著，嘰嘰喳喳地討論著自己的夢想。

　　校園的秋是無聲的雨。秋雨一下，整個校園馬上變得格外干凈與清甜。細絲般的雨輕輕的籠罩著校園，像一層輕霧。銀杏樹上的葉子顯得更加金黃，樟樹的葉子變得翠綠欲滴，看得人神清氣爽，深吸一口氣又投入到了學(xué)習(xí)之中。

　　校園的秋是芬芳的桂花。淡黃的小花隱在茂盛的綠葉中，星星點點的，仿佛是一顆顆星星，抑或是一張張開心的笑臉。桂花的香氣傳的不遠，但湊近一聞，準直直地鉆入肺中，在那兒留下久而不去的芳香。這是否意味著，學(xué)習(xí)只有鉆研才能體會到成功的果實？桂花樹晃了晃，并不作答，一陣沁人心脾的香氣又涌入鼻子……

　　校園的秋充滿著金黃色美麗多姿，沉淀在其中的美好，只有經(jīng)歷過才知道。

　　寫校園的作文 23

　　炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。

　　一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。

　　巨石的后面，有一個美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風采，但也有一種秋天的'寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。

　　巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

　　校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發(fā)出清脆的聲響，真有趣�。�

　　秋天是一個美麗而收獲的季節(jié)，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。

　　寫校園的作文 24

　　誠信自古以來就是一種難得的可貴品質(zhì)。如果大家都是干凈的，會有很大的反響。社會將和諧相處，國家將繁榮富強。清廉會產(chǎn)生不好的影響，導(dǎo)致國家腐敗，民生差，拖垮整個國家。所以自古以來，各個朝代的領(lǐng)導(dǎo)人都提倡清正廉明的作風。

　　無論男女老少，都要有干凈的品質(zhì)。自從入學(xué)以來，我一直是班里的領(lǐng)導(dǎo)。包青天的故事常常促使我思考自己是否誠實，是否始終如一地對待同學(xué)而不尋求幫助，是否公正，同學(xué)是否誠實。

　　我記得這件事是和一個數(shù)學(xué)課代表發(fā)生的。一個星期天，我忘記帶數(shù)學(xué)書了。周一早上，部門代表來收我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒交，就問我：“你怎么沒交作業(yè)？”我告訴她原因后，她讓我補作業(yè)。鈴聲就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。于是，我跑去求他不要向老師匯報，他卻說：“不行，我不能因為你是組長就答應(yīng)你�！蔽矣謱λ�說：“昨天，我媽給我買了一個蝴蝶結(jié)。你不告訴老師，我給你，好不好？”她簡單回答：“為了我自己的利益，我違反了班規(guī)。之后無數(shù)同學(xué)會像你一樣勾引我，幫他們掩蓋錯誤。這樣的班能評為優(yōu)秀班嗎？”聽了她的`話，我羞愧地低下了頭。這件事之后，我看到了她身上那種浩然正氣和清廉的品質(zhì)。我也很珍惜自己作為團隊領(lǐng)導(dǎo)的身份，以身作則，完全自律，自力更生。

　　古人云：人以銅為鏡，可以穿衣；以古為鏡，能見盛衰；以人為本，能知得失。讓我們永遠以他人為鏡，讓我們永遠尋找自己的缺陷。讓我們從自己做起，做一個誠實正直的人，讓誠實的風陪伴我成長。

　　寫校園的作文 25

　　美麗的校園，有人說是知識的殿堂，有人說是成長的沃土，有人說是開心的樂園……現(xiàn)在就讓我把最開心的校園趣事說給你聽吧！

　　一天早上，當我剛一走進教室，同學(xué)們就迅速地坐好，我正覺得奇怪，突然，就聽到同學(xué)們異口同聲地喊：“劉老師早上好！”我還沒反應(yīng)過來，大家早已笑得前仰后合，就連平時一絲不茍的班長也跟著哈哈大笑。原來是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個還沒到，在搞惡作劇。正在這時，班主任唐老師剛好進來，一看教室內(nèi)亂哄哄的，沒人認真早讀。就嚴肅的說：“既然你們這樣高興，每個人都抄一遍古詩吧�！贝蠹乙宦�，全傻了。班長幸災(zāi)樂禍地說：“你們自食其果了吧！”唐老師聽見了，笑瞇瞇地說：“王欣彤還說夠，再獎勵你一遍吧�！毙劳�吐了吐舌頭，不在吱聲了。

　　語文唐老師幽默著就把我們收拾了一下，數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)現(xiàn)我們無精打采，便問：“大家都知道1＋1＝2，還有誰知道1＋1＝別的嗎？”我們一聽就來了精神，爭先恐后地回答：有的說＝王，有的說＝田……

　　校園里的趣事可不少呢。有一次，我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒，到一個拐角處他倆沖過去，我也不甘落后。誰知我剛到拐角，腳下一滑，“啪唧”摔了個老頭踹被窩兒，張偉豪和趙宇摟著肚子，笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的'笑柄。

　　一樁樁、一件件，這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫著寫著，我感覺笑容一直掛在我的臉上。其實，我們的校園趣事還有很多很多呢，講上一天一夜也講不完啊！以后我接著再給你講。

　　寫校園的作文 26

　　我們的校園可美了，它雖然不是富麗堂皇，世外桃源。但是對比以前還是很美麗的，充滿生機勃勃。下面，我給大家說說吧!

　　早晨，天放晴，太陽公公出來了。校園門前的兩棵木棉樹直直挺立著，就像兩個站崗的哨兵一樣。微微的陽光照射著木棉樹上，顯得十分好看。初冬剛剛到來，寒冷的北風吹來吹去，木棉樹上的葉子慢慢的落了下來。一走進校園，就會看見嶄新的圍墻，以及剛剛新建的藍球和羽毛球場，一些同學(xué)正高高興興地打籃球，快樂的追逐、玩耍。校園里的宿舍被粉刷一新后，在陽光的照射下顯得黃燦燦，亮閃閃的。宿舍樓共有兩層，中間的'陽臺上貼著瓷磚，瓷磚上面寫著許多字，字里行間都透露出"教育為本"的意思。宿舍樓二層上還有音樂室合計算機室。對面粉刷一新的教學(xué)樓上有新掛上的許多牌子，上面寫著許多成語故事。教學(xué)樓后面有一個跑道和沙池，這使同學(xué)們的活動范圍更大。

　　一陣陣歡樂的笑聲飛出大樓，原來是幾個學(xué)生沖出教室去玩，他們像是胄雛燕在空中飛翔。還有一些同學(xué)在草坪邊上玩賞花草，這里一伙，那兒一群。他們說著 、笑著 、指著 、看著，快樂在同學(xué)捫心里蕩漾……

　　校園里排圍墻上也貼著瓷磚，瓷磚上寫著老一輩革命者說的話。云霞倒映在這些字上，閃爍著光亮，這似乎是老一輩革命者在激勵我們要努力學(xué)習(xí)。有的瓷磚寫著我們中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

　　瞧，這就是我們的校園，它是多么美麗，到處充滿生機勃勃啊!煥然一新的校園一定會給同學(xué)們美麗的前景。

　　寫校園的作文 27

　　校園是大家同意教育的地方，也是一道優(yōu)美的風景線。同學(xué)們朗朗的念書聲，花圃里的花花草草，一直被人感到舒心�？晌也⒉幌矚g這部分花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

　　我所在的學(xué)校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里讀書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。

　　春季，1、場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬季蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件漂亮的`舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的小孩，在風中舞動著雙臂。

　　夏季，火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑�？吹贸鰜�，同學(xué)們也非常喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生，樹上就有了很多沒熟的果子，青青的，像漂亮的裝飾品

　　秋季，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的小孩，榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“小孩”身上。同學(xué)們都來撿地上的果子……

　　剛?cè)攵�，那些枯黃的葉子開始迅速的往下掉，有些一同學(xué)來撿葉子做標本、有些用來做扇子、有些用來玩一游戲、還有些用來……冬天中旬，天氣轉(zhuǎn)冷了，很多同學(xué)在樹下做早操。有一次，氣候很冷，看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就感覺暖和多了……

　　這棵樹可真美呀啊!為大家奉獻了如何多，特別是它被活潑的大家點綴后，就更美了!假如樹下沒垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

　　寫校園的作文 28

　　我的校園座落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹成蔭，陽光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛的校園。

　　走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。�。￠艠湟荒晁募径枷袷勘�一樣守護著我們的.校園，好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長

　　我們校園還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起頭，像在吹喇叭；有的側(cè)著腦袋，像在聽小朋友說怎么夸獎它；還有的三五成群的簇擁在一起，好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開放的時候，陣陣花香會溜進我們的教室，讓正在上課的我們頓時神清氣爽，學(xué)習(xí)起來更有精神，校園的花壇給我們增添了無限的樂趣。

　　校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把光明帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿

　　懷激情地在校園里學(xué)習(xí)與活動。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。

　　這就是我們的校園，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

　　寫校園的作文 29

　　今天中午，方老師要去開會。臨走前，她隨口說了一句：“你可以中午做作業(yè)再玩�！闭f完就走了。太好了。班上所有的學(xué)生都被猴子稱為國王，有的在跳舞，有的在玩陀螺儀，有的在玩放大鏡.

　　“哈哈，作業(yè)做完了，我們看《中華上下五千年》吧�！蔽铱吹媒蚪蛴形�，里面精彩的內(nèi)容深深吸引著我，讓我陶醉。突然，一聲尖叫不斷在我耳邊響起。我抬頭一看，哦，不，孫悟空在天上大鬧。他們的吵鬧聲驚天動地，他們大聲說：“你明明是先追線的，你還說我？”“我的超級三八線怎么了！可以好好說，小心扣分！”“扣子扣子，別怕你！丑韓愈！”“好，罵人分！”他們一句話我也不會放棄。我看在眼里，心里著急，默默想：都是的錯，因為他先越線罵了韓，真的忍無可忍！時間長了，我也沒辦法。我把書放在手中，大步走了過去。我怒不可遏，說：“韓哲，你太壞了！明明是你自己的超線，你還在說韓，罵人也不打草稿！”“是！可以！”韓對說道。當韓哲遇到一名士兵時，他還是一名學(xué)者。他說不清楚。他看到自己的臉通紅。他想伸出拳頭打它。他被我的手纏住了�！澳阆胍�什么？”他的眼睛像餓狼一樣盯著我，他不相信我。我也盯著他，他惡狠狠的.看著我就松手了。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過身，溫柔地對他說：韓哲，老師教我們不要為了一點小事斤斤計較，要退一步，寬容別人，照亮自己。我這么說挺有用的。他不好意思地低下頭，臉紅了，羞愧地對韓說：“是我的錯，我不該罵你。”韓閆冰以一顆堅強的心說：“你認識到你的錯誤，仍然是一個好學(xué)生�！闭f完，他們倆悄悄去做作業(yè)。我看著他們倆，感覺好多了。

　　得知此事后，方老師表揚他們：你們長大了，懂事了！

　　寫校園的作文 30

　　我們的學(xué)校坐落在一個小山坡上，和龍川一中遙遙相對。每當你跨進我們的學(xué)校，你就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長長的斜坡，首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓，上面寫著“龍川縣實驗小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，

　　穿過門廳，走上幾級臺階，一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪，每塊面積大約160平方米。初春，草坪里的小草剛剛抽出新葉，爭先恐后向上生長著。一陣微風吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右擺動，像一個個亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路，在那兒走過就像進入了花草的'天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹，這玉蘭樹有三層樓那么高，如果你乘汽車在學(xué)校下面的公路經(jīng)過，遠遠就能看見它的英姿；如果你站在樹下往上看，就會感到它似乎穿過層層白云，伸進半空中。陽春三月正是玉蘭樹茂盛的時節(jié)，樹枝上抽出嫩綠的枝葉，郁郁蔥蔥不留一點縫隙，像一把撐開的綠色大傘。玉蘭樹上開滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開了，有的只開了幾瓣，不時發(fā)出陣陣誘人的芳香，飄散到學(xué)校的每個角落，讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，給新的一天譜寫樂章。

　　校園中間有一尊塑像，上面豎著金鑰匙，有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出，右手拿著一本書；學(xué)生左手拿著飛機，右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師，我們的老師就像那把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進知識的海洋。

　　啊！我們的校園真美！在這兒，充滿知識和快樂。我喜歡我們的校園。

　　寫校園的作文 31

　　我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，就是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

　　走進校門，首先映入眼簾的就是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方就是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲，洋溢在整個校園里。左邊就是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，然而同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場，快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了！此刻正值春天，小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的`氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，無葉無綠，只就是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，就是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣就是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一齊，滿眼都就是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來，綠油油的，里面夾雜著一

　　些五顏六色的小花，煞就是好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在那里談心，做小游戲，累了就欣賞那里香嫩的花朵；有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

　　美麗的校園，我們每個同學(xué)都要愛護它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗！

　　寫校園的作文 32

　　我們的學(xué)校既美麗又整潔。

　　一進學(xué)校，迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香，讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

　　再看看那座粉紅色的教學(xué)樓，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的樓體。正面看，它像是個身材魁梧的巨人，那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛，挺胸抬頭、目視前方，好像在保衛(wèi)學(xué)校的每一處地方。從上面看，教學(xué)樓是個漢字“井”的`形狀。它可不是一般般的“井”，而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”，再從側(cè)面看，教學(xué)樓好像是一個書架，上面堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里就是教室，每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一塊黑板，也許因為長時間被粉筆寫來寫去，黑乎乎中有些發(fā)白了，猶如一位智慧老人，在滿頭黑發(fā)中，露出了幾根銀發(fā)。

　　教學(xué)樓后面是操場。每當我們上體育課時，操場就變成了歡樂的天地，同學(xué)們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道，中間是綠顏色的，像紅盤子里的翡翠光芒四射。

　　操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時，小花園被綠色覆蓋了，到處是花草，就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花，都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放，似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天，茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住，一群群同學(xué)坐在樹蔭下，全神貫注的看書，一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死啦！”秋天，樹木都開始掉“頭發(fā)”了，花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天，小樹林披上了一層厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立著。

　　我愛學(xué)校，它讓我感受到快樂；我愛學(xué)校，它讓我學(xué)到了寶貴的知識；我愛學(xué)校，它讓我健康茁壯的成長！

　　寫校園的作文 33

　　當夜幕降臨，那一顆顆閃亮的星星慢慢地爬上了深藍的夜空。遠遠望去，那些星星忽明忽暗，就像一顆奪目的寶石閃爍著耀眼的光芒，點綴著星空。不時飄來幾絲云朵把星星遮住，過一會兒星星又顯現(xiàn)出來，就好像是和人在捉迷藏呢！滿天的繁星不停地閃耀著，用那柔和的光交織在一起，如流水般瀉向我們靜謐的校園。

　　看著滿天繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了，我好像看見了星星在對我眨著眼睛，對我說著悄悄話呢！讓我感覺到自己好像長出了一雙翅膀，飛到它們的身旁，與它們共同游戲。星星就像一顆潔凈的鉆石鑲嵌在夜空里，離我是那么遙遠，卻又顯得那么近。一顆星星就像一個美麗的夢想，深藏在夜空中，等著我們?nèi)�實現(xiàn)。忽然，有一顆流星在深藍的夜幕中劃出一條金色的弧線，好像是在向我招手，不一會便消失在浩瀚的星空中。

　　晴朗的`夏夜，在星空下的校園里總是美的讓人陶醉，如千萬縷銀色絲帶般的月光撒在校園的升旗臺上。在校園里的那個小池塘偶爾泛起漣漪，月光倒映在小池塘里，一會兒破碎成一塊塊的光亮碎片，一會兒又重新恢復(fù)到原來的樣子，好像在玩游戲一樣。白天，看見校園里那棵插入云霄的松樹長滿綠茵茵的長葉子，就像一條條綠色的毛毛蟲，到了晚上，那一條條“毛毛蟲”便變成了上等銀色的月光，守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　在美麗星空籠罩的校園里，不僅有美麗的小池塘，有高聳入云的松樹，還有在夜晚松樹上披著銀色的外衣。我愛夜晚雅致的星空，更愛夜晚這美麗的校園，我要認真學(xué)習(xí)，努力去實現(xiàn)我的美好夢想。

　　寫校園的作文 34

　　我們的校園可真美麗。

　　走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是是一排排高大的菩提子，像士兵一樣守護著我們的校園。小鳥在樹枝間快樂地穿梭著，嘰嘰喳喳地唱著動人的歌。你往右一瞧，銀杏樹扇動著它那金黃色的小扇子，似乎在招呼你往前走。

　　跟著銀杏樹的指引，我們走進一條小道。小道兩側(cè)開滿了粉嫩粉嫩的山茶花，它們綻開了燦爛的笑臉；松柏依然綠油油的，挺立在冬日的風中。繼續(xù)往前走，楓樹的葉子紅得像一團火；爬山虎爬得高高的，它是想站得高，看得遠嗎？這時，我們來到了第一棟教學(xué)樓側(cè)面，這里也是地下車庫的出入口。這兒有青青的竹子，敲一敲，發(fā)出清脆的聲響，仔細一看，那竹葉又細又長，好似一葉葉小舟。

　　沿著腳下這條彎曲的'小路，我們走到了操場。操場上可真熱鬧！同學(xué)們有的在做廣播體操，有的在跑步，還有的在踢足球……那鮮紅的跑道曾閃過他們敏捷的身影。跑道旁邊有一排枝繁葉茂的大樹，蒼翠中還摻雜著點點紅色，美極了！一抬頭，我就能看見紅艷艷的國旗正隨風飄揚，五顆金星多么閃耀！再回頭一看，又出現(xiàn)一條小道，順著它走，你又會看到另一番景象。

　　這兒有一個大花壇出現(xiàn)在你眼前：碧綠的松柏，像耐寒的勇士；美麗的桂花樹，靜靜地等待著下一個花季的到來；粗壯的枇杷樹，夢想著明年夏天的累累碩果；還有許多翠綠的灌木，像一塊塊厚實的綠毯子，鋪開在校園的角角落落……美麗的景色一個接著一個，真是令人目不暇接。

　　我喜歡我們的校園，這里不僅是我們成長的樂園，也是我們收獲知識的殿堂。

　　寫校園的作文 35

　　校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會發(fā)現(xiàn)這時的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量，特別舒暢。過了一會兒，太陽出來了，陽光也格外柔和，金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽光灑在操場上，操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里，流動的河水中，立刻出現(xiàn)千點萬點的光斑，隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫，似乎還沒睡醒，整個校園空無一人。

　　一到八點半校園的氣氛立刻活躍起來，你看太陽放出萬丈光芒，把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來，一邊送孩子進學(xué)校，一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車，孩子下車后一直默默無言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里，小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風扇的“呼呼”聲，校門口自行車的.“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快和諧的交響樂。

　　校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……

　　俗話說“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個國家棟梁，報效祖國。

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