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大海的作文實(shí)用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大海的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
大海的作文 篇1
上課了,老師大步流星的走進(jìn)教室,只見老師不象平常一樣拿著課本,好象是拿著幾粒種子。老師說這是胖大海。我想:“這么小應(yīng)該叫廋小海。”
胖大海它呈橢圓形,表面凹凸不平,我仔細(xì)一聞,還有一股淡淡的中藥味,胖大海穿著一件褐色大衣。只見老師把胖大海放進(jìn)熱水里,胖大海就象一個(gè)沒睡醒的懶娃娃,慢慢地浮了上來。懶娃娃醒了,它好象不喜歡自己的褐色大衣,就三拳兩腳地把大衣給撐破了,過了一會(huì),便生出許多毛絨絨的小手和小腳,它象一朵棉花,又象一朵烏云,還象一朵爭(zhēng)奇斗艷的薔薇,漂亮極了。
老師說:“胖大海有清熱,潤(rùn)肺的.作用!
胖大海真神奇,一喝水就變大,真是名副其實(shí)的胖大海。
大海的作文 篇2
我喜歡“淡妝濃抹總相宜”的西湖,喜歡“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山,喜歡“風(fēng)吹草低見牛羊”的草原,但我最鐘情于“海上明月共潮生”的大海!
那晶瑩的浪花,勾起了人們甜美的笑容;那金色的沙灘,引起出了人們對(duì)自由的渴望;那蔚藍(lán)的大海,喚起了人們贊美的歌聲……
清晨的'大海是靜謐的,海浪輕輕拍打沙灘,釀造出一片和諧的氛圍。天漸漸破曉,大地朦朦朧朧的,如同罩著銀灰色的輕紗;太陽從東方冉冉升起,她用溫柔的目光打量大海的一切。一陣海風(fēng)吹過,椰子樹低下頭,慢慢地梳理她蓬松的頭發(fā)。
中午,小朋友再也控制不住自己的小腳了,奔向沙灘,在沙灘上做起了游戲。總之,中午的大海是歡快的!
晚上,大海又是另一種美。夕陽西下,天空被太陽染得紅彤彤的。大海好似一面鏡子,映出了新的世界。這時(shí)候,晚歸的漁船升起了彩色風(fēng)帆,如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。潔白的海鷗,像雪白的白云,把大海襯托的更加?jì)趁模?/p>
海是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,似一條迎風(fēng)飄舞的綢!
海是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤!
我是多么喜歡大海。
大海的作文 篇3
今天吃過晚飯,我和姨姨去游泳,我們?cè)诩依镆呀?jīng)準(zhǔn)備好了,媽媽在游泳圈上拴了個(gè)繩,我游不回來了,可讓姨姨用繩子把我拉回來。
我們到了游泳池,姨姨把我放進(jìn)游泳池里,我游了一圈,姨姨把我拉回來了。我發(fā)現(xiàn)我不用繩子也會(huì)游,我就上來讓姨姨把繩子纏起來,我不要繩子,自由地游來游去,游得開心極了,就是有一下不小心嗆了點(diǎn)水喝。我看大哥哥和大姐姐們都會(huì)跳水,我讓姨姨給我買個(gè)跳水的眼鏡,我也跳水,姨姨說得會(huì)游泳了才能跳水,現(xiàn)在跳不成,等我學(xué)會(huì)游泳了再給我買。我說好,于是,我就繼續(xù)游,游著游著,我好象看見了大海,海里有許許多多的魚,有帶魚、有扁魚、有花魚,我還看見了大鯊魚,可是我一點(diǎn)也不害怕,還有長(zhǎng)條形的水草,我和小魚們就在水草中游泳,玩得可開心了。 又游了一會(huì),我就上來對(duì)姨姨說,我們回家吧。于是我們就回來了。
路上我對(duì)姨姨說,我回家了要寫一篇日記,名字就叫《我夢(mèng)中的大海》,我要讓小朋友們都知道我夢(mèng)中的'大海是什么樣子。
大海的作文 篇4
大海,一直是我心中的向往。
海是浩瀚無邊的。呀呀學(xué)語時(shí),翻開畫書,我第一次認(rèn)識(shí)了蔚藍(lán)的大海。爸爸指著大海的盡頭說:“這里就是遙遠(yuǎn)的天邊。”長(zhǎng)大了,我一定要坐上輪船去看看天的盡頭。
海是溫柔恬靜的。打開小學(xué)一年級(jí)課本,朗讀《大海睡了》:“她抱著明月,她背著星星,那輕輕的潮聲啊,是她熟睡的鼾聲!迸叮蠛J沁@樣的寧靜、安詳。我多想躺在她的懷抱里,讓微微的潮水搖著我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
海是激越奔放的。小詩《雨點(diǎn)》中的小雨點(diǎn)落到海洋里,“在海洋里跳躍”。原來大海還是激越、豪放的。什么時(shí)候,我能光著腳丫與調(diào)皮的浪花嬉戲一番。
海是富饒豐潤(rùn)的。讀了三年級(jí)課本中《美麗的南沙群島》中“她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力……”,我不禁驚嘆:“原來大海是個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫!”
海是頑皮淘氣的。《趕!芬晃奈覀儗W(xué)得興致盎然,也讓我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子第一次感受到大海帶給孩子們的無窮樂趣。
海是神奇莫測(cè)的!稛熍_(tái)的!犯亲屛腋畹卣J(rèn)識(shí)了海四季的獨(dú)特景觀:冬日的凝重、春天的輕盈、夏天的浪漫、秋日的高遠(yuǎn)。
有一天,我們認(rèn)識(shí)了陳爺爺,聆聽了他的'介紹,了解了他的事跡,閱讀了東海艦隊(duì),我對(duì)大海的認(rèn)識(shí)逐漸清晰:遼闊的海域是我們祖國(guó)神圣的領(lǐng)土,中國(guó)海軍為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土日夜守衛(wèi)。當(dāng)一名海軍,要有強(qiáng)健的體魄,要懂英語、會(huì)用英語對(duì)話,還要精通海軍武器裝備、熟知國(guó)際禮儀、了解外國(guó)文化風(fēng)俗。
我更向往大海了:有一天,我能與大海嬉戲,能躺在她的懷里入睡,更能擁有海一般壯闊的胸懷,海一般永恒的信念。因?yàn)橛心敲匆惶,我將成為一名海軍,一名開發(fā)大海、守護(hù)大海的軍人。
向往大海,向往永不消沉的海,向往容納一切的海。
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