生活作文4篇[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活作文 篇1

　　早上的太陽(yáng)還是那么溫柔，小草上還掛著明珠似的露水。就在這樣舒適的環(huán)境中，我們開始了一天的軍訓(xùn)。各班注意開始軍訓(xùn)，30分鐘軍姿。教官在臺(tái)上宣布著。在前10分鐘的時(shí)候所有的一切都很容易。拇指貼于十指的第二節(jié)，雙手貼緊褲線，背直頭正，所有動(dòng)作都做得十分標(biāo)準(zhǔn)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙變成了一縷縷金絲照在身上是格外的溫暖。但是軍姿絕對(duì)不會(huì)在簡(jiǎn)單時(shí)刻結(jié)束。慢慢的我感到腿變得很僵，汗打濕了衣服，一滴滴豆大的汗珠掉進(jìn)眼里，眼睛感到很刺痛很想用手揉。但是我看見身旁的同學(xué)和我一樣，但站的依然很挺拔。為什么他們能夠我卻不行，堅(jiān)持住沒有什么不能夠的。我自我暗暗地說(shuō)著。十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)變得如此刺眼。在這時(shí)，一縷陽(yáng)光射中我，它就像一把利劍給了我繼續(xù)堅(jiān)持的力量。操場(chǎng)上初二初三的哥哥姐姐們一向在堅(jiān)持著�！巴瑢W(xué)們堅(jiān)持住，還有十分鐘，你們是最棒"教官在一旁提醒著我們。十分鐘并不短，在暴曬的太陽(yáng)下我靠著毅力堅(jiān)持了下來(lái)。突然，在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是他教官。教官和我們一齊站軍姿，他站的是那樣標(biāo)準(zhǔn)。同樣在太陽(yáng)下我卻放松了，絕不行，我心中暗自打氣。時(shí)光就像汗水一樣慢慢的'一點(diǎn)點(diǎn)的流過(guò)。在最后的兩分鐘時(shí)我感覺自我變得如此高大，感覺自我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的軍人了，

　　一名具有頑強(qiáng)毅力的巨人。

　　軍訓(xùn)是我開學(xué)兩個(gè)月中最難忘的事。它教會(huì)我堅(jiān)持，就像老師以前說(shuō)過(guò)的話，別人放下他前行，一次次跌倒在爬起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。軍訓(xùn)生活，成為我記憶中的珍寶之一，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

生活作文 篇2

　　在別人失敗時(shí)，給他（她）一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，他（她）將會(huì)感激不盡。微笑很簡(jiǎn)單，嘴角向上微微翹起，一個(gè)微笑就會(huì)產(chǎn)生。

　　在你失敗時(shí)，我來(lái)到你跟前，微笑，講個(gè)笑話給你聽，逗你笑，鼓勵(lì)你不能放棄，因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，勇于挑�?zhàn)，就算失敗了，也可以從頭再來(lái)，明天，我們將迎接一個(gè)新的太陽(yáng)。

　　在你受到挫折時(shí)，我來(lái)到你跟前，微笑（注：這不是嘲笑，更不是幸災(zāi)樂(lè)禍，特此聲明），我會(huì)當(dāng)你的“心理咨詢師”，讓你不要?dú)怵H，相信自己是最棒的.，你一定可以成功！

　　在你“百般無(wú)聊”時(shí)，我走到你座位前，幾句話，就把你逗得哈哈大笑，我又邀你與我一起游戲，你必定毫不猶豫地說(shuō)：“好的�！庇谑�，我們手拉著手，一起直奔操場(chǎng)，盡情歡樂(lè)。

　　在你高興時(shí)，我來(lái)到你身旁，微笑，和你一起快樂(lè)，一起玩耍。

　　在你因考試考了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，恨不能“放聲高歌”時(shí)，我邁著輕盈的步伐，來(lái)到你身邊，給你一個(gè)我的“招牌動(dòng)作”——淡淡一笑，并高興地說(shuō)：“考了好成績(jī)？祝賀祝賀！但不要滿足，你還會(huì)更好，要牢記‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步’，學(xué)無(wú)止境，要再接再厲，不要讓我失望，我看好你哦！”你還想和我再聊幾句時(shí)，我已回到座位。

　　我還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“要把微笑傳播給每一個(gè)人，讓世界處處充滿歡笑，從而更加精彩！”

　　生活需要微笑，微笑很簡(jiǎn)單，只不過(guò)嘴角向上微翹，給別人一個(gè)微笑吧！

生活作文 篇3

　　知識(shí)的汪洋浩瀚無(wú)邊，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個(gè)探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過(guò)是幾張紙，隨風(fēng)逐流，很快一個(gè)水花過(guò)來(lái)便被無(wú)聲的淹沒在潮水之中;而有的人乘的則是一本厚厚的書本，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆，掛起了尋底的鐵描，樹起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志考驗(yàn)著風(fēng)浪的`洶涌，體驗(yàn)著大海的博大精深;于是在乘風(fēng)破浪的書中成長(zhǎng)，成才……

　　說(shuō)起看書我還有不少趣事：

　　晚上，媽媽睡著后我朝媽媽做了個(gè)鬼臉確定沒事以后，我提著拖鞋，踮著腳跑到了我的房間，耶!萬(wàn)事大吉!我開了燈，掩著門，拿起書就“吃”我也不是書因?yàn)闀�而能廢寢忘食的，不一會(huì)我就睡著了，對(duì)說(shuō)睡就睡，我趴在桌子上呼呼大睡起來(lái)。第二天后果怎樣，料你們也知道了我只能望著窗外收廢品的車滿載的向回收站走去……

生活作文 篇4

　　記得去年夏天，天氣非常熱，我和爸爸媽媽“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才在干嗎呀？”爸爸說(shuō)：“沒干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉把，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量�。《�且也為大自然節(jié)省了能源”。

　　記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，(.)由于第二天要用，所以晚上要去超市。出門時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)到超市車停那呢？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行！如果開車去會(huì)排出多少碳那！”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。

　　低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

　　淘米水可以用來(lái)洗菜，茶葉渣可以曬干用來(lái)做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減

　　碳。其實(shí)這都是些舉手之勞的小事。

　　低碳生活，其實(shí)并不僅僅關(guān)系到環(huán)境的保護(hù)、節(jié)約資源之類的問(wèn)題。即便在個(gè)人生活成面上，它也是好處多多的`——即節(jié)省了生活開支，又利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車、地鐵等綠色出行方式；又比如，少用一度電，少用一張紙，節(jié)約一滴水；再比如，使用環(huán)保袋，認(rèn)養(yǎng)一棵樹……

　　低碳生活并不是我一個(gè)人的事，而是我們大家一起的事，所以大家一起來(lái)低碳環(huán)保，綠色生活吧！

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